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3G业务影响人际传播论文1
经济新闻策划及其传播影响力的提升论文
【摘要】本文着重探讨经济新闻策划对于提升经济新闻传播影响力的独特作用，并以-“中国新闻奖”获奖作品为例，围绕获奖数量、刊发单位、报道内容等指标分析经济新闻策划对于获奖经济新闻的重要影响。同时，结合传播学相关理论，为提升经济新闻传播影响力提出新的思考。
【关键词】经济新闻 新闻策划 传播影响力 中国新闻奖
一、 经济新闻策划概述
新闻策划是新闻编辑通过对新闻资源的开发与配置，实现最佳传播的创造性活动。经济新闻策划是财经媒体按照社会经济发展的规律，对已经或者未来将要发生的经济新闻进行新闻计划，以充分发挥该经济事件的新闻价值，并提升财经媒体媒介形象的过程。因此，财经媒体必须时刻关注社会经济动态，对经济信息进行科学的分析和研究，着眼现实、发掘已知、预测未来，从新闻策划的角度使经济报道的主题更明确、内容更集中、形式更活泼、角度更新颖，从而增加经济新闻可读性和自身的传播影响力。
随着财经媒体的竞争日趋激烈，占有优质经济新闻资源的重要性正日益凸显。要确保资源优势，并把这种优势转化为传播的胜势，就要注重经济新闻策划。经济新闻策划的方式日趋灵活和多样化，有阶段性策划和随机性策划、综合性策划和专题性策划、战役性策划和单题性策划。以策划的内容来划分，可分为政策解读的报道策划、特定日的报道策划、重大活动的报道策划以及品牌栏目的报道策划。政策解读的报道策划是指围绕中央和各省的大政方针及重大决策部署的出台，对一段时期的报道要点做认真策划，发挥经济新闻释疑解惑的功能。特定日的报道策划是对节日、假日、纪念日等进行策划选题、创新报道，使经济新闻权威可信又鲜活可读。重大活动是财经媒体开展报道策划的重要载体和主要阵地。重大活动的报道策划，有利于深化报道主题，强化舆论导向作用；有利于发掘新闻价值，满足受众需要。品牌栏目的策划能够使整个版面显得立体、丰满，全方位、多视角地为受众呈现财经媒体的独特魅力。
二、经济新闻传播影响力概述
影响力的本质是一种控制能力，这种控制能力表现在“影响力的发出者对于影响力的接受者在其认知、倾向、意见、态度和信仰以及外表行为等方面合目的性的控制作用”。而传播影响力指的是传播媒介的传播内容到达传播目的地所产生的效果及由此再释放所产生的最终效果，是传播内容对传播对象（个人或者社会）及其周围环境所产生的实际影响度。本质上来说，传播影响力就是传播媒介的传播内容使得传播对象在认知、倾向、意见、态度和信仰以及外表行为等方面产生的控制力。
经济新闻的传播影响力，具体就是指财经媒体所生产的经济新闻对受众产生的实际影响度。它意在使受众理解并接受传播主体的意图，从而产生“传播效果”，即传播主体发出的经济信息经媒介传至受众而引起的受众思想观念、行为方式的变化。
在竞争日益激烈的今天，传播的市场竞争力越来越受到媒体的重视。任何一家媒体要想在激烈的竞争中获得一席之地，就必须要有竞争对手没有或者比竞争对手更强的优势。着名传播学者喻国明说过，“媒体竞争优势的获得，在于管理创新主导下的资源配置的合乎市场运作和社会发展要求的对位性。谁能够对于社会发展所带来的市场机会更敏感、更具操作到位的实力，谁便会成为市场发展的最大受益者”。
三、近五届“中国新闻奖”经济新闻策划分析
“中国新闻奖”是由中华全国新闻工作者协会主办的全国优秀新闻作品最高奖，是经中宣部批准设立的全国性常设新闻奖，是我国新闻界的最高荣誉，每年评选一次，现已24届。中国新闻奖评选活动本身及其作品既反映了中国新闻事业的发展轨迹和新闻实践的特点，又很好地反映了时代的特色，也是社会主流意识和核心价值观的体现。
基于“中国新闻奖”获奖作品具有较高的代表性，本文选取2010-20近五届获奖经济新闻报道，从获奖数量、刊发单位、报道内容等指标分析经济新闻策划对于获奖经济新闻的重要影响。
（一）获奖数量分析
根据对2010-2014年“中国新闻奖”获奖经济新闻报道的数量进行分析统计，得到以下数据（表1）：
表1 第20届至24届中国新闻奖获奖经济新闻系
列报道数量统计表（单位：篇）
从表中可以看出，经济新闻报道在近五届“中国新闻奖”获奖报道中占有重要的一席之地，每年所占比例保持在三分之一左右，并且有逐年增加的趋势。足以看出“中国新闻奖”对经济新闻报道的重视，同时也反映出了经济新闻策划对于经济新闻报道的传播所起的重要作用。
（二）报道内容分析
根据对近五届“中国新闻奖”获奖经济新闻的内容进行分析统计，得到以下数据（表2）：
表2 第20届至24届中国新闻奖获奖经济新闻报
道内容统计表（单位：篇）
从表中可以看出，成就报道成为“中国新闻奖”获奖经济新闻的重要组成部分，这反映了“中国新闻奖”在评选优秀经济新闻时注重突出成就，引导正面社会舆论，但同时也反映了获奖经济新闻仍然带有一定程度的宣传色彩。监督报道和服务报道也同样占有一定比重，但服务报道所占比重较小。因此，在经济新闻策划过程中，应着重提高服务意识、便民意识。
四、“中国新闻奖”经济新闻的传播影响力提升策略
从经济新闻系列报道在近五届“中国新闻奖”获奖系列报道中所占的比重可以看出，经济新闻报道已经日益发展成为一种成熟的、被新闻学界和业界普遍认可的.、深受广大读者喜爱的报道方式，而这一切都无法离开新闻策划在其中发挥的作用。从新闻策划的视角来考量“中国新闻奖”经济新闻传播影响力的提升，可以从以下几个方面入手。
（一）以人为本，彰显人文关怀
一切经济关系都是人和人的关系，物质的背后是人的因素在起作用，人是一切经济活动的主体。新闻报道中的人文关怀，是对人的生存状态的关注，对人的尊严与符合人性的各种需求的肯定。经济新闻报道同样也应将人文关怀放在重要位置，即在策划中要注重经济的发展对人的作用，表现人与经济的关系，这样不仅增强了文章的生动性、形象性、可读性，更在于能够深刻地阐释经济发展的客观规律，揭示经济新闻的内在价值，赋予经济报道更多的人文内涵。
（二）创新题材，推进主题报道
主题性报道是指为重大活动所进行的集中的、大规模战役性报道。对于主题性报道的新闻策划，要力求创新。它要求策划活动必须新颖、不落俗套、进取向上，展示知识的价值和力量，令人耳目一新。除了在形式上出新求变，加强报道与读者、网友互动，强化报网互动，多层次全方位地满足受众的心理需要，更应该在题材创新上下功夫。丰富经济新闻报道的题材，善于从时代大背景下审视成就，从历史的背景下追溯经济新闻价值，开掘经济新闻资源，深化经济新闻主题。
（三）开放视野，把握报道时机
经济新闻策划更要有开放的视野，在策划经济新闻时从单一的思维惯性中跳出来，变“近视眼”为“广视角”。经济新闻策划也要善于因时制宜，适时而动，把握报道时机。“适宜性，即合时宜，采写、发表的时机适当，可产生较大的宣传效果。”经济新闻策划的内容一旦配合相关重要政策出台以及重大活动、重大会议、重大纪念日和节日播发刊出，可以让人们在事先对相关政策、活动有所关注的情况下增强对媒体相关报道的了解和认知，使节目取得更大的社会效益，从而提升传播影响力。
五、结语
从80年代开始，经济新闻策划就开始在中国新闻界崭露头角，正是因为其最大限度地反映社会利益内容、影响人们的社会利益关系、引导促进经济科学健康地发展，赢得了“中国新闻奖”的青睐。正是源于经济新闻策划的助力，“中国新闻奖”获奖经济新闻作品才得以拥有更广泛的传播影响力。基于此，我们更要加强经济新闻策划，努力弘扬主流意识形态所倡导的价值观，并促进日趋多元的社会价值之间的共识、和谐与互动。
3G业务影响人际传播论文2
3．1大众传播仍然是信息文化影响下一般社会大众获取信息的重要渠道
信息文化的传播和熏陶是需要过程的，而且据目前我国的国情，还存在很多文化方面的弱势群体，要想让全社会都上网接受新的以网络文化为代表的信息文化，不光是宣传的问题，还有很多历史性的问题有待解决，因而不是一朝一夕的事。大众信息传播为人们知识结构和学习方式的变化提供了社会化的手段。而且许多娱乐节目都在无意中传递着关于新的生活方式、人际关系、社会问题，甚至是外国顾客和市场的信息，在一定程度上可以满足现代人追踪新思想和新风尚、关注环境变化和文化变迁、敏锐感觉竞争压力等的心理。在一定程度上，大众传播发挥教科书的作用，为大众提供了公平接受信息传播的机会。
3．2重视人际传播、组织传播在信息文化影响下在信息传播中的作用
