大学生职业生涯规划计划书3篇 大学生职业生涯规划计划书怎么写

时间:2022-10-07 11:13:25 综合范文

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大学生职业生涯规划计划书3篇 大学生职业生涯规划计划书怎么写

大学生职业生涯规划计划书1

  职业生涯规划计划书

  有人说人生是散落珠子,随地乱滚。职业规划就是那根柔弱又又坚韧的细丝,将珠子穿起来,让人生完整而赋有光芒?没错,规划引领未来,职业成就梦想。

  我毕业的第一天起,我就不停的问自己:我要做什么?我能做什么?我该怎么做?然而答案却始终不见。。

  现在,我来到山东科技职业学院,我懂得了怎么去规划自己的人生,在这里,我放飞大学梦想,也追逐人生希望。接下来,让我为大家浅谈一下我的职业生涯计划书。

  一:分析

  自我分析:

  1.我的缺点:做事顾虑太多,不够果断,性格变化太大,办事缺少主动性。

  2.我的优点:善于交际,表达能力比较强,书面表达能力比较好,应变能力强,遇事不退缩。

  3.职业价值观:我喜欢自由的约束力较小买的工作,我比较独立不喜欢依赖别人。愿望能够拥有属于自己的公司。

  4.职业能力:我喜欢按计划办事,乐于完成指令性的任务,我缺乏主动性但是我工作认真,脚踏实地。

  家庭分析:

  1.家庭经济状况良好。为我的求学成才之路提供了强有力的后盾。

  2.家在农村,从小就培养了自己吃苦耐劳的精神,沿袭了农村人共有的朴实情怀。

  3.家里做点生意,自己也因此受到了潜移默化的感染,有了一定的销售经验,立志要做老板

  5.爸爸思想开放,从小教育我的方式影响了我的性格和取向,使我在各个方面都能选择自己的未来。

  学校分析:

  1.高中我担任了学校班长。由于工作原因我跟老师的接触比其他同学要多的多,所以极大的提升了我的交际能力和办事效率。

  2.大学我在系学生会担任了干事一职,在这个平台上我学到了很多的管理技

  巧,提高了自己的业务水平

  3.在各种活动中我积极参加锻炼了我的应变突发事件的能力,是我在大的场合下临危不乱,更加自信。

  4.学习方面,我在大学更加的懂得了如何自主学习,如何提高自己的自为能力和自律能力。在思想道德上也具备了当代大学生应有的素质。成为了一个“四有”社会实用性青年。

  职业分析:

  我学的是计算机专业,北大青鸟专业主要以培养中基层管理人才为主,随着以技术为基础的新经济的发展和产业升级 社会对专业技术型人才不断增加。所以我对就业环境作出如下分析:

  1.人才需求量大导致竞争压力不断增加

  2.企业的要求越来越高

  3.大学生没有工作经验

  4.大学生眼高手低

  我的职业能力如下:

  与他人的关系方面---对待他人很热情,容易与人交往,外向;活泼,健谈,经常主动与他人交往;在社交场合中较为轻松,与人交往表现得不卑不亢,又不会过分突出;对多数人能较为轻松的展示自我;对他人的依赖性强,需要他人支持才能维持自信心。

  决策能力方面---思维敏捷,反应迅速,学习能力较强;比较遵循常规又能保持一定的开放性;处理事情容易感情用事,不能冷静思考分析。

  做事风格方面---做事果断干练;时缺乏自信和独立性,容易依赖他人,遇到困难时喜欢寻求别人的帮助;用于接受新事物;容易受他人看法的影响;能够克制自己,对事情能够进行事先计划和组织,有时也会比较放任。

  心理健康方面---对自己的长处和缺陷有比较客观的认识,能为自己的失误承担责任;心平气和,很少紧张,对他人很少感到不满和厌倦;情绪不够稳定,缺乏团队合作的精神。

  二:规划

  短期目标:

  考取普通话二级证书

  考取英语四级证书

  考取电气初级证书

  通过计算机二级考试

  专业成绩平均分能够达到70分以上

  拿到奖学金和助学金

  长期目标:

  进入企业学习先进的专业技能

  提出自己的想法和见解让领导重视

  加强自己对的应变能力和交际能力

  推掉现有工公司作努力创业成为老板

  拥有不菲的身价有自己的品牌

  短期目标行计划:

  大一,大学一年级(学业准备期):

  熟悉校园及所在城市(潍坊)的环境,尽快步入大学的生活结构;学好本专业的基础知识,争取每学期都拿奖学金,积极参与校园文化活动和社会实践活动(加入我校青年志愿者协会及电气系学生会院学生会);探索自我,了解自己的爱好、兴趣、性格、能力,了解自己的优势和劣势;学会与同学、陌生人交往,锻炼自己的交际能力,建立自己的交际圈。积极参加体育锻炼,进行心理调节,保持身心健康。成绩达到平均分80。通过英语三级,计算机初级,普通话,并积极参加各种院系活动,成为入党积极分子

  大二,上学期通过国家英语三级考试,并争取取得好成绩以便参加口语能力测试;充分利用和分配时间,继续学习深造,全面学习和掌握专业技能知识,拓展知识面,经常去图书馆,博览群书。积极参加各种校园和社会实践活动,不断提高自己的能力,扩展自己的交际圈。积极参加体育锻炼,进行心理调节,保持

  身心健康。成绩进入班级前3名,拿到奖学金。提高自己的管理能力。考取二维制图证书及电气初级证书。

  大三,上学期通过国家英语四级考试,下学期通过国家英语六级考试及普通话考试,并争取取得好成绩以便参加口语能力测试;充分利用和分配时间,继续学习深造,全面学习和掌握专业技能知识,拓展知识面,经常去图书馆,博览群书。积极参加各种校园和社会实践活动,不断提高自己的能力,扩展自己的交际圈。积极参加体育锻炼,进行心理调节,保持身心健康。

  中期目标规划(2013年-2018年)

  2014年-2018年(职业起步期):

  找一家电力公司当实习生,不断学习一位职业工程师所需的能力,如:四年内考取国家注册工程师。

  2018年-2024年(职业过渡期):

  这五年一直从事本职业,全面提高自身的各方面能力,如处理应急事件、解决工作中面对各种问题、电子商务技术的运用、管理能力等;尤其是自己的经营管理能力,了解一个电气公司成立的条件、申报程序及相关信息;提高自己工程师身份在行业内的声誉;扩大自己工作在本地的影响力;扩大社会交际圈,结交有能力的朋友;到知名企业兼职技术顾问,积累社会经验的同时,扩大自己的交际圈,积累成立公司的资本,寻找成立公司的合伙人。通过各方面的努力为成立公司做好努力。预计资产100万,拥有独立住房(150平米)。

