有关辩论赛的开场白16篇 辩论赛有气势的开场白

时间:2022-10-14 14:30:00 综合范文

  下面是范文网小编分享的有关辩论赛的开场白16篇 辩论赛有气势的开场白,欢迎参阅。

有关辩论赛的开场白16篇 辩论赛有气势的开场白

有关辩论赛的开场白1

  各位领导、各位教师,大家好!

  很荣幸能够担任本次辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!

  本次辩论赛的辩题是:企业用人才为先V企业用人德为先

  首先有请辩论双方代表队上场。接下来就让我们一齐来认识一下双方辩手以及他们所持的观点:

  坐在我(_右_)手方的是今日的正方——蒋秋红代表队

  他们的观点是:企业用人才为先

  坐在我(_左_)手方的是今日的反方——邹燕代表队

  他们的观点是:企业用人德为先

  接下来,我将为大家介绍本次比赛的评委教师,今日我们很荣幸地请到了:

  让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委教师的到来!

  在比赛开始之前,让我们一齐来了解一下本次辩论赛的比赛规则(宣读辩论赛规则)

  1、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行

有关辩论赛的开场白2

  辩论赛开场白

  各位领导、各位老师,大家好!

  很荣幸能够担任本次辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!

  本次辩论赛的辩题是:企业用人才为先V企业用人德为先

  首先有请辩论双方代表队上场。接下来就让我们一齐来认识一下双方辩手以及他们所持的观点:

  坐在我(_右_)手方的是这天的正方——蒋秋红代表队

  他们的观点是:企业用人才为先

  坐在我(_左_)手方的是这天的反方——邹燕代表队

  他们的观点是:企业用人德为先

  接下来,我将为大家介绍本次比赛的评委老师,这天我们很荣幸地请到了:?

  让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来!

  在比赛开始之前,让我们一齐来了解一下本次辩论赛的比赛规则(宣读辩论赛规则)

  1、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行

有关辩论赛的开场白3

  首先向大家问好。能够说自我很荣幸做为本次辩论赛的主席主持这场比赛。

  然后介绍双方辩友,说明辩题。

  围绕辩题进行一些似是而非的话题。不需要太多,两三句足矣。

  举例来说:“今日双方的辩题是“中学生该不该化妆”。这个话题在如今的中学学校中炙手可热。有的同学认为,青春就应当追求更加时尚健康的美丽,化妆正是途径之一。但大多数家长和教师却持反对意见,觉得化妆是不良现象,严重影响同学们的学业和身心。那么到底中学生该不该化妆呢今日就让我们听听正反双方各自的观点。”

  接下来问询双方是否准备就绪,然后就能够切入立论陈词。

  结束的时候不需要像晚会一样艺术,只要说明胜利方和最佳辩手,祝贺他们,宣布结束。

  当然,也能够加上句总结,如:“今日紧张激烈的辩论赛到那里最终接近尾声了,双方辩友唇枪舌剑,妙语如珠,气度不凡。但今日的胜利者仅有一位,此刻请允许我公布最终拔得头筹的队伍是……”

  我担任校内主持人将近9年,期间也主持过辩论赛,拿过最佳主持人,期望我的提议对你有必须的帮忙。

  祝你成功~

有关辩论赛的开场白4

  第一部分

  各位评委,同学们:大家晚上好,

  辩论赛主持人开场白

。在那里你能够释放活力,在那里你能够激扬青春,在那里有智慧的碰撞,有激烈的角逐,在那里永远没有失败,仅有谢幕的英雄,那里便是“*****主题辩论会”的比赛现场。辩论是一项能够提高思辨本事,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展次活动,能够使他们更好地融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以期望经过本次比赛,丰富同学的课余生活提高思辨本事,培养创新精神,使同学之间互动。那就让我们在冷静沉着的独立思考里,在闪耀活力的唇枪舌战里,用才华横溢的个人魅力,用成败与共的团队精神,把所有话题偏向自我的天平,剑指苍穹,怀着活力的节奏,让活力里跳跃着理性之光辉,我撕开,我阐述,我辩解,让我们的性灵之花开的火红,今日之辩,给我一个展现自我的舞台,发觉优秀辩论人才,让我们的大学生活更加精彩,

  看台上的选手早以蓄试待发了,他们能带给我们期待的答案吗想明白,那还等什么,此刻开始吧。

  第二部分:介绍选手

  下头请允许我隆重的介绍今日到场的评委(介绍资料:姓名职务职责)

  下头来介绍场上的8位辩手

  下头有请双方计时员举手示意首先有请正方计时员举手示意有请反方计时员举手示意多谢参加辩论大赛的每一位参赛队员,评委,同学们,请让我们以热烈的掌声对他们的到来表示感激。

  第三部分:宣读比赛要求

  1每位辩手在指定发言时间外不得高声谈论,故做姿态或随意打断别人的话

  2双方言论行为均不可涉及个人保密,也不得进行人身攻击或人格批评

  3在比赛各环节中,提问者应提出与题目有关的合理而清晰的问题,被问者在没有听清楚问题时,能够要求提问者重复其资料或拒绝重复.

