初中五水共治作文:我心中的小河11篇

时间:2022-10-14 10:05:00 综合范文

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初中五水共治作文:我心中的小河11篇

初中五水共治作文:我心中的小河1

  水,是人类生命的源泉。没有水,人类将无法生存,万物将不能生长,世界将我们人类的生不会如此多姿多彩。因此,珍惜我们人类的生命的源泉,就必须节约用水,才能保护好命线,是每个人应尽的义务和职责。

  水,现在受到严重的污染,水资源越来越少。就拿我们生活的城市周边的江河来说吧,过去是清澈见底,鱼儿在水里欢快地穿梭来回,而现在呢?由于被沿岸工厂的工业废水和市民的生活废水所吞噬,清亮的河水变得乌黑乌黑的,有的河流鱼儿已经绝迹,这是一幅多么悲惨的图画啊!

  从前小的时候我一直想着,水龙头里的自来水不是一直都滴个不停的吗?在地球上有那么多大海呀、小溪呀、小江呀什么的这么多的水源,怎么可能这么容易就会被用光光呢?一直到后来,我慢慢地长大,脑子里的知识越来越多,也弄明白了:水是地球上所有生命的源泉!我们应该珍惜每一滴水!

  大家就直接的都往小河里扔垃圾袋、塑料瓶、烂鞋、什么都有,污水、洪水、涝水、饮水和节水过几天河里就便成了垃圾堆。小河哭的泣不成声,它失去了昔日的笑容;小河里的水也变成了黑色的了,鱼儿也都全部死了。

  不久,几艘小船来清理垃圾了。一天过去了、两天过去了、到第三天的时候终于清理掉了这肮脏的垃圾。连续几天的劳动,让村民都累得筋疲力尽,也让全村所有的人都知道了不能随便乱扔垃圾,小河的水变得清澈起来了,人们在河旁边种了许多的树木,花草。旁边竖着一块牌子:“保护水源,保护生命线!"

  让我们将水更好地利用起来,不要再让水伤心的流泪,否则,世界上最后一滴水,将成为人类的眼泪。

初中五水共治作文:我心中的小河2

  小时候,爸爸给我讲了他们那时候迷人的小河。

  它清澈,令人无限神往,远看的它像一条碧绿的绿带子,近看,它水中有许多在河底游动的小鱼小虾。到了夜晚,月牙儿倒映在河面上,是那样的轻柔,那样的柔和。

  秋姑娘穿着桔黄色的晚服来了。爸爸和他的几个朋友在那捕捉鱼虾,不一会儿,他们的篮子里就装满了活蹦乱跳的鱼虾。而现在,人们为了社会的进步,把环境弃置不顾,河面上到处都是垃圾,哪里还有一丝以前的华丽呢?社会进步了,但却没有了以往的悠闲舒适,空气清新,留给我们的是肮脏不堪的'场景。记得有一次我在新闻上看到有死猪出现在了上海的黄浦江,这对我们全国人民面临着饮水的巨大影响。

  浙江省政府就在20xx年规定了“五水共治”的政策。提倡人民要爱护水资源,珍惜世界上的每一滴水,因为有可能,你的眼泪会成为世界上的最后一滴水。自从浙江省政府提倡大家要爱护水资源后,有不少人民不再往河里扔垃圾,反而主动拾捡起来,我看到了这一幕,便深深地印在了我的脑海之中,挥之不去。这说明人民对爱护水资源的概念又增进了一步。

  我希望小河是干净的,将小河清澈见底的一面展现给大家,让小鱼小虾能够在水中活蹦乱跳的玩耍,这需要大家共同的努力,让我们一起保护环境,使我们的环境更加美好吧!

初中五水共治作文:我心中的小河3

  曾经在一则报纸上看到过一篇克里族印第安人的预言。它说:“只有到最后一株树被砍下,只有到最后一条河流已被污染,只有到最后一尾鱼亦被捕获,只有到了那时你才知道,钱是不能吃的。”看到这儿,不禁让我想到了小时候的一件事……

  小时候,我就和外公外婆生活在农村。

  有一次,我和外婆一起去田地浇水。只见外公租了一台机器,好奇的我就问外婆:“那是什么?”

  外公慈祥地说:“是水泵。”

“水泵是干什么用的?”

  外公摸了摸我的头笑着说:“傻孩子,外公的这个水泵用来浇水啊,不浇水的话,地里的苞谷早就死了,你说是不是啊?”