  长期目标行动规划(2019年-2049年)

  2024年-2030年(职业发展期):

  与事先找好的合伙人成立一家小型公司,设法营销自己,通过广告、网站、博客等方法宣传宣传,打造名声;制定“精品工程”计划,培养一支无论是业务水平还是个人素质均具有顶尖水平的队伍;制定严格的管理制度,加强人事管理;参与各种社交活动,创造广泛接触大众的机会,让大多数人认识自己,积累人气;面对一切身处水深火热的权利受损者,宣传自身,发掘潜在的付费客户; 发挥积累资本为以后扩建律师事务所做准备。预计资产800万,拥有独立住房(三房两厅240平米),拥有家用轿车。

  2029年-2049年(职业成熟期):

  利用所积累资产及广泛的社会资源把原来的小型公司扩建成大型公司,并总结之前的经验教训对新成立的电气公司相关管理经营制度做出相应的调整以便更好的发展;尽量招收新毕业的大学生进生产部门,并按从实习生到技术人员的路径通过“精品工程”计划进行培养(在为公司培养固定的、高水平的工程师的同时,也能解决工科学生毕业就业难的问题);定期选送部分技师出国深造提高专业水平同时,提高本公司的含金量,提高公司在业内的地位以及社会影响力;担任所在地区计算机协会会长,通过一系列的改革方式带动所在地区计算机行业的发展;每年拿出公司盈利额的10%从事公益事业。预计资产2000万,拥有独立别墅,拥有高级别家用轿车。

大学生职业生涯规划计划书2

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  参加各种志愿服务活动,如在小学帮助敬老院老人打扫卫生、在高中做过建设卫生城的志愿者等.

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  2020年暑期参与“共创最美峄城”社会实践活动

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  在小学和高中时期获得校“三好学生”荣誉称号、在初中时期获得“优秀少先队员”的奖项.?

  参加的大学生创新训练项目获得国家教育部审批立项

.在高三获得级部数学和语文竞赛奖

  目 录

  一、职业目标阐述……………………………………………………1

  二、自我剖析篇——客观认识自我,明确职业倾向

(一)基本情况………………………………………………………3

(二)职业性格………………………………………………………4

(三)职业兴趣………………………………………………………6

(四)职业价值观……………………………………………………7

  三、职业认知篇——认清发展环境,探索职业道路

(一)目标行业探索…………………………………………………9

(二)目标职业认知…………………………………………………12

  四、职业胜任篇——分析人职匹配,确定人生志向

(一)成长环境分析…………………………………………………15

(二)职业胜任优势…………………………………………………14

  五、计划实施篇——设置发展路径,选择实施计划

(一)职业路径的分解与组合………………………………………18

(二)具体实施计划…………………………………………………19

  六、结束语…………………………………………………………….

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  我心中的设计师

  在我看来,设计师是对设计事物的人的一种泛称。通常是在某个特定的专门领域创造或提供创意的工作,从事艺术与商业结合在一起的人。这些人通常是利用绘画或其他各种以视觉传达的方式来表现他们的工作或作品。作为一名设计师其设计之路是漫长而又艰辛的,需要灵感和悟性,新设计师要不断磨练自己,经得起考验。在这个磨练的过程中我们更多的是要找准自己的定位和长处,必须要对自己苛刻要求,才能更好地提高自己。善于观察,善于发现,生活中随处都可能激发你的创作灵感。

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  我心中的梦像

  每个人都有梦想,它深深扎根于我们的心田,在每个熟睡的清晨将我们唤醒,我们终其所有的努力与坚持,都是为了接近它并实现它。设计师,给予人丰富的想象思维,有拥有天马行空的想象力。设计师不会因为没有灵感而停留想象的步伐,他们会在生活中去感悟去找灵感,他们会更好的体验生活的奇妙!

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  梦想,起航!

  在班级团支书的工作以及在组织思想政治类的学生活动的各类活动中,通过大学的学习,要努力学好自身专业知识,掌握必要的专业技巧。而想要成为出色的设计师你首先要学会-——模仿。模仿大师或者别人的作品是一个新手必须去做的,不要看不起模仿,认为模仿不能让自己成长,其实恰恰相反在开始阶段的时候去多模仿好的设计,会把你很快的带入设计这个角色;其次,你要——模仿创新。我们一味的去模仿也是不行的,第一个阶段进行的差不多了的时候,那么就要在模仿别人作品的时候,多去分析这幅作品好在什么地方,用的是什么风格、怎么用的排版和构图规则,再去分析不好的地方,为什么不好,应该怎么去修改会更完美,把好的记下来方便以后再设计的时候自己能用上,把不好的也记下来,以后不要犯同样的错误。这个阶段是很漫长的,需要时间的积累,需要看很多的书籍(艺术鉴赏、设计理论、设计技法、中国通史等等一系列的书),有很多人走不出这阶段,有的觉得设计不适合自己,最后放弃;有的觉得工资低又累,选择转行;有的是发现自己选择设计是错误的方向,果断放弃。这个阶段是最重要的阶段,需要静得下心来慢慢学习,也不要为了钱而纠结,等自己强大起来,到那时候钱会自己来找你。

  最后你就要学习表达了。熬过上面的两个阶段,你就会有自己的思想,自己的设计风格,你能把自己的设计想法和理念,用自己的设计语言表达出来,这时候你可以抬起头告诉别人我是一名设计师。

(一)基本情况

  1.个人兴趣爱好盘点

(1)喜爱的书籍:提高想象力的书籍,如《冻僵的王子》、《大盗贼三部曲》等,名家随笔集、(2)喜欢的音乐:令人对生活充满激情的音乐,有时也喜欢听一些娴静的音乐它可以让你感受其中的奇妙之感。

