下面是范文网小编整理的描写葡萄的作文二年级27篇(二年级描写摘葡萄的作文)，供大家参考。
描写葡萄的作文二年级1
“弯弯树，弯弯藤，藤上挂着水晶铃。水晶铃，密密层，有的紫来有的青。”猜着了吗?对啦，这就是最早种植的植物之一，葡萄。
用眼睛看，紫色的葡萄，像紫色的玛瑙;绿色的，像绿色的宝石，闪闪发光。在远处看，像一个倒立的金字塔。它由皮、果肉、籽组成。
掉进水里，“啪嗒”一声，好像在说：“洗澡真舒服，葡萄金水少不了。”掉在地上，它仿佛在说：“我要四分五裂了。”吃的时候，会有“滋滋”的响声，吃的可真香。
用鼻子闻，只闻到植物特有的清香，让人忍不住想吃它!
放嘴巴里一个，果肉又酸又甜，真好吃，让人留连忘返，禁不住想多吃一个。
用娇嫩的小手摸时，它的果肉是粗糙的，而再摸皮，却光滑无比，好像要逃走似的。把它放到冰箱里再拿出来凉凉的，放到阳光下，很热。没成熟的葡萄很硬，但是熟透的葡萄则是软的。吃完葡萄后手上粘粘的，这是为什么呢?原来是葡萄里含有大量的糖份。
它的作用无比，营养十分丰富，不仅含有蛋白质，还含有糖类，矿物质和多种维生素，补充人体所需的各种能量;也可以酿成葡萄酒、做成葡萄干供人们享用!还可以医病，治疗高血压、防止癌症。
描写葡萄的作文二年级2
水果多种多样，有黄色的鸭梨，红通通的苹果，有粉红色的桃子……但是我最喜欢的就是绿色的葡萄了。
它的茎细而长，绿色的茎上面还有很多叉口。葡萄一串一串的挂在叉口上。葡萄挨挨挤挤的，好像珍珠一样。有的才长出一两颗小葡萄；有的长地好像宝石，晶莹透明；有的还却是最大的葡萄，好像是小孩玩的弹珠，让人爱不释手。
这些葡萄胀得马上要破裂似的，它们的皮上还有些薄薄的白纱。这些葡萄皮上还有很多“青春痘”，我心里开始嘀咕：“这葡萄都长了这么多“青春痘”，好不好吃呀呢！”这时，我听见家人说：“太好吃了，真是人间美味呀！”“太好吃了，再吃一个！”我开始犹豫：“吃还是不吃呢？”但是我还是被它那晶莹透明的外表诱惑。我剥开外皮，开始吃，它那黏手的果汁的清香久久的在我的喉咙里回荡！我又拿了一颗，用手摸着它，觉得凉丝丝，光滑的外表又诱惑我……
看着吃着，我也觉得自己就是一颗葡萄，挂在枝上。一阵微风吹过，我就翩翩起舞，不光是我一颗，一串的葡萄都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静的挂在那。蜻蜓飞过来告诉我清早飞行的见闻，小鸟从天空掠过，告诉我昨夜做的好梦。
过了一会，我才回过神来，我不是葡萄，我是在吃葡萄呢！
描写葡萄的作文二年级3
当今世界栽培面积最大、产量最多的水果。它具有结果早，产量高，寿命长，树姿优美，适应性强，容易繁殖等优点。
葡萄的果色艳丽，汁多味美，营养丰富。葡萄是落叶木质藤本攀援果树，它靠卷须盘卷它物生长，根系发达。葡萄品种繁多，全世界有8000多种，我国有500种以上，葡萄除可鲜食外，还可加工葡萄干，酿成葡萄酒。
描写葡萄的作文二年级4
自从狐狸妈妈和小狐狸走散后，两年了，小狐狸在深山里四处寻找妈妈，他在不知不觉中长大了。一天，他来到以前和妈妈居住过的山洞，看见一棵树下长着一棵葡萄苗，还结了一串串葡萄。他不解地自言自语：“树下怎么会长出葡萄呢？”这时，小狐狸的肚子唱起了“空城计”，他便吃了一串有一串，忽然记起了妈妈的话：“等着，妈妈这就去给你找好吃的。”于是，小狐狸明白了事情的来龙去脉。
又有一天，小狐狸走过一个猎人家，发现门口挂着一张红红的狐狸皮！他认出了这就是失踪两年的狐狸妈妈！
