五星班级创评资料[范文大全]3篇

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五星班级创评资料[范文大全]1

“和谐五星”学生创评细则

★文明星

　　主要记录学生纪律、文明礼貌方面的表现。以学生文明礼仪查评为主要依据，结合班长和其他同学的监督和教师的反映，每两周不因纪律礼貌减分的同学赋予一颗星。有突出表现的由班主任自行决定。在文明礼仪和纪律方面出现问题的同学不得授予此星或要摘星。班级两周内至少能得一次纪律流动红旗者给班委会成员每人加一星，反之则要摘星。

★勤学星

　　学科评价结果由科任老师提供的资料作为依据，平时学习中，有一科老师承认该生两周内有较大进步者得一颗星，退步者则要摘星。平时阶段性质量检测三科全优者得一颗星，下次不能成为全优生者则要摘星。期中、期末考试依据成绩被评为特优生、优秀生、进步生各得一颗星。

★安全星

　　在校内外无任何安全事故发生，严格遵守路队纪律，不做危险游戏、动作，不在课间追逐打闹或打架斗殴，两周内无请假、旷课、迟到、早退等现象赋星一颗，两周内受到学校领导、值周教师或班主任就安全方面点名批评者不得星。

★才艺星

　　在学校、班级组织的文娱活动和各种比赛活动中，积极参与，表现突出者，赋星一颗；在学校或其他征稿活动中提供优秀作品的赋星一颗。

★实践星

　　积极主动按时完成值日任务，受到值周老师的表扬，两周内不减分者赋星一颗；在集体劳动中表现积极踊跃者赋星一颗；个人卫生保持良好，桌框干净整洁无杂物者赋星一颗。班级两周内至少能得一次卫生流动红旗者给班委会成员每人加一星，反之则要摘星。

“和谐五星”学生创评程序

　　个人申请→班级审定（班主任、班干部）→科任教师参与意见→学校审批通过（值周领导）→授星（或摘星）

　　备注：两周创评一次

“和谐五星”学生创评记录

　　时间：第 周 地点：

　　人员： 主持： 记录：

　　一、学生提出申请

　　文明星： 勤学星： 安全星： 才艺星： 实践星：

　　二、班级审定，科任教师参与意见

　　三、学校审定意见

　　吊街中心小学“和谐五星”学生

　　创评记录册

　　二零一二年三月

五星班级创评资料[范文大全]2

　　为进一步加强群众性精神文明活动创建力度，大力宣传《公民道德建设纲要》，不断提高广大农民思想道德素质，以灾后恢复重建和实现“建设新家园、倡导新生活、弘扬新风尚”为目标，全面推进新农村建设，构建和谐社会。根据《关于认真做好XX农村 “五星文明户”评选工作的通知》（什文明委[XX]7号）精神，结合我镇实际情况，于12月份认真开展了农村“五星文明户”评选工作，充分调动农户的参评积极性，取得了预期效果。全镇农村人口人，户数6479户，参评农户6479户，占应参评农户100%，其中：评出市级“五星文明户”7户；镇级“五星文明户”83户。现将有关情况总结如下：

　　一、加强领导，高度重视

　　为切实抓好今年的农村“五星文明户”评选工作，我镇将此项工作纳入了党委政府重要议事日程，召开专题工作会进行了研究，及时成立了农村“五星文明户”评选工作领导小组，由党委副书记、纪委书记邹晏同志任组长，相关部门负责人任成员，并下设了办公室（党政办内），同时，设7个联络组对全镇7个村的评选工作给以指导，各村也成立了相应的机构，具体负责本村“五星文明户”评选工作，做到了机构、人员、场地、经费“四落实”，形成了齐抓共管的局面，为农村“五星文明户”评选工作的顺利开展奠定了坚实的组织基础。

　　二、加大宣传力度，营造良好氛围

　　为充分激发农户的参评积极性，镇党委采取有力措施切实加大宣传力度。一是镇、村、组三级层层召开动员会，讲明“五星文明户”评选的目的意义，做到了传达到家家户户；二是坚持舆论先行，大力宣传评创活动，并张贴标语；三是对在评创活动中涌现出的先进典型进行宣传并及时进行公开报道，为评选工作营造了浓厚的氛围。

　　三、精心组织，严格标准，确保活动顺利进行

　　农村“五星文明户”评选工作是加强农村精神文明建设的一项重要举措，为确保活动不走过场，不流于形式，我们建立了“三三制”有效机制，规范管理程序。既：在责任制方面，实行镇党政成员分区划片负责片、驻村干部（联络员）负责村、各村支部书记负责组，明确第一责任人和具体责任人；在评选程序上，市级“五星文明户”坚持由各村推荐，镇党委审核、公示、上报，由市文爱办考察，市委、市政府审批；镇级“五星文明户”由户评、村民代表评，村“两委会”公示、推荐，镇党委审议的分级审核原则，确保评选结果真实有效。

