下面是范文网小编收集的小学生校园里最美丽的风景作文整理13篇(校园里最美的风景作文作文)，供大家参考。
小学生校园里最美丽的风景作文整理1
世界上有许多美丽的风景，每个风景都有它的独特之处。也正因如此，每个风景才显得独一无二。
你喜欢的风景也许是驰名天下的泰山;也许是号称“天府之国”的四川盆地;也许是美丽的蒙古大草原，也许是……但是，我却不是这样想的。我认为，我就是一道风景，一道不可磨灭的风景，一道独一无二的风景，一道最美丽的风景。
我，喜欢听音乐。时不时还边走边哼哼。我喜欢那种旋律欢快的流行歌曲。高兴地时候哼哼，不高兴的时候也哼哼。音乐已成为我生活中不可缺少的东西。
我，喜欢看书。为了看书，零花钱可以不要，好玩的地方可以不去，挨骂挨批可以不顾。为什么悼词橐惨ぢ畎づ?这不是件好事吗?嘻嘻!让我告诉你吧。爸爸常常教育我要讲信用，他们并不反对我看书，只是我一看起来饭不吃，觉不睡，与朋友约好的聚会不去，你说他们能不生气吗?
我很坚强。不管遇到什么不顺心的事情也从不流泪。就像《隐形的翅膀》中唱的一样：“就算很受伤也不闪泪光”。
我很乐观开朗。从不为一些自以为不“爽”的事情而悲观沮丧。在我心中，每件事情都有它的两面性，有它好的一面，也有它不好的一面。生气的时候，我会想着一句话：“别人生气我不气，气出病来无人替”。烦恼的时候，我会把烦恼装进气球，让它随风飘走。
我很爽快。我认为不只是男生才配得上“爽快”这个词，我们女生也同样爽快。同学向我借什么东西，只要我有的，我就会毫不犹豫地从嘴中蹦出一个单词：“OK!”
我们每个人都是这世上的一道独一无二的风景，一道美丽至极的风景。学会爱自己，我——就是一道最美的风景。
小学生校园里最美丽的风景作文整理2
教室外面，有一棵高大挺拔、枝繁叶茂的榕树，是校园里的一大风景。
那时的我，总在午休时间，侧着头，趴在桌上，悄悄地睁开眼睛，看风拂过一丛绿叶，叶子一边浅吟低唱，一边随风舞蹈。有时，风还会钻进教室，撩动我的发丝。这是一天之中，我最惬意的时光。
还记得，那时的我们，总是在晚饭后，坐在榕树下，说说笑笑。远处，夕阳西坠，晚霞爬上了西天的脸颊，大概是因为太过兴奋，西天的脸涨得通红，正如我们在树下眉飞色舞的样子。这是一幅多么令人陶醉的风景呀！
后来，不知为何，曾经亲密无间的我们渐渐疏远。虽然，有时仍会一起去食堂吃饭，但变得沉默不语。在那时，我们都如话匣子一般，常常只顾着说话。
一天中午，我习惯性地看了看窗外，突然发现，那丛随风舞蹈、低声吟唱的叶子消失了。我呆呆地望着窗外，十分失落。风又悄悄地钻进教室，抚摸着我的发丝，可一切都变得不一样了！那丛叶子所依靠的分枝竟被砍了。
我开始迷茫了……直到今天中午，一切迷团都在那道最美的'风景中解开了。
下课铃声如期而至。我抓起饭卡，准备拉着两个小伙伴一起去食堂吃晚饭。当我走到教室后面时，猛地被桌腿绊了一脚，直接撞向教室后方的黑板上。我下意识地侧着身子，可奇怪的是，本该有种撞在石头上的疼痛感转变为扑进一团柔软的棉花堆里的感觉。我正想站稳身子，却不小心踩到了一只脚上。我抬起头，连声道歉。但是，耳边却传来一声清脆的“对不起。”我疑惑地抬头一看，瞬间恍然大悟。
