雪花的快乐_小学生作文13篇(小雪花小学快乐作文)

时间:2022-10-15 11:56:00 综合范文

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雪花的快乐_小学生作文13篇(小雪花小学快乐作文)

雪花的快乐_小学生作文1

  冬天来了,冬爷爷披着一条雪白雪白的绒毛被子顺着风飘过来了。冬爷爷还带着它的心肝宝贝——小雪花过来了。

  小雪花有像白雪公主那样洁白的小脸蛋。小雪花真可爱!真活泼!它在空中自由自在、无忧无虑地飞舞着。瞧!它的舞姿多么美。一会儿飘到这儿,一会儿飘到那儿。

  冬爷爷大声喊道:“我的小雪花,不要走得太远。”

  小雪花说:“知道了,我不会走太远的。”说完,就朝冬爷爷做了一个鬼脸,跟冬爷爷摆了摆手,离开了冬爷爷的视线。

  小雪花顺着北风飘呀飘呀,来到了一处墙角,看到了一棵小树,树上开着一些黄色的小花。小雪花好奇地问:“你好,我叫小雪花,我亲爱的冬爷爷常常叫我小宝贝,你叫什么?”

  那朵花回答道:“我叫腊梅花。你是怎么来到这里的?”

“是冬爷爷带我来的。”小雪花开心道。

  于是小雪花和腊梅花成了一对好朋友。

  小雪花说:“这么冷的一个季节,你不怕冷吗?竟然还开着美丽的花朵。”

  腊梅花自豪地说:“不,我不怕冷,我就是在冬天里开放的。”

  小雪花羡慕地说:“你真勇敢!时候不早了,我也该回去了,不让冬爷爷会着急的。你有空到我那去做客哦!再见,腊梅花。”

  腊梅花依依不舍地说:“那好吧!记得经常来看我。再见,小雪花。”

  小雪花又回到冬爷爷地怀抱里了。

  冬爷爷问:“小雪花,刚才你干嘛去啦!我找了好久都没找到你呢!”

  小雪花眨眨眼,调皮地说:“我认识了一个新朋友,它就是勇敢坚强的腊梅花。”

雪花的快乐_小学生作文2

  不知它是想依恋天空,还是想委身大地。它忽上忽下,是那样的轻盈而自由。忽然,它落进了我的颈脖,像个小绒毛,却又摸不到它,产生了甜甜的微痒。我伸出手来,它会安静地落到我的掌心,在我钟情的眼睛里,慢慢地消失。有时候,真愿意伸出舌头,希望能接到一片雪花,那淘气的愉快里绽开了多少天真的梦。

  南国的雪,我们分离得太久了。

  雪是那微带甜味的湿润,雪是那彩色梦幻的飞旋,伴着我少年的轻狂,再也无法追寻。

  没有暖气也没有炉子的小屋,铁一样寒冷的硬被子,都无法阻挡我对雪的渴望,只要睁眼看见屋外白花花的光亮,那就像涌进来一股暖流,勾起难以抑制的温暖的心情。

雪花的快乐_小学生作文3

  活动目标:

  1、复习律动“快乐的小雪花”,引导幼儿刨编各种雪花旋转的动作。

  2、发展幼儿的空间方位知觉,体会感受整体动作和谐的美感。

  活动准备:

  看过了下雪场景,感受过雪花的轻柔。

  活动过程:

  一、观雪――碎步律动“快乐的小雪花”

  1、跟随老师听着音乐小碎步进活动室。想象变成一朵洁白的雪花,跟着雪花妈妈漫天飞舞。

  2、看看我的哪个宝宝飘得最美:碎步要做到轻柔,两腿夹紧。双手臂伸直上举至头上方,手腕交叉,五指张开。

  二、飘雪――单个雪花碎步飘动

  1、交流:怎样使雪花飘得轻轻松松,又很美丽?要抬起来等)

  2、幼儿集体尝试飘动雪花。

  3、单个飘雪,每朵雪花就是一个雪花精灵。

(1)教师示范:听着音乐飘,也听着音乐停下来。

(幼儿:脚要踮得高、五个手指要张开、头最后飘在一片空地上,定格成一朵想象中的雪花造型。

(2)幼儿依次做朵雪花从座位上飘到场地,每一个乐句幼儿飘到中间做定格动作,最后全班形成一个雪花自由创编的整体造型。在一朵朵雪花飘出的过程中,幼儿不仅观摩了其他幼儿“雪花”舞动的动作,而且还能够自由地穿梭于其他“雪花”之间,形成了一种流动的美感。

