下面是范文网小编收集的过度自负使男性管理者更容易跃居高位共5篇，欢迎参阅。
过度自负使男性管理者更容易跃居高位共1
当你在填写简历时，某些信息如：项目经验、证书等，请填写在相应栏目中。 特别需要注意的是，如：专业、职能、IT Skill等，请尽量从给出的简历模板选项中选择(如无完全一致的，也可以选择较接近的内容)。这样招聘企业在搜索与你的情况较接近的人才时，你的简历就会有更多被搜索和浏览的机会。
一份完整的简历非常重要，但更重要的是你要记得经常上网更新完善简历，以便企业的HR在搜索时得到更多的信息，为你推荐更适合你的工作。
一份好的简历，工作经验是核心
HR在查看简历时，最感兴趣的也是你的工作经验。在填写简历时，一定要在描述工作经验上多花些功夫，要尽量详细的描述你的工作内容和职责。
例如：“负责华东地区的市场拓展工作：完成销售任务，贯彻执行公司的销售策略;因地制宜，制定和实施区域性的市场发展计划;发展和管理经销商，并与其保持良好合作关系;协助经销商建立运作架构，指导和管理其销售队伍。”
专业人才填写专业技能
如果你是IT人才，在简历中详细描述你的IT技能和项目经验是很重要的，因为它们充分显示了你的技术实力!
注意：当你描述项目经验时，一定特别将该项目的软、硬件环境、开发工具写清楚，并请详细描述您在该项目中的具体职责。
如果你是高级人才，业绩能充分证明你的能力和价值，请详细描述你取得的业绩的具体内容。
例如：“在担任销售经理的半年中，分销商从9家发展到35家，公司从业务每月500万增加到每月1800万。”
联系方式的重要性
试想，如果一个很好的面试机会出现的时候，却因无法与你联系而错失良机，这会是多么遗憾啊。所以，在填写联络方式时，请务必填上电话、手机、BP机等信息，以便招聘单位在第一时间内能与你取得联系;而且一旦你的联系方式有变化，记得立即上网更新!
别忘了填写英文简历
许多外资、合资企业在招聘时，要求应聘者提供英文简历，同时有越来越多的公司开始注重应聘者的外语能力。如果你有意于外资、合资企业的职位,请不要忘了同时将你的英文简历填写完整。这能使你的简历更具专业性和竞争力。
使你的“自我评价”更抢眼
HR在浏览简历时首先看到的就是你的自我评价，出色的自我评价能使你的简历在众多背景类似的简历中脱颖而出。当然你应该简明扼要地说明你最大的优势是什么，比如“5年出色的销售经验，业绩过千万”等等，而避免再使用一些空洞、老套的话。
经常上网更新简历
最新最完整的简历是HR所关注的，HR在搜索的简历库时是按照简历的完整程度及更新的时间顺序进行的。也就是说你的简历填写得越完整，更新得越勤快，你被HR搜索到的机会就越多。
过度自负使男性管理者更容易跃居高位共2
自负的人更容易成功的散文
最近在齐帆齐老师的群内，结识一位大咖——蒋坤元老师。他是一位优秀企业家，同时也是一位作家，至今已出版了31部作品。
知道蒋坤元老师，最初是在齐帆齐老师的朋友圈里，看了她写的有关蒋老师的文章——《业余写作出版31本书的成功企业家》。
从文章中了解到，蒋老师是苏州人，是苏州正翔压延厂厂长，苏州好逻辑物流设备有限公司的董事长，中国散文学会会员，苏州市作家协会会员，出版有《日子与笋》、《那时风月》、《学佛就是学做人》等31部著作，资产过亿，被笑称为苏州最有钱的作家。