他痛不欲生，因为妈妈是他唯一的亲人。一连几天，山里都回荡着小狐狸那丝心裂肺的嚎叫，“呜——呜……”小狐狸的心里展开了激烈的斗争。最后，还是“自立”打败了“去死”的念头。他仔细分析了原因，开始照料这棵葡萄苗，浇水、施肥、除草、杀虫……一切按计划行事。这年春天，葡萄苗结出了一大串，一大串的葡萄。但他的脚步并没有就此停止。日复一日，年复一年。小狐狸又长大了，他从照料葡萄苗发展到葡萄园。小狐狸给这个葡萄园起了一个响亮的名字——“亲情葡萄园”。
描写葡萄的作文二年级5
我喜欢葡萄，也喜欢吃葡萄。
去年春天，我和弟弟在老家种下了一株葡萄苗，我给它浇水，给它施肥、捉虫、除草。慢慢的，葡萄苗长大了。
今年春天一到，葡萄藤一点点一点点地往上爬。
过了好几个月，葡萄长成了。葡萄暗红色的，太阳光照上去闪闪发亮，就像一只只暗红的大眼睛。这一只只的大眼睛非常的诱人，我忍不住摘下一颗放在手上，感觉凉凉的、滑滑的。轻轻一掐，拨开葡萄的外皮就看见绿色的果肉，亮晶晶，还有一股淡淡的清香。
有一天晚上，我准备入睡，听到窗外有些吵闹，推开窗户一看，看到窗外有一群小朋友在葡萄架下一跳一跳地摘葡萄。于是，我穿上衣服跑了出去，问：“你们想吃是吗？”他们异口同声地说：“是啊。”我连忙从家里拿出早已摘好的葡萄，请他们坐在葡萄架下，一起吃一起玩，味道甜甜的，酸酸的，比巧克力还好吃呢。
葡萄含有丰富营养，可以晒成葡萄干，还可以酿成葡萄酒，榨成葡萄汁。
葡萄真是我们生活中的好朋友。
描写葡萄的作文二年级6
葡萄是很普通的水果，在市场上、果园里、学校里都能见到。7、8月份是葡萄成熟的季节，成熟的葡萄一串一串挂在葡萄架上，果粒十分饱满，挨挨挤挤的，摸起来圆溜溜的，有一点硬，摘一串下来，沉甸甸的。
今天，妈妈给我买了一串葡萄，妈妈帮我把葡萄洗干净之后，葡萄变的水灵灵的，好像在让我快去吃它一样。
拿一粒葡萄，把它放在嘴里，葡萄凉丝丝的，舌头触到葡萄时，感觉全身都清凉了。咬一下，果肉软软的，果汁甜甜的，我感觉自己好像吃了一个大果冻一样。又嚼了几口，越嚼越甜，咽下去以后，我感觉胃里都是甜甜的。但咬了一口葡萄皮，又涩又苦的味道直冲脑门，顿时感觉像喝了一杯苦药一样，我皱着眉头，总算是把葡萄皮咽下去了。
你可别小看葡萄，它虽然样子很普通，其实用途可大了。葡萄能做很多东西：能做葡萄干，能榨葡萄汁，还能酿葡萄酒呢！
葡萄好万能啊！
描写葡萄的作文二年级7
我喜欢吃水果，尤其是葡萄。奶奶家就有一架葡萄，成熟以后就像紫色的水晶。
春天，青色的葡萄藤上长出了嫩绿色的叶子，刚长出的小葡萄躲在碧绿的衣服下面，果实小的像芝麻，看都看不见。
夏天，葡萄藤上长出茂密的枝叶，就像一个绿色的大凉棚。葡萄已经有花生米那么大了，仍然是绿色的，到了夏末时，绿色的果实开始慢慢变红。
秋天到了，远远看去，葡萄像一串串晶莹剔透的紫色宝石。成熟的葡萄形状大小各不相同，有圆的、椭圆的，挂满枝条，你挤我碰地抱在一起，好像在商量什么似的，又像是争先恐后地等着人们品尝。咬一口皮薄肉嫩，酸里透着甜，真好吃！
葡萄不仅美味可口，而且营养价值很高，能健脾和胃。每粒葡萄里几颗小籽，葡萄皮和葡萄籽一起食用对心脏还有保护作用。葡萄还可以做成葡萄干、葡萄酒，葡萄干又可以熬粥、泡茶……葡萄浑身都是宝啊！
描写葡萄的作文二年级8
弯弯曲曲一根藤，一串一串挂着铃。铃儿有绿也有紫，一个一个亮晶晶。你们猜这是什么呀?对，这就是我最爱吃的水果葡萄。
夏天，是葡萄成熟的季节。只见葡萄架上挂满了又大又圆的葡萄。葡萄紫嘟嘟、水灵灵、亮晶晶的，在阳光的映衬下显的闪闪发光。从远处看，就像一串串紫色的小铃铛和一个个晶莹的珍珠。还像抱在一起的小兄弟。近看，葡萄上面有一层白霜，像爱美的小女孩涂上防晒霜。
用手摸一摸，滑溜溜的，吃起来甜丝丝、酸溜溜，让人吃了还想吃。
葡萄不仅味道鲜美，还富含维生素c。可以酿成美酒，晒成葡萄干，还可以预防血管疾病。
这就是葡萄，你们喜欢吃吗?