  我笑嘻嘻地说:“是。”可是当我看见外公往里面倒汽油,发动机从井里抽水往地里浇水时,好奇心强的我就又问:“外公,干嘛不从河里直接挑水往地里浇啊,这样不仅节约汽油,还不用租机器了,不是一举两得吗?”

  我看了看外公,外公略有所思说:“想当年,我还小的时候,河里的水很清澈,就连水中的鱼儿我都看的很清楚,该到浇水的时候了,我就和你太外公从河里挑水往地里浇水,虽然很累,但是浇灌出来的种子又大又饱满,吃着很有嚼劲,还有那肥大的鱼,想想都流口水。想想那时候的蓝天、白云,真好!”可是外公转念间眉头皱了一下说:“现在啊,蓝天哪,不蓝了,白云啊,也不白了,就连河里的水也被污染了,鱼一个个都翻肚了,唉!”听到这儿,我似懂非懂地点了点头。

  现在,我长大了,也感受到了身边的变化,身边原本干净美丽的河流如今变得肮脏不堪,河里的鱼虾尸体漂浮在湖面上,可是,面对这些,人们的态度竟是享受!每年的6月5日是“世界环境日”,如果我们不注意保护环境,不注意爱护我们赖以生存的家园,那么二十年后我们的地球会彻底毁灭!

初中五水共治作文:我心中的小河4

  内容简介:婺江——我们金华的母亲河。她似一条玉带从城中间穿过,也从外婆家门前流过,与我们朝夕相处,如同亲人..

  婺江——我们金华的母亲河。她似一条玉带从城中间穿过,也从外婆家门前流过,与我们朝夕相处,如同亲人。我们三代人记下了它的每一个瞬间,见证了它的变化。

  外婆老是念叨那清澈见底的婺江,还有那一道道美丽的风景线。那是妇女们在婺江边,一边搓洗着衣服,一边唠着家常,江边荡漾着此起彼伏的笑声。那是孩子们来到婺江边洗碗,为父母分担家务,婺江水里映着的可爱的小脸。那是从田里归来的人们到婺江里洗脸,泡澡,洗去一身的疲惫和烦恼后惬意的神情。那是孩子们在江中打水仗,潜水,跳水,比赛憋气……留下的无尽的快乐。那时候的婺江就如一位母亲无私地为人们奉献着,大家都依赖它,亲近它。

  可是妈妈记忆中的婺江却是浑浊不堪的。牛奶瓶、餐巾纸、水果皮、菜叶、死猪……侵占了婺江,婺江成了垃圾的家园。上游的染化厂把婺江也染了色,变成了“五彩池”——散发出阵阵恶臭,让人捂鼻掩口的五彩池。婺江里很难再见到小鱼小虾畅游的影儿了,也没有孩子敢下水玩了。婺江就如一条臭水沟,渐渐地被人们遗忘了。外婆说她看着就很心痛,好怀念过去的婺江啊!

  这样的婺江我也看到过,又脏又臭,所以我怎么也想象不出外婆眼中婺江的魅影。我多么希望,多么期待那美丽的婺江能够回来呀!

  全省开展的“五水共治”活动就像一场春雨,就如缕缕阳光让我的梦想发芽了,让外婆的梦想开花了!外婆村上的人们也行动起来了。瞧!江边的每根电线杆上挂起了村民手写的“严禁往江内倾倒垃圾”的警示牌,每面墙上贴上了“保护母亲河”的宣传语,多年未腐烂的塑料袋、快餐盒也被村民们送回了它们的家。责任到人,包干到户,每一块地儿都有人管了。团结、努力架起梦想的桥梁,婺江已悄然变化:看!岸边的萋萋芳草代替了白色垃圾,几只白鹭在江中的小岛上驻足休息。江水又清澈了,长长的蕰草在水里扭动着身躯摇曳,螺丝、黄蚬趴在石头上自在地休憩,小鱼小虾也欢快地追逐游戏。

  让我们大家用爱心浇灌,用责任守护,让婺江更清,更美,它一定会焕发出新的容光!婺江——我们的母亲,也会用她的万般柔情,博大的胸怀,尽情拥抱呵护着她的儿女们。

初中五水共治作文:我心中的小河5

  我外婆家门前有一条小河,虽然不是很有名,但它却是我心目中最美的小河。

  当春天来临的时候,河两旁的柳枝抽出了嫩绿的小芽儿,一阵微风轻轻拂过,柳枝就随风舞动,像一个顽皮的孩子正在荡秋千。当柳枝触碰到清澈见底的河水,漾起了圈圈涟漪……

  夏天来临时,特别是到了晚上,人们情不自禁地会聚集在河边纳凉。大人们摇着蒲扇聊天,小孩子们围着大树玩游戏。蛙鸣虫和,鸟语风吟,河边的绿柳风动的婆娑,还 有小河边欢快的流水潺潺的低吟,简直是一场自然和谐的交响曲。