记得在齐帆齐老师群中，他与大家聊天。看似狂傲张扬，一目了然。但言语中不失情真意切，他的确有才气、志气、勇气护身，是一个不可预估的人，更是一个值得佩服的人。他说:“十年前，我就说过，十年后，我要成为苏州最有钱的作家。”别人笑他痴人说梦，他不以为然。在瞒着家人借款三千万投资买地、盖厂房、买别墅，又赶上金融危机的情况下，他扛着巨大的心理压力，依旧坚持每天写作，精神可佳。
可现在十多年过去了，蒋老师投资的`厂房翻了几番，把村里的老板一个一个超越了，现在他已是资产过亿的富人。
更难得的是蒋老师在艰辛的创业过程中，依然每天坚持写作，而且至今已出版31部作品。现在他做到了精神物质双丰收，真正成为了苏州最富有的作家。
虽然蒋老师已取得如此令人羡慕的成绩，但他从来不懈怠自己，不对自己的成绩沾沾自喜，依然坚持每天早上5点起床开始写作。这些都缘于他自己的爱好和追求，希望自己走的更远一些，才如此执着。
记得有一个同学，他小时候就有一些狂傲张扬，但学习非常刻苦。在那个天真无邪的年纪里，贪玩是每个孩子的共性，也是常有的事。可他就能把握住自己，经常偷偷地读一些课外书、中外名著等。所以说起话来文邹邹的，有板有眼，讲起大道理也一套一套的，逻辑思维能力非常强，也许是饱读诗书的结果吧。
记得在高中一次联欢会上，他大言不惭地说模仿曹植，七步成诗。结果可能是出于紧张吧，诗没作成，倒闹得全班同学哄堂大笑，笑他的自不量力。然而，这些并没有影响他的进步。他依旧非常刻苦地读书、学习，后来考上了哈尔滨师范大学，毕业后，成为了一名光荣的中学教师。
虽然教师的职业已经很风光了，但他依然不满足现状，在传道授业解惑的同时，还坚持学习，后来又考入北大读博，毕业后，成为东北林业大学的一名教授。这个时候，按常人的想法，这回他应该知足了吧。但他心中却有更大的目标，并为之更加努力。终于功夫不负有心人，他如愿去了中国科学院，成为一名博士生导师，年轻的科学家。
现在的他，在带博士生的同时，依然坚持读书，特别是古诗词，虽然没做到曹植的七步成诗，但已在中外报刊上发表了大量论文及文学作品。
无论是蒋坤元老师的苏州最有钱的作家，还是那位同学的七步成诗。生活中，这种看似自负的人，给人以狂放不羁的印象，但正是这种性格，才致使他们成为人生的赢家。因为他们敢想、敢做，并且思维清晰，目标明确，并为之去奋斗。而相反性格的人，连想都不敢想，更何谈做了。怕别人嘲笑，自己心生怀疑，不可能，这种自卑的心里，阳光洒不进，甘泉润不透，直接把梦想扼杀在摇篮里，导致一个失败的人生。
“自负”，人生不可缺少的动力。没有这种“自负”，成功远在天涯，拥有这种“自负”，成功近在咫尺。
马云都说过:“梦想要有的，万一实现了呢？”
所以，生活中愿我们都成为那个“自负”一点的人，确定好自己的人生目标，并为之不懈努力，早日完成生活中的华丽转身，享受成功的幸福与喜悦。
过度自负使男性管理者更容易跃居高位共3
人在职场，少不了要经常填表，如图1就是一个我们经常要填的表格示例。
我们看到，“自我鉴定”一栏为跨页栏，这就出现了一个问题：当第一页的内容填满后，文字并不会自动进入第二页相应单元格内。而是自动将第一页的单元格扩展到第二页，又把第二页原来的表格全部搞乱。当然，我们可以手动将文档分成两个部分，一部分放到第一页，另一部分放到第二页。但是，如果这样的话，当第一页中的文字需要调整时，还必须重复分页，真有些不胜其烦，
其实，用链接文本框的方式，可以完美解决这个问题。