信息文化影响下，信息传播并未使人际传播和组织传播失去存在的价值。由于情感上的需要使人际交流仍具有重要意义，聚会、聊天等社交活动成为人们生活的重要内容，企业家、专家们的空中旅行更加频繁；不少人在选择信息渠道、获取信息的过程中，除了接受大众传播媒介的影响之外，更多地受到周围的人、各领域专家的影响，舆论领袖在信息扩散中的作用不容忽视。同时，由于信息文化发展中的网络信息过载问题的存在，网上获取信息的效率往往因为耗费大量的时间、成本而越来越不理想，因而，越来越多的人还是更倾向于通过研讨会、新产品发布会等组织传播形式获取最新信息，改进自己的`知识结构。对于不少社会成员来讲，其学习和知识更新的过程更多地依赖于人际传播和组织传播。
3．3信息传播将依赖于多种信息渠道的相互配合和协同
随着信息文化的不断发展和成熟，随着人们对于信息文化的认识的不断提高，对于信息传播的渠道，将不会局限于使用单一的信息传播渠道。例如，人们往往先从大众传媒中观赏到影视作品，再去阅读文学原着；信息文化环境下，经典文学作品和纯艺术需要依靠大众传媒扩大自身的影响；网站也要靠传统的大众传媒进行广告宣传，扩大知名度，吸引用户。
3．4重视信息无国界的传播，注意保护本国的信息主权
随着全球一体化的发展，由于技术、经济、国际政治、社会方面的原因，但根本上是由于信息势能差异性存在，信息无国界传播越来越普遍并成为一些强势信息国家进行信息侵略的一种主要手段。信息无国界传播具有信息无国界传播的不平衡性现象；信息无国界传播的非控制性现象；信息无国界传播的经济掠夺性现象；信息无国界传播对社会潜移默化的影响；信息无国界传播形成国家问的信息鸿沟信息无国界传播导致文化霸权的形成。为了消除信息无国界传播中的不平衡现象，我国除了在思想上引起重视外，还应该采取具体的措施，如增强国家的综合创新能力，以增强信息的势能；保存民族文化信息资源并促进其有效传播，独特的民族文化信息资源在信息创新中是可供借鉴的宝贵的创新资源；在信息传播活动中，注意独特信息的独占，避免成为发达国家的信息与数据输出国，保护国家信息主权。
3．5重视代表信息文化的物质商品在信息传播中的作用
物质商品可以作为文化的符号象征，可以纳入到广义的文化符号系统，并且在信息传播中扮演着重要角色。现代物质商品生产与消费是信息文化特性的集中体现，商品中凝结着人类创造的信息文化，而且是密集的信息文化，商品生产是信息文化的再生产，商品交换也是信息文化价值和意义的交换。在现代商品生产中，凝结在物质产品中的人类理念、知识和经验日益增加。在现代商品生产中，物质产品中的信息含量增加，增加了现代商品中的知识附加值。现代商品销售，销售的不仅是物品，而且销售的是虚拟理念和知识。物质商品的信息传播功能，是在商品销售、消费过程中得以实现的，人们在商品消费中直接感知到商品中所凝结的文化符号的意义，并获得心理上的愉悦。可以说，物质商品是现代社会各个阶层的成员获取信息的主要来源之一，其认识价值及对人们的社会化和精神观念的形成所具有的影响力不在大众传播、网络传播之下。
3G业务影响人际传播论文3
1.自媒体时代概述
自媒体(外文名：WeMedia)又称“公民媒体”或“个人媒体”，以现代化、电子化的手段，向不特定的大多数或者特定的单个人传递规范性及非规范性信息的新媒体的总称。其中自媒体平台包括：博客、微博、微信、百度官方贴吧、论坛(BBS）等网络社区。自媒体时代的定义是随着自媒体和网络的日益发展、成熟，自媒体已渗入人们生活的各个领域，一些传统媒体也因此受到了自媒体时代化的冲击，更多的人受到来自于自媒体的的影响，自媒体出现了时代化和普及化的特征。自媒体的发展也将代替传统媒体，成为一个网络平台的时代潮流。
2.自媒体的特征
与传统媒体相比较而言，自媒体主要有以下四个特征。第一个是私人化的特征，每个人都可申请注册自己私人的微博、QQ、微信账号，而且在公众平台上享有发表言论的权利，大众可通过自媒体的平台自由的发布自己喜爱的照片、文字、视屏等，这些私人的信息如果一旦发布在公众平台上都会受到媒体和公众的关注。第二是平民化和普泛化，伴随着现代科学技术发展、电子产品的普及化，使得更多的智能终端电子设备已经走向平民，加之网络通讯的日益发达，这些智能产品便成为了人们日常生活的主要沟通信息的方式。同时自媒体的各个平台缩短了大众与媒体之间的距离，如现在使用最广泛的QQ、微信、微博、微视等，使大众都能通过这些平台了解最及时的新闻消息，有效促进新闻的传播。第三是信息传播的及时性，在微博或百度论坛里的新信息，在短短的几分钟之内就足以传开世界各个角落，让更多的人享受新闻的乐趣。第四传播的多极化，这是自媒体又一大特征，在论坛或微博等领域，都有来自社会生活各方面的的信息，主题和形式也是多样化的特征。
3.自媒体对体育文化传播的影响
文化是人类在生产劳动当中形成的包括物质和精神两个层面。在人类学一书中有关对于文化的解释是与最初原始人类的农耕有着密切的关系，文化一词是用来形容人在土地上的耕作，也就是农耕。文化始终与人类是分不开，文化是人类所创造的精神上的财富，则人是文化的载体，所以文化才得以继承和发展。体育文化也正是凸显了这一特征，体育即体与育，通过身体的.活动达到强身健体，更重要的是通过身体的活动达到教育的目的。体育文化又是体育与文化的相互关系，包括体育人文精神的客观表现，也包括人类在体育实践中创造出来的满足人类自身发展的精神上的需求。体育文化作为人类身体活动的特定性为模式，具有人文精神、人文关怀、人文价值观的意义[1]。在自媒体时代下体育文化的传播与扩散更依赖于这一网络平台，在体育高速发展的今天，体育文化也如同其他文化一样有着良好的发展，反映着时代的变迁，民族的特性，一个国家的经济、政治、文化的发展情况等，体育文化还能规范人们的体育行为举止，潜移默化的影响着人们的价值观念，规范生活方式，自媒体的发展对体育文化的传播显得更为重要。世界杯、英超联赛、NBA、奥运会以及其他大型体育赛事中无不酝酿着体育文化，赛中的运动员的不屈不饶的坚强表现，各种体育广告活动，体育口号以及体育产品等等，这些物质上的和精神上的体育文化，更多是借助于自媒体这一平台来传播和扩散的，让人们了解和观看体育赛事首要选择的媒体通道。反过来运用自媒体来传播体育赛事或体育新闻，体育名人等等，这也体现着自媒体已是体育文化传播中的运载火箭。自媒体的发展更是方便了体育文化的传播，人们可以在任何时间地点，通过自媒体的平台，如微博、微信、百度论坛、或是其他视频设备可以了解和观看体育赛事的最新信息，了解到更多有关于体育的许多知识，冲出了人们过去仅依赖于传统媒体电视转播，收音机等传统媒体的局限。
4.自媒体资源的合理利用
在自媒体日益泛化的当今，随之也带来了一系列的问题。在法律允许的言论自由下，公众可以在自媒体平台上自由发表。然而基于法律权利的这一点，有很多人都没有控制在所谓的言论“自由”范围内，很多在微博中，发有信息焦虑症、个人隐私暴露、语言暴力等等，这些都成为与自媒体相生相伴的疾病[4]。在体育领域里也是如此，很多球迷粉丝因一时的激动，过于迷恋球迷或过于痛恨球迷，在微博、微信、百度论坛等网络区上随意发布带有强烈的个人主观、片面的性语言，如在微博对著名篮球运动员姚明的评价是及其的高，很多球迷因姚明曾在休斯顿火箭队效役过，因而喜欢上火箭这支球队。但由于近几年这支球队在NBA上的战绩不佳，让很多的球迷粉丝在微博论坛上怒激火箭队的某个球员或者是某教练员。同样对于刘翔的有关热议，在微博论坛上也有不少性的评论。也有些过于对明星追捧，只要他们一有什么动静，即使毫不起眼的事情也要在微博，微信论坛上发布，有时候甚至一些他们的私生活上照片也发布在其中等等，这是对自媒体资源污染的表现。因此在社交网络自媒体时代下，应该合理培养人们的道德法律意识，自觉遵守法律的“自由”权利，合理利用自媒体资源，在QQ、微博、微信等中发布一些有利于促进社会风尚，能向社会传达正能量的信息。
5.结语
自媒体犹如一把双刃剑，在网络信息时代下亮出。新闻视频、文字、图片、照片的传播已经搭载了这一平台。体育文化的扩散和传播也固然是依靠自媒体而得以引入国内或者走出国门。体育赛事的传播、体育广告的传播、体育品牌打造等还需要借助自媒体才能良好的运营。同时自媒体的发展也带来了很多社会问题，合理规范使用自媒体是一个长期的系统工程，需要网络监管部门、体育官方媒体、知名体育人以及网友等多方面的协力配合，加强与自媒体之间沟通与合作[5]。
参考文献：
[1]苗治文，齐凤.体育文化发展的基本问题[J].武汉体育学院学报，，2(47):26-28.