(3)业余爱好:阅读、绘画、跑步、打乒乓球、打羽毛球等。

  2.个人性格盘点

  性格盘点

  优 点

  缺 点

  认 真

  学习、工作效率高,有质量

  有时过分认真,有点强迫症,

  稳 重

  做事踏实,责任心强,有担当

  有时略显保守,一定程度上影响潜能发挥,也有时会犹豫不决。

  随 和

  容易融入集体,和他人善于交流。

  做事不计较个人得失,有时容易迁就别人。

  善解人意

  常常进行换位思考,考虑别人感受,乐于助人。

  有时比较感性,容易受身边环境影响。

  独立自主

  拥有独立思考的思维,拥有独立完成工作的能力。

  不擅长利用身边的关系,很多事情都太过于自主,走了很多弯路,有时死脑筋。

  3.个人能力盘点

  能力盘点

  优 势

  能力基础

  社交能力

  喜欢结识新人,可以与各个年龄阶层的人交朋友。

  个性开朗,在大学中积极参加学生组织和各类比赛,交际广泛。

  表达能力

  文字、口头表达能力均良好

  多次参加演讲比赛,口头表达能力强。

  学习能力

  有一套自己的学习方法,学习效率很高。

  求知欲强,热爱接触并了解新事物。

  创新能力

  思维活跃,不受传统观念限制

  从小培养的创新意识,以及进入大学后参加多次大学生创新训练项目,锻炼了创新思维。

  组织能力

  协调能力强,具有一定领导才能

  大学中担任学生干部,有经验。

(二)职业性格

  通过MBTI职业性格测试结果显示,我的性格类型是:ESTJ型。ESTJ型的人很善于完成任务;喜欢操纵局势和促使事情发生;具有责任感、勤勤恳恳,信守他们的承诺;喜欢条理性并且能记住和组织安排许多细节。ESTJ型的人能及时和尽可能高效率地、系统地开始达到目标。依据固定的规则生活,所以他们坚持不懈和值得依赖;很传统,有兴趣维护现存的制度。

  优 点

  缺 点

  注重实践,关心结果。

  实践的程度不够全面。

  有很好地遵循已经建立起的工作安排和工作程序的习惯。

  难以看到将来的可能性。

  很强的责任心;别人可以信任你去实现自己的诺言。

  不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法。

  办事精确、很少出差错,有要把工作做好的强烈愿望。

  对低效率的或需花很多时间才能完成的程序或工作缺乏耐心。

(三)职业兴趣

  根据霍德兰职业倾向测过显示我的主导剖面是事业型(E)、辅助剖面是社会型(S)和传统型(C)。

  测试结果中,事业型喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能,以实现机构、政治、社会及经济目标的工作,并具备相应的能力。社会型的人往往具有较强的社会责任感和人道主义精神,喜欢参与解决问题,和从事为他人服务的工作,善于表达,擅长于周围人相处。

(四)职业价值观

  根据职业锚测试显示我偏向管理、创业、服务、生活。

  管理型的人追求并倾心于全面管理,独自负责一个部分,可以跨部门整合其它人的努力成果,他们想去承担整个部分的责任,并把成功与否看成自己的工作。

  创业型的人希望使用自己能力去创建属于自己的公司或创建完全属于自己的产品(或服务),而且愿意去冒风险,并克服面临的障碍。他们想向世界证明公司是他们靠自己的努力创建的。

  服务型的人指那些一直追求他们认可的核心价值,例如:帮助他人,改善人们的安全,通过新的产品消除疾病。他们一直追寻这种机会,即使这意味着即使变换公司,他们也不会接受不允许他们实现这种价值的工作变换或工作提升。

  生活型的人是喜欢允许他们平衡并结合个人的需要、家庭的需要和职业的需要的工作环境。他们希望将生活的各个主要方面整合为一个整体。正因为如此,他们需要一个能够提供足够的弹性让他们实现这一目标的职业环境。

  根据我的测试结果,偏向管理、生活、服务往往具有较强的社会责任感,在对他人服务的过程中感受自身的价值。

  自我剖析小结

  通过全面的自我分析以及一系列科学的人才测评工具,结果都表明了,我是一个活泼外向、踏实努力、工作认真、善于管理、乐于助人、社会责任感强的服务型女生,这一气质类型与我的目标职业岗位——高原幼师要求比较吻合。

  我庆幸于自己的兴趣和所学专业是一致的。经过测试和个人剖析,我还具备一定的组织和管理能力,这使得我的职业目标更加合理,职业路径更加清晰,职业生涯规划更具有可行性。

(一)目标行业探索

  一、当代中国视觉传达设计的现状

(一)推动中国视觉传达设计发展的因素从1990年以后,我国拥有了自己的经济体制,随着这种经济体制的发展以及完善,为上述设计的改进以及发展提供了一个好的平台。我国的许多有志青年为了能够让这种设计理念更好的适应我国的实际情况,找到符合我们自己的技术,他们都自愿走出国门去国外学习这方面的知识。与此同时,许多企业的领导对这种设计理念都表示赞同,并积极的发展这一设计。他们看到了这种设计的潜力,认为如果能够很好的将其运用,一定可以把自己的产品推销出去,为企业创造更多的利润。现如今这种设计理念在不断适应我国实际情况的环境中有了突飞猛进的发展,已经成为我国当今社会不容忽视的一部分,差不多延伸到人们日常生活的每一个角落,逐渐被人们所认可接受。另外,当今社会处在高速发展的阶段,许多高科技的产品应运而生,这些高端的技术与视觉设计进行有机的结合,让我们的视野更加宽阔,也使我们的生活更加便利。

(二)视觉传达设计发展的主要表现一方面,运用计算机对设计进行帮助已经占据了当今设计的主要市场,视觉设计也逐渐的从以前具体的物体信息转变成数字信息。数码图形技术随着社会的发展取得了很大的进步,从而也帮助电脑辅助设计在人们日常生活中的传播和发展。现如今电脑这种高端技术产品的应用把现在许多工作实践以及各种技术变成了自动化的形式。运用电脑进行设计的方式为设计者在设计构思以及实际操作提供了非常大的方便。电脑所创作出来的艺术不仅可以很直观的表现的对事物进行描述,更重要的是还可以将人们想象的东西很客观的表现出来。也就是说它不仅可以对二维空间进行提现,还可以展现三维空间的魅力,并且能够将两者进行随机的转换。另一方面,互联网的出现,让信息的输送以及运用不再受到空间和地域等因素的阻碍,让整个世界变成了一个整体,使各种信息能够进行交叉组合,通过这种看不见的网络技术把世界各地的不同人群,不同个体紧密的联系在了一起,从而让人们更加方便快捷的获取信息,运用信息。

  二、中国视觉传达设计的发展趋势

(一)超越视觉的视觉传达设计将大行其道现在我们所提到的视觉设计,并非传统意义上只包括视觉元素的设计,还增加了比如听觉这方面的元素。我们就可以猜猜,在未来的发展过程中,视觉设计能不能加入嗅觉和触觉等多方面的元素,我们不得而知。当今这个社会,正处在各种高端技术快速发展,创新理念不断更新的时代,在这样一个有利的环境下,视觉设计肯定会闯出自己的一片天空。结合实际来看,设计师在进行创作的时候,不单单运用到一方面的知识,而是多种知识相互交叉,相互结合的情况,这就需要设计师要对不同的知识进行学习探索,掌握各种学科的基础知识。