描写葡萄的作文二年级9
今天，我和妈妈去水果超市买水果。
我看见了葡萄、葡萄的颜色有红彤彤的像个红宝石，有紫莹莹的像珍珠，有绿的发亮的像一个一翡翠——，真好看啊！
妈妈买了一串紫色发黑的葡萄，圆溜溜的像一颗颗小眼睛，真可爱啊！
葡萄的味道是酸酸甜甜的，真好吃。葡萄的作用是榨汁喝、乐意酿葡萄酒，还可以做葡萄干吃，它真是个宝！
描写葡萄的作文二年级10
大家好，你们知道我是谁吗？“弯弯藤，绿藤上上面挂水晶”。哈哈，我是紫色的葡萄。我们葡萄家族是当今世界上产生量较多的水果之一，具有结果早、产量高、寿命长、适应力强等特点，我们既能绿化乡村，让乡村显得更亲切，又能提高人们经济的收入。
“水晶葡萄”是人们对我们的爱称，我们一个个绿中透着紫的珍珠挂在嫩绿的葡萄藤上，闪着诱人的亮光。谁看了都想摘下来尝一尝。我们家族个个味道鲜美，脱下紫色的外衣，便露出了一颗颗诱人的水晶球。放进嘴里一挤，酸甜的汁就流出来了，舌尖触碰到那晶莹透明的肉，使人感到细腻。
我们家族有很多颜色的外衣，有淡青色，青黄色的，深绿色的等，真是五光十色，像一个个小水晶。葡萄还可以做成葡萄酒喔。
在我们出生前、葡萄藤上长出了一粒粒小籽、这就是葡萄花的花苞。要过几天、葡萄花开了、花小小的、白中带一点黄、像一团团雪花。风把香气吹得四处飘散、引来了一群群辛勤的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。花的清香、使人感到心旷神怡。
我们的营养价值很高、有人们身体上需要的维生素C、有利于增进人体健康和治疗神经衰弱及过度疲劳的功效喔。
描写葡萄的作文二年级11
小时候，我根本不爱吃水果，可居然会被葡萄所吸引。为什么不是释迦凤梨那种又贵又甜的‘贵族’，而是毫不起眼的‘平民’葡萄呢？我想，是因为葡萄有漂亮的外形，香甜的口感和迷人的香气吧！
不得不说，葡萄是一种很吸引人的水果。
在葡萄的的顶部，有一层乳白色，好似阿妹带的小白帽，又好似一层浓雾笼罩在森林之上，给人一种十分神秘的感觉。葡萄的颜色很多：苹果绿，浅紫色，深紫色……而最常见的葡萄越往下颜色越深，一开始是浅紫色，后来又夹杂着丝丝苹果绿，到了最后就成了黑紫色的了。
葡萄未入口之前，就可以闻到一股酸甜的味道，这种味道着实诱人。当唇齿对着葡萄轻轻咬下第一口的时候，酸甜的汁水顿时四溅而出，刺激着味蕾；咬第二口时，软软的果肉便滑了出来，像邀请味蕾与它共舞，又像在炫耀自己独一无二的醇香的口感。言而总之，这种嗅觉和味觉的享受是一种享受，这种酸甜的享受简直棒极了！
说起葡萄，我想起了关于表弟的故事。
一次弟弟吃完葡萄，皮还没吐，就看见墙上的苍蝇，豪气地说：看我大显神通把它弄下来！说罢，便‘噗’的一声将葡萄皮吐在了墙上。苍蝇跑了。他却挨了好一顿打事后想起这件事，我还会捧腹大笑。
这就是葡萄。香甜的葡萄伴着有趣的故事。
描写葡萄的作文二年级12
我最爱吃的水果，要数葡萄了。夏天，大姨爹买回来了四串葡萄，我在大姨家卫生间里帮他们洗葡萄，这可真是项费时费力的活计啊！洗完葡萄之后，我迫不及待地拿出一串。用手摸一摸，葡萄的表皮非常光滑，用手掂一掂，一整串还真有点重。
葡萄看起来小巧，你想用手把它的枝掰断，还很不容易呢！不过我有一个秘密武器——剪刀。剪断之后，把一个一个的葡萄放进装水的盆子里浸泡一会，你就能清楚地知道这个葡萄家族的人员总数啦！不然你不剪开数的话，有可能数的过程中掉下几颗，也有可能数重复。