[2]张云.自媒体对网络体育集群行为的影响及治理路径研究[J].业务研究，(10):105.
[3]武东海等.自媒体时代体育教育传播话语过程管理研究[J].福建体育科技，，8(35):36-38.
3G业务影响人际传播论文4
3G后传播时代的手机媒体论文摘要
3C技术网络的应用无疑加速了各类新兴媒体的发展，尤其是手机媒体的发展更加引人注目。截至2月底，中国手机用户已达6.6亿，手机上网用户1.176亿。到5月底，全国手机用户数又增2000万。手机用户的.强势增长，直接促进了手机媒体市场的成熟与发展。“虚拟社区”一词的缔造者、被称为网络文化最敏感的预言家之一的霍华德?莱茵戈德认为：“互联网的力量从电脑转移到手机上，诞生了全新的社会现象，产生了全新的沟通模式。”同时，也对传统媒体带来了愈加深刻的革命性影响。
作 者：
张通生 杜丽芬
作者单位：
河北经贸大学
刊 名：
新闻爱好者（下半月）
英文刊名：
JOURNALISM LOVER 年，
卷(期)：
“”(12)
分类号：
G22 关键词：
3G业务影响人际传播论文5
影视作品对武术传播的影响论文
摘要：通过文献资料法、逻辑分析法等研究方法对峨眉武术与文学作品及影视作品之间的关系进行分析，阐释影响武侠文学作品与武侠影视作品对峨眉武术传播与发展的各种因素。研究认为，首先应正视文学及影视作品对峨眉武术传播的正面影响，同时充分认识文学及影视作品的局限性，并处理好其负面影响。其次应加强武术文化的宣传教育，加强武侠小说、影视作品的教育功能，提升受众的文化鉴赏水平，尽量避免出现误解信息现象。第三，努力提升峨眉武术文化传播者及受众者的自身综合素质。
关键词：峨眉武术；文学作品；影视作品；武侠
传播峨眉武术在悠久的历史长河中不断受到中国儒家、道家、佛教以及哲学等思想观念的冲击，渐渐地几种文化相互融合，进而形成了一种能够体现区域民族特色的峨眉武术。在其发展与传承过程中，文学作品与影视作品的出现与发展，为其提供了影响力较大的传播平台。武侠文学作品与影视作品将峨眉武术文化中有关“武”的技击元素与有关“哲学、儒、释、道等思想观念”的精神文化元素合理融合运用，增强国人强烈的民族认同感，进而加大峨眉武术在社会上的推广，提升峨眉武术的社会地位甚至在国际上的影响力。
1峨眉武术与文学
文学，是一种文化，从根本上说是一种意识形态；武术，是一种运动技能，以技击为主要内容，以套路和搏斗为运动形式，并且在练习期间注重内外兼修。[1]二者相结合形成一种以武术为题材，以文学描写为表现手段的艺术形式――武侠小说。武侠小说的“侠”为其注入了灵魂；“武”使其充满生动性，二者缺一不可。[2]“武”的生动性体现在将武术的技击性和对抗性融入其中进而展示出武术功夫的高低。随着历史的发展，武侠小说在创作和形成过程中都受了武术的形式和流派的影响。峨眉武术作为以山川名胜命名的众多武术流派中一个，也为武侠小说的文学创作提供了丰富的资源和想象空间。《蜀山剑侠传》系列武侠小说是以峨眉武术文化为题材，以儒侠精神――“仁”“义”之心的大爱境界揭示江湖本质以及人物对大千世界的仁爱之心。书中将峨眉派视为玄门正宗，峨嵋弟子学艺、斩妖除魔、保护天下的经历充分体现了儒家思想中广博的仁爱之心对待一切人，与人为善，以爱人之心宽恕他人。金庸著名武侠小说《倚天屠龙记》中峨眉派以道家形象出现，将峨眉武术作为女家正宗，许多峨眉武术招式都是从女性的角度出发，都是以女子的姿态或者女子的饰物进行命名的，如以女子发簪命名的兵器峨眉刺，又称玉女簪，又如以女子洗脸和掸去灰尘的动作进行命名剑招：“西子洗面”“索女掸尘”。“虽是女子门派，却也巾帼不让须眉，嫉恶如仇、行侠仗义”[3]的描述又充分体现了儒家侠义精神。还有《笑傲江湖》中的青城派（如今峨嵋武术的一个分支），作为四川区域流派代表，以反派的形象出现。
2峨眉武术与影视
武侠电影是以武侠文学作品为拍摄题材，通过镜头化的语言和戏剧化的故事情节再融合中国武术特有的技击性的表演方式呈现出来的影片，它主要展现了中国武侠文化的精髓和内涵以及其独有的表演娱乐特征，它泛指以侠义、神怪、武侠、功夫、武术、动作等为主题的电影，俗称“神鬼片”或者“玄幻片”“武侠片”或者“侠义片”“功夫片”或者“动作片”等，可谓名目繁多，片名各异，但万变不离武的形式和打的根本[4]，其核心是武和侠，即不能没有“武”，更不能没有“侠”。武术与影视媒介的结合使得武术文化内涵特有的意境和武术技能特有的节奏以及武学精神给电影注入了东方神韵。武侠电影诞生以来，虽然大家众说纷纭、褒贬不一。但是，中国的武侠影视作品将“武”中的民族文化以及“侠”中的民族精神融入其中，使其形成了中国影视作品独有的表现形式，其特有的艺术表现魅力和娱乐风格不同于其它类型的影片，它是不可复制的，是具有无法替代的历史地位和作用。[5]电影《火烧红莲寺》以峨眉武术为主等多个流派为拍摄题材，再将武侠精神和神怪思想注入带电影情节中，开起了中国电影史武侠神怪片之先河，同时也掀起了中国武侠电影的第一次高潮。电视剧《倚天屠龙记》中都有记载关于峨嵋派，与少林、武当成为当时武林的三大门派，派中弟子均是女流之辈，并以剑术名扬天下。在《笑傲江湖》中以小人角色出现的青城派是四川地区武术流派，其实是当今峨眉武术的一个支流。电影《蜀山传》峨嵋派饰演武林正派的领袖支柱，以峨眉武术为题材，在影视中融入道家的形象、儒家的侠义精神以及佛家的慈悲情怀。还有电视剧《仙剑奇侠传3》同时融会了儒、道、佛、古典神话以及现代科幻，成为了中国传统智慧的大成者。剧中的蜀山作为峨嵋地区武术流派的化身是儒释道的集合体，体现于儒家的‘仁者之心’，体现于释家的‘慈悲之心’，体现于道家的‘养生思想’。
3武侠小说、影视作品在峨眉武术发展传播过程中的作用
3.1武侠小说、武侠影视作品对峨眉武术发展传播过程中的正面作用
武侠小说是以武术为基本素材的文学样品，它来源于武术生活现实，将武术活动以及合理的故事情节相融合，通过高于武术生活现实的文学艺术表现形式形成的作品。武侠小说以其独特的思想内涵和艺术魅力描述“侠”通过“武”的手段所进行除暴安良、匡扶正义等事迹，为广大人民群众喜闻乐见。武术影视自其发明至今，一直影响甚至可以说主宰着当今人们的业余生活。武侠小说和武侠影视作品推动着武术运动的普及和发展。武侠小说和武侠影视作品对峨眉武术正面影响有以下几点：3.1.1扩大了对峨眉武术的宣传无论是武侠小说还是武侠影视作品，对峨眉武术的推广与传播有着不可小视的影响。随着武侠小说《倚天屠龙记》的出版和电视剧《倚天屠龙记》的播出，情节所讲述的峨眉派由女子所创，以剑法扬名武林，与少林武当齐名，让人们记忆深刻，广为流传。人物灭绝师太的狠辣心性让人印象深刻，也因此“峨眉灭绝师太”“灭绝师太”这些词在现实生活中变得耳熟能详。电影《蜀山传》中峨嵋派以一个武林正派领袖的角色出现在观众眼前，片中峨嵋派除魔卫道，坚持正义之道。使得峨嵋派在人们心中的形象日益高大，人们对峨嵋武术的崇拜、尊敬逐渐加深。因此，武侠小说和武侠影视作品对峨眉武术的宣传作用是不容忽视的。
3.1.2武侠小说和武侠影视作品的教育作用武侠文学作品和影视作品在丰富人们生活的同时，其中所表达的“以天下为己任”的使命感增强了人们的社会责任感；其中所体现的“侠肝义胆、仁爱”的侠义精神成为了人们现实生活的人格追求和民族情结；其中所表达的“言必行、行必果”[6]，“一诺千金”等人格魅力成为了一种人们潜意识的人格崇拜。这些都使得人们对峨眉武术更加崇拜，峨眉武术的习练者也与日俱增。电影中的侠义精神对增强民族团结，提升奉献精神，推广人道主义具有重要作用。
