下面是范文网小编分享的矶滩乡开展七一活动小结3篇 乡镇七一系列活动简报，供大家赏析。
矶滩乡开展七一活动小结1
矶滩乡农村清洁工程工作汇报
矶滩乡地处石台县城北11公里处，全乡辖6个行政村，乡域总面积96平方公里，总人口约5800人。近年来，我乡把农村清洁工程作为建设新农村的重要任务，精心组织，狠抓落实，着力优化人居新环境，为建设“中国原生态最美山乡”美化好石台北大门形象。
一、高度重视，加强组织领导
制订了《矶滩乡农村环境综合整治实施方案》，成立了由乡主要领导任组长，分管同志为副组长，相关单位（部门）负责人为成员的领导小组，各村相应成立了组织机构，形成立体式、网络化，互相配合、协同推进的组织领导体系。
二、突出重点，落实整治措施
1、加强秋浦河清理。今年以来，我乡先后投入300多个劳动力，清理秋浦河河道内树枝上的垃圾；拆除沿岸违章建筑3间，达到河岸无杂物垃圾、河面无杂草漂浮物，底清、面净、岸绿的目标。与此同时，我们坚持加强对农民群众的教育引导，使大家自觉养成维护生态环境、建设美好家园的大局意识、责任意识，做到不向河塘乱扔垃圾杂物，不在河塘边乱搭乱建、堆放草堆杂物，不向河塘倾倒农药残液和生产生活污水。
2、加大专项整治和日常管理力度。组织开展经常性环境突击整治活动，对乡村暴露性垃圾、乱堆乱放杂物、杂草等进行集中清除。加强环卫基础设施建设。按照农村每10户左右建一个垃圾池，每个村建一个垃圾中转箱的要求，全乡共新建大小垃圾池153个，垃圾房3座，垃圾中转箱7个,添臵拖拉机1台,板车13辆。乡环境卫生管理人员不定期对全乡各村垃圾桶清运情况、路面路肩边沟清洁情况、乱倒垃圾行为进行督查，发现问题立即要求整改或教育。
3、大力开展绿化造林活动。今年，我乡着力做好境内12公里秋浦河沿岸公路绿化的补植工作，共补栽雷竹、柳树等各类
绿化苗木5000余株。
三、建章立制，强化长效管理
为巩固农村环境综合整治成果，实现农村环境综合整治工作经常化、制度化、规范化，我们坚持结合本地实际，落实长效管理措施。一是建立健全责任考核制度。规定各村要保持各自境内河道、公路和村庄内清洁，采取定期和不定期检查考核的办法，将每次检查考核结果纳入年终考核。二是建立保洁队伍。按照每村3名卫生保洁员的标准，全乡已配备卫生保洁员18名，要求每星期至少清运池内垃圾1次，确保池内垃圾不外溢、不发酵；集镇区环卫员2名，对集镇实行每天保洁，做到日产日清。三是建立长效管护机制。实行河道保洁、堤岸绿化管护与有关人员经济利益挂钩。
四、存在的问题：
1、县环卫所垃圾清运车辆太少，垃圾箱不能及时清运，导致垃圾池垃圾不能及时清运，造成二次污染；
2、由于我乡地处秋浦河下游，如果源头垃圾治理力度不够，河流漂浮物过多，直接加大我乡河道内垃圾治理难度；
3、由于公路部门路肩施工作业，造成我乡公路沿线垃圾桶毁损严重，导致垃圾收集和清运极为不便。
五、几点建议：
1、完善农村垃圾收集处理工作机制，确保该项工作长期有效实施；
2、县财政加大对秋浦河流域治理经费投入；
3、将农村卫生保洁员工资纳入财政经费预算，建立完善保洁员工作考核机制。
4、加强环卫基础设施建设资金投入，确保损坏、老化等环卫设施及时得到维修更新。
2011年9月7日
矶滩乡开展七一活动小结2
矶滩乡乡村少年宫总结汇报
为加强农村未成年人思想道德建设，为未成年人健康成长创造良好的文化艺术环境，营造学习各种专业知识的浓厚氛围；使乡村少年宫成为学校教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地；充分发挥乡村少年宫示范、辐射、指导作用，自从去年3月少年宫挂牌之日起，学校就成立了以校长为主任，副校长为副主任，各活动组辅导员为成员的领导组织结构。由于不收任何费用，全校学生都报名参加了少年宫活动。活动期间少年宫组织了各类竞赛活动，如古诗文诵读展示、写字比赛、绘画展、手工制作展示等等，这些活动的开展激发了农村孩子们的学习热情，提高了孩子们各方面的知识技能，也受到广大家长的好评。现将工作开展情况汇报如下：