首先，分别在“自我鉴定”所在的两个单元格中各插入一个横向的文本框，再分别将其边框设置为“无线条颜色”。然后，用鼠标右击第一个文本框的边框，在右键菜单中选择“创建文本框链接”（如图2）:
光标会变成一个口缸的样子（图3）:
此时，滚动鼠标的滚轮，使光标定位在第二页文本框所在位置，按下鼠标左键，即完成了两个文本框的连接。这时，当第一页文本框中文本已满时，后面的文本就会自动进入第二个文本框，而当第一个文本框中的内容有所变动时，文本会成为一个整体，在两个文本框之间自由“流动”，而无需手动调整了。
过度自负使男性管理者更容易跃居高位共4
英国《每日镜报》21日报道称，英国伦敦伯克贝克大学一项心理学研究显示，男性比女性更容易见钱眼开，
报道称，该项测试要求志愿者参与一系列的活动，研究人员通过脑波的活动频率为其打分。调查发现，人们对于逗小狗玩等活动兴趣一般，平均得分仅为68分。而当志愿者发现一张10英镑钞票时，兴奋度大幅提高，平均分值达到83。有趣的是，男性被试组见钱眼开的程度要高于女性被试组，平均分达到90分，
女性的兴奋程度不如男性那么激烈。
延展阅读：见钱眼开
见钱眼开出自[明].兰陵笑笑生《金瓶梅词话》第八十一回：“弃旧迎新，见钱眼开，自然之理。”常指人见到钱财，眼睛就睁大了。形容人贪财。
研究表明：情色演员并不“很受伤”
说话凶不凶，看手指长度
心理学家称：感到乏味让人更有创造力
过度自负使男性管理者更容易跃居高位共5
过度教育会容易使孩子变笨的
喋喋不休也是一种过度教育
在一般人的印象中，过度教育指的大概就是给孩子过多地“开小灶”，导致孩子消化不良。事实上，过度教育涵盖的内容很广，包括以下几方面：
1.过分强调早期教育和特长教育：这恐怕是现代家庭最常见的教育误区。胎教、幼儿英语、周末学钢琴、假期参加补习班，对现在的孩子来说，恐怕早已是家常便饭了。父母总想给孩子创造最好的条件，让孩子受最好的教育。但是要知道，早期教育和特长教育固然重要，也要因人而异。如果不考虑孩子所处的年龄阶段、个性和气质差异，一味给孩子“恶补”，很可能造成孩子“消化不良”，严重的会因此对学习产生厌恶情绪，影响正常的课堂学习，甚至使孩子的性格发生扭曲，严重影响到身心健康。
2.过度干涉：这类父母对孩子总是喋喋不休，事无巨细，样样过问，对孩子缺少平等和尊重，忽视孩子的独立性，总认为孩子“还小”，“不懂事”，什么事情都不肯放手让孩子去做。或者无论孩子做什么，都要站在身后指指点点：“你应该这样，不应该那样”，“这样不行，那样才可以”。久而久之，孩子会产生严重的逆反心理，天性被束缚，健康的成长被限制。
3.过分保护：这类父母对孩子无微不至，像保姆一样，孩子的一切要求都尽可能满足，一切事情都尽可能代替去做，不愿意看到孩子遭受任何委屈和挫折，孩子有任何不满或不顺，他们便会认为，是自己没有尽到做父母的职责。在这种环境长大的孩子，心中惟有自我，不会考虑别人，缺乏对家庭、社会的责任感，自理能力差，难以适应他所生活的社会。
4.过分处罚：与过分保护相反，有的父母对孩子的要求过于严格和苛刻，不考虑孩子的实际情况和客观现实，不考虑孩子的感受和想法，仅从自己的主观愿望出发，有时仅仅是盲目地与其他孩子攀比，别的孩子能做到，便要求自己的孩子也做到，过分重视父母的威严，如果孩子违抗命令或犯错，便感觉自己的尊严受到冒犯，挖苦、辱骂孩子，甚至对孩子进行体罚。