原来，在我要撞到墙的那一刻，你担心地急忙冲上前，用自己的身体垫住我。万万想不到，在我起身时还不小心踩了你一脚，你竟然向我道歉？
那一刻，金色的夕阳余晖笼罩着我们，一群鸟儿正从窗外掠过，唱着欢快的赞歌，风也悄悄溜进教室，为我们鼓掌。我们正携手，关心地询问对方如何。这一幕，便是全世界最美丽而又温暖的风景了！这样一道独特的风景线，我终生难忘！
随后，我们携手走向食堂。在这途中，我又看见了教室外的那棵榕树。它仍是雄伟壮观地站立着，可比当时更加茁壮了。它的顶部，一簇簇绿叶，围成一把巨大的遮阳伞。这时，我顿时领悟到：它虽然被砍去部分枝干，但这一切都是为了让它更好地成长。
永不磨灭的风景——这教室外面的榕树，愿它永远茁壮成长，四季常青……
小学生校园里最美丽的风景作文整理3
我爱校园的小花园，但更爱小花园里郁郁葱葱、傲然挺拔的棕树。
我们迈着轻快的步伐走进鸟语花香的小花园，一阵桂花的芳香扑鼻而来，桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花，像满天璀璨的星星；围栏旁长满了错落有致的松树，好像在欢迎我们呢！葱翠、茂密的竹林里，不时传来鸟鸣声；树林里，蝈蝈们在欢快地叫着。清澈见底的小河里立着几只巧夺天工的“仙鹤”，一只好像在戏水，另一只好像在引吭高歌。
最让我的视线久久不忍移开的是棕树。它头顶蓝天，脚踩大地，像一个高大雄伟的巨人，在阳光的映照下显得更加壮丽。我抬头默默地仰视，它的枝叶仿佛伸进了湛蓝的天空，它的身体就像一个巨大的擎天柱，在我的眼里，它成了力量的化身，成了坚如磐石的典范。我在它的面前，小得简直就像一只可怜的蚂蚁。
棕树，没有花儿那样艳丽的外表，可是它正直、伟岸；没有果树那么硕果累累，但它坚强、勇敢。不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，它的树干总是那么挺拔，叶子总是那么葱翠。它，给校园增添着勃勃生机；它不断给我们奋进的勇气和力量。
我喜欢棕树，我赞美棕树。我要从现在始，努力做一棵生活中的棕树，长大后，努力做一棵事业上的棕树。
小学生校园里最美丽的风景作文整理4
有人说，人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的,是沿途的风景,以及看风景的心情。确实如此啊，每当我翻开相册，看到这张照片，看到小伙伴们一个个狼狈的模样，我就忍不住笑出声来，心情就会变得特别好。
那是一个秋天的周末，阳光明媚，我和同学们相约一起去惠山森林公园开展“雏鹰小队环保小卫士”活动。虽然已经是秋天，远远望去，惠山上树木依旧葱茏，古木参天，遮天蔽日，像是一片绿色的海洋，风儿一吹，便沙沙作响，仿佛奏起一首首交响曲。草地上，黄绿夹杂的草儿给大地铺上了柔软的棉毯，让你不得不惊叹于它们蓬勃旺盛的生命力。
草丛中点缀着似锦的繁花，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。山脚下菊花已经盛放，黄的似金、白的像雪、红的如火……它们开得千姿百态，有的像少女的蓬松卷发，有的似老爷爷的龙头拐杖，有的若蛟龙的尖细爪子，有的如喷泉四处洒下......一朵朵，一丛丛，各不相同，令人眼花缭乱、目不暇接。真是一派秋天的美好景象啊!