  4辩手发言结束时应以言语形式向主持示意发言完毕

  5辩手在比赛期间不得使用任何道具.

  6在比赛各环节中,距双方结束还有30秒时计时员举牌示意,发言时间到时计时员举牌示意。参赛辩手因违规或发言超时,所得利益,言论或立场不被承认。

  第四部分

  比赛正式开始

有关辩论赛的开场白5

  各位教师、同学们,大家好!

  欢迎大家前来观看xx年“xx”中学生辩论赛复赛的比赛,经过初赛六支队伍的强强对决,产生了四支代表队进入复赛。四支队伍在一周的时间里准备如何,都将在多将在那里得到检验。复赛获胜的两支队伍将进入今日的总决赛,让我们预祝他们取得成功。

有关辩论赛的开场白6

  尊敬的各位评委、亲爱的同学们:

  大家下午好,五月鲜花盛开,在这花香弥漫的季节,林则徐小学开展了一系列读书节活动,今天我们五年级全体同学集中在这参加我们读书节的辩论赛活动,首先让我们以热烈的掌声欢迎各位评委入座。

  辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,通过双方的辩论,让观众能从中得到启示思考,明辨是非对,辩论这种形式,同学们第一次接触对其中流程,不是非常清楚。

  下面老师简单介绍一下辩论赛的程序:辩论必须有一个话题,今天的主题是“开卷有益,开卷未必有益”,对这一主题正反双方各持意见,展开辩论。

  辩论时一般分成4个步骤:

  1、是正反方一辩陈诉观点

  2、攻辩,由正反二辩,开始依次

  3、自由辩论阶段

  4、总结陈词,在正规的`辩论赛,还有一个观众提问环节因为是比赛,必须有时间限制,如正反反陈诉一般在3分钟左右,其他攻辩时间控制在2分钟,每次发言包括答题和提问2部分,每次提问只限一个问题,被问方必须回答。

  好了,双发辩论都已经严阵以待了,信心十足,今天究竟鹿死谁手,花落谁家,这是要看每一位辩手的智慧和辩手才了。

  下面掌声有请小主持人上台

有关辩论赛的开场白7

  此处希望小伙伴们的留言哦,收集相关学校开场白

  日后网红给你们编辑一下可爱的推送

  格式“学校名称+开场白”

有关辩论赛的开场白8

  A各位请稍安勿躁,我们的比赛马上就要开始了。

  在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具等调整到震动或静音状态。

  在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁。

  谢谢您的合作。

  B尊敬的各位来宾,亲爱的老师们同学们,大家晚上好!欢迎大家来到由XXX举办的辩论赛现场。

  A在比赛开始前,让我首先隆重的介绍,担任本场比赛的评委嘉宾是:XX老师

  感谢你们的到来!

  B下面有请辩论双方入席,现在请双方队员就座。

  坐在我右手边的是xxx代表队,所持观点是:“xxx”。

  左手边的是xxx队,所持观点是“xxx”。

  下面正反双方做,先从正方开始。

  A好的,非常感谢辩手们的自我介绍。

  那么现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。

  今天,究竟是那方夺得桂冠,还要看每一位辩手的智慧和辩才。

  B为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

  谢谢!

  那么我宣布,辩论赛正式开始!

  首先我们有请正方一辩陈词,时间是3分钟,有请。

有关辩论赛的开场白9

  A:尊敬的各位评委,嘉宾,B:亲爱的同学们,大家好晚上好!

  A:首先,十分感激各位评委,嘉宾在百忙之中来参加机械工程系“激扬青春彰显自信”新生辩论赛.此次辩论赛的主要目的在于丰富同学们的课余生活,活跃学校气氛,体现我们学校风华正茂的精神状态,大力弘扬时代精神,引领新时代大学生在智慧激荡、情景体验中塑造有抱负、有梦想、有良好口才的当代大学生形象。

  B:今日,我们就以“激扬青春彰显自信”这一主题,加以辩驳.相信经过同学们的辩论和讨论,能够给大家有一个崭新的答案,为自我的人生道路选择最精彩的一面.