  秋天到了,白鹭还 把河两岸的树当成它休憩的客栈。河水四周的景物变得金灿灿,河水在夕陽的照耀下变得愈发金灿,愈发夺目,犹如披上了金色的锦锻,连绵不绝……

  冬天无声无息到来时,河面上结起了一层层薄薄的冰,小河仿佛像一个少女般害臊的蒙起脸来,我则喜欢在河边的空地上,约上三五好友堆雪人,打雪仗……

  不知从何起,这条美丽的小河生病了,仿佛一下子“苍老”了许多。河两边不再出现以往美丽的景象。河面上到处是垃圾,有塑料袋,有可乐罐,还 有方便面盒等等。河水像是被中魔了,受到了污染,时刻散发着阵阵恶臭。它的颜色,时而红色,时而黄,最终变成了黑色……临河而居的人们终日抱怨,住在河边真是受罪,不管是春夏秋冬,一年四季人们都不敢打开窗户 。而河边散步的人们寥寥无几,小河像一个孤独的老人,人们看到小河都要绕道而行,避而远之,而我去外婆家的次数也变得越来越少。

  有一天,我突然接到外婆的电话,外婆激动地说:“玥玥,快到外婆家来看看,有什么变化?”我来到外婆家,外婆紧紧拉着我的手,刚跨出家门,我就觉察到了,空气变得好清新,当年清澈见底,鱼虾嬉戏的河流又再次浮现在眼前。外婆说:“现在政府好,花了大力气进行‘五水共治’,喏,你瞧,桥上还 挂有‘五水共治’的宣传标语呢!外婆家可以天天打开窗户了。”外婆笑得合不拢嘴。

  看到外婆的笑脸,听到她久违的笑声。不远处的红色标语在我脑海里愈发清晰——五水共治人人参与,和谐环境家家受益!

  是啊,只要我们每个人积极共同努力参与“五水共治”,我们心目中的那条美丽的“小河”依旧会出现,我们的生存环境将会更加美好,我们的生活会更加幸福,我们的社会将更加的和谐、蓬勃发展!

初中五水共治作文:我心中的小河6

  远处的天空,浓雾渐渐转淡,如袅袅炊烟,似薄薄青纱。碧蓝明净的小河在鸟儿的鸣叫声中醒来了。

  透过蝉翼般的薄纱,婀娜多姿的杨柳抹上了一层淡淡的绿。我们常常光着脚丫,卷起裤腿,一蹦一跳地走在鹅卵石铺成的小路上,走到尽头,清澈的小河便映入了眼帘。我们几个孩儿便坐在河边的石头上,把脚泡在水里,啊!这是多么惬意啊!

  回想当初,人们路过这儿,瞧瞧水上浮起的小鱼,总是不加停留地快速走过。小鱼小虾翻起了鱼肚白,在水面上飘来飘去,似乎在警告人们:“此处不宜久留,快快走开,别再靠近。”此时的河水已分辨不出是什么色彩了,只有一些小鸭不嫌水脏,仍然悠然自得地游来游去。岸边那青青的小草,因为长时间的污染都丧气地垂下了脑袋,整片草地弥漫着死一般的沉寂,五彩斑斓的小花,只剩下摇曳的细茎,苟延残喘着。

  不过,自从开展了“五水共治”专项整治活动后,如今的小河已经改容易貌。春天,小河解冻了,清凌凌的河水带着碎冰渣儿欢快地流淌着,像在弹奏着一首首美妙的乐曲;夏天,阳光洒在了河面上,闪动着粼粼的水光,就好似眨动着的明亮眼波,在凝视着山野的秀色;秋天,树叶凋零,小河也静悄悄地流淌着,颇像一位恬静雅致的姑娘;冬天,河面铺上了一层冰片,白水共长天一色,已分不清哪儿是天,哪儿是水了。