3.1.3扩大了产业链发展武侠文学作品和影视作品的'热销不断提高着国民习武的热情，自然也包括峨眉武术。随着习练峨眉武术的人越来越多，进而陆陆续续出现了许多武术馆校，在峨眉武术逐渐被人们认可之余，相关的武术赛事、表演等大型活动也陆续举办，再到以峨眉武术为主题的旅游业的开发等，这些巨大的经济价值不断刺激并促使与峨眉武术相关的经济产业链以及市场的发展。“榕城太极”的自发组织和“四川峨眉武术节”的创立都充分体现了峨眉武术市场正在努力发展，并与国际市场接轨。
3.2武侠小说、武侠影视作品对峨眉武术发展传播过程中的负面影响
3.2.1武侠小说和武侠电影中对峨眉武术起源的杜撰，影响峨眉武术的传播著名的武侠小说《倚天屠龙记》认为峨嵋一派是一名女子出家为尼后开创的。之后金庸先生为强化人们峨眉武术门派创立的认同又将两名个性鲜明的女性人物作为其作品支撑。[7]然峨眉武术来源并非如此，《峨眉县县志》书中记载如下：峨眉山有道士居住石洞，从晋代开始，建观修住。到了唐代，开始注重自身修炼。宋代以后，有少数道士养生炼成内功。明代达到高峰，少数道士，内功高超，与拳技相结合，演变成峨眉派武术。以后僧人也练武功，峨眉武术日益精进，独树一帜。到了清代，山上高手辈出，名闻天下。可见峨嵋派并非小说写的那样有女子创建，也没有习武的女尼。由于小说和电影的巨大影响力，人们很自然的接受了小说和电影中杜撰的关于峨眉武术的“野史”，导致峨眉武术在传播过程中遭到了质疑，在一定程度上影响了峨眉武术的发展与传播。
3.2.2武侠小说和武侠影视作品对实际峨眉武术的误解近年来，武侠小说着重于武术的奇幻色彩、武术影视作品着重于武术的特技效果。当然不可否认的是它们都被视为武侠文学作品以及影视作品当中不可缺少的一部分，这些不从武术真实出发，只是一味的注重效果，进而导致武术形象在人们心目中的一个盲点，给人们造成了误解，认为武术理当如此或者相差无几，实则天差地别。就如《蜀山传》和《仙剑奇侠传》中的峨眉弟子都用飞剑代步，飞来飞去的行走与打斗犹如神话；小说《蜀山剑侠传》和《倚天屠龙记》中描写可以隔空伤人，即所谓的“气”或者“内功”。所以，一些武术爱好者在刚开始接触武术时特别枯燥，就觉得失望，不是他们所看到可以腾空飞翔，亦可踏水而行，所以这本身就是一种误解。武侠文学作品以及影视作品通过夸张的手法，将武术强身、防身以及修身三大本质中的防身、攻击性突显出来，并神化其攻击技术，动则腾飞万丈，入地千尺。看似提高了娱乐性，实则到头来南辕北辙。待读者与观众对奇幻色彩和特技效果产生视觉疲惫时，也就对武术技能本身产生怀疑和厌倦。所以说这些文学作品和影视作品在为其扩大传播速度的同时，歪曲了事实，也加深了误解，极为严重地阻碍了峨眉武术的正常发展。
3.2.3武侠文学作品和影视作品的“二次加工”影响了峨眉武术的传播在峨眉武术信息的传播中，文学作品和影视作品成为了传播过程中最广泛的媒介。在当前社会，有极少数人通过习练或者体验等可直接接触峨眉武术，大多数人都是通过书籍、影视、网络、报纸等媒介间接认识、了解峨眉武术的。而这种以达到商业化为目的的媒介载体，主要是以吸引人们眼球为出发点，为满足人们需求必将对真实事物信息进行多元化的二次加工，它营造了一个不同于现实峨眉武术的信息环境。[8]比如说：《倚天屠龙记》中习武者中毒受伤自行运功疗伤；《蜀山传》电影中习武者可以踩剑飞行；《蜀山剑侠传》中习武者可以用乐曲让人产生幻觉......不胜枚举。这些杜撰出来的武术“拟态环境”使受众如痴如醉，一些人相信确有其事，并且沉迷其中，不能合理辨别通过虚构、夸张的方式构造的不真实的峨眉武术信息，从而无法正确对待真实的峨眉武术，进而影响了峨眉武术的传播与发展。
4结论
（1）峨眉武术传统文化为武侠文学作品及影视作品的创作提供了丰富多彩的素材。峨眉武术所特有的文化内涵与精神理念为文学作品与影视作品注入了中国传统文化神韵，同时文学作品与影视作品也丰富着峨眉武术的内容体系与文化内涵。两者相互影响，相互促进。
（2）文学作品与影视作品扩大了峨眉武术文化传播的平台，进一步吸引了更多的习武爱好者，还有一些优秀作品在峨眉武术文化传播过程中发挥了积极作用，从而大力促进了其传播。
（3）文学作品与影视作品在峨眉武术传播过程中，除了积极的一面，还有消极的一面。一方面，作品中过度的虚构使得峨眉武术文化更加神秘虚幻，一定程度上造成了人们的认识偏差，影响了其传播；另一方面，作品中所宣扬的“暴力美”，给读者和观众造成了一定的负面影响。
参考文献：
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信息文化是处在发展与建构中的现象，因此，关于信息文化的认识也处在发展变化之中，目前有关信息文化涵义界定有多种说法，笔者比较赞同以下说法信息文化是产生和发展在信息时代，是信息社会特有的文化形态，是以信息、信息资源、信息技术为依托和支柱，能同时表达语言、文字、图像的全球性文化是信息社会中人们的生活方式。信息文化具有全球性、数字化、虚拟化和交互性等特征。
信息传播就是指信息的发布和扩散，也就是指信息从信息源发出，以物质和能量为媒介，超越空间和时间而传递给接受者的过程。随着信息文化的不断发展，信息传播也呈现出很多新的特点，呈现出时效性更强、传播的途径更加多样、传播的手段更加多元化等特点。
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网络影响人际关系论文
随着电脑网络的迅速扩张和强力渗透，上网就像看电视、打手机一样成为普通人司空见惯的日常生活内容之一。电脑网络作为一种新型的信息传播和人际交往工具，正在改变着现代人的生活方式。就目前情况来看，电脑网络对人际关系的影响涉及积极和消极两个方面。积极影响主要表现在建立良好的人际关系、情感宣泄、普及心理健康知识、提供心理健康援助和提高正常人的心理健康水平等方面；消极影响主要表现在某些由电脑网络引发的心理障碍、情感冲突和安全焦虑等方面。
一、电脑网络对人际交往人群心理健康的积极影响
（一）扩大了人际交往圈子，有助于建立良好的人际关系
心理学家普遍认为，良好的人际关系是心理健康的标准之一。相关实证研究也表明，人际关系与个体心理健康有着密切关系，有助于个体心理健康。沙力文认为精神病包括人际关系中不适宜的整个领域，主要是由于患者的童年人际关系被破坏，从而产生严重的焦虑感，导致精神的分裂。在人本主义心理学者那里，人际关系与心理健康二者的关系问题更是被看作心理健康和治疗研究的中心问题。他们认为，自我实现者的重要特征之一就是能够与他人建立良好的人际关系。认知心理学倾向的学者们则主要从人际问题解决方面对人际关系与心理健康间的关系进行了深入探讨。
人际关系冷漠是现代社会生活中日趋严重的一种社会病。人们在钢筋水泥的森林中孤独地出没，急切需要快捷便利而又自由的交际方式。网络社会的人们却可以跨越千山万水，突破地域空间的限制，让整个地球变成一个小小的村落，真正实现“我们的朋友遍天下”。它可以让人足不出户在数秒之间找到多年挚友般的倾心感受，而免去了彼此的客套、试探、戒备和情感道义责任。例如学生在家中利用网络学习、交往、聊天谈心；一位行动不便者可能囿于一隅无法让自己走入他人的生活圈子；边防哨卡的士兵可能因为交通不便和职责原因，无法与外界沟通……，电脑网络为这些特殊的人们提供了人际交往的全新天地。
（二） 为个体不良情绪的宣泄提供了良好途径
现代心理治疗理论非常重视宣泄在心理健康维护和治疗中的作用。心理咨询和治疗者的重要任务之一就是为受到压抑的心理症结提供宣泄和释放的渠道。但是，由于传统观念和行为习惯的影响，很多国人在遇到各种烦恼和心理问题时， 往往没有勇气或不习惯找心理医生，也不愿意向身边熟悉的人倾诉。这种忌“心病”现象和“家丑不外扬”的普遍心态显然不利于个体心理问题的及时解决，也不利于个体心理健康。电脑网络的匿名性特点为普通人群不良情绪的及时释放和网民之间的情感帮助、心理支持提供了新渠道。