  首先介绍评委及嘉宾:

  A:下头,我来介绍一下今日的辩论双方,坐在我右手边的是正方他们的观点是环境改变人

  B:坐在我左手边的是反方代表队。他们的观点是人改变环境

  A:下头我宣布和比赛规则和会场纪律:比赛分为五个阶段:

  一、陈词阶段:正反双方一辩进行开篇陈词,每人2分。

  B:二、提问阶段:正方二、三、四、辩提问反方二、三、四、辨(共计3分)

  反方二、三、四、辩提问正方二、三、四、辨(共计3分)

  A:三、攻辩小结阶段:正方一辩作攻辩小结(2分)反方一辩作攻辩小结(2分)

  B:四、自由辩论阶段:由正反双方自由轮流发言,时间是双方各6分钟。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧之后发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方能够继续发言,也能够向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡进取交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  A:五、总结陈词阶段:双方5辩进行结辩陈词,由反方先开始,双方各四分钟。辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。

  B:下头,辩论赛正式开始。

有关辩论赛的开场白10

  尊敬的各位评委、亲爱的同学们:

  大家午时好,五月鲜花盛开,在这花香弥漫的季节,林则徐小学开展了一系列读书节活动,今日我们五年级全体同学集中在这参加我们读书节的辩论赛活动,首先让我们以热烈的掌声欢迎各位评委入座。辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,经过双方的辩论,让观众能从中得到启示思考,明辨是非对,辩论这种形式,同学们第一次接触对其中流程,不是十分清楚。下头教师简单介绍一下辩论赛的程序:辩论必须有一个话题,今日的主题是“开卷有益,开卷未必有益”,对这一主题正反双方各持意见,展开辩论。辩论时一般分成4个步骤:

  1、是正反方一辩陈诉观点

  2、攻辩,由正反二辩,开始依次

  3、自由辩论阶段

  4、总结陈词,在正规的辩论赛,还有一个观众提问环节因为是比赛,必须有时间限制,如正反反陈诉一般在3分钟左右,其他攻辩时间控制在2分钟,每次发言包括答题和提问

  2部分,每次提问只限一个问题,被问方必须回答。好了,双发辩论都已经严阵以待了,信心十足,今日究竟鹿死谁手,花落谁家,这是要看每一位辩手的智慧和辩手才了。下头掌声有请小主持人上台。

  点评:今日的辩论赛开展的不错,双方的辩论十分精彩,辩手能从不一样角度,讲述了读书的意义,作用、方法和途径,让我们明回了“为什么要读书”和“该要怎样读书”这两个问题,让在场同学受益匪浅。从辩论中我们明白,既要多读书,更要有选择的读,教师在那里有几点提议,在大型的辩论赛是有严格的时间限制,没说完的也不能再说,否则被扣分,其实,同学们准备的资料很好,但最好要脱稿,要化作自我头脑的东西,到时有个随机应变。

  在辩论中,还要注意以下几点。

  1、观点要鲜明,论据要充足,引要恰当

  2、迅速抓住对反及错误,切中要害反驳

  3、反映敏捷,语言表达要清晰流畅逻辑严密,普通话要准确

  4、表情丰富,端庄,幽默洒脱

有关辩论赛的开场白11

  各位评委,各位同学,大家好!

  很荣幸能够担任本次辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!

  本次辩论赛的辩题是:天灾和人祸哪个更可怕

  首先欢迎双方辩论队上场。接下来就让我们一齐来认识一下双方辩手以及他们所持观点:

  坐在我右手边的是今日的正方-----城划1103

  他们的观点是:天灾更可怕

  坐在我左手边的是今日的反方-----土资1101

  他们的观点是:人祸更可怕

  下头宣读比赛规则:

  1陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩三辩在反驳对观点的同时,对本方观点进行补充陈词。时间都是每人3分钟。

  2自由辩论阶段:时间是双方各4分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧之后发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方能够继续发言,也能够向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡进取交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已明确回答的问题纠缠不休的,适当扣分。

  3结辩陈词阶段:时间是四分钟,由双方四辩进行结辩陈词,也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备稿件者,适当扣分。

  规则宣读完毕,接下来由各位辩手做个性化自我介绍,时间是一分钟,有请正方辩手先进行自我介绍。

  那么此刻就让我们把热烈的掌声送给场上辩手,预祝双方辩手都能发挥出最好水平,取得梦想成绩。

有关辩论赛的开场白12

  各位教师,各位同学,大家晚上好。那里是由共青团上海师范大学委员会、上海师范大学学生联合会学术部举办的第九届“学思杯”辩论赛的比赛现场,那里将要进行的是第___轮__场的比赛,欢迎各位的到来。