  太阳升高了,我们“扑通”、“ 扑通”地跃入水中,像欢腾的鱼儿般钻进小河深处。

初中五水共治作文:我心中的小河7

  现在我们的村庄也在响应“五水共治”精神。就拿我们村对池塘一带的治污来说吧。

  在我还很小的时候,村中央的那个池塘是那么的干净,像一面明晃晃的镜子,能清晰地看见小鱼儿和小虾在嬉戏,还能隐隐约约地看见水底下的石头。天气热的时候人们会到池塘上面的凉亭里乘凉。我奶奶还会在池塘里洗衣服,大伯大叔们还会在那里钓鱼。可是好景不长,由于人们乱扔垃圾,到处都是纸巾、包装袋和生活垃圾,池塘里充满了恶臭味,让人恨不得不呼吸空气。水面上还有死鱼、绿色的`水泡,非常恶心。

  但是自从开展了“五水共治”活动,通过我们村所有人的努力,让池塘变回了原来的样子,甚至更好,水面上一点垃圾都没有,空气非常清新,很多大妈和奶奶又去那里洗衣服了,那些叔叔伯伯也回去钓鱼了。

  自从我们村响应了“五水共治”的号召,不单单是池塘变整洁了,村里其他角角落落基本都没有垃圾了,村里的整体环境都变好了,村民们都变得讲卫生了,希望通过“五水共治”这个活动,让所有人体会到环境的重要性,人人爱惜自己的家园,那么世界就会更美好!

初中五水共治作文:我心中的小河8

  我家后面有一条宽阔的马路,马路的两旁有一条清澈见底的小河。站在小河的两岸,就可以看到那一栋栋高大而坚固的房子和一棵棵茂密的绿树倒映在小河中。小河的旁边长着绿绿的小草和开着各种各样的颜色的花朵。

  清晨,旭日东升,小河像是才刚刚苏醒,在灿烂的阳光的照耀下,河面会显得波光粼粼。岸边的小草像是也只有刚刚苏醒,正在打哈欠呢。

  春天的小河是羞怯的。每年到了春季,春回大地,万物复苏的时候,小河里的冰慢慢地开始融化了。小鱼的身影也慢慢的出现在小河里了。小草们也露出了一张张千姿百态的笑脸。两岸的垂柳也抽出了新芽,在一阵的微风吹拂下,垂柳的树枝像蝴蝶似的翩翩起舞,也像同学们在下课时交打的情形。

  夏天的小河是快乐的。在天气热的时候,人们会在小河里洗澡,感觉凉爽了许多。到了傍晚,太阳落山时,人们就会纷纷的来到小河旁的树荫下乘凉。

  秋天的小河是伤心的。因为人们都知道秋天是一个丰收的季节。有几户人家都要忙着收割稻谷,似乎忘了这条多年陪伴他们的老朋友---清澈见底的小河。小河就会觉得如此寂寞与孤单啊。

  冬天的小河是寂寞的。在冬天的时候,岸边的花花草草都凋谢了,一片片光秃秃的景象。孩子们被寒冷躲进了温暖的屋内,此时,小河的两岸已很少有人来了。只有瑟瑟的北风吹过来了,最后,小河已忍不住严寒,河面上已经有了薄薄的冰雹。

  不知何时,小河变了。原来清澈见底的小河,现在已变成了一条臭水沟了。小河成了我们心底的伤了。

  救救小河吧,地球上的人们,不要让小河成为我们永远的心痛。

初中五水共治作文:我心中的小河9

  你知道五水是什么吗?五水就是指“洪水、污水、涝水、节水、供水”,这五水需要一起治。不然会影响生态环境,也会影响人类的身体健康。五水共治已在各个地方积极展开。

  污水是指一种脏水,里面经常会混有泥土、树叶、化工废水和一些白色垃圾,比如塑料袋等等。目前我国许多河流水域已变成了废物倾倒的.场所,导致了严重的河流水功能破坏和生态系统失衡。水污染问题日益突出,对供水安全已构成严重威胁。喝了这些污水会导致剧烈呕吐,甚至直接离奇死亡。水,是人类生命的源泉。没有水,人类将无法生存,万物将不能生长,世界将不会如此多姿多彩。所以我们必须要把污水全部都清理干净。

  还有就是洪水,你们应该听过山洪爆发吧。那时不仅许多树会被连根拔起,而且房屋也会被冲毁,田地会被淹没。洪水是多么令惊心胆战,会伤及多少无辜人的性命呀!

