下面是范文网小编分享的晒晒我的新技能优秀作文6篇(我学的新技能作文)，以供参考。
晒晒我的新技能优秀作文1
每当看到奶奶在厨房里左炒右翻的时候，我的手就痒痒的。我总在心里默默地问自己：我什么时候才能展现我的新技能炒菜呢？今天终于等到了这次机会，我的心里乐开了花，像吃到蜜一样甜。
我今天要炒的菜是辣椒炒鸡蛋，要准备的菜有辣椒和鸡蛋；要准备的作料有油、盐、酱油；要准备的工具有碗、盘子、打蛋器。首先，我把辣椒切碎放入碗里，然后把鸡蛋用刀轻轻碰一下，敲碎后把蛋液也放入碗里，用打蛋器“咚咚咚”地打均匀，最后放入作料盐和酱油并用筷子搅拌。好了，准备工作已经做好，下面就开始煎了。我把锅预热后放入油，等油热了后我将碗里的菜放入锅里，大约过了3分钟左右，再翻到另一面继续煎，“滋滋滋”，一会儿就煎好了。我闻了一下，好香啊！我夹了一块放入嘴里，味道正好。此时我想起了一副对联：一人巧作千人食，五味调和百味香。
炒菜让我知道了：只要动手又动脑，才能有创造。
晒晒我的新技能优秀作文2
夏日炎炎的七月，去干什么最有劲呢？不用说，当然是游泳啦！所以我就让妈妈报了一个游泳班，不仅可以学一门技能，还可以强身健体。想想要学习游泳啦，心里既紧张又兴奋。
今天，我来到游泳馆。刚走进大门，消毒水的味儿就迎面扑来，把我呛得真难受，幸好这里环境好，也干净，水也消过毒了，我也就放心啦。最主要是不会晒太阳，嘿嘿嘿……
我在前台办完卡后，那位阿姨就给我们安排了老师。我们的老师十分严肃，看起来是一个有点严厉的男老师。我顿时害怕了，怕老师会骂我。站在他面前心里突突突跳个不停。只见老师拿来了几张垫子，让我们坐在上面，腿抬高，臀部发力上下摇摆。刚开始我觉得很轻松，可后来，越来越累，我腿都快抬不起来了。但我心一横：必须坚持，不然老师就会发现了！
终于做完了基本功，老师让我们下水了。小伙伴们开心得不得了，好像一条条见到水的鱼儿，“扑通扑通”跳下了水池。看着小伙伴们一下水很顺利，我也非常有信心。我背着浮板，手上拿着一个三角形的浮板，小心翼翼地下水了。可我一下水，身体好像控制不住一样，脚又打不起来了。
“你在干嘛？”老师严厉地吼道：“你会不会游啊？我说了多少遍，脚要打直。”
这一节课在老师的训斥下，终于结束了！我委屈极了，心理想着：今天这节课结束了，可明天还要来啊！我可不想来，不想上课啦，呜呜呜……转念又想，我可是打不死的小强！就这点困难，怎么可能吓退我？我绝不会中途放弃！回到家，我勤奋地练习动作，希望第二天不给老师批评我的机会。
第二天，老师真的没有批评我了，接下来的几节课也一样，我特别开心。
一晃，都第十节课了。每节课之前都要做热身运动，老师会请一个同学来当领队。我心想：千万不要抽到我来领队！可老师偏偏抽到我，这真是想什么来什么啊！我略带紧张地站在小伙伴前面，开始带领大家做热身操。做完之后，我们就下水了。今天老师让我们把浮板都去掉，我也毫不畏惧。下了水，我深吸了一口气，很顺利地游了起来。只听老师在池边直夸我：“嗯，不错！这位同学游得很好，姿势漂亮极了！大家要向他学习学习。”那时的心里别提有多甜了！
啊，自由泳我学会啦！虽然中间有很多困难，但是结果是美好的。我还要通过自己的练习，就能像鱼儿一般在水里灵活自如了。
这项新技能的取得，让我明白了面对困难时，只要再努力一下，也许你就能看到雨后的彩虹。坚持就是胜利！
晒晒我的新技能优秀作文3
每个人在成长过程中，都需要去学习新的技能，而这个技能各式各样。这个技能也许是打篮球，也许是踢足球，也许是跳街舞，也许是制作视听……不过，我最近学会的新技能，则是打台球。
在一个乌云密布的星期五下午，天空下着蒙蒙细雨，我在小区里漫无目的的闲逛着。其实我是想去找我的伙伴们玩的，但看见这鬼天气，伙伴们十有八九是不会下来了。当我路过一栋高楼时，我忽然听见楼道里发出一阵阵欢呼喝彩的声音：“好球！打得好！”“哇，你的球技真好！”在好奇心的驱使下，我慢慢地向楼道逼近。
走进去之后，眼前的景象使我大为惊喜：这狭小的楼道里，竟然有一群初中生围着一个台球桌打台球。这里的灯光昏暗，墙壁上布满霉斑，球桌破旧得看不出年代，令人大跌眼镜。那我为什么要惊喜呢？因为我总算找到了可以和我玩的人了，而且我也特别想学打台球。我见他们都看着我，连忙打圆场：“啊，我是路过的，不过我对台球挺感兴趣的，你们可以教我吗？”