  三、舞雪――会旋转的小雪花

  1、个别幼儿交流演示一个人飘动的动作。

  2、部分幼儿创编各种雪花旋转的动作。

  3、讨论并做归纳旋转舞动的姿态,如:滑步旋转、单腿旋转、跳步旋转等。在相互学习中达到自我的迁移。

  4、集体尝试跟着音乐伴奏舞出各种旋转的动作。

  5、个别幼儿示范新的旋转动作,再次听音乐集体舞雪。

雪花的快乐_小学生作文4

  寒假里的一天,我和妈妈去劳动公园游玩。虽然已经是三九天,但天气并不是很冷,天上还飘着小雪花。雪下得不大、不密、也不稀,只是那么悠悠地、悠悠地落着。落在路上行人的衣服上、帽子上、脸颊上,不一会儿的工夫就不见了。不知不觉我和妈妈已走进公园的大门,公园里的游人不算太多,可能是因为下雪的缘故吧。我和妈妈顺着结冰的坡路来到了荷花池旁。去年夏天,我曾经来过这儿赏花。那时的荷花池是满满的一池荷花,开得很是好看,让人看过之后都流连忘返了。这时,我发现池子里有几个人,这引起了我的好奇。走近一看,原来是公园的园林工人正在挖荷花池底的淤泥。池里的水都已经被抽干了,污泥都被冻住了。只见他们正手握着铁锹费力地挖起污泥,甩向旁边一辆拖拉机的车斗里。从他们那累得通红的脸膛和脸上淌下的大滴的汗珠可以看得出来,他们可能干了很长一段时间了。我不解地问妈妈:“他们挖池里的污泥干什么呀?”妈妈回答说:“他们是为来年荷花生长得更好创造良好的环境,让它们在明年开得更美、更艳。

  这就像我们平时在家养花一样,要经常地给花儿浇水、换土、施肥,这样花儿才能生长得更好。”听了妈妈的这番话后,让我忽然想起自己在书中看过的一句话:“蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是为人类酿造最甜的生活。”是啊,有谁在观赏美丽的荷花同时,会想起这些为创造出荷花的美,为创造出美的生活,而在三九天里挥锨铲泥的园林工人呢?他们虽然没有荷花那么美,那么高雅,但他们又使我想到了另一种花,那就是正在悠悠飘落着的平凡无奇的小雪花——那样的洁白,那样的朴实无华。小雪花仍然悠悠地、悠悠地飘落着,我和妈妈漫步在公园的小路上。

雪花的快乐_小学生作文5

  我还在老家过寒假,阳光从床上方的窗户里透进房间里来,轻柔地洒在我的右半边脸上。迷迷糊糊中醒来,裹上外套走到了小小的阳台上。

  奶奶家住在郊区,空气清新,景色也不错。

  昨天晚上才刚下过雪,今天早上起来地上白白的一层。阳光的到来为寒冷的冬日带来了一丝生机。

  冷风拂面,我不由得把大衣裹紧了一点。空气凉丝丝的,树木在往下滴水,似乎是想要赶快摆脱的冷飕飕的冰雪,拥抱温暖的阳光。

  我跑到大街上,人虽然不多,但都没有因为化雪的寒冷而屈服。我轻哼着《雪花》走到一棵树下面。雪水滴在我的脸上,我忽然觉得仿佛是泪水从颊边滴落到地上。原来它不是树去拥抱太阳光的束缚,这是树的眼泪,是太阳的眼泪,是冬天的眼泪,是这个冬天里最纯洁无瑕的'东西。从天上到地下,经过了那么多外表上的变化,而本质是纯净的。我伸出手想接住它,不一会儿手里捧满雪水的我竟然不由得伤感了起来。

  雪花在人们不知不觉中铺了满地,人们却最多只能给它一声惊喜的赞赏,随之抛到脑后,忘得一干二净。

  又有什么落在我的眼睛旁边,是雪!太阳仍旧高照着,雪花却轻柔地洒下来了!这太阳与雪的共存让我惊讶,惊喜,又自失……我好想化作雪花,却不只是为了好玩,我与他们一同起飞,让风儿为我伴舞,让汽车的尾笛为我奏乐,白雪皑皑的一大片,美丽,纯洁,干净,梦幻,却冰冷。但是它至少没有不为人知的寂寞和孤独。只要随同伴在一起,在长的路也是一种美的享受!

