下面是范文网小编整理的书香伴我成长六年级命题作文6篇(六年级作文书香伴我成长五)，以供借鉴。
书香伴我成长六年级命题作文1
快乐是什么？大部分同学都会异口同声地回答道：是看电视，打电脑。可我却不这么觉得，我认为，快乐是读一本好书，与好书交朋友。
大海因波涛而壮阔；大地因绿草而油然；而成长则因阅读而变得多姿多彩读书是快乐的，既可以修生养性，也可以丰富知识。足不出门，却能知天下事，这自然是一件快乐的事情。
著名作家高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。读一本好书，就是在和高尚的人谈话。这是歌德眼中的书籍；书籍是全人类的营养品。这是莎士比亚的读书名言。
在我成长的记忆中，书一直是我最忠实的伙伴。记得在二年级的一天，我看到许多同学都买了拼图，我也缠着奶奶买了一盒。没玩一个星期，我就玩腻了，一个月后，我又一次拆出拼图，仔细一看，拼图的下面有一个自然段的故事，我缠着妈妈给我念，一边念完了，我认为妈妈肯定偷工减料给我少念，于是，我又让她读了一遍，这次，她读一个字，我就指一个，不放过任何一个字。就这样，妈妈就天天读给我听《海的女儿》的故事，她读完一段，我就拼一块拼图，一天，两天，三天过了一星期，我就能复述出来了。就这样，培养了我阅读的兴趣。
随着年龄的增长，我开始读一些童话故事，因为童话故事中，每一篇都会让我悟出一个深刻的人生哲理。我还会选读一些优秀的文学作品，这可以使我们增长知识、磨练意志、陶冶情操等，还可以帮助我们提高语文素养和作文水平呢。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
你能说读书不快乐吗？
书香伴我成长六年级命题作文2
书，一本蕴含哲理或一本幽默风趣，香，一丝清新淡雅或一种高贵优雅。书香不是清新淡雅或高贵优雅那么简单，书香朴素而却不缺乏它本身的哲理。我爱书香，书香伴我走过了每一段流光溢彩的岁月。
像冰心奶奶一样，小时候的我就很爱读书，缕缕书香，像那点点荧光，指引着我成长的方向。每天睡觉前都要听姥姥给我讲孟姜女哭长城，牛郎织女，后羿射日，嫦娥奔月等民间神话故事。常常脑袋里装着好多问题：天上这的有神仙么，我是不是也有一双隐形的翅膀？什么时候能飞呢？……这些问题一直困扰着我。妈妈就捧着书教我认识书上的图片。上了幼儿园后，妈妈就捧着《身边的世界》、《十万个为什么》教我认识书上的图片，使我懂得了关于动物、植物、宇宙等大自然的许多……
我升入小学五年级那年，老舅从大连回来，给我带回来一本《水浒传》，我爱不释手，有时躺在被窝里品着书香，品着品着睡着了……《水浒传》里我最喜欢的人物是武松，他武功高强、血性男儿，敢作敢当。尤其是他醉打蒋门神、怒杀潘金莲和让他一举成名、在每个人心中留下深厚印象的武松打虎，很难想到一个人能做到。
渐渐地，我长大了，而书香在我身边从未离去。最近我又用自己攒的零花钱买了一本《西游记》一品其香……每当聚精会神看起书来，我才惊觉有书香萦绕的生活是那么的美妙！
我爱书香，难以舍去……
书香伴我成长六年级命题作文3
难忘，与书相伴的每一秒每一分，有过会心的微笑，有过感伤的泪水。书，让我嗅出那一缕缕沁人心脾的清香。
来到实验小学这个校园，感觉最舒适的地方就是图书馆了，在那里有很多的书，有足够的空间让你安安静静的看看书，想一些自己的事情。
坐在图书馆里，手捧一本书，心绪跟着书中内容起伏飞扬，看完抬眼望望窗外，觉得在学习中能接触多些新鲜的书籍，开开眼界。
在静谧的环境里，从书架中选出一本心怡的书，细细地咀嚼书中的文字，恣情地让自己思想与书中内容融为一体，无疑是一种享受。图书馆里，相互之间无需寒暄，人人相处谦和、友好、融洽。无言的理解，创造了美妙宁静的空间。到处显露着文明与儒雅，空气里漂浮着宜人的温馨与和谐，人与人之间融进了理解和道德，其意其境妙不可言，使人痴迷沉醉，留恋忘返。