提高网民的自信心、激发他们的想象力和创造性，有利于提高个体心理健康水平。
个体心理健康水平存在很大程度的差异。低层次的心理健康指的是没有心理疾病症状，高层次的心理健康是指人的潜能得到充分发挥或“自我实现”。因此，即使是正常人也要不断提高自己的心理健康水平。较好的心理健康水平往往意味着个体各种心理素质和谐发展。网络生活有助于提高网民的自信心，激发他们的想象力、求知欲和创造性，不断提升网民的心理健康水平。
二、电脑网络对正常人际交往的消极影响
由电脑网络所引发的人际关系障碍主要表现为网络孤独症、人际信任危机和各种交际冲突。网络孤独症与网络成瘾症非常类似，只是前者更多表现出生理和认识方面的障碍， 后者侧重于人际交往方面的障碍。网络成瘾症必然伴有不同程度的人际关系障碍，网络孤独症患者则不一定表现出明显的`生理障碍。网络孤独症多发生在性格内向者身上，其典型症状是：沉溺于网络，脱离现实，寡言少语，情绪抑郁，社交面狭窄，人际关系冷漠。由于个体将注意力和个人兴趣专注于网络，不仅不利于自己的心理，而且导致身体素质的下降，影响人的健康。
我觉得，网络在生活中，正如一株美丽而邪恶的“罂栗花”，他可以治病，但也可丧失一个人的劳动力，使人沉溺于其中而不能自拔，这正表现处事物的两面性。其实关于网络与人际关系，这二者到底是促进关系还是阻碍关系，关键是看你如何看待网络这一问题。
首先，我们不能把网络当作逃避现实的一个途径，而是把他当作为现实服务的一个工具，网络就会充分发挥出对人际关系的有利作用。网络不但能在更广范围内，帮我们找到思想相同志趣相投的朋友，还能大大帮我们提高人际交往的质量；网络还能帮不善人际交往的人重塑信心。
其次，要时刻保持清醒的头脑，合理把握虚拟网络在现实生活中的比例；要学会正确把握上网的度；要学会敢于面对生活，因为网上交际不能代替现实生活的社交活动，所以必须保持与周围人员的正常交往。
最后，将网络作为一种工具，充分利用网络资源的便捷来扩从我们的知识面，而不是仅仅将其作为我们于乐的工具。甚至沉浸在虚拟的空间里不能自拔！在太多的选择与诱惑面前，只有有了适当的鉴别力，你才有可能占有她，否则你永远是他的奴隶！
网络是一把双刃剑，它既可以为人们带来便捷、高质量的社会生活，也会造成巨大的负面效应。
网络是一种新型媒体，它的飞速发展让我们始料不及，但我们仍不能否认他带给我们的众多方便与快捷的生活，他让我们的生活更畅通无阻。
正是因为有了网络，我们可以节省下更多的时间去和朋友聊聊天，和亲人叙叙旧。
有了网络，我们可以和久不见面的朋友网上视频、聊天、联络联络感情。
综上所述，网络既可以促进促进人际关系交往，又可以阻碍人际关系的交往，关键是看你如何看待网络在这其中的作用，如何用它来构造自己的生活！
参考文献：
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2．1信息文化改变了信息传播的方式，形成了独具优势的网络信息传播空间
信息文化环境下，信息传播向电子化、数字化网络化方向发展，网络传播将成为信息传播的主流渠道信息传播速度加快，传统的各种大众传播媒介被整合到因特网中，成为网络传播的一部分。由于传播渠道的数量、种类不断增加，信息量日益丰富多样受众的选择性越来越高，大众传播逐渐由“广播”转向“窄播”，即专门针对部分受众传播，受众被按兴趣、需要划分成不同的小群体，形成大众传播的非群体化倾向，受众可以从各类信息传播者提供的信息中分门别类地选择、接受自己感兴趣的信息。
2．2信息文化改变了人们传统的话语信息传播方式，出现了计算机语言、短信息、网络语言等新的信息传播语言工具
随着信息技术和网络技术的发展，计算机、手机等现代化的信息处理和通讯技术已经逐渐成为我们日常生活中不可缺少的组成部分，伴随这些新技术的出现和应用，新的信息文化也在日渐形成和不断完善，并被人们所接受。语言作为我们信息传播的主要媒介，如今的地位却受到了计算机语言、短信息、网络语言的冲击，成为人们在新的信息时代信息传播的主要传播语言之一。
2．3信息文化使社会中的每个人都可以成为信息的传播者，改变了以前作为被动信息接受者的局面
由于信息资源日益丰富，加之信息技术提供了必要的技术手段，普通社会成员不再满足于单纯信息接受者的角色，而是不同程度地介入信息的生产与传播过程。Web2．0技术的发展更是为大众成为信息的传播者，创造了便利的条件，只要上网就可以开创自己的博客、评论自己感兴趣的热点、与别人针对某些问题展开讨论、成为网络百科全书的编写人员，等等。信息文化冲斥的现代社会中，大众的思想不再禁锢在被动的接受信息，而是需要更能体现其个人参与的新的信息传播。
2．4信息文化使传统的信息“把关人”的角色更加强化
网络信息传播的开放性，用户可以自由地进入网络，利用多节点的联通访问，绕开信息“把关人”，但这并不意味着信息传播中的“把关人”不存在了。信息“把关人”在网络信息传播中的作用变得越来越大，如信息提供者可以把关提供真实、准确的即时动态信息，深度的专题报道和分析，详细的信息咨询，点对点的针对性的个人信息服务等等，为用户提供丰富的信息服务；为用户网上信息查询和浏览提供向导；规范网络伦理。
2．5名誉、荣誉、商誉等社会评价和无形资产在信息传播中具有极其重要的意义
企业、团体、个人、大众传播媒介、网络服务商等长期积累形成的名誉、荣誉、商誉等社会评价和无形资产，对于在信息文化环境中信息过载条件下，人们迅速识别可靠的信息来源，节省信息生产、传播及获取的成本，具有特别重要的意义。这些名誉、荣誉、商誉，是在长期的生产、研究过程中，依靠优良的研究开发、经营管理、广告宣传、教育培训l等获得和积累的，获得和积累这些无形资产的成本包括智慧、金钱、时间、劳动等有形的和无形的成本，因而它们凝结着巨大的价值。信息生产与传播中的“马太效应”就体现了这一特点。此外，地位、声誉、知名度低的组织、企业与个人，可以依靠对知名度高的组织、团体与个人的模仿、联系、结合等手段，迅速获得在信息传播中的知名度，从而在传播中获益。
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3.1网络更新了体育教师的思想观念
网络教学是一种开放的教学方式。它给体育教师带来了很大的影响，促使帐育老师不断努力提高计算机操作水平，学习并运用网络教学技术。并且它使体育教师的主体地位发生了改变，它丰富了教学的形式，使学生参与体育教学过程，加强了师生之间的交流。同时网络教学的发展要求体育教师更新思想，需要体育教师将眼光放远，认真络体育教学技术、制作网络体育教学课件，真正去网络中寻找自己所需要的体育教学素材与资料，加强与他人的交流与合作。
网络教学使得体育教师调控课堂教学的能力更强，在网络教学中，课前体育教师依照教学的内容与要求，自定体育学习的顺序、结构等，设计整个学习过程;课后体育教师可以即时对每位学生的学习过程进行辅导，随时一对一，一对多的复习指导，提高了学习的效果。
3.2网络提高了学生学习体育的兴趣，充分发挥了自主性
利用网络进行体育教学使学生的兴趣提高，热情高长。借助网络技术，将体育的的一些经典赛事和技术动作进行采集，通过电脑界面亲切，图文并茂，声像同步表现出，大大吸引了学生，使学生的学习态度也发生了改变。如在讲授太极拳技术动作教学时，可以很快的介绍其动作技术要求，结合动态的图形，使f生很快就了解技术动作运行方向，不断的重复观看技术动作，并进行模仿技术练习，很快的掌握动作，这些是体育教师课堂无法做到的，在网络中轻而易举就可以做到了。还有在进行篮球裁判法教学时，借助网络进行裁判规则讲评，了解基本的裁判规则后，结合激烈的现场篮球比赛，辅以及时的规则讲解，使枯燥的理论知识讲解变得不再枯燥，发挥了体育运动的魅力，因而丰富了体育课堂教学，使学生感受到学习体育的趣味。