(二)视觉传达设计将越来越渗透人文关怀的精神现在全世界正在朝着一体化的形式发展,并且发展速度越来越快,原来单一的信息传播方式以及落后的传播媒介,已经不符合当今社会人们对于多元信息的需求。现在的人们多追求创新,这就对以往的设计理念产生了一定的冲击,为了满足人们的需求,在设计上面必须要进行必要的改进,从而应运而生了一些新的设计。与此同时,当今社会在物质和生活水平上跟以前相比可以说发生了翻天覆地的变化,人们更加注重对于精神方面的享受,对设计的要求也在逐渐的提高,他们大多数的是想看到新的,突破传统束缚的新型设计。

(三)视觉传达设计将更多地从中华传统文化中吸取养分,获得启发每个人对视觉的要求是不同的,可以说存在很大的差异,造成这种情况的主要原因在于每个人的生活环境、文化背景、受教育程度,自身性格特点等存在不同。不同的人对同一个视觉形象会有完全不同的认识,从而也会有不同的心理反应。这些不同就促使着设计要不断的进行更新,以求适应各种差异。

(二)目标职业认知

  1.视觉传达设计专业就业前景

  21世纪是知识信息的时代,随着科技的发展,媒体发生了巨大变化,现有两大视觉媒体,印刷出版物媒体与信息互联网媒体。人与人之间需要信息传递。通过色彩、文字、图形、形态手段在视觉媒体中传达信息、传递理念、传递商业促销目的,达到促销、展示、认知等作用。因此这方面的人才显的越来越重要。

  2.视觉传达设计专业就业方向有哪些

  视觉传达设计专业的就业前景非常广泛,毕业生可在广告公司、设计公司的平面设计部门担任平面设计师;在电视台、报社、杂志社、大型网站等媒体单位的平面设计部门担任美术编辑;在企事业单位的策划部门担任平面设计师等。

  3.视觉传达设计专业需要掌握哪些能力

  1.掌握平面设计的基本理论和基本知识;

  2.掌握视觉传达设计专业技能和方法;

  3.具有独立进行视觉传达设计实践的基本能力;

  4.了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规;

  5.了解国内外平面设计的发展动态;

  6.掌握文献检索、资料查询的基本方法。

  视觉传达设计专业就业方向有很多,就业前景也比较广阔,但大家还是要在专业上努力学习,争取学习地更深入。

  点击查看:视觉传达设计专业属于什么大类

  2视觉传达设计专业就业形势分析

  视觉传达设计专业的就业前景非常广泛,毕业生可在广告公司、设计公司的平面设计部门担任平面设计师;在电视台、报社、杂志社、大型网站等媒体单位的平面设计部门担任美术编辑;在企事业单位的策划部门担任平面设计师等。

  视觉传达设计专业主要就业去向在如下领域:新闻出版、彩色印刷、平面广告、户外广告、企业CIS策划设计、海报设计、招贴设计、刊物设计、产品包装设计、商业手绘、网站形象设计、网页制作、Flash、动画设计、商业摄影、家装设计、效果图设计、展览、展示设计、园林设计、建筑设计、景观设计、三维动画设计、影视制作、栏目包装、企业形象宣、传片、产品专题片、会议礼仪拍摄、影视编辑、语音编辑、MTV制作、电视片头制作等。

  视觉传达设计专业就业前景:近日来,社会上对视觉传达设计专业方面的人才需求量与日俱增。虽然国内各主要艺术院校和综合性大学艺术系的有关专业都不断地在扩大招生人数,但培养出的设计专业人才还是远远不能满足社会的需要,呈现出供不应求的状态。由于商品市场的刺激和需求,视觉传达设计行业一直是社会热门行业。视觉传达设计行业的应用已无处不在,各类展览展示发布机构、超市、银行、大中型商场橱窗、企事业单位宣传机构等越来越多地依赖于视觉传达行业的介入。

  3视觉传达设计专业介绍

  培养目标:主要培养有一定艺术素养,掌握视觉传达艺术设计基本理论和专业技能,在各级各类视觉传达艺术设计、出版教育和生产制作单位工作的高级技术应用性专门人才。视觉传达艺术设计和应用表现能力是本专业的核心能力。

  就业前景:社会上对视觉传达设计专业方面的人才需求量与日俱增。虽然国内各主要艺术院校和综合性大学艺术系的有关专业都不断地在扩大招生人数,但培养出的设计专业人才还是远远不能满足社会的需要,呈现出供不应求的状态。由于商品市场的刺激和需求,视觉传达设计行业一直是社会热门行业。视觉传达设计行业的应用已无处不在,各类展览展示发布机构、超市、银行、大中型商场橱窗、企事业单位宣传机构等越来越多地依赖于视觉传达行业的介入。

  最后的最后,自己一定要记得,就算有再好的想象力和

  成为一名雪域高原的幼儿教师必须既有专业素养又具备职业情怀,因此,我对自己的职业素养进行了如下分析。

(一)成长环境分析

  1.家庭环境

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  家庭基本情况

  我非独生子女,父亲和哥哥从事建筑类工作,母亲曾经担任幼儿园园长,家庭条件可以支持我完成学业以及未来就业。

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  家庭教育情况

  母亲曾担任幼儿园园长的经历对我起到了耳濡目染的作用,她也是我职业选择的重要领路人,并且父母从小便告诉我自己的事情自己做,也着力于拓展我的视野和丰富我的知识面,从而培养了我稳重踏实、独立自主的性格。

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  家庭成员关系

  一家四口关系民主且融洽。从小接受自己的事情自己做决定,父母提供建议的家庭教育,父母和哥哥也支持并尊重我的任何选择。

  2.学校环境

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  学校基本情况

  我所就读的巢湖学院校园环境自然幽静,图书馆藏书丰富,学习氛围优良,是理想的育人园地。

  学校以地方型、应用型为办学定位,坚持“德学并举 知行合一”的办学理念,以培养专业基础实、应用能力强、综合素质高,具有社会责任感和创新精神,适应区域经济社会发展需要的应用型人才为目标。

  这也为我在大学四年专业素养的形成和专业知识的习得打下了坚实基础。

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  学校专业情况

  我的学前教育专业师资力量雄厚,专业课老师由南京师范大学、华东师范大学等学前教育强势学校毕业生组成,还有配套的儿童游戏观察室、蒙台梭利实验室等。

  学校还有专门的实习实训基地对学前专业学生进行实训,同时每学期每门专业课也提供专业见习的机会。学前专业学生质量高且毕业率高,受到幼儿园的青睐。

(二)职业胜任优势

  对一个大学生的职业素养评估从低到高可以分为基本学业技能,思维智能和个人特质三个维度。以下我将围绕这三个维度,从人职匹配的角度具体分析自己大学以来积累的从业优势。

  1.职业胜任优势一:学业基础知识扎实

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  努力夯实理论知识

  大学期间,我认真学习专业课知识,获得“三好学生”的荣誉称号,综合测评排名专业第一,取得了校优秀学生一等奖学金。

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  广泛阅读专业书籍

  利用课余时间,我主动到图书馆查找并阅读有关学前教育的书籍,如卢梭的《爱弥儿》、以及《学前教育》等专业杂志。

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  参加各种专业实践

  每学期一次的专业见习为我提供了实战的锻炼机会,在暑假期间,我也主动到幼儿园实习,在实践中锻炼自身能力。

(上图为班级参加幼儿园实习的集体照)