  雪花冰冷的落下,想要去拥抱这世间的万物,却又冰冷的回归了云层的怀抱。有雪到云的过程,正是雪花的生命从开始到终结的过程。雪花的一生短暂,却光明。望着地上的雪花,天上的太阳,继续哼起《雪花》向家的方向走去……

雪花的快乐_小学生作文6

  雪,是寒冬的舞者,是天使翅膀上的绒毛,像花絮一样,从遥远的宫殿中飘来,绽放在每片土地上。

  雪,是一只只蝴蝶,划出一圈,时间的光轮,在飞快的转动中,冬是它的引领者。

  大雪纷扬地落下,孩子的灼热目光下,在孩子温暖的手心里,在阳光下,悄然融化,化成一汪泉水,叮叮当当,在奏响柔美的乐章,反射着生命的光芒。

  在雪花中,没有人们忙碌的脚步声,静下心来,去聆听冬天天籁的声音,在冬天里,一朵朵雪花,是一个个领悟,教我学会休整,去做好迎春的开始。

雪花的快乐_小学生作文7

  冬天到了,天空下起了鹅毛大雪,大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷扬扬地飘落下来。

  有一片晶莹剔透的小雪花在空中翩翩起舞,它飘到了一棵桐柏树前说:“你好呀!你的身上为什么光秃秃的呢?”桐柏树说:“我的树叶被淘气的北风吹走了。”小雪花和伙伴们一起帮大树做了一件雪白雪白的棉袄。大树欢喜的对小雪花说:“谢谢你呀!”小雪花笑盈盈地说:“不用谢!”小雪花飘呀飘,遇到了小松鼠,小松鼠欣喜若狂:“哇,下雪了,我可以打雪仗喽!谢谢你,小雪花!”小松鼠兴高采烈的和小雪花握手做了好朋友。小雪花又飘呀飘到了一片绿油油的麦地里,麦苗们都热烈欢呼:“你好呀,小雪花!”小雪花说:“我给你们带来了一件礼物,让你们长的又高又壮。”小雪花和伙伴们做了一床又大又厚的雪被子。这时,一只胖乎乎的蚂蚁从洞中探出了头来:“咦?这白色的什么呢?”走近一看:“哦!原来是小雪花呀!我有冰淇棱吃喽!”

  小雪花看到大家都满面笑容,快乐地手舞足蹈,它和好朋友们一起跑啊,跳啊,一起开心地做游戏。

雪花的快乐_小学生作文8

  时光如箭一般飞逝了,往事总是在眼前浮现,当我细细品味时,犹如蜜蜂采集的花粉那样芳香扑鼻,让我深思,令我陶醉。

  雪花像花瓣似的从天空中撒了下来,捧起双手,一朵朵雪花落在手心,慢慢地化成了水,冷冷的、冰冰的……

  这是一个酷寒的冬天,爱睡懒觉的我,又要迟到了,慌慌忙忙地从床上跳下来,穿衣服、鞋子、洗脸、刷牙……分分钟搞定。但时间好像比平时跑得快多了,眼看就要迟到,我心急如焚。来到爸爸的房间外,敲了敲门,想将睡梦中的爸爸叫醒,却又不好意思开口让他送我,因为这是我的原因。

  不料,听到敲门声,爸爸却马上猜出我的心思,说:“是不是要迟到了?我送你吧”。

  爸爸三下五除二地穿好了衣服,匆匆忙忙来到楼下时,却发现爸爸没戴手套,于是,我说:“爸,您忘记戴手套了,我去拿吧!”爸爸却说:“算了,来不及了”。

  为了赶时间,爸爸的摩托车骑得飞快,疾驰在冰冷积雪的道路上,雪在天上无情的飘洒着,寒风在脸颊两边呼啸而过,仿佛是许多无形的刺条,抽打着我们的脸,很痛很痛,我禁不住打了个寒颤。这时爸爸说:“冷吧!冷就趴在老爸背上,这样会暖和一些”。然而,透过后视镜,我却看见爸爸的眼睛被风夹杂着雪花吹得快眯成一条缝了。紧握着摩托车手把的那双大手更是被冻得发红,甚至有点发紫……