再把它们放在篓子里，紧紧地挨在一起。啊！好漂亮，就像一颗颗珍珠。每一颗葡萄上还沾着水珠，亮晶晶、水灵灵、宝石似的葡萄紧紧地排列在一起，折射出迷人的光彩，令我垂涎三尺。
我随手拿出几颗葡萄放进嘴里，轻轻一嚼，就觉得果汁四溢，汁水又多又甜又酸，人好像一下子精神多了。哇，真令人回味无穷啊！而且葡萄皮里还有对人体十分有益的花青素呢！不过，吃葡萄有个麻烦——籽太多。
我在设想：如果科学家能研制出一种无籽葡萄，就像无籽西瓜一样，那该多好啊！
描写葡萄的作文二年级13
我外公家院子里有一株葡萄，它已经生长了好多年了，也许有一百多岁了吧！它长着粗粗的藤条，那粗粗的藤条爬满了葡萄架。
春天，春风吹来，葡萄长出了嫩绿色的小芽，过了几天，小芽变成了绿色的小叶子。一阵春雨之后，小叶子喝饱了水，又变成了巴掌那么大的叶子了。
夏天，葡萄的叶子长得更茂盛了。郁郁葱葱的叶子把葡萄架遮得严严实实，远远望去，就像一把绿色的遮阳伞。一串串绿宝石般的葡萄像一群调皮的娃娃正和你捉迷藏呢？于是我迫不及待地站上凳子摘了一串下来洗洗，一个个圆润饱满，晶莹透亮，我再也忍不住了，摘了一颗的放在嘴里，顿时，一股汁水充满了我的口腔，酸溜溜的又甜滋滋的，哇！可真好吃！
到了秋天，一片片桔黄的叶子打着旋儿从树上飘落下来，就像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，舞累了，便停息在地上休息一会儿，地上像铺上了一层层金黄色的地毯。
冬天，一阵阵寒风吹来，葡萄架上光秃秃的，只留下一些弯弯的粗壮的藤条，一场大雪给葡萄穿上银白色的新衣裳，仿佛它也要参加冬季的舞会。
我望着这被大雪盖着的葡萄，我相信明年，这葡萄一定会长得更好，长得更快，来年的夏天，我一定还会尝到更多好吃的葡萄。
描写葡萄的作文二年级14
20xx年9月28日，我有幸的参加了团县委组织的一次游览葡峰山庄的活动，让我们边摘葡萄，便展开丰富想象画一幅画。下午两点，我们乘坐公交车去葡峰山庄。
在路上，我们欢声笑语，来到葡峰山庄后，我们看到山中央写着几个醒目的大字：“清徐的葡萄天盈盈”“神韵甲天下”，这时老师给我们各发了一个篮子和剪刀，是等等摘葡萄的用具，在老师的带领下，我们出发了。我们走到葡萄长廊里看到了许多葡萄，有白葡萄，牛奶葡萄，龙眼等。看得我眼花缭乱，这是，可以摘葡萄了，我们非常开心，左看看，右看看，不知该摘那一串。这是，我看到一串又大又圆的紫葡萄，我上去摘下来后，尝了一口，恩！非常好吃。我和同伴摘了许多葡萄，这时，老师那这照相寄给我们照相，我端起篮子，同伴装出摘葡萄的样子，“咔嚓”我一看非常好笑的样子。我拿起画板，看着又大又圆的葡萄，把他们画下来留做纪念，葡萄像婴儿一样在葡萄叶的怀抱中睡着，树杆就像守护神一样守护着葡萄，我细心的画着，葡萄的紫黑色，在画家的调色板上是非常难调出来的。
我们要走了，我恋恋不舍的看着这些葡萄。我轻轻的挥手，告别山里的朋友，带回了满怀的好心情﹐好记忆，还带回了一筐葡萄。
描写葡萄的作文二年级15
我家有一棵葡萄树，就在我家门前的田野里。那是爷爷和奶奶一起种下的。这棵树的树苗是从邻居家要来的。刚种下去的时候，我看到这棵葡萄树嘴巴里面就口水直流，好像已经看到那葡萄架上结满了葡萄，紫色的葡萄晶莹剔透，让人觉得非马上摘下来吃到嘴里不可。
种这棵葡萄树的时候，我还只有九岁。记得这棵葡萄树生命力非常强。种下去不久就成活了。于是，爷爷就用竹竿搭起了一个架子。他把竹竿的下部插到地里一大半露在地上再用绳子捆在一起。这样可以让葡萄藤沿着架子爬上去。过了大约一个月左右的时间，葡萄藤已经攀到了架子的顶上。爷爷看到了，就叫上奶奶，两个人一起又给葡萄树搭了一大架子，好让它再往上爬。他们拿了好多根长芦苇，先立了四根柱子，又在中间立了三根长芦苇，接着就在上面架上几根芦苇。我看到了就说：“现在葡萄可以继续往上爬了。”