  2.职业胜任优势二:思维与语言能力全面

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  2017年至今 参加各类比赛

  多次参加演讲类比赛并获奖。

  第三届“桑梓之美”演讲比赛二等奖

“徽之珍宝,前生今世”之皖城宝藏主题故事演讲大赛三等奖

“我与改革共成长”主题团日活动大赛三等奖

  职业生涯规划大赛校级一等奖

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  2017-2019年 担任院青协的干事、部长一职

  大一期加入了文教学院青年志愿者协会,并成为了一名干事。大二,继续留任青协担任文艺部部长,在这两年时间里,我也不断锻炼了自己的组织安排能力。

  3.职业胜任优势三:组织与管理才能

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  始终以一名幼儿老师的标准要求自己

  努力学习专业知识,如:儿童卫生心理学、教育学原理等专业课知识,以及乐理、舞蹈、美术、钢琴等。并加强自己的体育锻炼。把幼儿教师专业标准始终牢记在心。

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  2017年至今 担任班级团支书一职

  在大一至今我认真完成了学校、老师安排的各种事物,并带领班级同学获得过两次班级校级荣誉。

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  团队合作 实现共赢

  在大一时加入了北斗课外实践团队,和团队同学们一起参加各类活动,逐渐锻炼了自己的能力。

  在校期间获得了一下奖项:

  大学生“互联网+”校级三等奖、大学生创新创业创意校级三等奖、新视野营销策划大赛校级优秀奖等多个大学生创新创业类奖项,以及三下乡优秀团队校级三等奖等各类比赛。

  三下乡期间,积极投稿各类省级报纸,投稿成功的有安徽大学生网《解戏剧之谜 传庐剧之韵》、安徽网《递庐剧之火 传非遗之韵》等四篇文章。

  现阶段,正在准备获得国家教育部审批立项的大学生科研实践与创新创业训练计划项目《文化多元化背景下,创新安徽地方戏剧的现代化传播策略——以庐剧为例》、“皖维科技创新孵化基金”项目《非物质文化遗产保护下安徽地方戏剧文化传承与创新策略》都在进行中。

  4.职业胜任优势四:热衷各种志愿服务活动

  在加入青协的两年时间里,我参与了大大小小志愿活动不下数十次,组织同学参与夏阁镇中心小学支教、爱敬夕阳敬老院活动等各类志愿服务活动。

(图为去小学支教的班级活动)

  暑期参加大学生志愿者三下乡活动的基层服务体验,及烈日下挥洒汗水的大学生村官们改变了我对于青春的解读:在基层,也能发光芒,在基层,也能圆梦想!从此,一颗扎根基层的梦想在我心中渐渐萌发了。我知道,因为心怀这份难以割舍的民生情怀,未来的基层中一定有我忙碌的身影。

(图为大学生暑期三下乡成员集体照)

(一)职业路径的分解与组合1.总体路径

  2.路径分解

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  第一步:申请西部计划志愿服务活动

  大学毕业当年积极申请西部计划志愿服务项目,申请去西藏地区支教。同时让自己适应西藏地区的自然环境和教育模式。

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  第二步:考取当地正式幼儿教师编制

  在毕业并支边支教的1-2年时间里,考取当地的正式幼儿教师编制,继续留在西藏,把西藏当成自己的第二故乡。

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  第三步:成为当地学前教育领域内的专家名师

  在毕业5-10年时间里,增强自身实力争取成为当地学前教育领域内的专家名师。

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  第四步:创办幼儿园或者是幼儿教育品牌

  在成为当地学前教育领域内的专家名师后,我把把自己的教学理念融入当地实际,创办一所高水平、有特色的幼儿园或者是幼儿教育品牌,继续为西藏学前教育发展贡献自己的力量。

(二)具体实施计划

  1.学业阶段(近期)计划(2019~2022年)

(1)

  学习目标及计划

①大三通过英语四六级和计算机二级考试,考取幼儿教师资格证;

②打好专业理论基础,全面提高自己的专业素质,搭建知识框架;

③充分利用学校图书馆,博览群书,增加自己的文化素养;

④大四关注西部志愿服务计划并申请西部计划志愿服务项目。

(2)工作目标及计划

①认真履行作为学生干部的职责,协助同学、老师做好学生工作,并充分锻炼自己的人际交往、组织协调和行动能力。

②利用课余时间,参加志愿服务活动及专业的幼儿园见习,提高自己的实践能力。

  2.中期阶段计划(毕业1-5年)

(1)毕业1-2年时间

  西部计划志愿服务时间为两年,期间我努力适应当地的自然环境,与当地人们处理好人际关系,考取当地幼儿教师编制。

(2)毕业2-5年时间

  成为当地的一名正式幼儿教师,不断提高自身的教学能力,向当地的优秀老师学习,在从事幼儿教师的工作中不断总结经验,结合自己所学的专业知识用运到实际教学。

  3.长期阶段计划(毕业5-10年)

  作为一名幼儿老师,工作几年来积累了丰富经验,慢慢成为学前教育领域内的成熟型老师。继续从事一线教学工作,争取在10年之内成为当地学前教育领域内的专家骨干型教师。同时把自己的教学理念融入当地实际,创办一所高水平、有特色的的幼儿园或者是幼儿教育品牌,继续为西藏学前教育事业发展贡献力量。

  由于现实具有一系列不确定的因素,因此职业生涯的规划是一个动态的不断调整的过程,为此我制定一个评估与调整机制。

(一)评估的方法

  1.评估的内容

  职业目标评估

  不能考取当地正式幼儿教师,会选择继续留在西藏成为一名育婴师或者是家庭教育指导师。

  职业路径评估

  在工作初期,假如我不能适应,我会进行自我调节并寻求周围同事们的帮助

  在工作中期时,假如我发现我不能适应工作,我会及时查漏补缺,学习和掌握策划、管理方面能力,以胜任幼儿教师的工作。

  实施策略评估

  如果我教学不适合或者不凑效时,我会选择走其他教学路线。

  如果短期内工作过于劳累或者压力偏大时,过后我会选择进行自我调节。

  经济状况不足以维持整个家庭的开支时,我会尽量缩减开支。

  假如身体出现重大疾病时,我会待身体康复之后返回岗位。

  2.评估的时间

(1)一般情况下:大学阶段以学期为单位,工作阶段以季度为单位。我会按周期做一次评估规划,并在年头制定该年具体计划,逐月修订,将具体计划按照年月周细分,并做好总结工作,保证目标有效实施。

(2)特殊情况下:例如职位变更或者职业变更时期,我会随时评估并进行相应调整,我会酌情缩短规划周期,做到事事有计划。

  3.评估的标准

(1)大学阶段

?