但是走近一看，景色却并非美好无瑕。地上有丢弃的烟头，草地上有扔下的纸屑，台阶上躺着吃剩的瓜皮果壳，甚至树枝上还挂着破烂的塑料袋……仿佛是在惠山美丽的躯体上，留下了一个个难看的疤痕，真是令人触目惊心啊。见到这幅景象，我和同学们作为“环保小卫士”斗志满满，迅速开动起来。
沿着台阶我们拾阶而上，双眼如雷达一般扫视四周的垃圾，草丛里、台阶上、树林间，不放过一处死角。不一会儿，我们随身携带的垃圾袋就被一些烟头、果皮、纸屑胀得鼓鼓的，我们所到之处，垃圾一扫而光。虽然我们个个额头上都布满了豆大的汗珠，可脸上都洋溢这快乐的神情;虽然一个个都手酸脚软，可我们你追我赶，嘴里还不时飘出一串串欢快的笑声。周末出来爬山的游客们纷纷向我们投来赞扬的目光，有些在我们的影响下也跟着捡起来，人越来越多，地上的垃圾越来越少，美丽的惠山似乎也变的更加挺拔秀丽了。
一路攀爬,一路捡拾,我们气喘吁吁,大汗淋漓,放眼望去，头茅峰的迎客松造型更美了。二茅峰的香樟树下我们驻足休息，好不容易我们登上惠山处，极目远眺，好一副家乡美景，成熟多彩、韵味十足。此时此刻，登山的劳累和捡拾的辛苦全都随风飘走，只为拥有惠山最美风景自豪和高兴。于是登上山顶的同学合影留念，定格下这美好的一刻。镜头中，虽然一个个模样都有些狼狈，但在我眼中，我们也是惠山美景的一部分，我们是最美的风景!
小学生校园里最美丽的风景作文整理5
最美的风景在哪儿?它并不远，可能就在你的身边，关键的是，你没有发现它的眼睛。
最美的风景——是一个回眸，这样的风景那一天。是一个下雨的日子，我打着伞走在回家的路上，不经意间，一个回眸，却令我感触颇深，路口坐着一个男人，他穿着破旧的T恤衫，顶着一把破烂的雨伞，在他的旁边有一个大的七八岁的女孩正在熟睡，身上披着一件外套，那个男人细心地撑着伞，不让雨水落在女孩身上，我呆呆的站立了很久，望着这美丽的风景。
最美的风景——是一个微小的动作。又是一个下雨天，爷爷奶奶携手去买菜，对于这生活了二十几年的老夫妇来说，他们已经看过世间红尘，目送他们离开后，我正想走回屋，却发现爷爷的手稍微偏了一下，伞偏向了奶奶那里，那一个小小的动作，在不言中表达了爷爷对奶奶的爱。回家之后，我清楚地看到爷爷在肩上全部都湿了，奶奶有没有发现我不知道，至少在我看来，奶奶已经发现了。
最美的风景——是目送时流下的一滴泪水。那时候我年仅六岁，对于父母的依赖还很强，我至今记得他们第一次送我去夏令营的时候，流下的眼泪。我拉着行李箱和同学聊着天儿，虽然依赖心理很强，却也没有哭着闹着要父母陪，而我为了表现自己，打了个招呼就扎进朋友圈里了。登上飞机时，我偷偷的从窗户往外看，无意中看见妈妈流下眼泪，我的心颤动了一下，把头缩了回去，那一滴眼泪却深深的烙在我的心里，至今没有忘记。
最美的风景在哪?在你身边，那父爱母爱长辈之间的爱，都将成为那最美的风景，陪伴在你身边。
小学生校园里最美丽的风景作文整理6
校园是知识的海洋，是小朋友们的天地，是童年的摇篮。在我看来，校园还是一个景色优美的地方。
要说校园最美的地方，那可是非花坛莫属。花坛里长着一丛丛一簇簇郁郁葱葱的小草，每天都穿着翠绿的舞裙，在微风中跳着优美的舞蹈。