又半个月过去了，那个大架子又全部被葡萄树的叶子和茎占领了，而且不留一点空隙。我仔细地看着。突然，我发现葡萄的茎上长出了一串绿色的东西。我以为它生病了，于是就问奶奶。奶奶说：“这就是葡萄。”我听着觉得心里一阵激动，认为马上可以采来吃了。于是，我就走过去伸手想采。奶奶拦住我，不让采，还告诉我这些葡萄还没有成熟。成熟了的葡萄才能够吃。
过了一个星期，我去问奶奶：“奶奶，现在葡萄应该成熟了吧！我要去采来吃了！”奶奶哈哈大笑说：“傻孩子，葡萄要到六七月才能够成熟，才可以吃。怎么会这么快成熟呢？”我听了低下头走开了。
终于，我等啊等，可等到了我迫不及待的`日子，葡萄成熟啦，奶奶把又大又甜的葡萄摘下来放到小盆里洗干净给我吃，我拿了个葡萄，刚以为非常酸，只能小口咬着吃，在我吃第一口的时候，我拿着劲，咬了一下，啊！真甜，好吃。”奶奶笑了笑，说，好吃就多吃点啊！”我说：“恩。”我吃了非常多，撑的我连饭都没吃，就去跑步了，而爷爷奶奶还在院子里吃着拿甜甜的大葡萄，真是美极了！
非常快，日子就这样过去，到了冬天，葡萄树都“秃”了，我站在窗外望着葡萄树，说：“啊！葡萄树，你什么时候在给我品味品味你的味道啊！”
描写葡萄的作文二年级16
世界上的水果有许许多多，可我最喜欢吃的，还是那酸甜可口的大泽山葡萄。
葡萄又被称为提子，外形呈椭圆形，就像一个个小球，可爱极了。大泽山葡萄的颜色有非常多种，有青色、黑色、绿色、紫色、红色，各不相同。但大部分是紫色的，好似一块块晶莹剔透的紫水晶悬挂在枝头。大泽山葡萄的品种也非常多，有玫瑰香、金手指、巨峰、龙眼、泽香、红地球。虽然品种不同，但却都有着可爱的外形与甜美的味道。你瞧，紫色的“玫瑰香”，宛如一个个调皮的小娃娃，紧紧的挨在一起，不知在说着什么悄悄话呢！
剥开大泽山葡萄的外皮，一阵清香扑面而来，令人心旷神怡。葡萄剥去外皮后，就露出了里面鲜嫩多汁、晶莹剔透的果肉，像一块绿莹莹的宝石，让我垂涎三尺、胃口大开。拿起一个葡萄轻轻一咬，一股香甜的汁液流入口中，再把整个葡萄放在嘴中，送进嗓子里。啊，那松软的葡萄在嗓子中缓缓下滑，舒服极了！我吃了一个又一个，还不过瘾，直到吃饱了为止。
大泽山葡萄不仅好看、好吃，而且它浑身都是宝。
大泽山葡萄含有维生素B1、B2、B6、B12、C、P等。因为它有白藜芦醇的化合物质，可以防癌抗癌；而且有B12，可以抗恶性贫血，尤其是带皮发酵制成的红葡萄酒，常喝它，有益于治疗恶性贫血。
我爱我的家乡，更爱大泽山葡萄！
描写葡萄的作文二年级17
我喜欢葡萄，不仅因为它外表玲珑多姿，最主要是因为它酸甜可口，十分好吃。
葡萄没成熟时，是穿着绿色的外衣，像碧玉似的翡翠。深绿色的叶子层层叠叠，微风吹过，叶子下的葡萄宝宝就翩翩起舞，如同一个个绿色的小精灵，可爱极了！春雨沙沙地下着，喊着：“葡萄们，你们快快长大，农民正等丰收呢？
秋天来了，葡萄们成熟了。圆溜溜的葡萄一串串挂在枝头，它们聚拢在一起，密密麻麻，好像在开葡萄会呢？成熟的葡萄颜色也各种各样，有紫中透红的，有紫莹莹的，有半紫半绿……真是让人眼花缭乱。在阳光的照射下，一颗颗葡萄像一粒粒珍珠，美丽极了！走在葡萄架下，你就像置身在珍珠王国里。