  在比赛开始前请在场各位把手机调为震动档或关机。比赛开始后请在场观众不要随意走动喧哗,多谢大家配合。

  本场比赛辩题为:_____________________________

  坐在我右手边的是正方_____________他们的辩题是________有请正方辩手进行自我介绍

  坐在我左手边的是反方_______________

  他们的辩题是__________

  有请反方辩手进行自我介绍

  下头请允许我介绍下本场比赛的评委。

  他们是:

  今日在场的嘉宾有:

  让我们再次用掌声向这些评委及嘉宾的到来表示热烈的欢迎及感激。

  首先让我为大家做一个辩题剖析(150左右)

  下头比赛正式开始:

有关辩论赛的开场白13

  各位领导、各位教师,大家好!

  很荣幸能够担任本次辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!

  本次辩论赛的辩题是:企业用人才为先V企业用人德为先

  首先有请辩论双方代表队上场。接下来就让我们一齐来认识一下双方辩手以及他们所持的观点:

  坐在我(_右_)手方的是今日的正方——蒋秋红代表队

  他们的观点是:企业用人才为先

  坐在我(_左_)手方的是今日的反方——邹燕代表队

  他们的观点是:企业用人德为先

  接下来,我将为大家介绍本次比赛的评委教师,今日我们很荣幸地请到了:

  让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委教师的到来!

  在比赛开始之前,让我们一齐来了解一下本次辩论赛的比赛规则(宣读辩论赛规则)

有关辩论赛的开场白14

  主席:各位领导、观众朋友们,大家好!欢迎大家前来观看丰县首届“信泰证券”杯会计职业道德知识辩论赛决赛现场,本次大赛由丰县县委宣传部、丰县财政局、丰县广播电视局、共青团丰县委员会、丰县会计学会联合主办,由南京信泰证券有限职责公司丰县服务部协办。

  经过紧张的初赛和半决赛,此刻还剩下我们四支代表队,将要在那里进行争夺三、四名和冠亚军的决赛,相信经过选手的充分准备,各代表队和辩手会给大家一个精彩的展现,本次比赛分为两场,第一场是卫生系统代表队和委派会计代表队进行争夺第三名的比赛;第二场是财政局机关代表队和镇财政代表队进行争夺冠军的决赛。

  比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则:

  一、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时光都是每人3分钟。

  二、自由辩论阶段:时光是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手务必紧之后发言,若有间隙,累计时光照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方能够继续发言,也能够向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡用心交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  三、结辩陈词阶段:时光是3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。

  四、其它注意事项:

  1、在辩论时不要随意打断别人的话;

  2、不可进行人身攻击;

  3、尊重主席及评委的评判;

  4、我们提倡辩手使用普通话,对使用普通话者适当加分;

  5、除辩论开始一辩务必说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。

  6、在辩论中,辩手能够使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自我的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。

  7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。

  8、在辩论中,为支持本方观点,我们不反对引用名人名言,但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导人的讲话,以免引起各种歧义。另外,在举例时,尽量避免敏感的政治人物及政治事件。

  9、时光提示:最后30秒时,哨音提示,时光结束时亮红方牌子。

  本场辩论赛的辩题是:会计信息失真的主要原因是否是会计职业道德的问题。

  下方,请辩论双方代表队上场。

  此刻我来介绍一下这天的辩论双方。坐在我右手边的是正方镇财政代表队,她们的4位辩手分别是:一辩李亚男、二辩王世松、三辩周环环、四辩刘彬,他们的观点是:会计信息失真的主要原因是会计职业道德的问题;那么坐在我左手边的是反方财政局机关代表队,他们的四位辩手分别是:一辩代晓曼、二辩孙凯、三辩张宏华、四辩韩方真,他们的观点是:会计信息失真的主要原因不是会计职业道德的问题。

  主席:下方,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时光3分钟。

  主席:好,刚才正方一辩对自我的观点作了立论陈述,此刻我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时光也是3分钟。请!