学生的自主性得到了最大的发挥，网络体育教学最能体现学生的主体地位，学生成为真正的学习主体。老师组织体育课堂教学，课堂上以学生活动为主，学生可以通过网络了解锻炼的方式和方法，自己独自进行练习，老师在学生遇到解决不了的问题时，进行指导，使课堂教学变成以自我学习为主。例如在学期开始的时候，可以通过网络了解本学期的体育的授课计划、体育考核项目、以及体育各项考核的标准，考核时间和每次课的任务，学生就根据自身的特点和实际情况，制定个人的学习计划，有步骤的实施，并加强课后练习。这样学生的体育锻炼就变得有计划、有目标，从而能够很好的完成体育课程学习任务。可以最大限度的发挥学生的自主性。
3.3网络促进体育课堂教学方式的转变
利用网络进行体育教学，首先使体育知识传授方式发生了改变
利用网络技术进行教学，首先教师要根据体育教学内容及所教学生的具体情况等确定正确的体育教学目标。其次，进行适当的教学设计。再根据需要取材，完成一个内容丰富多样的体育网页。其中需充分考虑到学生为主体的课堂学习环境。例如体育课程设置，首先要让学生了解体育教学的整体课程计划，其次是学年计划和学期计划，然后根据学校学生的特点制定教学目标、考核项目和考核标准。接下来体育教师根据教学班级的特点，制定课时教学计划和目标，体育教师依靠课前设计，采用合理的教学方法，课堂上指导学生学习体育知识要点，引导学生科学的进行体育锻炼，从而达到锻炼身体的效果。 其次体育知识学习方式发生了改变。传统体育教学中学生被动的接受教师的体育知识传授。网络体育教学中，面对学生的是计算机和丰富的网络世界。其中体育教师只是一个组织者和引导者。学习过程中，学生登陆体育教师发布的体育网页学习知识，可以在网络中寻找相关体育知识资料、在网上就学习的问题和同学相互交流。例如在进行排球战术教学中，学生在老师的引导下逐一学习多种情况下的进攻和防守战术，学生可以自己动手设计战术、在网络中通过动漫或FLAS日形式进行演练，体会自己设计战术的合理性，带着极大的兴趣通过尝试动手动脑通过实战演练去解决问题、会使学生的学习积极性有很大提高，变要我学为我要学。如果学生对体育的一些技术动作一时不能理解，可以看提示，看示范分析，也可以呼叫老师请求个别帮助。总之通过网络体育学习的灵活性得到了加强。使体育教学变为体力与脑力并重，同时整个网络体育教学过程中很少有老师强加的成份，是一种真正意义上的高层次体育自主学习。
3.4网络推动了群体活动的开展
群体活动是校园体育文化的一个重要组成部分，没有群体活动，校园体育文化是不完整的，离开了群体活动，校园体育活动就失去了凝聚力，就失去了它吸引人的魅力，所以开展好群体活动，是一个学校体育工作的重点任务之一。随着科技的发展，如何利用网络开展好群体活动成为了学校体育部门研究工作之一。
群体活动开展是否成功，很大程度上决定于宣传和动员，而网络是一种最好的宣传工具。目前学生的生活已经离不开网络，大多数的信息都来源于网络，群体活动的宣传公布于网络中，学生可以了解，校园体育活动开展的情况，可以在第一时间参与到体育群体活动中来。另外校园体育群体活动直接参与者毕竟是少数，观众和支持者才是主体。目前有些学校就利用现代科技，对学校的重大体育群体活动，进行现场转播或采集图像资料通过网络使学生能够在第一时间知道群体或动开展的情况，动员更多的学生参与到体育群体活动中来。例如每年一次的大型校运动会，通过网络使学生了解各项比赛比赛进行的情况，从而决定自己支持的对象，提高了学生参与体育群体活动的热情，有利于推广校园体育文化的开展。
4.充分利用网络推动校园体育文化的传播
4.1建立专题性体育网页，增强师生之间的合作课堂教学，学生学习的体育知识是有限，再加上学生身体素质的差异，学习效果未必理想。制作优秀的体育新闻网页、体育页、体育宣传专题网页，在校园网上发布，让学生通过访问校园网，在线学习体育知识，在学习和自我锻炼的过程中，可以将自己的体会发布于网络中，进行共享。这样通过学习、网上探究、师生之间的协作精神加强了，参与体育活动的能力也得到了提高。
4.2建立名师BBS论坛，增强师生之间的情意
根据学生的参与体育活动的情况，安排体育教师坐客BBS论坛，与学生进行交流、探讨。例如可以讨论如下主题:“你喜欢上什么样的体育运动项目”，“与老师共评球赛”，“你是怎样看待你的健康”等。通过讨论，学生会把自己的想法呈现给体育老师和同学们，体育老师会对学生的观点做评述并提出合理的建议供学生借鉴。这样就促进了师生之间的了解，增强了师生之间的感情，达到共同促进利用网络学习的目的。
4.3创建体育教师个人网站，适应学生发展、加强师生合作关系
学生需要学习的东西很多，远非学校课堂教育所能包揽，体育教师一方面要充分利用各种网络资源为体育教育教学工作服务，同时也要积极参与体育网络资源的建设，运用网络技术贡献自己的体育教育教学经验和成果，使之成为网络资源的一部分，与广大同行交流和分享，供众多学生选择学习和提高。创建个人网站是一个很好的方法。教师可以利用个人网站进行课程资源的开发和内容重组，不仅可以使学生进行继续网络复习，而且也可以根据学生的个性差异为学生提供适合个性发展的学习内容，从而在真正意义上实现因材施教。
总之网络对现代人的生活有着非常大的影响，做为体育工作者应清醒认识这点，应大力加强体育网络建设，让网络更好的为教师学生的教与学服务。
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论文关键词:网络 校园体育文化 传播
论文摘要:网络是一门新兴的计算机技术，它给校园体育文化传播带来了巨大影响，使教师学生都改变了观念，教师与学生的主体地位发生了改变，它也改变了体育课堂，使体育知识传播的方式发生了改变，推动了校园群体活动的开展。
1前言
随着当今社会科学技术的进步，计算机技术和局域网技术的发展成熟，出现光纤及高速网络技术，多媒体，智能网络，逐渐发展为以Internet为代表的互联网。互联网给人们的生活带来了巨大影响，人们足不出户，借助网络就可以了解到世界各地的时事情况、风土人情、交通旅游、天气资讯、体育赛事等等，所需要了解的信息都可以了解，人们的生活已逐渐离不开网络。体育作为一种文化存在，它既可以满足人的生理健康需求，又可以满足人的精神需求，同时也是一种社会文化需要;既是一种健身娱乐的方式、方法，又是一种社会文化的继承、发展和影响。世界范围内高水平竞技体育所产生的广泛社会影响就说明了这一点。伴随着信息技术的发展，人们对健康的认知程度也在逐步提高，体育文化也就越来越受到人们的重视，借助网络向学生传播体育文化已经成为一种重要的途径。
2.校园体育文化的内容
2.1校园体育文化的概念
校园体育文化是指:“在学校这一特定的范围内所呈现的一种特定的体育文化氛围。是人们在教学和科研实践过程中所创造的体育精神财富和物质财富的总和。即学校的师生员工在体育教学、健身运动、运动竞赛、体育设施建设等活动中形成和拥有的所有的物质和精神财富，以及体育观念和体育意识。它是以学生为主体，以课外体育文化活动为王要内容，以校园为主要空间，以校园精神为主要特征的一种群体文化”。这种特定的文仕氛围是和学校的培养目标、校风校纪、生活方式等内容相联系的。校园体育文化是一种有着深刻内涵和丰富外延的独特的文化现象，校园体育文化和校园德育、智育、美育文化等一起构成了校园文化群，它又与竞技运动文化、群众体育文化一起组成了广义的体育文化群。