轻轻扒开葡萄皮，一个晶莹剔透的果肉，呈现在你的眼前果肉半透明的像玛瑙，像泡泡，像水晶。散发着诱人的清香，使人想情不自禁上前咬一口，迫不及待地放入口中，甜甜的汁水一下子渗遍全身，那酸甜的味道溶入我的口中，久久不会消失，让人回味无穷。
葡萄不光好吃，还有非常多作用呢？里面富含维生素C，可制成葡萄干，加工成各式各样的糕点，酿成美味香甜的葡萄酒，葡萄皮还可以润肤呢？
我爱葡萄，更爱吃葡萄。
描写葡萄的作文二年级18
我喜欢的水果有很多，粉红色的桃子，火红的苹果，香甜可口的西瓜，但我最喜欢吃的水果就是水灵灵的葡萄。
葡萄圆滚滚的，葡萄皮的颜色是深紫色的，像一串深紫色的珍珠。当葡萄还在架子上时，阳光照上去，它就金光闪闪，显得很耀眼，味道也酸甜酸甜的。
今天老师把一串葡萄放在桌上，上课时老师叫我们每个人上去摸一摸，我感觉葡萄很冰凉，还很光滑。当我吃了一颗葡萄，我感觉嘴巴含满了葡萄汁。在吃葡萄时，吴城崴用手按着葡萄，生怕别人抢去，这里你不让我，我不让你，没有一个人是让了你我，大家都抢着吃，当我剥开深紫色的外衣，露出了绿色的果肉，像一颗绿色的宝石。
葡萄的功效有很多，一就是有很多原生素c，二生津消食，三缓解疲劳，四补血益气，这些都是葡萄的功效，还可以做成葡萄汁、葡萄酒，还有葡萄干。
听了我对葡萄的介绍一定流了不少口水吧，想吃就行动吧！
描写葡萄的作文二年级19
我家有金黄的香蕉，有红彤彤的苹果，还有橙色的桔子，但，我最喜欢的水果是葡萄。
葡萄聚拢在一起，想倒挂的金字塔。一粒粒的葡萄圆圆的，大小如弹珠般，颜色紫里透红，看的人直流口水。据说，把一粒葡萄往地上一扔会发出“啪”的一声。剥开葡萄皮，嫩嫩地果肉呈现在眼前，果肉半透明的，看上去像水晶。用力一捏会流出
葡萄汁。葡萄的味道酸酸甜甜，是众多人喜爱的水果，有些葡萄的里面还有米粒大小的籽。
葡萄有许多种，盛产新疆。价格便宜，因此深得群众的喜爱。葡萄不光好吃，它含有丰富的维生素C。它有许多用途，能制成葡萄干，加工成各种多样的糕点，还能酿成美味葡萄酒。我的妈妈就喜欢在葡萄旺季的时候，用葡萄来酿葡萄酒，供家人品尝。
我喜欢葡萄，喜欢它酸酸甜甜的味道，喜欢它弹珠般大小的可爱形象。
描写葡萄的作文二年级20
外婆家院子里的架子上爬满了葡萄藤，那是外婆前几年种下的。
转眼间，夏天来了，葡萄藤长满了绿叶，绿油油的叶丛中，一颗颗小葡萄好像调皮的孩子一样拼命往外张望。那碧绿而晶莹剔透的，好像翡翠球儿；那紫红紫红，滴溜滚圆的，好像玛瑙珠儿。密密麻麻的葡萄，是夏姑娘提醒人们夏天已到的喜讯，还是送给人们消渴解馋的礼物？要不怎么会如此让人赏心悦目？我漫步在葡萄架下，陶醉在这误以为用珍珠缀成的世界。
“啾啾，啾啾……”可爱的小麻雀唱着歌儿飞来了。它们停落在架子上，低着头，尽情地享受着葡萄的酸甜。呵！葡萄可真有魅力，那香味把麻雀都引来了。这时，外婆拿起一根竹竿，轻轻地在架子上敲打几下，麻雀受了惊吓，害怕极了，胡乱扑闪着翅膀在空中盘旋几下，依依不舍地离开了。
“吃葡萄啰！”只见外婆微笑着端来一大盆饱满的、圆溜溜的葡萄。我犹如一只饥饿的狼，早已垂涎三尺，迫不及待地拿起一颗葡萄，快速地塞进嘴里细细地咀嚼。哇，一股酸甜的清凉瞬间涌进我的心扉，我又情不自禁地拿起了第二颗、第三颗、第四颗……外婆却不吃，只是笑眯眯地看着我，我吃得越多，她脸上的笑容就越是灿烂。
每年夏天，院子里的葡萄成熟时，外婆总是会把最大最紫的留给我。每当我捧起这一把把珍珠似的'葡萄时，就仿佛如一股泉水透彻心肺。而现在的我呢，每当我慢慢品尝着葡萄时，都会突然勾起从前我与外婆的那些美好的回忆，都会深深感觉到被外婆的爱包裹着的那种幸福和美好。