  这一阶段的生活有没有计划

?

  这一阶段的计划有没有按时完成

?

  这一阶段有没有什么人生方面的新收获

?

  这一阶段过的快乐吗

?

  若快乐,为什么,怎样继续保持

?

  若不快乐,为什么,下一阶段该怎么避免这种不快

(2)工作阶段

①自我评价

?

  自己的才能是否充分施展

?

  对自己在幼儿园发展、社会进步中所做的贡献是否满意

?

  对自己的职称、职务、工资待遇等方面的变化是否满意

?

  对处理职业生涯发展与其他人生活动的关系的结果是否满意

②家庭评价

?

  是否能够理解和肯定

?

  是否能够给予支持和帮助

③工作评价

?

  是否有园长、同事们的赞赏

?

  是否有职称、职务的晋升或相同职务责权利范围的扩大

?

  是否有工资待遇的提高

(二)规划调整方案

  1.成功标准

  职业生涯的发展要与个人发展相适应,只要每个阶段都有了切实的自我提高,对我而言就是成功的。

  2.调整的原则

(1)自我纠正

①通过定期对职业生涯规划实施情况进行评估,对量化标准进行考核,没有完成的,或完成情况不佳的要分析问题、进行矫正。

②矫正后要跟进后续发展,对持续解决效果不理想的要考虑方法与方向问题。有针对性的调整职业规划。

(2)自我调整

①当自我评估连续两个季度超过60%的硬性指标没有完成时,考虑备用方案。

②当出现极有利于备用目标职业的客观条件出现时,考虑调整为备用方案。

  3.调整的方法

  教育培训方法

  充分利用在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考专业资格证书等。

  充分利用学校提供的专业见习机会。

  讨论交流方法

  在校期间多和导师、同学讨论交流,毕业后也保持稳定联系。

  在工作中积极与领导沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

  充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视工作中经验丰富的幼儿教师。

  实践锻炼方法

  锻炼自己的注意力,在繁忙的工作中也能保持一颗清醒的大脑。

  养成良好的锻炼、饮食、生活习惯,每天保证睡眠6-7小时,每周锻炼三次以上。

  4.备选方案

  为了更好的把握人生,适应千变万化的职场世界,我拟定一份备选的职业生涯规划方案。

  我的第二选择是育婴师:

  育婴师是用现代教育观念和科学方法对0-3岁婴儿进行生活照料、护理和教育的专业人员。主要从事0-3岁婴儿照料、护理和教育工作。

  本职业共设三个等级,分别为:育婴员(国家职业资格五级)中级育婴师(国家职业资格四级)高级育婴师(国家职业资格三级)。

  在大二期间参加了中级育婴师的培训,预计在大四下学期可以通过国家资格考试取得相关证书。

  第三选择是家庭教育指导师:

  一对一的教育属于亲子教育范畴,如果通过了家庭教育指导师职业能力认证,可以在教育类公司、管理咨询公司任职,专业培训导师还可以从事妇联、社区、公务员、教师等机构与职位。

  有了目标才不会做人生道路上的无头苍蝇。既然有了奋斗的方向与追求理想的准备,自己就应该坚定信心,在大学好好准备人生计划,主动向理想奋斗而去,做梦想的主人和实践者。

  习总书记指出“当代青年一定要有志,一定要敢立志,而且要立大志”。正如名言所说,教育的基本价值在于保持孩子本该拥有的欢乐与幸福。即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。而我,想要用自己的薄弱力量,成为他们成长初始路上的铺路人。

  中国梦,中西情,我已整装待发。

大学生职业生涯规划计划书3

  职业生涯规划范文大学生计划书

  导读:我根据大家的需要整理了一份关于《职业生涯规划范文大学生计划书》的内容,具体内容:职业规划能帮助你发掘自己的潜能,那你知道怎么制定自己的职业生涯规划吗?下面是我为大家带来的职业生涯规划范文,相信对你会有帮助的。职业生涯规划范文(一)在我和人生哲学里,...职业规划能帮助你发掘自己的潜能,那你知道怎么制定自己的职业生涯规划吗?下面是我为大家带来的职业生涯规划范文,相信对你会有帮助的。

  职业生涯规划范文(一)

  在我和人生哲学里,生命不应该是一个简单的轮回和重复,每一个生命都应以其独特的方式去演绎自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己设定的方向前进,不管遇到什么样的事或人,都要做自己。

(一)因素分析:

1、个人分析结果:

(1)自我介绍:

  我是一个当代本科生,是家里的希望—成为有用之才。性格内向,但开朗、活泼。身形稍胖,个子较矮,平时喜欢上网,玩电子游戏,逛街,偶尔打打篮球,只喜欢看杂志类的书籍。

(2)自己的优势盘点:

  有理想,有追求,有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。做事有责任心、恒心,动手能力较强。

(3)自己的劣势盘点:

  缺乏社会实践经验,交际能力较差,组织能力较弱,口才欠佳。

(4)生活中成功经验的盘点:

  独立自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。

(5)生活中失败的教训:

  目前我遇到的失败就是高考,以前很傻很天真,没有好好珍惜高中三年时间,导致高考没有考上理想学校。

(6)解决自我盘点中的劣势和缺点:

  利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。看一些心理学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。

2、社会环境分析、组织分析结果:

  1)社会一般环境:

  中国政治稳定,经济持续发展。越来越多地方被开发,2008 的奥运选择了北京,2010 的世博会花落上海,一时之间,以此为中心的公共建设项目和相关商业项目纷纷上马,巨型体育场馆、奥运村、购物中心、会展中心、豪华公寓、政府大楼拔地而起,中国的建筑设计因此而成为全世界瞩目的焦点!