　　四、建立长效机制，确保“五星文明户”评选的生命力

“五星文明户”评选是强化农村精神文明建设的重要载体，针对部分农户对“五星文明户”评选感到枯燥乏味的情况，我们结合市文爱办要求，不断丰富评选内容，创新评选形式，努力激发农户的参评积极性。一是大力宣传典型农户的先进事迹，请部分“双文明标兵户”在会议现身说法，传授其致富经验，发挥先进典型的模范带头作用，推动农村精神文明建设；二是对评选出的“五星文明户”在村务公开栏上公示，确保评选结果真实有效。

　　总之，XX年的“五星文明户”评选在市文爱办的指导下，通过镇村干部的共同努力和广大农户的积极参与，取得了一定成效，但也还存在一定问题，主要是：少数村组干部重视程度不够；部分群众参与积极性不高；个别村集体经济薄弱，在经费上缺乏支持等等。对于这些问题，我们将高度重视，力争妥善解决，确保农村“五星文明户”评选的生命力。

五星班级创评资料[范文大全]3

“五星创评”情况汇报

　　一、迅速传达会议精神。8月28日上午，石溪办事处党委书记主持召开了党委会议，会议对创建“五星”基层党组织推进会会议精神进行了传达，并组织学习了领导讲话。同时对扎实做好下一阶段工作进行了初步部署，对如何深入有效开展好“五星创评”活动提出了明确要求。

　　二、强化各种保障。第一，强化领导保障。党委书记亲自抓党建，“一把手”从思想深处重视抓党建，一级抓一级，层层抓落实，把党建各项工作抓好、抓到位。第二，强化力量保障。根据上级精神，及时成立党建办，专职党委副书记分管党建工作，组织员兼任党建办主任，配备3名专职人员从事党建工作。第三，强化物质保障。加大了基层党建工作经费、基层干部工资报酬、基层党组织服务群众专项经费上的投入力度。在资金使用管理上，做到规范程序，严格把关，确保专款专用。

　　三、扎实抓好党建工作。第一，抓好软弱涣散党组织整顿工作。我处制定了关于整顿软弱涣散基层党组织的工作方案，对xx村进行了集中整顿。目前，整改进展是积极向上跑项争资，xx村已申报了一个新农村点，新农村点正在实施中。同时，该村的苏维埃文化遗产项目已得到上级批复，通过文化建设进一步促进该村的经济发展。第二，抓好“五星创评”活动的推进。我处11个支部自评打分完毕，办事 处党委通过实地走访、个别访谈、查阅资料、组织测评等方式，对照“五星创评”标准，组织对各村的每项创评指标进行考核评分，并按照今年基层党组织星级评定数量的原则要求，结合平时掌握的情况，逐个提出星级等次的审核意见。通过综合考核，我处xx村领导班子健全、后备干部年轻、工作制度完善，且较好地完成了各项工作任务。最终，确定中洞村为我处“五星创评”示范点，采取以点带面的形式推动我处“五星创评”活动。第三，抓好“三大工程”建设。深入开展 “四联工作法”促连心工程。根据县“四进四联”活动，我处党建工作第一责任人提出了“四联工作法”，即组织每名班子成员联系一名致富能手，联系一名老党员、老干部，联系一名困难群众，联系一名观念落后人员。切实帮助群众解决了一些实际问题，赢得了群众的理解和认可，密切了党群干群关系，进一步凝聚了基层党建工作合力。狠抓村部强基工程。抓好xx村示范点建设的同时，进一步规范村级组织场所建设，加大对xx村村部改造建设的投入力度。通过“四讲四比四评”抓好模范工程。讲大局、比支部战斗力强不强，评创先进支部；讲业绩，比干部作风实不实，评创十佳干部；讲表率，比党员作用发挥好不好，评创十佳党员；讲奉献，比爱心事迹多不多，评创十佳道德楷模。调动激发基层党建组织和党员干部干事、创业的激情，营造比、赶、超的浓厚氛围，在全处掀起集体创先进，个人争优秀的活动热潮。下一步，我处将积极建好用好“三大工程”党建信息平台，配备专门的工作电脑，落实专人负责做好此项工作，在9月5日前基本完成基层党组织的基础信息和数据录入工作，为“五星创评”工作做好准备。

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