描写葡萄的作文二年级21
“苍藤蔓，架覆前檐，满缀明珠络索园。赛过荔枝三百颗，大宛风味汉家烟。”这是清朝文学家萧雄赞美葡萄的诗句。每年的八月初，家乡的葡萄就成熟了，一串串晶莹剔透的葡萄挂下葡萄架下。吸引了许许多多的游客。
家乡的味香园葡萄远近闻名，果园里那一排排，一行行的葡萄架排列得整整齐齐。弯弯曲曲的葡萄藤绕来绕去匍匐在葡萄架上，数不胜数的葡萄叶就像放大版的绿色枫叶，构成了一面面绿色的巨大屏风。微风吹过，绿色的枫叶随风舞动，此起彼伏像正在表演的绿蝴蝶。一串串的葡萄沉甸甸地挂在葡萄架下，有紫色、绿色、黄色……，真是五彩缤纷。在阳光的照耀下晶莹剔透。紫的像水晶，绿的像宝石，黄的像玛瑙……，真是千姿百态，形态各异！
那一串串晶莹剔透的葡萄聚拢在一起，挨挨挤挤，你挤我碰像满天的繁星。有的葡萄躲藏在叶丛之中，好像害羞似的不敢出来见我们。那弯弯的，像手指一样闪着金光的就是“金手指”。旁边跟它长得差不多的另一种弯弯的就是爱美的“美人指”了，它的指端有一个小红点，就像一个美女手指涂上了红色的指甲油，所以人称“美人指”。葡萄园里最多的就是巨玫瑰，有的全身绿袍，有的穿着紫裙……，它又大又圆，一个站在另一个上面叠起了罗汉。吃起来带着一丝玫瑰的香气所以叫做巨玫瑰。我迫不及待的抓起一颗“玫瑰”塞进嘴里，“哇”酸酸甜甜中带着一股玫瑰的花香，一直甜到了我的心底。
啊，家乡的葡萄真的好好甜啊！
描写葡萄的作文二年级22
外婆家门前有一块大大的葡萄地，地里种了许多不同品种的葡萄，有青提，有美人指，还有普通葡萄……
外婆家的葡萄又大又红，就像一颗颗红珍珠，可漂亮了！
那些葡萄不仅漂亮而且还很好吃呢！
外婆要赚钱，所以自己吃得少，卖出去的多，我觉得好可惜哦！
但是我还是觉得外婆家的葡萄是我吃过最好吃的葡萄！
描写葡萄的作文二年级23
“青帽子，绿帽子，滴滴噜噜一串子!”这是什么呀?对啦，这就是人见人爱的葡萄。
葡萄成熟的季节一般在秋季，那一串串葡萄，像一颗颗珍珠，紫如丁香，绿如翡翠。它们在太阳下面闪闪发光，美丽极了，让人口水直流三千尺呢!摘下一颗晶莹剔透的葡萄，剥掉它那紫色的外衣，放进嘴里，咬一口真是好吃啊!
葡萄不仅味美好吃，还是丰富的营养品呢!
“水晶明珠”是人们对葡萄的爱称，因为它汁多味美，营养丰富。葡萄含糖量10—30%，并含有多种维生素物质和钙、磷、铁微量元素，是人体健康的必需品。
葡萄的种类繁多，全世界有800多种，我国有500种以上。著名的如紫红浑圆、珠光宝气的“龙眼”，被誉为“北国明珠”。现在市场上出售的原产于日本的“巨峰”比较多。
葡萄除了做鲜食外，还可以加工成葡萄干，酿制葡萄酒，葡萄皮还可以提取工业原料酒石酸，葡萄籽可以榨油，提炼单宁。
在这千千万万的水果中，葡萄是多么普通，但它的营养是那么丰富!
描写葡萄的作文二年级24
葡萄爸爸不知什么时候从人家那儿弄来一根比筷子稍短一点的葡萄枝，插在泥土里，放在阳台上。
渐渐地，这枝竟然发芽,还长了很长很长的枝杈。这滕子是如何长出美味的葡萄来的呢？
不知不觉中，我就等了一年,当第二年春天,我忽然发现,藤子顺着爸爸架起来的粗绳子绕来绕去,狂风大作都吹不走它,我问妈妈,什么时候能长葡萄呀,妈妈说:“今年夏天吧,这个品种可能是观赏的葡萄,吃起来是很酸的”。
虽然妈妈这么说,但我仍然期望快点长葡萄。就算不可以饱口服也可以饱眼福嘛。
夏天, 葡萄果真长出来了,看着那一个个,一颗颗可爱的玛瑙似的绿色小球,心理就乐开了花.