  这就是父爱,如山般厚重的父爱。

  雪还在下,我又张开双手,一朵朵雪花落在我的手心上化成了水,流淌在我手上,暖暖的,用舌头舔舔,甜滋滋的。

雪花的快乐_小学生作文9

  飘飘洒洒的雪花,跳着欢快的舞蹈,唱着动听的歌儿,迈着轻的步伐,来到了世界的每一个角落。它落在了大树上,大树爷爷带着微笑,伸出双手迎接雪花宝宝的到来。不一会儿,雪花宝宝化成了水滴,大树爷爷有些失望了,但过了一会儿,又展开了笑脸,那是因为又一群可爱的雪花宝宝落在了它那带着嫩叶的手臂上。它落在我的手心上,我问它:“雪花雪花,你夏天为什么不来?”“来呀来呀,那时我是小雨点呀!”我刚想问它:你为什么春天是小雪花,夏天却是小雨点?小雪花忽然就不见了,我手心上只留下了一滴小小的水滴。它落在大地上,小草,小花从土地里钻出来迎接它,请它来自己家做客,给小雪花做丰盛的晚餐。小雪花滋润着他们,小草小花的脸上洋溢着甜美的笑容。它落在了屋顶上,远远望去,屋顶像染上了白色的颜料,那么整齐,那么均匀,那么美丽。它落在了校园里,不一会儿,整个校园变成了银色的世界,地面成了“雪毯”,梧桐树枝上开满了“梨花”,柏树上挂满了“雪球”和“银条”,远远望去,玉树琼枝,粉妆玉琢,充满了诗情画意。多么美的小雪花呀!开始还是零零落落的,又小又柔又轻,就像高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀飘飘悠悠落下的一片片小小的羽毛。接下来,雪花变大了,变厚了,变得密密麻麻,铺天盖地了。一颗颗洁白的雪粒,像撒下的白砂糖一样,它们从天而降,并不急着落地,好像舍不得离开天空似的,悄悄的跳入行人的衣领里,无声无息的消失了。

  一片一片的小雪花,像烟一样轻,玉一样洁,飘飘洒洒,纷纷扬扬,亲吻着久别的大地,悄悄来到了我们身边。给我们带来了欢笑和快乐。

雪花的快乐_小学生作文10

  雪花的形状有多种,不过最常见的还是六角形的雪花。

  我常常在想,在下雪之前,这些可爱的六角形的小精灵们是不是躲在天空的云层之后,在我们仰着头望向天空是时候,也带着好奇的小眼睛在打量着我们。等到我们终于勾起了这些白色精灵的好奇心后,于是它们纷纷从云层后落了下来。然后落在我们的身上,在细细打量了我们一番后,就心满意足的化作水珠从我们身上滑落,消失不见了。

  雪花是冬天的使者,从天空中飘落的雪花自带着一种超脱,当落在人间后,雪花们身上的超脱依旧存在,于是在雪花的衬托下我们人世间的大地也变得脱俗起来。

  相信很多人都同我一样喜欢冬天,喜欢冬天里的雪花。这些雪花装饰了我们的大地,将秋天过后留给大地的萧瑟一一散去,取而代之是纯净的白。如果说大地是一张被我们涂鸦的纸张,那么冬天的雪花就是我们课桌上的橡皮擦,冬天的雪花将大地又变得干净如新。就像是在告诉着我们要学会对过去告别,冬天过后,我们又迎来了新的一年,重新迎来一个苍翠的春天。四季的轮回里,冬天可不就是充当着一个橡皮擦的角色么?将这一年里大地上的痕迹一一遮盖,用最纯净的白将这些大地上的“涂鸦”一一祛除。当彻底干净的时候,好似冬天的使命也就完成了。

  冬天的雪花遮盖着万物,当天边的太阳出现的时候,晶莹的雪花缓缓地化作了一股股小水流,流去了小溪,流去了地底,成为了呼唤着种子们发芽的呼唤者。雪花是多么可爱,又是如此的无私,用融化中的自己为藏在泥土里的种子带去了春的消息,我爱雪花。

雪花的快乐_小学生作文11

  一个冬日的早晨,我起床准备做早餐,打开冰箱,里面竟放着两朵雪花,我仔细一瞧,呀!一模一样的两朵雪花。 这两朵雪花,有六瓣,看起来是那么的娇美。 我听老师讲过:“这个世界充满生机,冬天的雪花一碰就化,而且他们的形状更是各有各的。” 怎么回事儿?不是说没有一样的雪花吗?我把雪花小心地放在保冷箱里,经仔细研究,我发现雪花上有几个字“happy”,另一朵上面刻着我的名字,连起来就是“XXXhappy”。