花坛外围是六棵高大的柏树。它那又粗又壮的树干就算在咆哮的狂风面前也保持着昂然挺立的姿态，巍然不动，像守护着花坛的.士兵。
雨中的花坛更是别有一番风味。淅淅沥沥的雨珠像一只只活蹦乱跳的小精灵落在叶片上，快乐地玩着滑梯。这时威武的“士兵”又变成了技术高超的音乐家，轻轻地挥舞着双臂，发出“唰唰”的声音，伴随着风儿的“呼呼”声和雨儿的“哗哗”声，共同奏响了轻快而动听的大自然交响曲。
花坛前方是宽阔的操场，每当下课铃响起，一群群天真活泼的孩子就会从一间间教室里涌出来，到操场上玩耍，有的跳绳，有的踢足球，有的玩捉迷藏。一个个脸上都绽开了比阳光还要灿烂的笑容。
校园里还有许多靓丽的风景线。每天置身于美丽的校园中，我常常想：能在这么优越的环境中学习，我们一定要奋发图强，好好学习，将来更好地报效我们的祖国！
小学生校园里最美丽的风景作文整理7
我心中最美的风景，不是那些旅游景点，而是一场普通的跳舞比赛，它深深地刻在我心中，是我心中最美的风景。
比赛的前一天，我拼命地在家练习，希望能得个奖，我跳了一遍有一遍，不断在改正自己错误，直到妈妈说可以了，我才肯坐在椅子上休息。到了睡觉的时候，我躺在床上，脑子里依然回想着舞蹈动作，生怕自己忘掉。
到了比赛那天，我穿漂亮的衣服，画了个美丽的妆，在台下进行抽签，我心里想着：千万不要抽到1呀!我不想当第一位上台的人。我闭着眼睛，随便抽了一个，正当我翻过来时，嘴里叹了一口气，我没抽到第一个，却抽了最后一个。比赛开始了，我看着前面的选手越跳越好，心里突然没了信心，时间很快过去了，马上就要到我了，我特别紧张，心里就像有一只兔子在蹦蹦跳跳。
我昂首挺胸地走到台上，摆好舞蹈动作，音乐一响，我就跟着跳了起来，正当我快跳完时，我突然就摔了一跤，因为没办法，所以我就编了几个动作，一直到舞蹈结束。
我走到台下，心里想：完了完了，不可能得奖了，我编的动作太难看了，评委肯定不会选我的。这时，台上的主持人说：“下面开始报名次，请报到的同学到台上来领奖。”我无奈地叹了口气，“第三名杨芳芳，第二名胡凌薇，第一名是，林子璇!”主持说道，我听了，脸上露出了惊讶的表情，自己都觉得不太可能，我站上领奖台，评委给我挂上一名奖牌，封我为“的小小舞蹈家”。我开心极了，妈妈给我竖起了太拇指。
这枚奖牌一直挂在我的房间里，虽然过去了一年，但我还是没有忘记，这，就是我心中最美的“风景”。
小学生校园里最美丽的风景作文整理8
妈妈并不漂亮，随着我的长大，她似乎老得更快了。
就像一片刚刚割完麦子的田野，一片枯黄，干枯的麦茬立在干枯的土地上，它把所有的养分都给了麦子，只剩下贫脊。
看到同学的妈妈打扮时髦、光彩夺目时，我不禁想起妈妈，她从来不刻意打扮或追求潮流，有时她甚至很土，站在一群妈妈之间的她像一块黝黝的泥土。
贫脊的土地上裂开了口子，却见不到绿芽。面对这一片枯黄的田野，她也不好意思出来为它增色吗?哪怕一点绿色，也会是一片生机啊。
我再也忍不下去，但为了妈妈的自尊心，我换了一种委婉的方式。那天妈妈正在梳头，看上去似乎心情不错。我以半开玩笑的口吻说：“妈妈，你就不能打扮打扮吗?”“这样有什么不好?既舒服又方便。”可是……”妈妈听出了我的意思，她愣了一下，然后尴尬地笑了笑，静静地走了出去。
口子越来越多，也越来越深，可终不见绿色，躲起来了吗?
我知道我真的伤了妈妈的心，跟在妈妈后面，我脑子里不断闪现出那句“委婉”而又“恶毒”的话。我轻轻地叫了一声：“妈。”她回了回头，然后赶紧用手擦去脸上的什么东西，可我依旧看到了一双红红的眼睛。“怎么了?”她强挤出笑容，我低下了头，用蚂蚁都听不见的声音说：“对……对不起。”
田野上刮起了风，卷起大片黄色的尘土，罩在土地上方，可是，居然看见了，看见了两瓣绿芽从裂缝中冒出。
妈妈上班后，整个上午我都心神不宁，脑子里乱七八糟地想了好多。看着桌上的明星照片，竟然第一次觉得如此平凡，这才明白：妈妈才应是我心中最美的风景。
小学生校园里最美丽的风景作文整理9
在我的心中，四季中的最美当属秋天。喧闹了几个月的夏天终于过去，秋天携卷着无数动人的音符和喜悦的歌谣来到人们的身边。
夏天走了，秋姑娘悄悄地来到了这个世界。一切都在不经意间悄悄地改变了：绿色的树叶脱去了绿色的衣裳，换上的外套和红色的棉袄。
我最喜欢秋天树叶飘落的景象，微风一吹，树叶缓缓地飘落下来，就像一只只蝴蝶漫天纷飞。有的树叶是心形的，像孩子炽热的童心;有的是五边形，像青年的创意满满;还有的是圆形的，像老年时期的人们，终于被岁月磨平了棱角，一切都显得简单而宁静。而我最喜欢的树叶是枫叶，那枫叶穿了件火红火红的外套，有的还带点儿，呵!这就像穿了件红黄相间的外套，美极了!那是整个季节中一道亮丽的风景，像，像民国时期身穿旗袍的优雅女子，迈着轻柔的步子，姗姗而来。
每到树叶飘落的时候，我都会第一时间跑到大树底下，静静地等待风伯伯的来临。“呼——呼——”风伯伯带着它的孩子们一起来了，它们使出全身力气“呼——”，就在这一瞬间，树上的叶子都缓缓飘落下来，而我就站在大树底下，享受“叶子沐浴”，只见一些穿着红色、的叶子们从我身边落下，他们营造了一场有诗意和新意的“树叶雨”。过了一会儿，叶子停了，风伯伯和他的孩子们走了。我低头一看，啊!叶子埋没了我的脚，我仿佛成了“叶中仙女”。我的脚上，头上，身上都是树叶，这就是一次和大自然的亲密接触吧!
秋天有着成熟的果实，凉爽的天气。我喜欢的是这个季节中最富有诗意的配角——秋叶，看，风又起了，她们是我眼中最美的风景。
小学生校园里最美丽的风景作文整理10
每个地方都有不同的风景，我却独爱我们美丽的附中校园，春夏秋冬各不相同。
春天的校园是新绿的世界，也是花儿的世界。在一场春雨过后，咋暖还寒时，惊蛰到来，雷声震醒了大地，细雨串成的珠帘洗刷着整个冬天的萧索。草木在呼唤中苏醒，传递着春的消息。柳树率先作出了反应，不知什么时候，它已经萌发了细小的新芽，是一片一片翠得透明的嫩绿，好像是披上了缀满绿色珍珠的外套。金色的迎春花一丛一丛，开得活泼又烂漫。一种小灌木的花也绽放了，粉白色，散发着柠檬糖的甜香;樱花盛开更是的绚烂了整个校园。
夏天的校园是茂盛的、泼辣的。时不时会来场大雨，但草木却愈发的欣欣向荣。银杏树的叶子哗啦啦的打着拍子，唱着夏天的歌，枝叶间隐隐约约露出小小的青涩的果实。槐花开了，素雅的白色，一串串挂在树上，香气弥漫在空气中，甜甜的，让人沉醉。阳光透过树梢照在三叶草上，如梦幻般跳跃。
秋天的校园是金色的。一场秋雨一场寒，草木开始枯萎。桂花树抓住了夏的尾巴，努力开出了小小的金色花朵，整棵树像被金粒点缀，桂花的香气更是沁人心脾。银杏树满树的金黄，被风一吹，一片片银杏叶便在空中飞舞，无比的壮美;走在落叶间，忽然忘记了自我的存在。