2.2校园体育文化的特点
校园体育文化作为社会文化的形态之一，具有强烈的个性，它来源于社会大文化，以社会文化为其背景，滋生于社会而又不同于社会文化的.一种特殊文化，因而它又具有自己的特殊功能。校园体育文化的灵魂与核心就是校园精神，而校园精神是深层次的群体意识，又是群体的向心力与凝聚力，是校园群体共同的价值认同、价值取向、心理特征、行为方式。有人把学术文化比作校园精神文化之首，而把体育文化看作是校园精神文化之躯。因此，体育文化作为校园精神建设的一种途径和形态构成了校园文化不可缺少的一部分。
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体育社团对校园体育文化传播的影响论文
高校体育社团是由学生组织的松散群众性组织，其凝聚力在于社团成员怀有共同的兴趣爱好，以及理想与信念。高校体育社团由于其广泛的参与性及丰富的活动形式，可以被看作是课外教育的一种重要形式，对于提升大学生的沟通与交际能力，以及全面提升大学生身心素质等具有积极作用。所以，高校体育社团的建立已经成为校园体育文化传播的重要途径。本研究中高校体育社团对校园体育文化传播的影响分析，无论是对校园体育事业的发展，还是校园体育文化的传播都具有重要现实意义。
一、高校体育社团在校园体育文化传播中的地位与作用
（一）地位
校园文化是学校在物质及精神上的深层次延伸，体育社团是高校体育文化的发展的一个重要载体。对于校园体育文化，则主要是以体育活动等形式体现出来的一种积极向上的精神文化，力求培养大学生的集体主义、团队合作能力等良好品质。高校体育社团是校园体育文化传播中最有活力与影响力的组织，每次的体育社团活动都以其丰富多彩的节目吸引广大同学积极参与其中。所以，高校体育社团已经成为大学生拓展其课余生活，增加体育锻炼的重要平台，并为体育教学活动的开展提供必要补充，是校园体育文化传播的重要载体。
（二）作用
体育社团是学生体育文化素质全面提高的有效途径。体育社团既是素质教育全面推进与体育教育改革的重要方式，也是新形势下学生文化素质与综合能力提升的重要组织形式，是校园体育文化建设的中坚力量。体育社团在培养学生社会实践能力、树立积极的思想观念及终身体育理念等方面发挥了重要作用，而这些都是校园体育文化的重要组成部分。因此，体育社团是校园体育文化传播实现的重要途径。体育社团会不定期的组织各种各样的体育活动，为拥有不同兴趣爱好的学生拓宽其学习领域提供了机会，同时也加强了学生之间的交流与合作，提升了他们的'参加体育锻炼的兴趣与爱好，使学生的创新能力得到了显著提升。此外，体育社团组织的体育健康知识讲座及竞赛活动等，都加强了学生对身心健康的重视，并积极参与到体育活动当中，同时树立了较强的体育文化意识，为校园体育文化的广泛传播奠定了扎实基础。
二、高校体育社团对校园体育文化传播中的影响
（一）普遍的教育性、广泛的适应性和强烈的感染力
校园体育文化建设是校园文化建设的重要组成部分，它与校园文化支架相互渗透与促进，可以对学生的世界观、人生观及价值观产生深远影响，并引导他们以正确的思想行为从事人类活动。所以，校园体育文化建设与繁荣对于学生的身心及人格健康发展具有重要意义。校园体育文化的建设与传播是以学生为主体的，并植根于校园教育大环境中，而学生社团作为拥有共同兴趣爱好的学生自发组成的团体，他们从思想能够更加主动的去宣传体育文化，并积极带动身边的人加入到校园体育文化的传播中，体育社团的特点就是具有广泛的参与性与活动形式的多样性，这就激发了更多学生参与的热情，通过体育社团可以更好将校园文化在无形之中进行传播，因此，体育社团对校园体育文化的传播具有普遍的教育性与广泛的适应性和强烈的感染力，在丰富与推动校园体育文化传播中发挥着重要作用。
（二）促进了学生文化素质的全面发展
随着我国体育事业的进步，体育教育在校园教育中的地位也在逐渐提升，而学生体育兴趣也在高涨，体育社团的建立与日渐繁荣就是高校学生体育热情高涨的重要见证。目前，高校体育社团的数量与类型都在不断增加，体育社团不仅成为体育教育的重要补充，对校园体育文化传播的影响也越来越深刻，是学生尽情展示自己体育热情与体育才华的舞台，为激发更多学生参与到体育运动中提供了重要平台。目前很多高校开展的体育活动都是由体育社团组织的，这些活动与学生的兴趣爱好贴近，形式多样，不仅有传统的足球、篮球、羽毛球等体育项目竞赛，还有体育知识问答竞赛，体育征文竞赛及体育图片的搜集与整理等，这极大的满足了学生多方面的体育需求，丰富了他们的校园文化生活，促进了其文化素质的全面发展。此外，由于校园学生社团的开放性，学生很容易进入不同类型的体育社团，而学生在这些社团间的交流与互动都将促进校园文化的传播，并实现“滚雪球”式的快速传播。
（三）发挥了校园体育文化传播的生力军作用
首先，从性质上来看，学生体育社团既要接受学校的管理，又是自发组织成立的，因此它具有双重属性，这为体育社团发挥校园体育文化传播的主力军作用奠定了基础。其次，从其学生基础来看，学生体育社团由于主要是由学生负责管理，在组织各项活动时更加贴近学生意愿。这样，一方面为体育社团自身进行体育文化传播提供群众基础，另一方面也为校园管理部门进行校园文化宣传提供重要资料。最后，从其学生的流动性来看，由于学生体育社团是自发参与的，学生的流动性较强，尤其是在新生入学和毕业生离校之际，社团成团的变动较大。但是，老成员的离开培养了一批新成员，新成员的加入又为社团注入了新的活力，为校园体育文化的创新提供了新思维。因此，从多个角度来看，体育社团都将为校园体育文化的传播发挥主力军作用。
结语
综上所述，本研究在分析了当前高校体育社团在校园体育文化传播中的地位与作用的基础上，重点从体育社团的普遍教育性、广泛的适应性和强烈的感染力，以及其能够促进学生文化素质的全面发展，发挥了校园体育文化传播的生力军作用三方面，研究了体育社团对校园体育文化传播的影响。望本文的研究能够为高校体育社团的繁荣发展及校园文化的广泛传播奠定基础。
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【论文摘要】本文首先对信息文化和信息传播进行了概述，进而论述了信息文化对信息传播有何影响，最后阐述了信息文化影响下信息传播机制的一些思考。
【论文关键词】信息文化 信息传播
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新闻传播在社会文化的影响论文
摘要：新闻公开传播新近发生的信息，它在一定程度上对社会有着深远的影响。它往往都是通过大众对它的接受从而对社会产生作用的，如果播出新闻没有人看和关注，那么它本身也就没有什么意义了。社会文化体现的是一个民族社会意识的形态，在社会文化不断发展过程中，新闻传媒一方面不仅推动着社会文化的和谐发展；另一方面它还担负着提高社会主义意识形态吸引力和凝聚力的重担，与此同时也负有社会文化传播与传承的职责，最终对人民群众的心理产生影响。所以，研究新闻传播对社会文化与心理的影响是很有必要的一个话题，本人查阅相关资料，对此课题有了一定的掌握与了解，希望提出的意见可以对业内有所帮助。
关键词：新闻传播；社会文化；受众心理；影响
一、新闻传播对社会文化的影响
（一）社会文化的意义
社会文化是影响我国发展的重要因素，它与人民群众的生产生活有着不可分割的关系。社会文化促进着我国政治、经济的发展，它是由人民群众创造和传承的，具有地域、民族特色，并对社会群体有着广泛且深远的影响，社会文化为人民的生活质量与生活水平的提高奠定了基础，为人民群众文化精神需要的满足做出了贡献。要想推动社会文化的长远发展，就必须要利用依靠报刊、广播、电视、互联网等多种类型载体，这些载体处处影响着我们的生活，日益成为我们基本生活标配的基本要求。