  主席:感谢反方一辩的精彩陈述,下方请正方二辩作补充陈词,时光是3分钟;

  主席:下方有请反方二辩作补充陈词,时光也是3分钟;

  主席:下方请正方三辩对本方观点作补充陈词,时光是3分钟;

  主席:下方请反方三辩对本方观点作补充陈词,时光也是3分钟;

  主席:多谢,经过刚才双方一、二、三辩陈词之后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时光,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要立刻发言,若有间隙,累计时光照常进行。如果一方用时已完,另一方能够继续发言,也能够向主席提出不发言。我们提倡用心交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,此刻我宣布自由辩论正式开始。主席:先请正方先发言

  主席:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓十分的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的.总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩***开始,时光3分钟。请。

  主席:多谢!此刻我们请正方四辩***为正方作总结性陈述,时光也是3分钟。请。

  主席:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委退席评议。

  主席:在评委评议期间,我们有请丰县小凤凰剧团副团长朱惠给大家演唱,她演唱的歌曲是:

  1、xx

  2、xx

  大家欢迎!

  下方请丰县中学给大家演唱,他演唱的歌曲是:

  1、xx

  2、xx

  大家欢迎。

  主席:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对这天的辩论进行点评,有请,大家欢迎

  主席:下方我宣布本场比赛最佳辩手是:方代表队的辩辩手。获得本场比赛胜利也是我们本届大赛的冠军代表队是:

  方代表队。

  各位领导,各位观众朋友们,经过十余天的紧张比赛,我们各个代表队和各位辩手历经初赛、半决赛和这天的决赛。比赛中各位辩手辩出了水平,辩出了会计人的风采,从中产生了一批优秀辩手,这天的决赛中也产生了我们本届辩论赛的冠军代表队,辩论赛已到此结束,下方进行发奖:

  1、获得本届辩论赛的优秀辩手和最佳辩手是:卫生系统代表队:陈文、田苗,财政局机关代表队:韩方真;镇财政代表队:刘彬;委派会计代

  表队:赵厚峰、孙惠娟。

  获得本届辩论赛的最佳辩手是:财政局机关代表的代晓曼。

  下方有请财政局段炼书记、市财政局会计处副处长颜浩同志给优秀辩手和最佳辩手发奖。

  2、获得本届辩论赛优胜奖的代表队是:信用联社代表队、供销社代表队、商业系统代表队、委派会计二队。

有关辩论赛的开场白15

  尊敬的各位评委、亲爱的同学们:

  大家午时好,五月鲜花盛开,在这花香弥漫的季节,林则徐小学开展了一系列读书节活动,今日我们五年级全体同学集中在这参加我们读书节的辩论赛活动,首先让我们以热烈的掌声欢迎各位评委入座。辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,经过双方的辩论,让观众能从中得到启示思考,明辨是非对,辩论这种形式,同学们第一次接触对其中流程,不是十分清楚。下头教师简单介绍一下辩论赛的程序:辩论必须有一个话题,今日的主题是“开卷有益,开卷未必有益”,对这一主题正反双方各持意见,展开辩论。辩论时一般分成4个步骤:

  1、是正反方一辩陈诉观点

  2、攻辩,由正反二辩,开始依次

  3、自由辩论阶段

  4、总结陈词,在正规的辩论赛,还有一个观众提问环节因为是比赛,必须有时间限制,如正反反陈诉一般在3分钟左右,其他攻辩时间控制在2分钟,每次发言包括答题和提问

  每次提问只限一个问题,被问方必须回答。好了,双发辩论都已经严阵以待了,信心十足,今日究竟鹿死谁手,花落谁家,这是要看每一位辩手的智慧和辩手才了。下头掌声有请小主持人上台。

有关辩论赛的开场白16

  A各位请稍安勿躁,我们的比赛立刻就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的'移动通讯工具等调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们坚持赛场的安静与清洁。多谢您的合作。

  B尊敬的各位来宾,亲爱的教师们同学们,大家晚上好!欢迎大家来到由xx-x举办的辩论赛现场。

  A在比赛开始前,让我首先隆重的介绍,担任本场比赛的评委嘉宾是:xx教师

  感激你们的到来!

  B下头有请辩论双方入席,此刻请双方队员就座。坐在我右手边的是xx-x代表队,所持观点是:“xx-x”。左手边的是xx-x队,所持观点是“xx-x”。下头正反双方做自我介绍,先从正方开始。

  A好的,十分感激辩手们的自我介绍。那么此刻双方辩手已经严阵以待,信心十足。今日,究竟是那方夺得桂冠,还要看每一位辩手的智慧和辩才。

  B为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。多谢!

  那么我宣布,辩论赛正式开始!

  首先我们有请正方一辩陈词,时间是3分钟,有请。

有关辩论赛的开场白16篇 辩论赛有气势的开场白相关文章: