下面是范文网小编整理的写人记事作文59篇(作文 写人记事)，供大家阅读。
写人记事作文1
小时的我，惧怕黑暗；小时的我，害怕孤独；小时的我，胆小如鼠。胆小就像一个跟屁虫，甩不掉他。一次，我登上了心灵的汽车将它甩在身后。
五年前，一个团圆之夜，全城沉浸在温馨之中。我和爸爸在外婆家吃晚饭，爸爸要我自己回家。我摸摸额头，咦?没发烧啊？也没听错啊！我又是气愤又是害怕，气愤的是爸爸进让一个年仅五岁的孩子一个人走夜路，害怕的是门外的黑暗世界。可……可是当着众人的面不好拒绝，我只好硬着头皮走了。耳边风在呼号；眼前伸手不见五指。我的身子不由自主的颤抖，泪水不一会浸满了眼眶。心想：这个爸爸真坏！我一边走一边踢石头泄气。“呼——”“谁？谁？"我抱头鼠窜，生怕鬼把我吃了。“滴——”一束光把我的眼睛刺得睁不开，路上像洒满了金子，在黑暗中闪闪发光。汽车灯像神一样赶走了胆小。啊！上天果然没有忘记我。我像小偷似的走到了岔路口，重见光明了！一排排整齐的路灯在黑夜里分外耀眼。我装着胆子大跨几步，“呼——”啊！鬼又来了！心里祈祷着;苍天啊！大地啊！鬼不要吃我啊！今天鬼怎么偏盯上我了？算了，拼了！我真开双眼，没鬼！鬼呢？原来是风啊！我平安无事的回到了家。这一下，可算是把胆小踢出千里之外了。以后，胆小这个词就在我的脑海里被抹掉了。
原来，胆小并不可怕，可怕的是不敢勇于面对。
写人记事作文2
1．逃跑
我先申明一下，我叫刘禅（shan），不叫刘禅（chan）．一千个人里只有十五个人能叫对。这都怪我老爸刘备不好，给我起了个傻名字。
这个名字不好，很不好！
我是个苦孩子，我生下来没多久，我老爸就被曹大叔追得满地跑，虽然说他老人家自己的逃跑功夫天下第一，可我妈不行啊，在长板坡旁边的一个小村庄里，我妈终于跑不动了，她腿伤复发了。她四处看看，果然我爸早已没影了。也许你们会问，为什么不和我爸一起坐马车呢，又舒服又快？这不能怪我妈，她上次和我爸逃跑时被他从车上不小心推下来三次，不仅摔伤了腿，还落下心理阴影，看见马车就趴在地上，所以她不能坐马车。
周围都是曹大叔的人，杀声阵阵，人喊马嘶。我妈绝望了，她决定做一件事，一件她唯一可以坐着做的事——给我喂奶。给我喂最后一次奶。
玉皇大帝没有抛弃我们，不对，不是我们，是我。
我五叔赵云来了，他路过小村庄是正好听见我妈的声音：刘玄德，我们来生相见吧！我妈奶完我，亲完我，听到马蹄声后，她决定抱着我跳井。我老爸的部队早跑的没影了，现在过来的马只能是曹兵。
谁知道老爸的部下里，竟然还有个骑着马却比老百姓走路还慢的人，以至于我张三叔很怀疑他要……赵五叔带着我找到我爸时，大家都很奇怪地看着他。
我老爸说：“子龙误我！”，然后把我往地上一扔，意思说为救个孩子，耽误了他跑路。
关二叔却问：“嫂嫂呢？”
写人记事作文3
“啊——，累死我了！教官，让我们休息好不好！”“不行！”我的话被教官一口拒绝。“连喝个水都不行啊！”“不行就是不行！”没办法，只好按法执行，要不你就等着下个星期吃“麻辣大餐”：1、你将会被“炒鱿鱼”；2、下一个星期广播时你得提心吊胆，稍不留神，全班人开始大骂你。这时你会绕绕头，百思不解的问：“咋啦？”3、你瞧瞧公布单，上面可能有你的大名哦！
不想那么多了。我马上打一个盹，迷迷糊糊地站起来。接下来，我分神了，直到我听到“解散”这个词，赶快回家。
第二天，教官又叫我们站军姿。真是的，电脑课泡汤了！我不情愿的向操场迈去......
“啊——，累死我了！教官，让我们休息好不好！”“不行！”我的话被教官一口拒绝。“连喝个水都不行啊！”“不行就是不行！”没办法，只好按法执行，要不你就等着下个星期吃“麻辣大餐”：1、你将会被“炒鱿鱼”；2、下一个星期广播时你得提心吊胆，稍不留神，全班人开始大骂你。这时你会绕绕头，百思不解的问：“咋啦？”3、你瞧瞧公布单，上面可能有你的大名哦！
不想那么多了。我马上打一个盹，迷迷糊糊地站起来。接下来，我分神了，直到我听到“解散”这个词，赶快回家。
第二天，教官又叫我们站军姿。真是的，电脑课泡汤了！我不情愿的向操场迈去......
写人记事作文4
一提起我那同桌呀，我恨不得溜之而后快。你们问我为什么，因为她有武功啊！什么“降龙十八掌”、“排山倒海”，只要谁得罪了她，她就会使出绝招，一掌打得你倒在地，两掌打得你爬不起。我呢，也被她打过几次，还好，电脑课上那次没被打倒，否则……
电脑一开，我就专心致志地练习打字。只听旁边一声大喊：“哇噻！我又打出了一关。”我扭头一看，什么？蓝蓝、细细的柱子还没有消失，不可能闯过一关的，其中肯定有蹊跷。于是，我慢吞吞地说：“蓝色柱子还没消失，不能进入下一关的，你一定点击了下一关。”同桌一听，露出凶巴巴的眼神，不耐烦地说：“你乱说什么？”我想：你玩你玩，待会自然会露出马脚。然后，我边练习打字边注意着同桌的一举一动。眼看她点击了下一关，我迫不及待地说：“你按下一关了。”同桌一听，大呼：“王者风开小差。”“什么？我开小差？我只是转过头来看见而已。”我争辩着。同桌得意洋洋地说：“想赖？没门！看我的‘排山倒海’……”话未说完，一股冷风已向我袭来……
怎么样？同桌野蛮吧！你问我她叫什么名字？她呀，就是“大名鼎鼎”的王莹女侠。哎！我真倒霉，早不打，晚不打，偏偏在电脑课上被打，幸好我内功深厚，没被打倒在地，要不然今后我的脸往哪儿搁呀。
写人记事作文5
爱，是人类最美的语言，爱总让人有着永久的感动。在我们学校就有这样一批不辞辛劳，默默奉献的家长义工。他们这种爱基于一种责任，通过他们不懈的努力和无私的奉献，给我们一个更亲切的校园。
家长义工们的行为平凡，细小甚至琐碎，但是他们点点滴滴的爱心奉献如同涓涓清泉，“润物细无声”地帮助着我们。不信，请看:有几次，爸爸急匆匆的送我上学，到学校门口，爸爸就让我独自过马路了。这时，家长义工亲切的走过来，拉着我的手，送我过马路。一股暖流顿时涌上我心头，我感到他(她)不是陌生人，是邻居，是朋友，甚至是亲人。我体会到他们有一种博爱精神。还有一次，也正是上学的高峰时期，马路上车非常多，一位家长义工看到一辆超载的面包车丝毫不管正在过马路的学生，直往这边冲过来，他全然不顾自己的安危直冲上去，挥起手中的小红旗强令面包车停下来。教育他们要注意学生安全。哪知道从面包车上冲下来好几个气势汹汹的人，要打我们的义工。这位家长义工一点也不畏惧，和他们讲理。老师看到后叫来保安，那些人一看来了那么多人，只能灰溜溜地走了。家长义工这种不畏艰险的精神，深深地打动了我。
不管晴天还是雨天，不管盛夏还是严寒，家长义工们时时刻刻在保护着我们的安全!
我们真忱地感谢你们，你们辛苦了!你们这种服务他人，无私奉献的义工精神，深深地打动了我们，这种精神将伴我们成长一生!
写人记事作文6
今天是外出旅游的最后一天，也是最难忘的一天。我们来到了北戴河浴场嬉水，饱览了北戴河的海上风光。漫步在松软的沙滩上，迎面海风习习，这时我才真真切切的感受到大自然的美丽。
只顾陶醉美景的我差点忘记了玩堆沙。为了弥补过失，我和同伴们一起运来黏沙垒起一座“小长城”。接着用干沙“油漆”，这样就更加牢固了。想象力丰富的我们鬼点子可特别多。刚刚参观过老龙头，对它有一些认识。于是大家便制作了一个独具特色的“老龙头”：以沙子为底部，上面堆满了绿色海草，一个巨大的扬州“狮子头”在海草上稳如泰山。也许是在大“狮子头”的带领下，几个小“狮子头”也陆续排好队，沿着“长城”的边缘，一直到尽头。现在的社会提倡做绿化，我们也想为人类带个头，在“长城”的墙壁上种下一棵棵“小苗苗”（其实是海带），我们的思维够独特吧。
“小小工程师们”可能在建筑“老龙头”时出了点问题。海水渐渐地将它的底部冲垮。这可不行啊，“老龙头”一旦没有了底部，就没有东西支撑住顶部。假如不及时修补，很有可能导致“老龙头”全部倒塌，那不就前功尽弃了吗？大家又面临了一场“拯救‘老龙头’事件”。为了我们的宏伟建筑能够平安无事，同伴们一点儿也没有怠慢。运沙、加固......不一会儿，便完工了。
而这一切却使我想到了“三个和尚”的故事。是的，在日常生活中也是如此。合作共事时不能各干各的，必须团结。
写人记事作文7
它很乖，也很坏。它爱向我撒娇，爱向我扮乖。它尽量讨好我，一切顺从我的意思。它做错了事，会诚恳地像我低头认错，即使它不会说话，但我知道它一定知道我的情绪。它会听我倾诉，会明白我神情的意思，它永远都是这么看懂人心，永远都是这么可爱。无论它怎样，我知道，我都爱它……
它让人爱怜……
当我正坐在舒服的沙发上看着我最喜欢看的电视时，它会摇着尾巴，屁颠屁颠地跑到我面前，用水汪汪的眼睛看着我。我用手摸了摸它毛茸茸的头，便又将手缩了回来继续看我的电视。“呜……”它见我毫无反应，便向我低声呻吟了几声。“走开，走开！”我无情地将它赶到一边去，继续看起电视来。“呜……”它仍呻吟着，只不过这次声音更小声了……恩，最终，我低头看了看它。“呜！”它看我已经在注意它了，赶忙开心地叫了一声。开始对我撒娇起来，用头摩擦着我的手臂。我爱怜地看了它一眼，它像心灵感应一样也抬起头来看着我。就这样：一秒，两秒……我一直看着它那深情迷人的眼睛。是那么的深沉，那么的美丽，就像梧桐树一样回旋的褐色……是的，那美丽的眼睛不只是这样单纯清澈的一面，而是包含了深深的含义……它再对我说什么？它想要对我说什么？恩，我更加挨近它的注视着它的眼睛。终于读懂了：主人，请不要无情地忽视了我，将我赶走。我只想好好陪陪你，让你不孤单。它的眼渐渐垂了下去，黑色的眼珠也再转啊转，似乎很寂寞，很孤独。我爱怜了，心软了。
写人记事作文8
古汉语辞典中对“义”的解释为：“正义，合理的行为或事情。或者是恩情，情谊”。而现代汉语辞典中则是指“由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概”。由上述或繁或简的解释中，我所了解到的“义”从字面上已经不同了。古人的“义”与今人已经开始有了异议。
通过学习《荆轲刺秦》和《鸿门宴》我进一步了解到古人眼中的“义”是一种气概，是一种侠士之间相怜惜的情谊，荆轲甚至愿意以生命为代价去刺杀秦王。只为了一个“义”字，值得么？荆轲眼中“义”这一字重如泰山，因为“义”他才能在太子丹门下安身立命，也是“义”才让他结交了像高新离这样的侠士。所以“义”对他可谓是一切，他要报得不止是太子丹一份恩情，更是要去做一件正义的事，一件有利于人民的事。而项羽眼中的“义”则有此狭隘，他的“义”不是一件合理的事，而是与刘邦的一种情谊，通俗点儿说就是哥们儿义气。但也正是凭着这种义气，才使他手下的人都信服于他，愿意与他一起战死沙场，这也不失为一种英雄气概。所以古人眼中的“义”不仅像辞典中解释的那样是件正确的事或是一种情谊，更重要的是“义”字背后那种值得人们去赞扬去称颂的精神和气概。
而现在的人眼中的“义”，已经逐渐演变成为“哥们儿
义气”或是一种正义的行为了。在当今社会没有一个人会“傻”到为了“义”去像荆轲那样为朋友两胁插刀。现在的有只会为了利益插朋友两刀。而项羽身上那种豪气也不见了。虽然在“哥们儿义气”上有所体现，但我并不认为这种“义”可以与顶羽的“义”相提并论。这种义气是一种不理智的，它与原先字典上所说的正义的事背道而驰。
但“义”并不是不存在了，在当下“义”已经渗透到日常生活细节中。由为兄还偿的“爱心兄弟”，替倒闭银行还债的银行行长，还有为曝光地沟油工厂仗义执言的农村妇女……这些人虽没有先人那种舍身取义的壮举，但他们也在用自己的方式践行“义”，宏扬“义”，传播“义”。现在人们眼中的“义”演化成为了一种讲诚信、守义气的美德。
虽然古今“义”已不同了，但“义”带来的结果都应是发的。正如字典上的解释，义就是正义。真正的义无论化为哪种形式，它给人带来的永远都是值得称颂，被流传的东西。
写人记事作文9
吾今晚正在开开心心的吃玉米。“吧唧吧唧，好好吃哦。”哎，要写两篇作文啊。Mygod。不活了。好吃好吃。等我美食吃完了，在不活吧。回想起今天下午，就欲哭无泪……5555
回想今天下午：
啦啦啦，要放学了。哦哦哦。一放学我就异常兴奋。“咳咳，同学们等一下。”大象的声音响起。“我们市里面办了……”这内容就省略，写了也没什么意思。“你们可以选写，可以写观后感，也可以写市里办的作文比赛。”跟我又没关系，我要写观后感。真是的，学校也真没事做，要我们写看《国歌》然后写观后感。浪费钱，浪费精力，浪费青春……没办法认命吧。“有些同学是一定要写的，如xx、xx、张滢也要。”啊，不会吧，苍天啊，大地啊。55555“张滢别躲了，好好写吧，对你来说没困难。”大象脸上笑嘻嘻的，明明是一副‘我要你来写’的表情。天啊。
想到这，我的一激动，上牙咬到嘴唇了。呀，流血了。好痛，真是的。我的嘴啊。“滢啊，你整天上牙咬到嘴唇，你肉太多？还是血太多？你连你自己的肉都要吃啊。听你叫都烦了。”老妈在那说风凉话。哪有这种人的。认命。肿了。一想到作文，我磨牙霍霍向肉肉。等等肉？我的嘴唇啊。又咬到了。5555，你见过苦瓜脸吗，我妈说‘你哦，如果有人想见到苦瓜脸。你咬一下你的嘴唇。肯定让人不忘。他们会记住，这就是苦瓜脸。’
写人记事作文10
都说母爱伟大，我见过的所有文章，几乎都是写母亲的，好像父亲并不存在。但在我看来，父亲仿佛是这世界上最美、最亮的星星，世上最美的莫过于父女情深！
年暑假，我跟随父母到沈阳旅游。到关门山漂流的时候，在一个急流区，我和爸爸乘坐的船翻了。我和爸爸被水吞没了，幸运的我很快被水冲到岸边。猛地一抬头，我看见了救生员，他一把拉起了我，可是我的爸爸却被水冲走了。我伤心地哭了起来，并大声地喊着爸爸，但迟迟没人应答，我顿时感到天都要塌了。
过了一会，爸爸终于从水中冒了出来，答应了我一声，我的心宽慰了一些。后来，救生员把我送到终点。又过了一会儿，跟我们一起漂流的人们三三俩俩地上岸了，妈妈也上来了，但不见爸爸的踪影。我再次忍不住，担心地哭了起来，不顾自己腿上的伤痛，坚持要去找爸爸。同行的几个叔叔找到了我爸爸，说我爸爸已经上车，一切正常。可小朋友们说我爸的船上有许多血，我的心一下子缩紧了。后来，我上车了，看见爸爸的脚多处受伤，我非常心痛。原来，爸爸为了救我，坚持从水中站起来，脚被水中又尖又利的石头划伤了。
当时，我强烈感受到，虽然父爱没有母爱更容易显现出来，但是父亲疼爱自己的程度并不比母亲差。而我，作为爸爸的乖乖女，也从心底里疼爱着自己的父亲。真的是父女情深！
写人记事作文11
寻觅了很久——从出生至现在，开始至结束，过去至现在还有将来——在这个庞大时代，寻找，属于自己的点滴幸福。
９０后的我们一起踏上寻找幸福的茫茫征途——微渺的我们，在平淡的现实，虚幻的梦境，以及这个庞大时代，穿梭着寻找属于自己的简单幸福的淡淡痕迹。
９０后的我们，从小生活在水泥丛中。我们学会了在黑色忧郁中泪流满面。置身于黑暗与寂寞之中，我面对我，能听见自己跳荡在这个物欲横流的社会中小小的、平静的心跳声。我们可以赤脚飘荡于风中，赤脚站在床前，倾听，窗外传来的幸福钟声；许愿，让自己一生永远幸福。
可是，不是这样就能获取幸福——没有上帝为你寄来幸福，没有佛祖为你创造美好。只有自己独自一人寻找幸福，或者与许多朋友，手拉手，一起孤独，一起寻找，远方的幸福。
真的寻觅很久了，可是，属于我们的点滴幸福在哪儿？
也许，我们连幸福的滋味也忘却了吧。
像雨季中摇曳着，开放着的娇艳花朵——夺目并且绚烂；如无限黑暗中的细微光亮——希望带着光芒；仿佛雪山峰顶盛开着温暖如春的红莲——清朗而又华贵——这就是我们寻觅着的奇特幸福。获取幸福时，会有一把刀在心口上划出痕迹，然后，会用幸福牢牢包裹住，这个小小的伤痕——正如徐特立所说的，想不付出任何代价而得到幸福，那是神话——塞万提斯也曾讲过，任何幸福都不会十分纯粹，多少总掺杂着一丝悲哀。
这就是，属于我们的，付出代价的。
写人记事作文12
母爱人家都说：“母爱是伟大的。”可我却没有见得，知道发生了那件事以后，我才了解了母爱的伟大！那一天，天灰蒙蒙的，又阴又冷，天下着大雨。我在学校扫地，可没跟妈妈说一声，我有点担心妈妈会在门口等着我。我用最快的速度扫地，可因为同桌有点事，向老师请了假，只有我一个人在那扫地，花了45分钟，我才把地扫好，因为今天有美术课，我那组的同学把不要的纸全扔在了地上，害得我扫了45分钟。当我来到了校门口以后，看妈妈撑着雨伞，焦急而又耐心地等待着我。我连忙跑上前去，妈妈笑着对我说：“你怎么才来，是不是有什么事，害我担心死了。”我回答说：“妈妈，因为今天扫地，没跟你说声，
真对不起。”妈妈亲切地说：“没关系，只要下次不要再这样就行了。”我低着头说：“我下次一定不会这样了。”说着说着，我的脸不知不觉地红了起来。我用低沉的声音对妈妈说：“你为什么来接我呀？我自己会回家的。”妈妈听了这句话以后，有点生气了，严肃地说：“那你会淋湿感冒的。感冒不仅会花钱，重要的还是会影响了你的学习。”“这么一点小雨算什么，我自信地说，我是不会感冒。”妈妈的脸上又露出了一丝不满。我看见妈妈的脸，连忙说：“我以后再也不敢淋雨回家了。”这时，妈妈的脸上恢复了和蔼的眼神。我这才化险为夷。我撑着雨伞，一起和妈妈回家了。这件事还一直留在我心中。在那个傍晚，我感受到了母爱。
写人记事作文13
今天，听老师说，校长要来上课，我们听了别吓得东奔西跑。
“叮铃铃”随着上课铃声的响起，校长拿着三角尺走进教室。校长人瘦瘦的，长着一副瓜子脸，瘦小的鼻子上架着一副眼睛，看样子就像十分有学问。上次，校长给我们老师代课，非常开心，看来我们还要多加小心，以免惹得校长生气。
“上课！”校长满脸严肃，但声音中带有一点柔和。“起立”随着班长的回应，我们猛地站起来，彬彬有礼地鞠了一下躬，并且回应校长。上课开始了，校长开始上课了，她先复习了一下上节课的内容，然后搬出一些小练笔，做一做。而我们却轻松地一一杀过。校长”无奈“（开心）地叫出来了最后的”王牌将领“---带分数。这个”将领“还真是厉害，我们已经损失多名有着丰富经验的”将领“（班长，副班长，学习委员等）。校长看我们都没有办法杀掉这些猛将。校长笑了笑，并开始教哦我们如何杀掉这名猛将。我们听了，都拿起笔来，跃跃欲试。我们按照校长所说的方法，果然将这名赫赫有名的将领，一刀斩于马下。我们攻破了最后一道防线。陈校长终于露出了笑容，对我们说：”你们上课很认真，我喜欢。“
今天，我们尝试了校长与普通老师上课的不同。校长，庄严，严肃，有经验，使我们感到敬畏。普通老师慈祥，面带笑容，使我们感到放松，不畏惧。
写人记事作文14
六月到，又要考。不知道你们考试时有什么奇事趣事。我的考试，就让我用几个重点词表现出来。
考试重点词一：粗心
重点受害者：全班同学
此粗心非彼粗心，是老师粗心把四年级上学期的试卷拿来给我们考试。刚刚接到卷，大家很发现卷子发错了，但大家都没出声。当然了，卷子容易多了，还愁拿不到高分？但是老师很快也发现卷子发错，立刻下令改考语文。由于语文要写作文，所以把考试结束时间由11：15改为12：00，把我们的午饭时间延迟半小时！结果，所有同学心里喊着饿（因为考场不能说话），一边奋战。考完语文后，大家都说感受很像饥荒时期。
考试重点词二：管纪律
重点受害者：班长（我）
考试结束后，同学们不约而同地欢呼起，我这个可怜的班长又要管纪律了。我扯开嗓子大喊，总算有点成效，只是跟我的付出不成正比。如果那一天要考英语口语，我肯定零分，因为我的嗓子已经说不出话了。
考试重点词三：释放情绪
重点受害者：全班同学
我们考完第一场试，同学们喧闹起来，由于我没及时阻止他们，被路过的老师结结实实地训了一顿。考完试的情景上面已经说了，还被周老师（这是我们班班主任，不是最最可爱的周.com）发现了。他立刻批评我们，还把早上的事也扯进来。全班同学听着能令耳朵生茧的话，真是敢怒不敢言！听完批评，还有一大堆计算题等着我们，呜呜呜……
今年的考试，唉，真希望以后不要再重演。
写人记事作文15
狗的眼神永远是纯真的，没有瑕疵的，偶尔，也会带上一点小小的恳求和狡猾的神色。
当狗儿快乐地摇着它那并不长的尾巴飞快地向你跑来的时候，它的眼神是喜悦的，它会吐出粉红色长长的舌头去舔你的手。如果它一不小心用牙齿很轻地碰了你的手指一下，请你不要粗暴地把它狠狠地推开，因为狗也知道自己犯错了，它会退后几步并愧疚地望着你……
我家也有一条叫圆圆的可卡犬，它的眼睛是宝兰色的，还会“说话”呢！
圆圆刚到我家时，我为了训练它跳高，就将香肠放在高处，让它来够。前几次，圆圆都跳得很好，成功地将香肠吃下去了，但是，从第7次开始，圆圆就再也不跳了。因为它知道，这一块香肠主人肯定会给它吃的，所以，不管你怎么诱惑它，它都一直半坐在地上，用可怜巴巴的眼神盯着你，直到你把香肠送到它嘴边为止。像这样成功得到一块香肠后，圆圆会将头高高抬起，眼睛里透着“狡猾”的神色和胜利的喜悦。
这让我们一家三口哭笑不得。
圆圆很“狡猾”，但是，比起它那天真的智慧，它更懒。说实话，我从来没见过像圆圆这么懒的狗，它简直是走到哪睡到哪。圆圆一但睡着时，除非使用暴力，它是不会醒的。
我很好奇，为什么狗的眼神可以这么纯真，而人不能？
于是，我上网查了查。
你知道吗，一只狗的心理年龄最多也只相当于我们人类5岁左右，你说一个5岁的小孩子，能不纯真吗？
写人记事作文16
我的家乡山清水秀，蜿蜒的河流环抱的小城倍添几分闲适与宁静，人们常去休闲纳凉的去处当数河岸边上的笔架山了，主要是缘于笔架山山势骨架挺拔，宛如笔架，四季绿绿葱葱，风景独好。
春天，花儿姹紫嫣红。树木抽出新的枝条，展出嫩绿的叶子。如果你走到笔架山脚下，就会看到月榕树整齐地排在石梯两旁，在和煦的春风中向你点头微笑，好像迎宾小姐热情欢迎你的到来。石梯两旁的草地上盛开着各式各样的野花，有红的、黄的、紫的、…真像个美丽的大花坛。石梯两旁的小道边种植了些果树。远处望去，梨花像天上白云朵朵；桃花近看则像一群穿戴艳丽可人的小姑娘，笑得合不拢嘴，…… 如您身临其境，便会感觉到进入到人间仙境……
夏天，树木郁郁葱葱。密密层层的枝叶把整个森林封得严严实实。早晨，雾气从山谷里升起来，整个森林沉浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕霞光，穿过树梢，照射在农家门前，即使这时鸡热得耷拉着脑袋；狗热得吐出舌头；蝉热得不知如何是好，在树枝上不停地叫着”知了，知了”。假如你这时到笔架山来，而你却会感到无比的清爽……
秋天，风过处，落叶飘然，诗意无限。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，如果你来到笔架山顶，你会看到片片黄叶给大地铺上了一层厚厚的地毯，再躺在地毯上休息，你还会闻到飘来的阵阵果香。哦，原来果子也成熟了。顺着飘来果香的方向，你会看到又大又黄的桔子挂满枝头， 酸甜可口的山楂挣着挤上每个枝头，叫人看了直流口水……
冬天，雪花飞舞，倍添情趣。雪花在山顶上高空中翩翩起舞，山头已戴上洁白的帽子 ，松树上也积满了白雪，地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过脚背。家住山上的小朋友穿上棉袄，高高兴兴地出去打雪仗了，童年的情趣给记忆打下深深的印记……
啊！美丽的笔架山，你雄伟壮观，瑰丽无比。不愧为宣汉风景中一颗璀璨明珠！
写人记事作文17
童年就象星空，有着无数美丽夺目的星星，每一颗背后都有一件小趣事，一首快乐的歌。每当翻开相册，看那被定格在照片里的过去，就如打开一个奇妙的魔盒，令我陶醉，令我沉浸在过去的回忆之中。
瞧！这张照片上有一个小男孩咧着嘴笑着，还有几分得意。他的脸红扑扑的，手看上去像两根红萝卜，旁边站着的是他的妈妈，用手搂着他，旁边还有个又大又壮的雪人，仿佛也在笑，再远处是一片洁白无瑕的世界这个小孩子是谁呀，对了，就是我了！
那是一个大雪纷飞的冬天，正好是我的生日。在吃完丰盛的午饭后，妈妈就和我堆起了雪人。我开始兴奋不已，一直嚷着，四处跑来跑去，拿一些雪放到雪人身上，忙是在帮，不过也帮了不少倒忙，有时非但没把雪打在上面还把妈妈堆的雪打飞了一些，妈妈笑着说我做事不认真，我听了不但没改正，反而“变本加厉“了。妈妈见我这样也就不管我了。费了九牛二虎之力后，一个大大的雪人终于来到了这个世界。我特地把它的鼻子做大些高些，看上去像个外国人，虽然手呀都冻得通红，全身发冷，但也挺得意洋洋；这毕竟出自我这位“能工巧匠”之手呀！
爸爸看到我们做完了，便变魔术一般从身后拿出照相机，妈妈马上搂住我，我当时挺配合，笑了起来，突然，一道白光闪出，这一情景便定格在相片之中。
在这个神奇的“魔盒”中藏着许多漂亮耀眼的星星，发出灿烂夺目的光芒，照亮了我五彩的童年生活。
写人记事作文18
时间过得真快，转眼我就十六岁了。回首过去，我就像温室里的一朵花，每天都需要浇水施肥，但现在我不那么脆弱了，因为我在16岁的时候变得更强壮了。
两个月前，我妈妈因为生病住院了。医生说妈妈病得很重，需要动手术。当我问妈妈她怎么了，妈妈什么也没告诉我。我不得不停止请求，只是帮助我的父亲照顾我的母亲。妈妈一周后就要做手术了，全家人都很担心，但是在她面前，每个人都表现出非常自信和坚强的样子。因为爸爸说如果我们让妈妈看到我们很担心，妈妈在手术的时候会更紧张，这对手术不好，所以我们必须抵抗恐惧，表现得坚强。我哥哥和我都很难过，但我们做到了。
9月12日上午8点25分，她的母亲被推进了手术室。站在手术室外面，看着紧闭的门，我的眼泪禁不住流下来，现在我感到如此紧张和害怕，我害怕失去我的母亲。
一个小时过去了，两个小时过去了，三个小时过去了……五个小时过去了，妈妈还没有出来，我的心就像一把刀。不知不觉中，我已经在手术室外站了五个小时，但我一点也不觉得累。我只觉得心里好像有一块大石头，我无法呼吸。
“出去!你妈妈的!爸爸说，我跑上去帮忙推手推车。妈妈还在昏迷中，手术后很虚弱。爸爸问医生:“手术进行得怎么样了?”医生说:“别担心，肿瘤已经切除了，手术很成功!”“谢谢你!”非常感谢!
写人记事作文19
我拎着行李站在村口，脚却像灌了铅一样举步维艰，远处家家户户升起的袅袅炊烟模糊了我的视线。因为外婆的故去，这儿的每一寸土地都使我感到陌生无比。
外婆离世的那天早晨，我还在学校里上课，直到她匆匆下葬，我也没能见她最后一面，这成了我永久的遗憾。
我推开外婆的房门，曾在这个不到十平米的小房间里发生的一切事情像老式放映机一样重演：
七岁的我站在高脚梨花凳上踮着脚尖去摸外婆为我藏在壁橱里的糖；
十岁的我发高烧，急得不知如何是好的外婆佝偻着身子用浸了冷水的毛巾轻轻擦拭我的额头；
十六岁的我初中毕业，顺利考上我理想的高中，久卧病榻的外婆用力地搂着我，笑得如同孩子一样。
……
熟悉的记忆倾涌而出，而我猝不及防，红了眼眶。
午饭时间，我心里难受得紧，见饭桌上少了一双熟悉的筷子，便愈发的没有食欲，而与我不同的是，其他人都谈笑风生，似乎外婆的故去没能引起他们多少悲伤似的，我一时气急，随意扒了几口白饭，便称吃饱了，于是转身回房。
我伸手摸了摸外婆用过的枕头，上面仿佛还存着余温，就这么想着，眼泪落了下来，还依稀听到门外那些冷漠的大人们的笑声，我哭声更大了，像是要把这委屈传诉给故去的外婆似的。这时，门开了，小表弟安静地走进来坐在我身旁，递给我一张纸巾。我侧过脸看他稚嫩的脸庞，忽的明白了什么，是了，那些大人怕是不想让年幼的他体会生离死别的痛楚吧，所以才故作坚强，用笑声掩盖悲伤。我仍是仍不住地问：“你想外婆吗？”我的目光正对上他黑晶色的眸子，纯澈的，一如他这个年纪一般的不谙世事。
“想，因为——”他顿了顿，又微微向右侧着头，像是在思考一个很深奥的问题，“因为奶奶对我很好。”，他看着我的眼睛，如此认真地回答出简单到可笑的理由，而我笑不出来，眼泪又无可抑制地流了下来，原来外婆被这么多人默默思念着。朦胧中又觉得每一寸土地都回归亲切，好像一切都没有变过，好像外婆还在。
外婆，有你的地方是我永远熟悉的故乡。
写人记事作文20
我有一个外公，可是小时候叫习惯了就改叫爷爷了，爷爷很喜欢我，几乎把我当成手心里的宝贝。爷爷很爱和我开玩笑，他常说我是从垃圾箱里捡来的。哎呀，我也没办法，只好这样认为咯。有时候给我说妈妈生我时候，大哥哥还在手术室外大叫道：“破腹产啦！破腹产啦！”反正爷爷就是没事喜欢和我开玩笑。
我的爷爷时常和蔼时常凶。怎么说呢？他常说：“我们家就你一个小女孩，怎么可以不疼呢？”咱们乡里有句俗话，“养外甥不如养畜牲”。可是我没这样想。虽然他不是我的亲爷爷，但我们相处的还是十分融洽的。
在我的印象中，最深刻的一件事就是那晚我生病的情况。那天凌晨，我脸色发青，只见我全身发抖，爷爷连忙用被子裹起我来，因为那时候没有什么交通工具，只好是走路去乡里卫生所，外婆在前面照手电，等到了，爷爷背的已经是满身汗淋淋了。打了针，吃了药，才稍微好点，这会儿爷爷终于松口气了。
因为工作的关系，爸妈在外地，只好将我托付在爷爷这里，所以送我上学就成了爷爷每天必做的事，不管什么时候，哪怕是最忙，最累的时候，爷爷首先都会保证我能够准时被送去学习。
爷爷是个农民，除了每天照顾我以外，每天还有好多农活，真的很累。这里我只想对爷爷说，“您辛苦了”！
写人记事作文21
今天我们去了乐园，早早的就起床了，俗话说：吾尝终日不食，终夜未寝，以思，无益，不如go也。背起书包，go！――题记
到了学校，进班后，只见“疯了”的一群人，拿着自己的“美味小吃”大吃起来。还讨论着：“敢做过山车吗？”“那有嘛不敢的？你打算和谁坐一排？”老师进来了，笑着敲敲门，“这帮学生呀，疯了！”
我们到了门口站队，我们接着聊过山车。哎，等车的尽力真实漫长，无奈，我们玩起了游戏，“你错了！”“哎呀！”我们真实兴奋。只见看门的叔叔笑着说：“疯了。”
经过漫长的等车时间，终于上了车。我们开起了“茶花会”。只听德育处老师说：“疯了！”
到了，过了一个集体活动后，我们开始分组活动。我们的组长为了抢位子，带着我们这帮人，“疯了”似的跑到了“勇敢者转盘”。“同学，你这个只有老师能用！”（由于我单独交的钱，所以学校没给我买套票，给我贴了一个教师的标志）什么，我白跑了半天。算了就这样吧。我拿起了同学的照相机给他们照相，我们刚才都不知道这是什么东西。直到有起来了才知道，听着同学们的尖叫，我拿着手里的照相机，还幸灾乐祸了起来。现在，找到老师能拿着票是我的当务之急。他们下来了，看报的任务我也完成了，跟他们说一声，去找老师了。老师又给我找了一张票。不过需要等会儿。趁这会儿功夫，跟其他的老师玩了一把“碰碰车”。我的碰碰车真是“疯了”，乱撞什么呀？我和和我一
写人记事作文22
烈士公园是个美丽的大公园，它位于星城长沙的中间部分。
进了烈士公园的大门，首先映入我眼帘的便是一片花的海洋，有红的，黄的＇蓝的＇紫的，五彩缤纷美不胜收。特别是菊花；又漂亮又雅观，还不时发出阵阵清香。
穿过这片“海洋”，登上台阶，向前一看，一座八角形的七层建筑耸立在烈士公园的中央，这就是烈士塔。
我站在烈士塔前往四周望去，只见四周环绕着许许多多的常青树。咦，种这么多的常青树干嘛呀？开始我也不知道，可是在导游姐姐介绍下我明白了，原来呀是这么回事：因为常青树四季常绿；也非常粗壮，为了纪念我们的英雄，所以就用常青树来代表，这些英雄永远活在我们心中。
参观完烈士塔，我们继续往东走，来到了人工湖。我们站在人工湖的桥向下看，人工湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉，还有一些鱼儿在水中嬉戏。游船＇画舫在湖面慢慢地划过，这让人工湖变成了一位满脸皱纹的老人。人工湖中心还有一个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出凉亭一角。我们走过长长的长，就到小岛上去玩，这时我看见小岛的旁边种着许多柳树，一阵微风吹来，柳树就象一个个漂亮的姑娘在水边梳理着头发呢！
游完人工湖，我们又到了游乐场＇动感电影院，我们都玩得很开心。
快乐的时光总是那么短暂，我们要开烈士公园了，大家都依依不舍地和烈士公园再见，我们都想，明天再来......
写人记事作文23
教学目标：
l、了解顺叙、倒叙和插叙的特点、作用和要求。
2、懂得根据表达中心思想的需要组织材料，安排顺序，写一篇叙事的作文。
教学重点：目标l、2
教学难点：目标2
教学过程：
教学设想：（说课精要）
一、设计若干自读思考题。指导学生自读知识短文“写人记事要注意记叙j预序”。
二、根据短文所介绍的知识，模仿本单元中某一篇课文的写法，写一篇叙事的作文。
三、教学时数：两教时。
教学内容及步骤：
一、指导复习本单元课文的写作顺序；让学生复述进行记忆。点评。
二、指导学生自读知识短文“写人记事要注意记叙顺序”。
１.出示自读思考题。15分
（1）什么叫记叙的顺序？记叙的顺序？记叙的顺序已学过几种？
（2）什么叫顺叙？用顺叙的方法记叙应注意些什么？
（3）什么叫倒叙？运用倒叙的方法要注意些什么？
（4）什么叫插叙？为什么要用插教？要注意什么？
2.自读提示：（结合课文内容，学生归纳；教师明确）(15分）
①记叙事件时安排材料的先后次序叫顺序，已学过的顺序有三种：顺叙、倒叙、插叙。
②按照事情的发生、发展和结局的顺序来写；就是顺叙，运用顺款的方法要注意
A、必须把时间交代清楚。
B。要注意前后照应使事情的发生、发展合情合理。
C．要有重点。分清主次，不要写流水帐。
③把后发生的事情或结果写在前面，把先发生的事情或原因写在后面，叫倒叙。
运用倒叙。要把时间关系交代清楚，开始追忆部分结束后要前照应。
④插叙是是搭在赢余甲心事件的过程中插入从前的或其他与事件有关的叙述。插叙往往是对人物或对中心事件的某一
作交代、介绍、补充式铺垫。
三、布置练习：阅读《一件珍贵的衬衫》
①这篇课文按什么顺序写？
②找出记叙的6要素。
教学用具：胶片
作业布置：五、作文训练（一重课）1
1．文题：不该发生的事
2要求：运用倒叙的方法；500字左右
板书设计：写人记事要注意记叙顺序
记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙
写人记事作文24
蒲扇轻摇的童年，那个静谧的小院……
每个夏夜，我都会拿个小板凳，坐在院前的大槐树下乘凉，当我沉静在朦胧月色中时，妈妈则在一旁为我轻轻摇着小扇子，消除了夏日里的烦躁与不安。大树上的鸟窝又多了一个，高大的洋槐一向来者不拒，它伸出长满浓密绿叶、散发清雅花香的粗壮手臂，让个中生灵在上面搭窝筑巢。月光醉醉地萦绕着整个小院，她维护着小院的安宁。
多美的夏夜!那时，我们的生活虽然不比如今，可是每到晚上，我都会沐浴着柔和的月光，躺在妈妈用融融母爱编制的摇篮里睡上甜甜的一觉。
每到炎热的盛夏，电扇也驱除不了酷热了，妈妈就会用一个个小故事来启迪我的智慧，开发我的想象。
“有十条金鱼，它们同住在一个鱼缸内，现在，有一条小鱼已经奄奄一息了，你猜，这些鱼会有怎样的未来?”“一定只剩下九条了!”我不假思索地说。“嗯，还有别的猜想么，比如说，你假设是个青年人的十条鱼……”妈妈提醒道。“唔……那下场不是太好，可能都死了。”妈妈听了我话，微微一笑，继续说：“为什么呢?还有别的可能吗?”“因为那个青年，也许很忙碌，也许很马虎。一条鱼死了，他顾不得，慢慢水质下降，他又不换水，所以就……也许是十条还都在!因为如果是一位慈祥的老爷爷，他就比较空闲，又比较认真，鱼儿经过他悉心地调养一定会康复的!”妈妈满意的点了点头，总结道“发现有不对的地方及时改正，那就不会损失太大，只要能悬崖勒马，照样不会后悔，但如果无视错误，就会受到错误的惩罚，酿成更大的过失啊!总之‘亡羊补牢，为时不晚’发现错，及时改，就没事了。”……一句句平凡的话语，教会了我人生的哲理，在我上学之前，妈妈，就是我的启蒙老师，家庭，就是我人生就读的第一所学校!
写人记事作文25
初一时，教英语的老师姓栗，我们叫她栗老师，她是我最尊敬和敬佩的一个人。她瘦弱纤长，干练敏捷，总拎着一个与外表及不协调的纸袋子，急匆匆地穿梭在我们班和三班之间，以方便我们随时向她请教问题。
她说话的语速很快，不亚于卖凉茶的，上课也是如此，她的一节课的容量是其他老师的几倍，黑板被她写的几乎没有缝隙，我们总是看着白色从黑板上的一角像水波扩散那样渐渐荡漾到另一角，她不但教我们知识，而且更注重教我们学习的方法，并不时地为我们讲述西方的文化习俗，还教我们英文歌曲，死板的课本被她激活，寓教于乐中。为了让我们快速巧记单词，她还编了英文三字经，例如：吃着rice、加点ice、口感nice。
每个学生她都视如以已，每个学生的表现都在她的记录之下，那个厚厚的备课本上挤满了无数个名字，每到中午午休，她都要督促作业不合格的同学，经常吃不上中午饭，这大概也是她纤瘦的原因吧。
记得有一次，我因病几天没有上学，我上学的第一天，就被栗老师请到了办公室补课。她坐在我旁边，一手指着书中的要点，另一只却在不停比划着，口中还说道：注意介词后用动词doing！，她几乎是重新上了一遍英语课，还将课本中的内容又进行了些许的扩展，最后又将我这几天的作业批改完了，并把错题又为我一一讲解，午休和放学时间都被我消耗了。为了提高我的英语作文水平，她不厌其烦，一遍一遍地帮我修改，整理思路，我的英语成绩在她的关注下，已由弱项变为强项。她还不时叮嘱我只有强身健体，才能保障学习。
遗憾的是，现在栗老师不教我们了，但每当我在英语学习中遇到困难时，我眼前总会浮现出栗老师的身影，我会坚持下去，把英语学好，学精，不让她的付出东流，更不能让我尊敬的人失望。
写人记事作文26
时间过得真快，一场雨过后，一天也就过了。那场战役过了那么久，可我仍然找不着北……
开学初，姐姐发来信息：“认真去做每一件事，不要让自己有机会后悔。”我回了信息：“恩。”然后把姐姐那句话埋入心里，暗暗下决心要付之行动——要知道，我是个挺懒的人。而这一段时间，我自信我做到了。每当我想放弃的时候，我就会想起姐姐说的那句话，就有了劲头继续干下去。想要和得到，中间还有一个，那就是要做到。我想好好干，干出一番成绩出来，让关心我、爱我的人脸上泛起笑容，我想用实际行动告诉他们，我长大了，懂事多了！所以无论如何我都要拼了这一回。
然而，天不从人愿……但我觉得我理应得到回报！
看着成绩单上干巴巴的分数，从一开始坚强到现在的心一下子虚了下来，任由血管悬挂着，无意晃荡。原本以为这次考试成绩会为我的努力打一针强心剂，谁知它却给了我一耳光，扇得我的心直颤抖；扇得我天旋地转；扇得我两眼朦胧，我强忍着不让它流出来，但我始终不知道老师在上面“嗡嗡”什么。
崩溃了，彻底崩溃了。心中一直坚守的象牙塔在这次战役中彻底崩溃。没了指明灯，心中一片黑暗——有也没用，有不也是撞得一头灰？这一星期以来，整个人都沉了下去，沉到了泥地里，头垂下，看不到半点希望。像行尸，像傀儡，每天只是机械地运行着。更不敢把成绩告诉他们，怕，怕他们再次失望的眼神。只把它悄悄放进博客里，再用时间掩埋它。我不喜欢这样，也承受不了，付出了，却没有一点回报。
过了几天，姐姐发信息来：“看了……努力过就好，没人会怪你，不要过于在意得失。过了找到原因想好对策准备接下来的挑战。记住：不要轻易说‘不’。”简单的几句话……一直以为自己可以很坚强，可此时此刻，强忍多时的苦郁再也无所顾忌，喷涌而出……
是的，不能轻易说“不”！这只是我人生路途中的一次摔倒，如果我不能爬起来，那才是真正的输了。或许只是自己太脆弱，没有经历过什么风雨，相信以后我要面对的还有更多、更艰苦，我要学会自强，朝抵抗力最大的方向走去，不轻言败。摔倒了，站起来，即使终点没了起点也会在！
写人记事作文27
今天是星期六，是个休假日。今天天气晴朗，我闲着没事干，便找哥哥来踢足球。
规则是这样的，我们双方你踢一个球过来，我踢一个球过去，如果球踢过去，对方没守住，就算得一分。于是，比赛开始了，哥哥先踢球。哥哥大概“失足”了，球轻轻松松的被我给抢夺了。这回该我踢了，我踢了个飞天球，哥哥跳跃力实在是太差，连球都没碰到，所以，球直飞进他的球门。现在比分一比零。这回哥哥可用出真本领，他来了个“倒挂金勾”，你还别说，哥哥这招是急性创作的，我还一时接受不了，一不小心还漏了个球。这时的比分是一平。这时又轮道我了，我也学哥哥，当场创作了一个招式叫：哈雷卫星大射门。哥哥不出我所料，没接到这球。这时哥哥又使出老招式，我吃一堑，长一智。我看球过来后，立即反应过来，用了“海底捞针”把球给“半路拦截”了。这时，我又急性创作了“猛虎下山”，可由于是刚刚创作出来，没什么发挥好，被哥哥给拦住了。这时哥哥使出了他的王牌“佛山无影飞毛腿”，王牌就是王牌，把我弄了个措手不及。这时我使出了哥哥的克星球——“飞天球”。哥哥不出我所料，球没有接住。这时哥哥踢球时，我故意做高笑动作，哥哥哈哈大笑起来，没有力气了，所以球轻轻被我捕获。这时我只差一分就赢了，我只好使出绝招，耶！终于我赢了！
我爱踢足球！
写人记事作文28
下午全校老师开会，黄老师不在教室，说：“你们写一篇作文，描述你旁人在老师不在时的一举一动。”
铃声响后，同学们开始了笔迹跟踪，我盯住了两位同学。
首先正是在画画的莫静蕾。他的铅笔在纸上徘徊着，脸上的表情随着纸上的画画的效果而变化着：画得好的时候就会笑眯眯的，画得歪的时候，嘴巴就会往下皱一下，画得可爱的时候，就会拍拍我看他的画。她工笔细描着，在她笔下的东西，仿佛活了过来，不一会儿功夫，一只拿着礼盒的小熊打着蝴蝶结，穿着连衣裙，立刻变得栩栩如生了。
说完莫静蕾了，也得谈谈我们班颇负盛名的捣蛋鬼同桌——施程。
只见他平静一段时间后，突然排出气功，打出了一声雷鸣般的嗝，让人吓了一大跳，又让人感到恶心，恶心极了，“给你盖个章，保你通行证，过路费，一切畅通，他得意洋洋地说着。”用那自豪的眼神看着我，我翻转了了一下胳膊肘，原来他用钢笔笔盖印向我的皮肤。一会儿用铅笔画了我的手，说：“我不是故意的，我是有意的，我帮你画成羽毛的颜色就OK了吗？”看着他我心里发火，又不知朝哪处发有时又觉得挺搞笑的。你看他又爬到桌子上摆弄那窗帘，“圣旨到，命你…”真是不好意思在说下去了，再说下去倒霉的就是我了。
这节笔迹跟踪课真有意思。
写人记事作文29
最近我很困惑，因为我们的大队辅导员张老师，我最近搞不清楚他到底想让我怎么样？
我捡垃圾，有错吗？我觉得这是我们每个少先队员应该做的。但是星期五开会的时候辅导员张老师是这么说的：“我真是搞不清你们，你们走路的时候都是仰着头走路的呢是吧？地上的垃圾，都看不到吗？啊？有几个人去捡的？都没长手是吧？”他说的时候还一直看着我，好像是在说我，处于自然反应，我说：“我捡了呀。”他说：“是有人捡，谁捡了我不知道吗？”我没说话，我不知道该说什么了，因为我想起了一句话“人是为付出而付出的，并不是为了回报而付出的。”我知道捡垃并不是为了表现自己，而是为了大家能有一个好的学习环境，身为大队长的我应该做，我捡垃圾是对的不管别人怎么说，我没错，而且我还要一直做下去！
辅导员张老师是叫我们综合的，最近我们班上的同学不知道怎的，中午一来学校就开始玩。那天我们上综合课，张老师给我们讲了一节课的话，但是跟课本一点关系都没有。他说的话的意思就是我们都上六年级了，不应该天天这样玩了，我们应该来了学校就看书，写作业······但是，我们的班主任不是这么给我们说的，他说这是我们小学生活的最后一年了，不能光学习，该玩的时候玩，该学的时候就要学好。张老师这样一说，我真的不知道该听谁的了，于是晚上我躺在床上想这个问题。终于找到了答案，我觉得张老师的说法是对的，但不是全对的，因为我们毕竟是孩子，不是书呆子，我也相信未
来的世界不需要书呆子。班主任刘老师的说法才是全队的，我们要该玩的时候玩，该学的时候学，不只是学，而是要学好！
我真的不知道到底要让我怎么样，但是我知道不但要听别人好的意见，还要坚持自己的原则，如果大多数人觉得我的做法对我就继续下去，反之。不过我感谢张老师，我谢谢他给了我这个施展自己的舞台，在这里，我谢谢您！
写人记事作文30
中秋之夜,我在饭桌上大嚼着香喷喷的饭菜，嘴边粘满了饭粒，可妈妈呢？筷子依然端端正正地放在碗上，本该拿筷子的手却在手机键盘上忙碌着，我好奇地凑过头去---哦！原来是在发中秋祝福短信啊！我兴致勃勃地看着短信内容，妈妈忽然停了下来，把手机塞给了我：“你发发看吧！”接着就大开吃戒。
该发给谁呢？我拿着手机思索起来，对了！上个暑假去了一次奶奶家，在农村的奶奶家里，我带着城里的娇气嫌弃这嫌弃那！什么蚊子太多，厕所太脏。把农村想得一无是处，但奶奶和爷爷耐着性子对我好，好吃的统统拿给我，好玩的统统塞给我，尽量满足我的要求，这次就发给爷爷奶奶吧，我灵活地打下了这段话：爷爷，奶奶，孙女祝你们中秋快乐~您的孙女：袁令
随着手机按键“啪”的一声，我的祝福传到了千里之外的奶奶家，虽然我很少和他们在一起，但他们看到这条短信一定会很温馨吧！
接下来是谁呢？我又陷入了思索中......妈妈在一边提醒说：“你不发给你的好朋友啦！？”哦！对了，我怎么这个也忘记了呢？我连忙在手机上打下了这几个嬉皮笑脸的字：小泡粑，中秋节到了哦！我也不是吝啬的人，花个两毛钱，看到别人都中秋快乐，那我也祝你中秋快乐吧~没想到，短信刚发不久，就听到手机接收短信的铃声，打开一看，映如眼帘的，是几个同样嬉皮笑脸的字：什么？泡粑？看我不打死你！明天给我记着！中秋快乐。
写人记事作文31
时间就像一个跑得快的孩子。日历会很快翻过来。回顾我今年的小记者生涯，可以说是硕果累累。
与去年相比，今年，作为一名小记者，我得到了更多的好处，参与的热情更高，眼界开阔，知识丰富，写作水平提高。
2017年小记者工作室组织的活动层出不穷：轻松、惊险、专业体验、生活常识等。真是五颜六色。我也积极抽出时间参与。比如“小赛车手”活动让我体会到了什么是速度和激情；“小放映机”活动让我了解了爆米花的转化过程和电影发展史；“小饲养员”活动让我体验了一个大白鲸海洋公园饲养员的工作，了解海洋动物的生活习性，喂养它们，清洗它们等。并激发了我对海洋生物的热爱；“科普进校园”带来的3D打印机，让我被现代科技的成就深深震撼。我感觉一切皆有可能！
有两件事给我留下了深刻的记忆：一是在家人的支持和自己的努力下，参加了小记者工作室和镜湖区图书馆举办的“汉字听写大会”，获得了五年级组第一名；二是参加了小记者工作室和苦子古镇举办的菊花展征文绘画比赛，获得绘画二等奖。
我想：如果当初没有加入小记者，我可能还是个胆小的男孩子；如果我没有加入小记者，就不会学到很多课外知识，也不会开阔眼界；如果我没有加入小记者，我可能不会像现在这样自信.
所以，在未来的一年里，我一定会继续加入小记者的行列，继续努力，上一层楼，让自己的写作水平更上一层楼！
写人记事作文32
最近我们国学班做出了一个重大决定，老师将在班里挑选最好的学生组成中级班去安徽师范大学进修，著名的国学大师王霞老师将带同学们上课。经过千挑万选，一共只有13位同学被选上了，而我居然是其中的一个，真是太开心了!
星期天早上，爸爸骑车送我到安徽师范大学。虽然雨下得很大，但是也掩盖不了我激动的心情。到了教室门口，王老师早已微笑地在门口迎接我们。我给老师深深地一鞠躬，并问老师好，老师给我回礼。王老师大约40多岁，皮肤很白，看上去非常年轻，温文尔雅。
终于上课了，首先她发给了我们每个人两本书《幼学琼林》和《中医养生启蒙》。接着，老师告诉我们，中国5000年的文化孕育了巨大的智慧，而这些智慧就在国学中，希望我们努力地读国学，将来成为一个伟大的人。当我打开书时，顿时觉得有点紧张，因为书中居然没有拼音。老师看到我们的神态，笑着对我们说：“不用害怕，我将给你们带读三遍，三遍后，我可是要找人带读啦!”老师的嗓音太美啦!忽高、忽低、忽强、忽弱，我们仿佛回到了几千年前的中国，古代圣贤们的伟大思想滋润着我们的心灵。读着读着，我们忘记了时间，忘记了一切，心中充满了无限的幸福和快乐。每当我们读完一篇后，老师会大声地鼓励和称赞我们，这使我们的自信心大大地提高，3个多小时的上课时间感觉就像一分钟那么短。不知不觉要下课了，我们向老师深深地一鞠躬表示感谢。当念完感恩词，我回头望望同学们，所有的人脸上都流露出幸福的微笑和喜悦。
谢谢您，王老师!您让我们懂得了孝敬父母、尊敬长辈的重要性。谢谢你，我最心爱的国学，你让我对未来充满希望，浑身充满正能量!希望自己将来更加努力，长大后做一个对国家有贡献的人!我爱读国学!
写人记事作文33
夏已至，阳光明晃晃的，仿佛嵌在半空的鎏金片子，一片片滚落在潺潺的水纹里。母亲正笑着走来，衣衫上有浓重的风尘味道，像被时光染了色似的，沉甸甸的。夏，倒很像妈妈的性格。阳光中，幻影中，荡出了我和妈妈一路走来的美好回忆。
幼时，你便常递给我书。并不是望子成龙的心切，只是希望我在书中可以找到那份恬淡。可年纪尚幼的我顽劣不堪，屡屡为此厌烦。一次我为之动怒，不屑把书一挥。你叹了一口气，捡起那本书，轻轻抹去灰尘，坐到边上，平静地望着我。你安静起来，总像幽深的秋潭，水面无风，无人知深浅。望你的双眸，我羞得无地自容，不禁为刚才的行为羞愧，只得把书拿起。你轻轻走到我的身边，与我共读。你什么都没说，却让我从眼神里读懂了一切。
之后总有这样的夜：你与我共席床边，手捧一卷墨香，我轻轻倚在你身旁，任唯美文字从眼前晃过。天上洗练的月光照进窗子来，星星点点缀饰着房屋，我抬头望见你的双眸，你微笑的眼神依然安静地望着我……。
渐渐地，我发现书的好。时常听你闻一曲李清照“莫道不消魂，卷帘西风，人比黄花瘦”的才下眉头，却上心头;听一词曹操“日月之行，若出其中”的大气磅礴之势……惊喜世间文字怎有这般魔力，当我想贪婪的继续阅读时，你坐在我身旁，静静地望着我，薄唇微启：“不早了，睡吧!……。“
几年的岁月在翻书的间隙间一晃而过，书同岁月终于被我堆到了足够的高度。步入初中殿堂，我想携手与你共享阅读时光，却发现几缕风霜贴着你生了皱纹的额头，顺着眉峰下来，在颧骨留下一抹掩不掉的阴翳。面对你，我不禁问：你怎可以这样老去?你却欣然：“谁能不老?”
火热的太阳依旧高高升在湛蓝无尘的天空，只不过抹上了岁月的印记，竟显得有些苍桑。你正笑着走来，双眸依旧。我已双眼湿热。
让我郑重地写下你神圣的职业：母亲。
写人记事作文34
今天上午，我和爸爸去公园玩，玩得正开心的时候，肚子老弟忽然发起疯来，“哎哟哟，不好，我得去个厕所。”我匆匆和老爸打了个招呼，奔向厕所。
刚到厕所，我一看见眼前的情景，差点没晕过去，你猜我看见什么了？许多人在公共厕所门口排队等候，都排成了一条长龙！还好，肚子老弟现在比较安静了，我观察起人们的动作来。
你看那位叔叔，呲牙列嘴地捂着肚子，“哎哟哎哟”地叫着，看来和我的“症状”一样。你看那位阿姨，不慌不忙的，优雅地拉开包，取出化妆镜和一支口红，倒是悠闲地化起妆来。你到底去不去厕所啊？什么？不去？那你在这儿捣什么乱？去去去，一边站着去！你看那位小弟弟，焦急地跳来跳去，看来是憋不住了，大慨水喝的太多了。
就在这时，发生了惊人的一幕：小弟弟的裤子突然湿了！人们盯着他的裤子，哈哈大笑起来，可才笑了三秒钟，又忍不住“哎哟哎哟”地叫起来。一位妇女急匆匆地赶过来，拉起那位小弟弟就走，还能听见她训斥小弟弟的声音：“你看你是怎么搞的，大庭广众之下尿裤子，你丢不丢人啊？”小弟弟委屈地说：“谁让厕所的人那么多啊？”
哎呀，不好！肚子老弟又“东山再起”了！我也“学”着那位小弟弟跳来跳去，啊呀！就快憋不住啦！实在不行啦！我本来不想破坏环境的，现在看来只能这样了！
对不起了，打扫公园的人！我捂着肚子冲到一个隐蔽的地方，拿出卫生纸，蹲了下来……
写人记事作文35
在我的眼里，老鼠是最讨厌的。它不但会咬坏我心爱的玩具，还经常在我睡得很香时，把我从甜美的梦中吵醒，一点商量的余地也没有！
前不久，我就极不情愿地聆听了一场老鼠的运动会。
一天深夜，我刚进入梦乡不久，天花板上就传来杂乱的、急促的声音，一下子把我惊醒了。是老鼠在捣蛋！我仔细一听，有好多种不同的声音，有的“咚咚”，有的“吱吱”，有的“沙沙”......今晚真倒霉，赶上老鼠的运动会了。
我打开灯，气急败坏地从床上爬起来。那时，爸妈也睡着了，我不想吵醒他们，就从阳台找来晾衣棍，对着天花板，东敲敲，西拍拍，希望能把老鼠赶跑。可是，一点用也没有，老鼠更加肆无忌惮地在天花板上跑动着，对我的抗议不理不睬。
我没招了，像屉气的皮球倒在床上，无耐地听着老鼠们的“精彩”表演。
那真是一场“别开生面”的老鼠运动会。
先是“吱吱”的声音传来，从东向西，又倒转来，在天花板上绕着圈，像是两只老鼠在进行竞走比赛。
一会儿，又是“咚咚”的声音传来，由慢到快，声音越来越响，天花板也似乎要震得快蹋了下来。那是两只老鼠在进行百米冲刺吧！
随后，天花板上再次传来杂乱无章的声音：“嗒嗒”、“乓乓”、“啪啪”......各种混沌的声音交织成一片，且声声入耳，声声刺耳！那一定是老鼠们的运动会进入高潮了！
我越听越难受，头也越来越大，情不自禁地叫出声来：“吵死人了！”爸爸和妈妈都惊醒了。爸爸走进我的房间，抚着我的头，关切地问：“宁儿，怎么了？”“爸爸，楼上有老鼠，好象在开运动会呢，吵得我睡不着！”我急得眼泪也快掉下来了。爸爸仔细一听，不禁笑出声来：“哈哈，那不是老鼠在开运动会，那是一群叔叔阿姨在楼上娱乐。”“这么晚了，还在胡闹，我得上去打声招呼。”爸爸穿上衣服，向楼上走去。当爸爸再次回到家时，天花板上也渐渐安静下来了一场今人心烦的老鼠运动会也结束了。
通过这件事，我明白了一个道理：环境是我们共同生活的空间，每个人都有责任爱护它。只要我们多为别人着想，这样的事，以后再也不会发生的。
写人记事作文36
铃……班会时间到了，同学们安静地坐在教室里。这时，只见班主任满面笑容地走进来，神秘地对大家说：“今天，我们来做一个有趣的实验。“同学们听了，大声地呼喊。
不久，班主任拿起一把尺子，用手摩擦了几下，然后拿来一小片纸，把纸片放在台面上，用摩擦过的尺子放在纸片的上面，马上拿起来。咦？太奇怪了，小纸片紧紧地贴在上面。同学们都惊讶了，问：“班主任，小纸片怎么会贴在上面呢？“班主任笑着说：“因为尺子在摩擦后会产生静电，但我们感觉不到。当静电碰到一些非常轻的东西后，就会把它贴住了。“
班主任的话使同学们恍然大悟。
铃……班会时间到了，同学们安静地坐在教室里。这时，只见班主任满面笑容地走进来，神秘地对大家说：“今天，我们来做一个有趣的实验。“同学们听了，大声地呼喊。
不久，班主任拿起一把尺子，用手摩擦了几下，然后拿来一小片纸，把纸片放在台面上，用摩擦过的尺子放在纸片的上面，马上拿起来。咦？太奇怪了，小纸片紧紧地贴在上面。同学们都惊讶了，问：“班主任，小纸片怎么会贴在上面呢？“班主任笑着说：“因为尺子在摩擦后会产生静电，但我们感觉不到。当静电碰到一些非常轻的东西后，就会把它贴住了。“
班主任的话使同学们恍然大悟。
写人记事作文37
我家是快乐的j、p、a。
爸爸是个又长又细的j。爸爸长的高高的瘦瘦的，像j一样，从远处看去就像一跟长长的豆芽。爸爸还有一个地方像j，那就是他一向做事情都小心，细得好比j似的，就连拉抽屉也很小声。有一次，我正在客厅看电视，而这部电视剧有是我不喜欢看的，所以我看的心不在焉，正巧这时爸爸要出门。他好象走得很轻，像一道光走过一样，无声无息，我一点也没有发觉。等我看完电视时，爸爸已经回来了。我被吓了一大跳，问爸爸什么时候走的，爸爸说是很早就去了，而且走得很急。我的天啊！走得那么急还那么小声！
妈妈是个又矮又有点胖的p。妈妈长得很矮，是因为小时候要挑水，她也长得有点胖。妈妈说起话来真是烦人，就像放鞭炮一样“噼哩吧啦”地响个不停。在办公室里，妈妈只要一和别的老师提起她教的那班学生有多笨时就开始“放鞭炮”了，说得大家耳朵生茧。
我就是那个大大的a。我做事是个马大哈，印象最深的是一次数学考试，我在写脱式计算是时，数字明明就原来印在考卷的等式里，我就对着抄下来，居然抄错了！要知道继续这样下去的话，可是会“后患无穷”的啊！我使劲地改掉这个毛病，可就是改不了，我也只好一直都做这个大大的a了。
这就是我家快乐的j、p、a，我们永远都是生活得融融恰恰、快快乐乐的。
写人记事作文38
她，不是别人，正是我们班的班长吴金燠.她成绩好，品质好.在别人眼里，她也许只是一个普通的班长，可是，我不这么认为.
我们班很差，几乎什么倒霉的事都会发生.成绩不好，班风不好，而且不团结.那次上英语课，老师正在讲卷子，我们班上闹哄哄的，吴金燠叫了很多遍同学们都没听，老师生气了，她一气之下走出了教室.吴金燠只好去叫老师回来上课，可是她找完了学校都没找到，没办法，她又回来了.也是同一天的事，下课了，同学们都在教室里干自己该干的事，突然，杨阳和陈龙祥打起来了，而且打得还很严重，陈龙祥哭了，吴金燠问了他原应，并安慰了他.辅导课时，她给我们开了一个班会，她说：“我们班很差，而其他班的同学都说我们（1）班是垃圾，你们听到这样的话心里回这样想？会开心？还是难过？我想，都应该是难过吧.‘‘接下来，她在黑板上写了几个字，友爱，“我们班有友爱吗？如果有，大家还会打架，我们缺少这种爱.‘‘接下来，她哭了，她为自己的班而哭：“老师们都说我们班不好，都不爱上我们班上的课，就是因为我们班不团结.‘‘她哭得连话都说不清楚，还是左燕茜（中队长）把那话念了出来，至少我回努力，我要带领你们走完这最后的路程.
这就是她，一个不普通的班长
写人记事作文39
我的爸爸是个商人。他既没有固定上下班时间，也没有固定的收入，他有的只是整理不完的文件，谈不
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