过度教育的危害不仅是学习障碍
所谓物极必反，任何事情走过了头，必然会产生反作用，对孩子的教育也是如此。有的家长觉得，给孩子“加码”过多，消化不了，无非是白费一些时间和精力，不会有太大的影响吧?这种想法是错误的。过度教育的危害，不仅表现在影响孩子的学习上，有时甚至会导致孩子的.性格缺陷，这比单纯的学习障碍更令人担忧。
1.过度教育，导致学习障碍。过分强调早期教育和特长教育，使孩子的休息和自由玩耍时间被大量占用和剥夺，父母的强迫、过多的智力刺激，剥夺了孩子的学习兴趣和快乐，使孩子丧失好奇心和求知欲。而学习兴趣是推动儿童从事各种学习活动的内驱力，丧失了兴趣的学习，会变成一种痛苦的体验，久而久之，孩子便对学习发生抵触和抗拒心理。这也是当今许多孩子厌学、恐学和学习困难的主要原因。
2.过分干涉，导致逆反心理。父母对孩子事无巨细，样样过问，很容易使孩子产生强烈的逆反心理，即便你说得对，他也不肯照办，甚至对着干;或因为害怕父母的批评训斥，有些事情干脆对父母隐瞒，结果直接导致了撒谎、离家出走、网络迷恋等行为问题。而且，由于干涉多，赏识鼓励少，不利于孩子自尊自信的建立。
3.过度保护，导致孩子的交往障碍。父母对孩子过分的宠爱和保护，使孩子形成以自我为中心的思维，苛求别人关怀，缺乏责任感和爱的能力。他们往往缺乏独立性、应对能力、挫折承受能力，一旦离开父母，容易引发无助、无能、自卑等心理冲突，在人际关系和社会适应方面，容易发生困难。
4.过度处罚，导致孩子性格缺陷。对孩子过于严格、苛刻，使孩子感受不到亲情和爱，在恐惧、压抑的环境中长大，会使孩子变得压抑、自卑、唯唯诺诺、优柔寡断，或者相反，变得冲动、冷酷、脾气暴戾。这样的孩子，内心缺乏安全感，对人往往怀有敌意，攻击性强，在人际关系方面经常存在困难，遇到挫折、失败时，很容易做出偏激的行为和反应。
该如何对孩子适度教育
过度教育是个很庞杂的问题，它的形成有社会大环境的原因，也有学校的原因，不是一时半会儿能够解决的。如果父母能够了解孩子在特定年龄段的心理需求和成长规律，讲究教育方法和技巧，一定可以让孩子成长得更健康，更快乐。
1.早期教育和特长教育，要从孩子的个性、气质类型、潜能特点出发，注意培养孩子在学习过程中的兴趣和快乐感，只有出自兴趣的学习才是主动、快乐、不容易厌倦的，相反，若学习缺少了兴趣和快乐，则是被动、强迫、枯燥和痛苦的，很容易产生厌倦和抵触心理。
2.尊重孩子的自主性，给他们足够的空间，不要过多干涉。在孩子成长的路上，父母可以引导，但不能干涉和代替，要允许孩子自己探索。犯错误和失败，是成长过程中难免的，不能因为害怕孩子犯错或失败，而对孩子横加干涉。
3.不要对孩子大包大揽。培养孩子的独立性、自主性，学会用自己的脚走路，用自己的手做事，发展自我责任感，帮助孩子通过学习和实践获取各种能力。
4.尊重孩子，不以自己的意志代替孩子的意志，对孩子的设计和规划，要从孩子的实际出发，建立合理的期望值。不要总拿自己的孩子和别的孩子比，而应该把更多的关注投入到孩子成长的过程中，鼓励孩子不断地超越自己，战胜自己，体验生命的价值和快乐。
望子成龙是许多人的美好愿望，但必须明白，不是每个人都成得了“龙”的，希望父母们不要在过多的干涉中束缚了孩子，埋没了他们的天性。
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