  中国国务院发展研究中心近日的一份研究报告称,预计 2001 年至 2010年间,中国经济的潜在增长速度为 7%-%;而 2011 年至 2020 年,这一速度仍会维持在 %-%。中央将城镇化和西部大开发作为面向新世纪的两大战略重点,城镇化意味着大量的农村人口转为城市居民,意味着需要进行大量包括城镇住宅、城市商业、市政基础在内的建设。

  04 年北京市发改委等 16 家单位联合主办的奥运经济市场推介会发布376 个项目信息,包括 22 个重点项目和 354 个一般项目,总投资达到 1350亿元人民币,青岛市目前初步确定的奥运项目有 154 项,按照与 2008 年北京奥运会帆船帆板比赛的关联程度,分为奥运必备项目、奥运配套项目和奥运相关项目三大类,总投资约 780 亿元人民币。

  上海世博会事务协调局副局长周汉民在 2004 年市政府例行新闻发布会上表示,上海世博会的投资约在 300 亿元。除此之外,从 2000 年开始的一系列规划设计已经让上海成为当代世界城市规划的创作室,02 年紫竹科学园区、外滩源、北外滩、上海船厂、多伦路地区的规划设计;03 年的外滩中央商务区、东外滩、复兴岛、293 平方公里的临港新城、 平方公里的国际医学园区;所有这些概念性设计都将在 05 年进入细分型设计阶段,无疑又是一个极好的商机!

  另据美国捷得建筑师事务所统计,2003 年中国建筑市场的设计费用超过90 亿美元,预计到 2005 年中国建筑市场上设计费总额可达百亿美元之巨。这的确是一块散发着诱人香气的巨型蛋糕!中国正在为所有的建筑设计师实现宏大理想提供千载难逢的机会!因此建筑学专业的就业前景还是相当不错的。

(二)确定目标:

1、2008 年—2015 年:

  完成主要内容:

(1)学历、知识结构:获得大学本科文凭,英语过四六级,考研且获得硕士文凭。

(2)个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。学会网球,经常参加体育锻炼,减肥成功。

2、2015 年—2020 年

  完成主要内容:

(1)工作情况:进入一所设计院或事务所工作,有较好的收入。

(2)学历、知识结构:获得一级建筑师资格,不断进修升值自己。

(3)个人发展状况:结识一些建筑界的精英人物,提高人际关系网的质量。(4)婚姻家庭:已婚且有一个孩子,供车供房。

3、2020 年以后:

  经济情况较好和人际关系较好的话,成立自己的事务所,积累财富,让自己的事务所日益壮大。

(三)具体实施方案:

  认真学习,阅读大量关于建筑的书籍,多看各类设计的图片和图纸,积极与前辈交流,也能锻炼到自己的交际能力,认真干好学生会的干事工作,锻炼自己的领导能力。

(四)评估方案:

  我的职业规划就这样写了,这方案稍有夸张但我不想写得太平庸,我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。不过我根本的前提是让我爱的人和爱我的人能够幸福快乐地生活,人活一世总离不了一个情字吧。如果没了亲情友情爱情,就是当微软总裁人生也没了意义。

  职业生涯规划范文(二)

一、自我分析:

1、职业兴趣: 常常对自然现象和规律感兴趣,喜欢同观念不同的人或事物打交道;喜欢抽象思维,对分析,推理,实验感兴趣,喜欢独立地进行创造性工作。

2、职业技能:喜欢亲自动手,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考;有较的创新精神,而不愿循规蹈矩。

3、个人性格:喜爱寻求思想、关系、物质等之间的意义和联系。有责任心,稳重、踏实、细致、有耐心。坚持自己的价值观。对于怎样更好的服务大众有清晰的远景。在对于目标的实现过程中有计划而且果断坚定。

4、职业价值观:不断进行智力开发、动脑思考、学习和探索新事物,解决新问题充分发挥自己的独立性和主动性,按自己的方式、步调或想法去做,不受他人的干扰。

5、自我分析及小结:通过以上比较全面的自我分析,明确了自己的兴趣所在,发现了自身的性格优缺点,了解了自己所具备的能力,同时也初步树立了自己的职业价值观.这是 大学生职业生涯规划的基础,只有深刻的自我了解之后才能有计划,有目的地为自己的职业生涯进行规划,而不至于走太多的弯路。

二、社会环境分析:

1、学校环境:林业学有悠久的历史,专业人才很多,所以就业前景很好.学校环境优越,硬件设施基本齐全,是一个读书学习本领的好地方.对我的影响:利用图书馆的藏书,计 算机网络设备,提高自己的专业水平,丰富自己的见识.同时在学习中遇到不会的问题多向老师同学请教,充实自己在林学方面的知识。

2、社会环境:世界环境不断的恶化,白色污染,核污染,沙漠化严重等.所以毕业后会有许多林学专业,环境专业的人从事环境保护这项工作.世界上各个国家也都加大了对林业的资金投入,就我国近几年的投入从一个亿上升到四十亿来看,就足以证明国家对林业的充分重视。

三、职业环境分析:

  在陆地生态系统中,森林生态系统是的一个生态系统,是陆地生态系统的主体。林学专业培养目标是培养具备森林培育、林木遗传育种、森林病虫鼠害防 治与检疫、野生植物资源开发利用等方面的知识,能在林业、农业、环境保护等部门从事森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设的高级科学技术人才。从上可 以看出,林学专业在陆地生态系统和森林生态系统建设中承担着重要任务,在林业建设中具有重要作用。对我的影响:有从事教学或科研方面工作的意向。

四、职业目标定位:

  自我定位,规划人生,就是明确自己“我能干什么?”、“社会可以提供给我什么机会?”、“我选择干什么?”“我怎么干”等问题,使理想可操作化,为 介入社会提供明确方向。通过以上自我分析认识,我明确自己了该选择什么职业方向,我选择的职业是与专业有关的科学家、大学教师和公司技术员。

  内部因素:兴趣所在,从小向往成为一名科学研究工作者,想通过对未知事物的研究给自己带来乐趣,想了解大自然的神秘;心思细腻;善于独立思考、动手能力强求知欲强;勤奋踏实等。不善于表达;社交能力差。

  外部因素:热带雨林、森林称之为地球之肺,湿地称之为地球之肾,其面积减少和系统破坏,灾害性气候的风险会增加,同时依赖湿地、森林生存繁衍的动植 物会增加减少或灭绝的风险;海洋、江河、湖泊水体污染、系统遭到破坏,会增加鱼类和依赖水体生存发展的其它生物减少和灭绝的风险;草原面积减少,草场退 化,会增加土地半荒漠、荒漠化和载畜量减少的风险;沙地植被减少、系统遭破坏,会增加沙漠化面积扩大和沙尘暴侵袭风险;农田作物生长环境遭破坏,会增加农 产品质量、产量降低的风险;有毒有害固体、气体物质排放会增加人与其它生物的安全风险;水土流失地区生态环境恶化,会加剧土地石漠化、土地贫瘠、泥沙淤积 库坝、河流、湖泊导致洪灾的风险。就十到二十年论,有很好的就业环境。