一、明确功能定位
在各级党委的领导和支持下，学校把少年宫定位为“思想道德教育的阵地、素质技能培训的基地、实践能力提高的平台、学生课外娱乐活动的场所”，以贴近和服务农村未成年人为宗旨，根据农村未成年人的思想实际和兴趣爱好，精心设计活动内容和教育方式，广泛开展道德教育、养成教育、体验教育和实践教育，探究与创新工作机制，努力实现农村未成年人快乐学习和健康成长的结合，让孩子个性得到发展、特长得以发挥。力争经过多方面的共同努力，把少年宫办成资源共享、百姓满意、家长放心、农村孩子喜欢的身边的少年宫。
二、把握基本原则
1、强调公益性原则
坚持面向所有农村孩子和外来务工子女提供服务，始终把社会效益放在首位。在活动内容上，以普及型、参与型项目为主，广泛开展文艺体育和实用技能等方面的培训，力求使绝大多数学生受益。在管理模式上，强调严禁开展以赢利为目的的经营创收，着眼农村未成年人实际需要，组织各种道德实践、教育实践和才艺技能培养，免费为农村未成年人提供必要活动条件，使乡村学校少年宫真正成为全体孩子的乐园。
2、坚持普及性原则
首先，共性活动全覆盖，能让更多孩子受益，内容立足基本性和基础性。乡村学校少年宫在开展活动时贯穿社会主义核心价值体系要求，突出思想道德教育内涵，围绕“做一个有道德的人”主题，集中抓好“我们的节日”、“诵读经典、爱我中华”、“读好书、唱好歌、做好人”、“感恩的心”体验亲情等道德实践，引导农村广大未成年人在家庭孝敬父母，在学校尊敬师长，在社会奉献他人。其次是活动对象的全覆盖，乡村学校少年宫面向所有学生开放，器乐、围棋等活动小组基本有固定对象；乒乓球、美术、经典诵读等活动小组则根据阶段内容临时调整对象。纵观整个乡村学校少年宫，每个参与学员都能根据兴趣爱好选择要参加的活动。总之，平均每天全员都参加了少年宫的各种活动和培训。
三、着力抓好管理，确保少年宫活动质量
强化师资队伍素质，进一步提高人才培养能力。扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量，让少年儿童学得满意、玩得
开心、活得充实，让少儿的家长放心。一年来，我们在校内校外广泛选聘了德才能兼备的专兼职辅导员12名，包含音乐、体育、书法、绘画、棋艺、腰鼓、诵读等方面。做到了每个学科、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责、督促、指导。使得少年宫活动逐步趋于规范化、学科化，努力实现活动过程最优化、有效化。
四、阵地服务时间和空间有效打开
为了保障孩子们每天至少1小时的活动时间，我校每天安排了早晚锻炼（各20分钟）、大课间活动（30分钟）及中午25分钟的写字；每周五下午为其他活动课开放。为了使更多的孩子参与到少年宫组织的活动中来，我们开辟了读书益智园、文化艺术园，努力拓展少年宫活动时间和空间。空间上通过兼用场地开展活动，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空间（墙壁、长廊、橱窗），作为少年宫活动、作品的展示阵地，处处体现少年宫新面貌，努力打造我乡“乡村少年宫”成为全乡少年儿童的教育基地。
五、取得的成绩