  涝水也是一种水灾,就是指一个地方地势低洼又没有排水孔,积水不能及时排掉的涝灾。让人不能行走,连车都无法行驶过去。积水太多排不出去,这个世界将会是什么样子呢?就像大海,一眼望不到边,却没有陆地的世界。所以一定要多挖些下水道,并及时疏通。好使涝水全部都排出去,以免危害人们的生产、生活。

  供水是指人们可以饮用的水。世界范围内可直接利用的淡水资源是非常有限的。人们赖以生存的河流、湖泊正面临着越来越多的污染威胁。只有人们注意杜绝污染物进入河流,或减少垃圾数量,在水中的垃圾才会飘走、稀释、慢慢减少。因此只有控制垃圾源才可以让河流、湖泊恢复原始清澈的样子。为了保障饮水的安全,我们必须保护好水环境。

  节水就是节约用水。有些同学把每天带去学校的水还没喝完就倒掉了,这是一个很不好的生活习惯。在人们的传统观念中,水往往认为是最廉价、最丰富的资源,是“取之不尽,用之不竭的“,事实上地球上有99%的是不能让人们饮用的海水和极地冰,其余1%还都存在于地下800米以下的地层中,人们生存所依靠的河流、湖泊的水仅占总水量的0.01%。目前我国许多城市正面临着缺水的危机。我们已经浪费不起了。

  让我们积极地行动起来保护好身边的每一条小河,从点滴做起,珍惜每一滴水,还我们一个绿树成荫、鸟语花香、河水清清、鱼儿欢畅的美好生活环境吧!

初中五水共治作文:我心中的小河10

  当我走过一条条小河时,看到了那肮脏的水面,不禁叹息:它们以前是怎么样的?接着,我陷入了沉思,

  我心中的小河是什么样子的?当然是干净的、甘甜的:当第一缕

  可是妈妈记忆中的婺江却是浑浊不堪的,

  全省开展的“五水共治”活动就像一场阳光让我的团结、努力架起梦想的桥梁,婺江已悄然变化:看!岸边的萋萋芳草代替了白色垃圾,几只白鹭在江中的小岛上驻足休息。江水又清澈了,长长的草在水里扭动着身躯摇曳,螺丝、黄蚬趴在石头上自在地休憩,小鱼小虾也欢快地追逐游戏。

  让我们大家用爱心浇灌,用责任守护,让婺江更清,更美,它一定会焕发出新的容光!婺江――我们的母亲,也会用她的万般柔情,博大的胸怀,尽情拥抱呵护着她的儿女们。

初中五水共治作文:我心中的小河11

  五水共治围绕治污水,排涝水,防洪水,保供水,抓节水这一主题,开展了一系列五水共治三年行动计划。我作为文海小学的一名少先队员,更应该大力弘扬志愿服务精神,从小做起,从身边小事做起助力五水共治和建设美丽杭州,为实现伟大中华复兴梦贡献自己的力量。

  暑假里,爸爸妈妈带着我们雏鹰假日小队第一次体验了五水共治的志愿服务。我们的目的地是江干区笕桥镇马家桥河,那儿给我留下了深刻的印象。扑鼻而来的恶臭味,使我头昏眼花。河面上漂浮着各式各样的垃圾:塑料袋,饮料瓶,废弃的包装袋......。多得数都数不清。面对这眼前的一幕,我惊呆了。为什么我们的河道会出现那么严重的水质量问题呢?那一定是我们向小河排了许多工厂污水、生活垃圾。如果我们再不及时清理这河道,那么我们的马家桥河即将面临怎么样的灾难呢?那一天,我尽了我自己所有的能力,出色的完成了自己的志愿任务。回到家后我一直念念不忘这条被严重污染的马家桥河,我发誓一定要从身体做起,好好保护水资源。我知道自己很渺小,虽然我防不了洪水,排不了涝水,但是我至少可以在生活中节约用水,少排污水。我的节水也就从这一天开始了:早晨,洗完脸的水总是不忍心倒掉,拿它来冲洗卫生间;我还告诉妈妈,洗碗的时候少放洗洁剂,节约用水;打开的水龙头及时关闭......。每天总是用着少量的水来清洗我的毛笔。洗澡的时候总是想着不能浪费水。一水多用成了我的最佳方式。

  前些天,妈妈带给我一个好的消息,马家桥河通过我们的宣传,当地老百姓和政府对马家桥河进行了整治,现在的马家桥河河水多了不黑了;河里的垃圾明显少了;臭味几乎没了;河道两边的截污管已经运行了。听到妈妈带给我的好消息,我对五水共治更有信心了。相信我心中的小河一定会在我们大家的努力下回到以前的清澈。我对小河许愿:请相信我给我时间,我一定会让你成为最美的河道。

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