古人云：开卷有益，阅读的确是最有用，也是最快乐的事情。每一本图书的文字，就是一个生命在天地间书写的痕迹。包括了他的欢喜、哀伤、愤怒、忧虑。缓缓打开一本书，如拜访一位仰慕已久的友人，透过书本，我们可以超越时间和空间的界限，感受别人的思想，吸取前人的经验，增长人生的智慧。走进图书馆，如走进一个高尚的社会，走进一座知识的宫殿。在这里，你与他们如同直面，仿佛同处。
我常常坐在图书馆当中，在文字里穿梭，寂静的图书馆带领着我们自由的飞舞。
图书馆，给我一个多彩的童年。
书香伴我成长六年级命题作文4
落日的余晖染红了窗棂。窗台上摆着一本封面精美的书，一阵微风吹来，书页不停地翻动着。我不由地又拿起这本不知道被我翻了多少遍、看了多少年的书——《安徒生童话》，轻轻摩挲。书里散发出一股清香，沁人心脾。
在我看来，一本好书是值得反复翻阅的。都说“书读百遍，其义自见”，《安徒生童话》是我看的第一本书。在不同的年龄去读它，有着不同的体会。
四五岁时看《丑小鸭》，我只知道丑小鸭长得很丑，长大后很漂亮；七八岁再读的时候，我开始为丑小鸭鸣不平了：就因为长得丑，它走到哪里别人都不喜欢它，还欺负它，这太不公平了；而现在，我有了更深刻的体会：丑小鸭一直被嘲笑、欺负，但它从来没有抱怨命运的不公，而是更努力、更积极地生活。
如果我们也能像它一样不怕困难，迎难而上，肯去经历千辛万苦，最终也一定能够变成美丽且让别人羡慕的白天鹅。正是这样的理解，让我现在无论在学习上碰到难题，还是在生活上到遇到挫折，也绝不退缩、低头，而是微笑地扬起脸，将悲伤的影子留在身后。
《安徒生童话》见证了我的成长。它就像是我的启蒙老师，带领我和更多的书成了好朋友。我们一起驰骋在知识的原野里，拼命吸取新知识，用力汲取文化的养分。在涓涓细流般的文字里，我可以和作者一起天马行空，日行千里。书让我收获了太多生活不能给予我的东西。
夜幕降临了，我慢慢合上书，小心翼翼地将它放回抽屉。空气中仍弥漫着那股书香，久久不能散去。
书香伴我成长六年级命题作文5
中华民族的历史，博大精深，源远流长，让每一位炎黄子孙感到由衷的骄傲。在五千年的悠悠岁月之中，世事沧桑，朝代更替，从远古传说到夏、商、周文明；从春秋战国到秦、汉、魏、晋；从十六国至南北朝；从隋、唐、五代到宋、元、明、清……在历史的长河中，中华民族生生不息，拼搏不止，用自己强健的双手创造出了无数的辉煌成就。是什么替我们记录下了这历史的精彩瞬间？是书，是带着古老历史年轮的、是散发着油墨芬芳的书！
纵观历史，几千年的盛衰兴亡都化作文字，成为永恒的记忆。
我也喜欢名著，名著之所以是名著，就是因为他透过故事情节，展现给世人思想的精魂。他们不断为我的思想注入新的活力。我开始思考：思考真理，思考生命。一本本的书籍带我进入了我从未涉足的圣地：人类思想和文明的金碧辉煌的殿堂。
一缕书香，就如此地在我生命里延续、扩散，踩着书的接地，我走过了欢乐，走过了风雨。我感到了成长的责任，学会了坚强，学会了如何为人处事。对书，我有太多太多的感想，太多太多的话语。书籍，是我成长中最重要的部分。
于是，我试着拿起笔，学者释放自己的情感，高兴或悲哀，快乐或忧伤，试着把从每本书中撷取来的净化，用自己的方式告诉每一个人。当思想的精魂从笔尖蹦出的时候，当有没的文字在白纸奔涌着流淌的时候，我总是意犹未尽的想起某书中的某个段落，某些感触，总是音乐地看到我成长的足迹。
我感谢书，我爱书，爱那一缕清幽的书香。
书香伴我成长六年级命题作文6
通过读《苦儿流浪记》，我变得勇敢、坚强，遇到困难，自己想办法解决。
通过读书，我学会了很多知识，懂得了很多做人的道理，语言表达能力提高了，在写作方面也有很大的提高，在学校组织的征文比赛中，两次被评为一等奖，有好几篇文章在新蕾报中发表。
文学是比鸟飞得还远的梦想，比花开得还美的`情感，比星闪得还亮的智慧。读书丰富了我的课余生活，同时也提高了我的文学素养，锻炼了我的文字驾驭能力，同时使我的成长道路上充满阳光。我从小就爱读书，以后还要继续努力，多读书，读好书，让书香伴我成长。
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