（二）对社会文化的影响
1.新闻传媒促进社会文化的和谐发展
在我国的政策号召下，要求新闻媒体必须坚持正确的导向，弘扬社会正气，在促进社会文化和谐发展的进程中，新闻媒体一定要承担起繁荣文化、传承文明的责任重担。虽然现如今的世界格局呈现和平发展的状态，但是仍有部分地区依然存在着战争的硝烟，人民群众没有幸福的家园，所以和谐发展是世界的大课题，和谐的社会文化也就成为了先进的思想文化。对于我国而言，只有在和谐社会文化的引导下，我国的社会政治与经济才能在健康的.环境里快速发展。这就要求新闻传媒要积极传播正能量，宣传的每一件事、每一个人物都能起到很好的典范作用，用英雄事迹去感染一群人。
2.新闻传媒增强社会主义意识形态的凝聚力和吸引力
新闻媒体一方面促进了社会文化的和谐发展，另一方面还担负着增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力的重担。自从改革开放之后，我国经济建设的步伐飞速前进，社会文化多样性的特征也慢慢展现出来。这就要求我们必须坚持用马克思主义思想引领多样化的社会思想，在社会舆论的形成过程中，我国新闻媒体占据着重要的位置并且发挥着重要的作用，它本着坚持为人民群众服务的红心，始终不动摇尽职尽责工作，为人民群众与党和政府之间搭成一座沟通的桥梁。由此可见，新闻传媒对社会主义意识形态构成的吸引力和凝聚力有着很大的推进作用。
3.新闻传媒为社会文化的传播与传承提供推动力
我国上下五千年的历史文明能保留至今，离不开传播与传承，新闻传媒在社会文化的传播与传承中起着至关重要的作用。社会文化的传承通常有两种方式，第一种是“口头”流传，第二种是古代的史书记载，对于民间的百姓一般是用日志、传记等形式记载的。口头流传这种形式有它的局限性，因为随着传播群体人数的增加，传播的信息真实性、准确性也越来越低，可信度还是存在疑问的。古代的史书通常由史官管理并记载的，对于这种带有官方性质的文书在当时皇权至上的环境中，我们对它的真实性和可信度也存在着一定的疑问。可是随着新闻媒体的出现，这种情况就大有好转。随着三大媒介――报纸、广播、电视的发展，社会文化的传播与传承也达到了空前繁荣的程度。在发展过程中，我们要取其精华、去其糟粕，正确处理传统文化和外来文化之间的关系，在多元化的世界中促进中华文化的繁荣。
4.新闻传媒促进社会文化的创新，增强着社会文化的发展活力要想不断发展就必须要有创新，创新为我们提供源源不断的发展动力。同时创新也要求我们必须要发挥自己的主观能动性，毕竟它是社会文化发展的源泉和不竭动力。新闻媒体在传播新闻信息的时候，要求信息来自于生活并且还要立足于生活，贴近生活、贴近实际、贴近人民群众，始终坚持把广大人民群众的切身利益放在第一位，营造出一个健康的发展环境，促进社会文化的创新和增强社会文化的发展动力。
二、新闻传播对受众心理的影响
（一）受众心理的意义
在快速发展的社会里，新闻这一行业已无可厚非地成为信息传播交流的主要途径，它在传播活动中起着非常重要的作用。新闻的受众作为新闻传播环节中最后的接收者，是一个分散又数量庞大的群体，这个群体具有不稳定性，随时都在发生着变化。新闻工作者所获得的信息也是在特定接收部门进行处理，把这些具有特征性的表面信号转化为可对受众产生相应的神经刺激的声音、画面等，因为这种刺激的影响，受众群体就会对新闻传播内容有所反应，最后刺激反应转化成社会言行。受众心理的意义的显现，让新闻传播者随后也认识到了解受众心理的重要性和必要性，发现从前那种只重传播、不谈效果的传播方法已经与社会的快速发展格格不入了，便开始鼓励新闻工作者寻求适应社会发展需求的写作方法。
（二）对受众心理的影响
1.定势心理
由于新闻传播的影响，人们往往会在大脑中对世界形成固定的印象和观点看法，它在一定程度上可以支配和影响人们的思想意识和心理。因此，定势心理在某些程度上会影响人们大脑接受新的思想，从而一直坚持那些保守的思想。当保守偏见的思想体系根深蒂固时，受众就会把视线转移，从而不重视挖掘那些真正的事实。当受众团体被新闻传播的内容影响时，就会出现用定势心理来解释传播本身含义这一现象，它会影响受众对传播内容的选择，也会影响受众团体对新事物的理解和接受，从而导致传播信息在受众群体中产生理解上的误差。由此可见，在新闻传播的过程中，受众群体在定势心理下获取的新闻是与真实事实有一定偏差的。
2.投射心理
投射心理是指受众群体在接受新闻信息时，把自己本身的经验和情感投射到某一具体的对象身上的一种心理现象。它不仅能帮助人们理解新闻传播的内容，还可以使传播的内容受到一些主观因素的投射而使认知造成偏差，随之产生消极情绪和行为。例如：现在引起热议的一种新闻，就是“面对摔倒的老人要不要扶起来”这一话题。看到的新闻报道说好心帮忙的人最后反倒变成“肇事者”这一现象，使受众一方面对这一现象感到气愤，另一方面又在投射的心理下萌生出“还好我没遇到这种倒霉事”的庆幸心态和“好人难当”的自我暗示以及相互忠告。这一系列与传播者传播意图相违背的言论，是传播效果异化的典型表现。
3.期望心理
期望心理指的是受众群体对传播媒体始终保持一种有所期望的心里，受众群体会认为媒体可以满足他们的一切需要。根据数据显示，在新闻传播活动中，要想收到积极的回应，媒体播出的内容就要满足人民群众的需求，否则就会有相反的效果。特别是在新闻传媒快速发展的今天，新闻的作用日益突出，从而致使人们对其的期望值也在不断提高，觉得传媒是“万能”的，认为它可以解决自己生活中出现的所有问题，维护他们的根本利益。4.联想心理在新闻接受的过程中，受众群体在对新闻信息产生认知的第一步是从知觉开始的。他们常常以输入感觉信息为基础，随后对其进行加工转化，通过理解、判断等过程形成对新闻信息的整体感知。可是，经过这些并不能使信息认知完全，还有一个至关重要的环节就是联想。只有联想才能使信息以知识或经验的形式储存起来，呈现出“一加一大于等于二”效应。可是由于受众人群自己本身有着不同的经历，很可能使信息产生负面的影响和效果。
三、如何提高新闻传播的效果
（1）作为新闻媒体，我们身上的责任不单单是传播信息，我们还要有一定的意识能够对未来发生的事情做预测。所以要求新闻媒体工作者在报道中需要做好充分的准备，把握好受众的利益，积极改善人民的生活。
（2）新闻传播应该始终坚持以人为本的原则，尊重每一个受访者的个体差异性，准确展现出他们生活的点点滴滴，把新闻的热点和焦点放在从人民群众的生活中去寻找，保持着为人民服务的初心，维护人民群众的权利。
（3）新闻媒体要充分发挥自己在社会文化中的角色，积极传播正能量，坚持正确的导向，弘扬社会主义正气，为社会文化的传播与传承奠定基础，为我国的社会政治和社会经济发展提供源源不断的动力。
（4）正确利用新型媒介进行传播新闻信息，例如：微博、微信、公众号等。随着E时代的快速发展，很多新型媒介都有了很好的发展，既然有这个条件，我们就要正确利用起来，让人民群众及时获取新近发生的新闻信息，加强传播者与受众者之间的联系。
四、总结
现今的社会是一个知识型社会，更是一个处处充满竞争的社会，新闻传播对社会文化和受众心理的影响体现在方方面面，因此，新闻传媒要充分利用自身优势，多平台、多角度进行传播。本文通过多个角度对它的影响进行分析与研究，最后给出提高新闻传播效果的对策，希望可以对日后人们的研究有所帮助。
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