盼呀盼呀, 葡萄渐渐变大。悄声无息地,葡萄渐渐发红,发紫了,我神速地把这个喜讯告诉妈妈,妈妈兴冲冲地跑过来看,爸爸也不顾拖鞋发出的咯咯声就奔过来了。原来它阳光不足,就不变紫, 现在高层就有机会了。真是太美了!我心里发出赞叹。
第一个葡萄红了,所有的葡萄像在赶什么样的,都红了。我想:既然葡萄紫了,我就应该能吃到甜葡萄了吧。
“真甜,真好吃。”我对着从12楼上摘下来的葡萄说.那绿的发红,红的发紫.甜中带酸,酸中带甜.看来妈妈只将对一半,这葡萄不仅是观赏用的,还是很好吃的呢!
描写葡萄的作文二年级25
在我家院子里的四根木头上，分别爬着四根葡萄藤。它们是我奶奶从商店里买来种子后种下去后长出来的。
葡萄藤的茎又细又长，盘旋着缠绕在木头上。茎呈青色，大约长10米。它们的叶子是碧绿色的，上面有许多茎脉。
葡萄藤给我们带来了可口的食物。
每年夏天，葡萄藤就会结出一串串葡萄。这些成熟的葡萄是深紫色，又大又圆，阳光一照，晶莹剔透，闪闪发光，就像一颗颗珍珠。摸一下，软软的，稍微一用力就会爆炸。摘一个放在鼻子前闻一闻，香味扑鼻，闻的人口水都会流成小溪。剥开晶莹剔透的外皮，就会露出碧绿色的果肉，咬一口，又酸又甜，好吃极了。
葡萄藤的茎也有很大的作用。一个冬天，爷爷准备用绳子把家里的酒瓶、饮料瓶、废报纸分别捆起来，卖给外面正在买废品的人。碰巧，绳子刚被奶奶用光了。爷爷正在发牢骚，突然，他好像想到了什么，从柜子里拿出剪刀，飞快地跑到院子里，用剪刀将葡萄藤的茎剪下一大段，将废品捆了起来。然后，他拎了拎，笑着说：“这比绳子还好使呢！”
这就是我家的葡萄藤。
描写葡萄的作文二年级26
我走进葡萄园，一串串玛瑙石的紫葡萄挂在养育着他们的葡萄藤上，让人看了就有食欲。
我不禁伸手摘下了一颗绿色的葡萄，那简直就是一颗无暇的翡翠。
对着有阳光的地方看去，“翡翠”上布满了血管似的细细纹络，同时它又像是一个房子，房子里又住着几个幼小的孩子。
我把那颗葡萄的皮轻轻剥开，果肉探出头来，晶莹剔透的，它好像急切的想看看这个多彩的世界。一口咬下去，又酸又甜的汁水充溢在口中，滑滑的四个籽也“逃”了出来。仔细看一下那些籽，活像个大鸡腿。“房子”里有四个“宝宝”正所谓“四子同室”呀！看到这些籽，我便想起了妈妈，妈妈养育我、保护我，不正像葡萄妈妈养育了这四个“宝宝”吗？回想起葡萄的味道......还真好吃！
描写葡萄的作文二年级27
我从小就爱吃水果，尤其是葡萄，于是，老爸便在院子里种了一棵葡萄树，老爸常说自家种的葡萄不打药，无污染，是纯天然的绿色食品。
每到夏季，葡萄树上便硕果累累，那一串串青绿色、晶莹饱满的葡萄笑吟吟挂满枝头。一场大雨过后，那些美丽的葡萄全都挂满晶莹的水珠，在阳光下闪闪发光，全身都散发着珠光宝气，就好像一群高贵的妇人、娇媚的小姐、含羞的姑娘… …。一片片肥大的、碧绿的叶子遮在葡萄上，又为这玲珑剔透的葡萄增加了几分艳气。
我情不自禁的摘下一颗葡萄迫不及待的放入口中，细细品尝，奇妙可口的汁水一下子渗遍全身——酸中有甜，甜中带酸，口感爽爽的、凉丝丝的，那味道中还带有被雨水冲刷过的葡萄特有的芬芳，清香扑鼻、沁人心脾，让人回味无穷。
相信你也一定想品尝一下我家的葡萄了吧！
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