秋天的校园是萧索的，又是充满希望的。大多数花草树木凋零枯萎，唯有雪松和竹顽强的泛着绿色。一场突如其来的大雪，掩盖了一切，却孕育着另一个春暖花开的季节。
我爱这四季分明的校园。
作者：山东济宁学院附中级四班 王奕雯
评语：
文章清新婉丽，描写细腻、鲜明、生动，紧紧围绕主题，语言优美，仿佛一首散文诗，可读性强。
指导老师: 程敏
推荐老师：张欣
公众号：北京文鑫作文
小学生校园里最美丽的风景作文整理11
校园里的芒果树小学生作文500字
我爱我的校园，但我更爱校园里的芒果树。
进了校园，道路两旁整齐地排列着一裸裸高大的芒果树，它们是我的好伙伴，陪伴着我度过了美好的时光。
芒果树的'主千很粗壮，几个同学手拉着手才能抱得住。它们的个头很高，说出来你会吃惊的，有三层楼那么高呢！树皮摸起来很粗糙，这儿凸一块儿，那儿凹一块儿，看起来也很特别，有的像眼睛，有的像嘴巴，还有的像足球，真是无所不像。它们的枝干分权长着，而且弯弯曲曲，组成了一个巨大的手掌向四面伸长。它枝叶茂密，好像撑起的一顶顶绿色的帐篷，给校园增添了勃勃生机。
春天，芒果树的叶子露出了新绿，一簇簇一层层叶子像一把绿绒大伞，给我们遮风档雨。我们像往常一样，在树下愉快地做游戏，同学们的欢声笑语回荡在校园里，仿佛是对树公公的感谢。
夏天，暴烈的阳光当头照，茂密的枝叶为同学们遮档阳光，这些芒果树就变成了天然的空调，那丝丝的凉风，给我们带来了阵阵凉意，真舒服。
秋天，树上长满了黄色的小绒球，还有那黄蝴蝶似的落叶飘舞着落下来，树下铺了一层又一层，珠上去软软的，像珠在地毯上，这时我们把它们收集在一起，作为上等的燃料。
冬天，风雨飘飘，到处都是湿渡渡的，雨珠落到树叶上，像一串串珍珠铺在叶上，更加美丽了。在寒冷的冬天，芒果树不畏严寒地站在那里，好像告诉我们要战胜困难，不要被困难吓倒了。
芒果树，你宁愿自己淋着，也给我们档雨；你宁愿自己硒着，也给我们遮阳。你给了我们多少快乐，多少启迪啊！
我爱芒果树，同时也呼吁人们要保护我们人类的朋友——树木。
小学生校园里最美丽的风景作文整理12
校园里的新鲜事的小学生作文500字
不一会儿，表彰大会开始了，同学们从喧闹声中都静了下来。先是学校领导和老师代表宣布这次其中考试优秀班级和同学的获奖名单，每念到一个获奖班级的名字时，操场上就发出排山倒海般的掌声。最后六一班拿下了这次考试的最高荣誉――“标兵班”。尽管我和我们班的同学很不服气，但心里还是想下次一定要超过他们！
就在大家都以为表彰大会开完要散会时，只听校长宣布让四年级以下的低年级同学先行撤离，留下我们五、六年级的学生继续开会。校长的话音刚落，操场上像炸开了锅，大家都议论纷纷，学校要我们留在这里干什么呢？
正在大家都在纳闷时，只见六一班的王老师对着话筒说：“大家请全部都蹲下，听我说，今天是消防安全日，把大家留下来是想让大家学习如何使用灭火器和掌握火灾逃生方法。”哦，原来是这样啊。同学们一听，顿时都来了兴趣，以前只是见过灭火器，也不知道怎么用，真想马上一睹为快！
这时只见门卫爷爷推来一盆木头，又用火柴点燃，顿时，熊熊大火就着了起来，在同学们的惊恐中，只见几个老师拿着干粉灭火器不慌不忙地走到大火前，熟练地拔下塞子，拿起灭火喷枪，对准火源根部一阵扫射，霎时，一阵白烟四起后火很快就被扑灭了，只听有的同学惊呼：“原来灭火器有这么大的威力啊！”