一分耕耘，一分收获，我校“乡村少年宫”，在提高教育教学质量、提高少儿综合素质等方面，取得了明显的成绩。少年儿童在知识技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高，学习生活得到了充实。2012年元旦举行“诵经典、迎新年活动”、2013年6月成功举办了乒乓球比赛，在提高少年体质的同时，涌现出了一大批优秀运动员，争取在今年下半年全县小学生乒乓球比赛中获奖。今年6月1日成功举办了庆“六一”儿童节文艺汇演暨少年宫汇报演出，受到
了社会各界的关注和报道；认真开展了少儿书画展、少儿手工制作展览、少儿书法展、手抄报展览、优秀“温馨提示语”展览，充分展示我乡少年儿童的艺术才智，受到社会的好评。
六、存在的问题 资金的缺乏、阵地空间狭小，限制和制约了我校“乡村少年宫”的发展和壮大。特长教师缺乏，也局限了活动项目的开展。
七、今后的打算
1、进一步完善乡村少年宫机制建设，加大工作力度，发扬艰苦奋斗的精神，把我校“乡村少年宫”建成示范基地。
2、加强师资培训，加强对外学习交流，学习兄弟单位先进经验，把我校“乡村少年宫”工作做得更加完善。
3、继续发展自身的优势，努力创造条件，使我校“乡村少年宫”开展的项目逐渐增多，规模和气势逐渐壮大，真正满足农村少年儿童课外生活的需求。让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的教育活动，实现快乐学习、全面发展、健康成长。
2013年8月
矶滩乡开展七一活动小结3
矶滩“群众工作日”架起干群连心桥
为深入开展“五级书记带头大走访”活动，进一步加强群众工作，矶滩乡党委决定，每月10日作为大走访活动“群众工作日”。“群众工作日”当天，由1名领导班子成员和2名以上工作人员组成群众工作组，合理安排好本职工作，深入各自联系村、企业，围绕走访村组农户、宣传政策法规、开展调查研究、帮扶困难群众、协调和解决群众反映的问题等开展工作。
走访群众，了解民情民意。带着感情、带着责任深入群众，与群众面对面交流，倾听群众呼声，了解群众最关心的事、最想做的事、最基本的需要和最实际的困难。11月10，乡党政主要领导带领有关工作人员深入塔坑村开展走访慰问活动。在新畈组83岁陈荷花老人家中，仔细询问她的身体状况和生活情况，就老人关心的新型农村养老保险问题与她促膝交谈。又到低保户丁邦海、危房改造户丁宪元了解生活状况和危房改造房屋建设情况，随后到该村正在施工的村部、山塘除险加固现场进行调研。并要求村里以大走访活动为契机，统筹开展好各项工作。
宣讲政策，帮助解疑释惑。积极开展“送政策、送科技、送法律、送文化”活动。通过电子屏幕、标语、横幅等，广
泛宣传，把政策法规交给广大群众，把各级的重大决策部署送进群众心里。使基层群众知道党委政府在干什么、要干什么、要怎么干，增强发展信心，凝聚发展合力。11月10日晚，由县委办牵头，在沟汀村开展送科技、送文化下村活动，以群众喜闻乐见的形式，以寓教于乐、贴近生活的表演内容，丰富农民文化生活，广大农民群众在家门口尽享文化大餐。
为民办事，解决实际问题。在“群众工作日”，坚持“带案下访”，切实解决群众实际问题。认真听取信访群众的诉求和意见，切实解决合理诉求，做好思想教育、法律引导和解疑释惑工作。对于走访群众反映的问题和建议，现场能够解决的问题当场解决，暂时不能解决的带回，在乡党政班子会议上商讨解决办法，在下次回访中给他们一个满意的答复。围绕群众增收致富，帮助群众理清发展思路，破解发展难题，科学制定发展规划，从根本上增强自我发展能力。在大走访中，全乡共搜集梳理群众意见和建议27条，解决18条。
通过活动的开展，进一步转变党员干部作风，进一步畅通群众诉求表达渠道，进一步密切党群干群关系，在干部与群众间架起一座真情连心桥。
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