初中生们窃窃私语了一番后，其中一个人爽快地答应了：“可以啊，我可以教你。”说罢，他便跟我讲了台球的各种规则还有玩法，什么白球不可以打进洞啊等等。讲完之后，他开始给我演示拿球杆打台球的方法，我也愉快地和他们一起打了起来：首先，右手持竿，左手放在球桌上固定球杆；接着右手要放在球杆偏后的位置，瞄准白球以及要打的球，使劲打向白球。
这一晚我们玩得非常开心，打台球真的十分有趣，特别考验你的动手能力。我不仅学会了怎样打台球，还掌握了一项独特的新技能，真是好样的。
晒晒我的新技能优秀作文4
今天是周末，妈妈又突然心血来潮，兴致大发的“折腾”我了，准备让我炒土豆丝了。
妈妈是个说干就干的人。首先，她让我把土豆皮刨了，接着把土豆刨成一条一条的。由于，我还是新手。结果，在切土豆的时候，我一不小心，负伤，擦掉了一块手皮。血丝渗出来，好疼。但我还是忍着疼，把土豆泡在了水里面。同时，还准备了大蒜和葱。
接下来，更艰巨的任务来了！我的心情一阵激动，我先往锅里放了几块猪肉，熬出猪油。然后，小心翼翼的把土豆拨到锅中，用锅铲不停的翻啊翻。我记得，妈妈都放了很多种调料的，我先放了酱油，接着放盐，胡椒粉，但每种只放一点点。最后放了大蒜和葱，在不停的炒啊炒，终于，一盘土豆丝，就大功告成了。
万事开头难，小小的土豆，不仅让我的身体受了疼痛。同时，也让我的心灵得到了成长。我喜欢这样有挑战的家务劳动，也喜欢看着自己一点点的变强，变成优秀的大男孩！
晒晒我的新技能优秀作文5
我们在每一个长假都会做一个视听作文，视听作文顾名思义就是既可以听又可以看的作文，但该怎么制作呢？这就得看我们自己的创作了。
我用来制作的软件是剪映，使用这个软件可以把一张张图片和一段段视频合成成一个视频。首先，把需要用的图片或者视频插入，这样每过一段时间就是一张不同的图片或者不同的视频，再把自己写的文字拷贝到与文字相对应的图片或视频中。这样就能算大功告成了？不，不可能会这样简单，上面的步骤仅仅只是完成了视听作文中的“视”，而“听”该怎样完成呢？这就得考验自己的朗读了，要按照自己每一个图片所对应的文字把文章富有感情的读出来，将图片和文字的存在时间拖拽至和录音一样长的时间，把图片的顺序排列好。这样，一个视听作文就成功地做出来了。
在做的时候，我也遇到了很大的麻烦。比如：调动图片的位置时，已经和它配对好的文字和音频不会跟着它一起移动，而文字也不能拖拽，这该怎么办呢？那时候不能重做了，该怎么办呢？我绞尽脑汁，却还是想不出来，后来被妈妈一点即通，我可以把已经配好文字、音频但顺序错了的图片以问题不大的排序将它安定下来。说干就干，以这种方法我勉强把这项作业做完了。
虽说而是游戏打的不少，打字也挺快，但我对电子产品也只大概局限在这两种之内，对于其他东西真是一窍不通，所以当老师布置这个作业时，我的内心是崩溃的，但当我真正开始做的时候却发现，咦，这个东西挺容易上手，而且操作起来也不难，就是有点麻烦，虽说不难，但当我真正做好后也还是开心的一蹦三尺高。
这个作业真好，让我新get到了一门新技能。
晒晒我的新技能优秀作文6
寒假里，茅老师让我们写视听作文，我跃跃欲试也尝试着做一下，以前都是妈妈帮我做的，我也只有看看的份，我很早就想自己做了，但我妈妈都不肯，这次借着茅老师之名终于可以自己试试了。
我打开剪映，点击开始创作，进来一个界面，试着点白色的“+”号，原来是用来添加图片和文字的。我便选了与文章对应的一些图片和照片，却没有合适的音乐，在手机里找来找去也没有找到适合的，便随意选择了一个自带的音乐。接下来，就剩文字、标题和语音了，可是我却烦恼了，不知道哪里可以上传语音。我只能可怜巴巴地问妈妈：“妈妈，怎么上传语音？”妈妈笑了，说：“这个只能录音，不能上传语音。”我问了下同学，对妈妈说：“你弄错了，这个可以上传语音，可是我不知道在哪儿。”“那你还是录音吧，我也没办法！我来帮你一起弄吧，这样应该会快一些！”
在妈妈的帮助下，我很快就完成了任务。
学校里，虽然同学们都笑我，但我想了想，这是我努力的成果，并不用在意别人的看法，他们爱怎么样怎么样，都跟我没关系。后来，还上了榜呢！
这就是我的.新技能——编制视听作文，这是个有趣的项目！
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