五、理想职业发展策略:

  先在国内大城市的高校继续深造,积累知识,同时不断自我提高,争取公费出国深造,一方面提高英语水平,另一方面体验和学习国外不同的教育教学方法及专业知识。学有所成后回国为中国林学专业科研或教学或其它相关领域贡献自己的力量。

  充分利用大学四年的学习机会学习专业方面的知识.提升英语和林学专业水平,锻炼自己各方面能力,使自己毕业后足以胜任自己的工作。

  近期计划:2010 年——2014 年,在大二学期以优异的成绩通过大学英语四考试,第二学期以优异的成绩通过大学英语六级考试,普通话拿到二级乙 等,拿到一级乙等,在大二学期通过计算机二级考试,在大三通过计算机三级考试;掌握过硬的林学专业知识;提高自身各方面能力等.上课认真听讲,课后补充必要的知识,勤奋刻苦;在课余的时间坚持自学数

  学(《概率论》《线性回归》)知识,数学能提高人的逻辑思维能力、思考事情的周密 性,积极参加校园文化活动,听关于专业方面的讲座,及时关注专业信息及就业状况;可利用假期兼职,积累经验等。把握住自己,时刻提醒自己是有理想、有目标 的大学生,不能随波逐流,否则会一事无成。

  中后期计划:

  2015 年——2020 年考上国内的名校读研究生,在读研期间争取公费出国深造,在国外读完自己的博士学位,学习国外新知识,顺应时代发展。在读研期间能 有自己的成就,发表自己的论文。

  在读博期间,拿到国际大奖凡事都要用心去做,配合导师完成各项研究

  2020 年以后成为国家的林学专家,对中国的林业发展贡献自己的力量,著书传达这些方面的经验。吸收国外新知识,回国从事教学研究,不断积累经验学海无涯,科研永不止步。

六、结束语:

  通过对自己理想职业的明确,前进方向也随之明了,大学四年的学习与生活才不会是盲目的、毫无收获的。无论今后究竟会从事怎样的职业,现在所做的这种 定位都是有意义的,它使我养成了一个良好的习惯——为自己制定合理的目标,然后朝着目标奋进。这将是我一生受用的宝贵财富。

  以前我总是野心勃勃,发誓要做一个像居里夫人一样的成功人士,可是以前的我只会踏踏实实地学习书本上的知识,一丝不苟地完成老师布置的任务,我把自 己的前途放在了别人的手中。步入大学校园,自主学习的时间多了,很多时候觉得清闲得无聊,然而渐渐地我意识到这样下去就是在浪费时间,我离我曾经的理想越 来越远!于是我积极参加了这次 大学

  生职业生涯规划 大赛,旨在让自己全面地进行自我分析,发现自己的潜能,为自己制定不断发展进步的目标计划。

  职业生涯规划范文(三)

一、引言

  随着新的高校毕业生就业机制的形成,独立院校计算机专业就业工作应该展望就业前景、面对严峻形势、转变工作观念、改进工作方式,提高独立学院计算机专业的就业指导工作的水平和成效。

二、自我分析

  我是成都理工大学计算机科学与技术专业的一名本科生,性格外向,喜欢广交朋友,学习刻苦,我相信只要付出就一定能够得到回报,我有着乐观的生活态度,喜欢运动,喜欢与朋友一起分享我的快乐,我坚信有了刻苦的精神就一定能在当今的社会立足。

三、职业分析

1、IT 人才短缺

(1)世界 IT 人才短缺,需求理性调整

(2)我国 IT 人才总量严重不足

(3)IC 人才、网络存储人才、电子商务人才、信息安全人才、游戏技术人才严重短缺

(4)在软件人才层次结构上,水平高的系统分析员和有行业背景的项目策划人员偏少,同时软件蓝领也比较缺乏

2、市场需求旺盛

(1)行业需求稳中有变

(2)企业需求格局形成(3)区域需求差异显著

3、就业竞争激烈

(1)买方市场已经形成(2)就业格局逐渐明朗

4、就业工作滞后

(1)疏通就业渠道

(2)加强就业指导

(3)提高学生素质

5、人才培养脱节

(1)本科计算机人才培养重在特色

  大学生就业市场上,计算机人才供需两旺,买方市场逐步形成,“供大于求”和大学生“就业难”的实质不是人才过剩,而是供需结构性失衡。高校计算机专业人才培养应瞄准 IT 人才市场变化,调整模式,突出特色。面对日益严峻的就业形势,大学生也应转变就业观念,“先就业、再择业”。

四、生涯机会评估

  目前高校计算机专业毕业生人数的集聚增加,计算机专业的就业优势不断消失,除了人数增多等客观因素外,高校专业设置、培养模式与市场需求变化的错位是一个重要因素。而独立学院计算机专业由于高额收费、降分录取及社会对独立学院毕业生质量还不完全认同等原因,在就业工作中会碰到诸多问题。2002 年以来,高校计算机专业初次就业率连年下滑,成为大学生就业市场上一大热点,受到社会各方面的普遍关注。但值得指出的是,只要专业知识过硬,就业前景还是很光明的。

五、职业目标的确定

  依靠自己的专业知识,进入 IT 行业,先从基础的程序员做起,逐步发展,成为网络工程师,后创办自己的公司。

六、职业目标计划和实施

  大学二年级,在通过大学英语四级的基础上努力通过六级考试,下半年要通过国家计算机二级考试。学好必备的专业基础知识,通过各种渠道,拓展自己的其他方面知识。尤其是企业管理方面知识,为自己以后的发展打下良好的基础。

  大学三年级,通过国家计算机三级考试,掌握更高多的专业知识,在自身的专业方面有更深的发展,了解就业形势,做好就业准备。

  大约四年级,拿到各种必备证书,顺利完成学业,找到与自己专业相符的工作。

  毕业十年内,努力工作,理论与实践相结合,加强自身的综合能力,积极表现,争取提升的机会,程序员,软件开发,软件工程师......企业管理人员。后创办自己的公司。

七、审查、反馈及修正

  工作之路也许会很艰难,尤其是自己的创业之路,资金会是的阻碍,由于种种的位置困难,创业时间可以延长至十五年、甚至是二十年,认真观察中国市场,慎重考虑自己的发展。

八、备选方案

  教师:大学四年内,在完成规定的学业外,考取教师资格证,如果,计

  算机专业的工作前景太差,就从事教育事业,教师对于一个女孩子来说无疑是一份不错的工作。

九、结束语

  无论将来的就业形势如何,现在关键的是打好基础,用过硬的专业知识武装自己,坚信自己的选择,并为之付出努力,相信一定会收获成功。

  职业生涯规划范文

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