  啊,终于解开了。突然,我恍然大悟,这使我想起了几年前的一件事。 那时,我还是的不懂事的小女孩,我和哥哥去滑雪,我看见天上飘落的白点,问哥哥这是什么,哥哥解道:“这是雪花。”我一听就好奇了,还有雪做的花。忙伸手接了一朵,可还没看清楚,雪花就不见了。“如果有朵可以让我看个够的雪花,该有多好啊!”我说道。“如果可以,我就送给你许多。”哥哥接道。 这件事过后,我们谁也没提起过了。

  当我渐渐长大,懂得更多的时候,仿佛明白了:要不化的雪花,那是不可能的。 爸爸从房间走出来,见我拿着那两朵雪花,摸摸我的头说:“孩子,这是你哥哥送给你的。” “爸爸,哥哥呢?哥哥呢?” “孩子,我想我不能再瞒你了。你哥哥他……已经离开了……我们。”爸爸断断续续地说。 我顿时激动得热泪夺眶而出。爸爸搂住我说:“孩子,哭吧!痛痛快快地哭吧!” 我回到房间,看着那两朵雪花,仿佛看到了哥哥的身影,不,不是仿佛,那就是哥哥。 后来,我在哥哥的大学得知,哥哥为了多挣点钱,每天早出晚归,最后累到了。经医院检查,哥哥得了晚期肺癌,让他快乐、安心的离去。此后,我下定决心好好读书,努力奋斗,成为国家栋梁。

雪花的快乐_小学生作文12

  我要做一朵雪花,

  那样就可以停留在你的笑脸上,

  感受你的温度,你的快乐。

  就算很快会消融,

  也要用尽这一生,

  只为接近你。

  那么我的这一生就是幸福的。

  但,寒冽的狂风怒吼着,

  让我离你越来越远,

  为了快乐的信念,不顾一切

  我拼命的挣扎,

  终于飘到了你身旁。

  可我却被你拒之门外,

  我紧紧的贴着冰冷的玻璃,苦苦寻找你的身影,

  看着你安静的睡着,脸上还挂着甜甜的微笑,

  那是我最快乐的时刻。

  待到你早晨醒来,我好想去向你倾诉衷肠,

  可惜我再也动不了了。

  你看着我说:“好美丽的窗花啊!”

  你笑了,我温暖的快乐着,

  暖了我的心房。

  太阳出来了,

  我该走了,

  我快乐地走了......

雪花的快乐_小学生作文13

  早晨起床后,我拉开窗帘一看:啊!下雪了!

  雪花漫天飞舞,给大地、房屋、树木披上了银白的衣服。“好美的白色世界啊!”我呆呆地趴在窗台看着。这时,妈妈走过来说:“快点准备,要不上学迟到了!”我赶快梳洗完毕,吃了早饭,就和妈妈下了楼。出了楼道口,雪就迎面扑来,我跑进雪中,开始用双手接起雪花来,好美的雪花啊!

  去学校的路上,雪越下越大。路上的行人披着雨衣,有红色的、黄色的、绿色的、紫色的,就像雪的世界里开着好多五颜六色的花儿,我要是能用笔画下来该多好!

  下午,雪下得更大了!课间的时候,我拉着昕悦的手,准备到楼下玩雪。啊!校园真美啊!一片片雪花飘落下来,有的落在我的头上,有的落在我的脸上,还有的落到我的衣服上。我伸出双手接了几片雪花,用舌头舔了一下,啊!不甜也不咸,不像糖也不像盐,冰冰凉凉的,真像冰淇淋,很好吃哎!

  校园的花草上积满了白雪,我和昕悦把叶子上的雪弄下来,集中在一起,然后,堆成了一个个雪球。同学们有的在堆雪人,有的在滑雪,还有的在赏雪,大家玩得多开心啊!

  雪仍在下,雪花像是飞舞的小精灵,落在了孔子像上,落在了教学楼上,落在了花草树木上,也落在了小朋友的身上。昕悦忽然笑了,我奇怪地问:“怎么了?”她边笑边说:“你的头上,哈哈哈……”我纳闷地摸了摸头,一看手,哈哈,雪花真调皮,它竟然积在了我的头上。再看昕悦,她的头上也都是白色的雪花,我说:“我们都成了白发魔女了!”“哈哈……”

  雪花真美啊!因为有了雪花,冬天才变得更美;因为有了雪花,我们的童年才更快乐!

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