没想到期中考试表彰大会竟然变成了消防安全知识学习，能过这件事，让我明白了安全掌握在自己手中，必须时刻牢记安全，从现在做起，从小事做起，保护好自己的生命！辅导老师：冯改群辅导老师：冯改群
小学生校园里最美丽的风景作文整理13
让课堂成为校园里最美风景校长讲话稿
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
近年来，我们河清中学教学质量不断提升，办学效益显着提高，尤其是今年三月被省教育厅授予“江苏省四星级高中”光荣称号，这些成绩的取得，离不开区委、区政府的倾情关怀，离不开社会各届的大力支持，离不开广大师生的辛勤努力。在此，我谨代表河清中学全体师生向关心、支持学校发展的各位领导表示衷心的感谢！
回首四星级高中的创建过程，用“如履薄冰，如临深渊”来形容曾经的艰辛是毫不为过的，正因为此，当我们获得“四星级高中”的称号时，我们尤为珍惜。四星级创建成功以后，我们组织了几次总结反思活动，通过深入的思考与研讨，我们认识到要想成为“素质教育的典范、教科研的基地、教育改革的先行者”这样真正意义上的四星级高中，我们今后一段时间的主要工作就是抓好课堂效益的提升。学生在校时间的75%在课堂度过，课堂是学生成长中最重要的时光。结合全区高效课堂建设的工作要求，今后一段时间我校的高效课堂建设将围绕以下几点开展工作：
第一，唤醒。课堂的质量决定着学生成长的质量，它决定着他们现在是否快乐、未来是否成功与幸福。因此，我们的课堂应该是学生喜欢的，应该是保证教学质量的，应该是促进师生幸福成长的。但在社会的功利冲击和升学压力下，部分学校的课堂上，只有题目分数，生长的气息早已严重缺失。教师中有许多人也已倦怠、麻木。我们将通过专家引领、机制激发、活动提升等方法去唤醒教师沉睡的激情，激发教师发展的动力，提升教师专业素质，提高课堂效益。
第二，理性。改革开放三十年来全国近四十万所中小学中的绝大多数都进行过各种课改，各种课堂建设，但成功者屈指可数，其重要原因就是盲目从众、一哄而上。我校开始全面推进高效课堂建设，但因过于重视速度，导致了在很短的时间内产生了很大的困惑，也遇到了很大的阻力。通过认真反思，我们认识到教育是慢的艺术，它需要沉静的`思索；教育是科学，它尤其需要理性的支撑。新的学年，我校高效课堂的推进将依据“科研先导，典型引路，逐步推进”的原则，积极、稳妥地实施。
第三，坚持。高效课堂建设不可能一蹴而就，随着课改的不断深入，会遇到许多可以预见或难以预见的问题。遇到困难，我们不会畏惧退却，也不会浅尝辄止，我们将冷静思考，积极找寻对策，上下求索，坚决将改革坚持到底。
各位领导、老师们，许多人走进河清中学校园，都会说我们的校园环境很美，其实，我们校园里最美的风景不是自然环境，而是课堂，是同学们勤奋学习的身影。我们相信，在不久的将来，随着高效课堂建设的不断深入，我们的校园一定更美，孩子们在河清中学学习的时光一定将成为他们人生中最美好的记忆！
谢谢大家！
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