下面是范文网小编整理的感谢老师初中生作文12篇 初中感恩老师优秀作文，供大家品鉴。
感谢老师初中生作文1
那是一个初夏的早晨，我一个人在大街上游荡。我考坏了两门功课，被妈妈骂了一顿，又和好朋友吵了一架，心情非常不好。我愤怒地踢起一块石头，发泄自己心中的怒气。
随着石子的滚动，我抬头看见一个坐在轮椅的姑娘正在吃力地横穿马路。或许是因为她可怜吧，我跑过去帮她。“谢谢，谢谢!”她一边谢我，一边用力地搬动轮子。我偷偷地打量她，心一下子缩紧了：她只有一条腿!我看只不过是十一二岁，心想：真够惨的，她一定比我更灰心丧气。可是我注视她的脸时，我呆住了。这是一张年轻的，活泼可爱的脸，在上面根本找不出悲伤的表情。我禁不住问她：“你的腿……”话一出口，我就后悔了，这会使她痛苦的。谁知她并不在意：“一次意外……不过，我还得感谢这个伤口，因为它让我坚强地活下去。”听到“感谢伤口”这四个字，我很感动，也很震动。“好人，到人行道了，我走了，再见!”她向我挥挥手，又向我微笑，我也向她挥挥手，呆呆地注视着她。她仍旧在微笑，向我微笑，向每一个路人，向着命运微笑!
是的，懦弱的人，只会埋怨.诅咒.颓废甚至轻生。乐观坚强的人，不会因为创伤而改变他们生活的理念。他们只会把“受伤”化为经验，化为动力，把“伤口”作为时时警告自己，鞭策自己的“座右铭”!
人们总是在不断地跌倒与爬起中走向成功的，每一个“伤口”，都标志着人生的某个阶段，都是人们走向成功的阶梯。朋友，感谢“伤口”吧!
感谢老师初中生作文2
有人能随随便便成功。”成功，至于没有人都是不容易的。
一帆风顺的道路，人人都向往，但是人生 的道路往往都是铺满荆棘的。想获得一般的成功，就要经历一般的苦难;想获得特殊的成功，就要经历特别的苦难。
《国榷》的作者谈迁，在经历千辛万苦，花了二十几年完成的《国榷》的初稿，却在一夜之间被小偷偷去。当时的谈迁已经年逾五十，这对他无疑是厄运，但是他没有被打垮，又重头开始，用了四年时间在五十九岁时完成了一部内容更详实的新《国榷》。著名作家史铁生在二十岁时因为一场车祸失去了双腿，极度灰心丧气他甚至有了轻生的念头，庆幸的是，他没有被苦难打败，像他的名字一样，凭借着钢铁般的意志生存了下来。诺贝尔最大的发明是火药，为了发明火药他一次次做实验，为了大名雷管炸药，差点失去自己的生命。在不计其数的失败经验中，他最终获得了成功，为人类留下了伟大的诺贝尔奖……古往今来，那些去的巨大成就的人，必定是经历过常人未曾经历过的苦难。历朝历代的君主，让人们铭记的不都是那些披荆斩棘的开国君主吗?历朝历代的状元之才为大多数人所认识的又有几人，反倒是那些名落孙山之辈，李白、蒲松龄、吴承恩，那个不是为人所称道?
高尔基曾经说过：苦难是一所最好的大学 。这所大学教会了人们学会坚强，让人们获得成功。
为什么现在越来越多的青少年选择轻生?那就是因为他们一直在顺境中没有经历过苦难的历练，所以苦难降临时，便立刻被打败了。
人生的路上，不需要眼泪，面对苦难，让我 们微笑面对，怀着一颗感恩的心，感谢苦难让我们成长，让我们强大。
感谢老师初中生作文3
是谁，把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是谁，把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是谁，把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您，老师！在您的教育下我们健康成长，在金秋时节结下硕果累累。
老师，您还记得吗？那是上五年级下期领通知书的时候，那时的天气非常炎热。您掏出三十块钱，让我和另外两位班长去给同学们买冰糕。我们把买回来的冰糕一一发给同学们，可是粗心的我们却没有给您买。当我们准备再出去给您买时，您叫住了我，说：“我不吃了，你不用再去买了，天气太热，你赶紧吃吧，不然冰糕就化成水了。”回到座位上，吃着凉甜的冰糕，我心里却很难受，只怪自己太粗心，怎么能忘记给老师买一块呢！
还有一次，您叫我朗读一篇课文，读完后我竟然忘记坐下，一直傻愣愣地站着，您看见了，幽默地说：“我们教室里什么时候来了一位站岗放哨的战士呢？现在可没有敌人来侵犯呀！”同学们听了哈哈大笑，紧张的课堂气氛一下子放松了很多，我也甜甜一笑，赶快坐下来。
老师，您对我们非常关心。写作业的时候，有的同学写字姿势不对，您就常常提醒我们要坐端正，肩放平，头抬起；每到冬天，您总是第一个来到教室，早早地把炉子生着，不让我们受冻。老师，您为了我们，不知道操了多少心，吃了多少苦，您的黑发渐渐地变白，您的脸上悄悄地爬满了皱纹，为了我们，您付出了许多，老师，我们永远不会忘记您的教育之恩。
老师，您是那样的慈祥，就像妈妈一样关心我们；您是辛勤的园丁，在您的培育下，我们这些小树变得更加挺拔；老师，您是蜡烛，燃烧自己为我们照亮前方的道路。今天是教师节，请允许我代表全班同学，向您致以崇高的敬意：老师，您辛苦了，谢谢您！
感谢老师初中生作文4
提起“感谢”，我知道同学们会感谢含辛茹苦的妈妈，感谢不辞辛劳的爸爸，但我感谢点燃了我心灵之火的火种——张老师。是她让我一步步踏实地向上攀登，充满了自信，享受了成功的喜悦。
那是学校开运动会那天，同学们在操场上像猴子遇到游人一样活泼开心，但是我却在那儿想办法怎么夺下第一名，因为我不想让同学们失望，更不想让亲爱的张老师失望。
男子组1500米比赛开始了，我跑得很快，遥遥领先于其他对手，谁知刚第一圈之后我就感到四肢无力了，腿肚子上像是绑了个沙袋一样，抬都抬不起来，我跑得越来越慢了。眼看后面的对手就要追上我了，张老师从主席台上走下来冲进操场，沿着跑道在一旁大喊着：“王春辉，加油!加油!后面追上来了我这才头一看，呀!糟了!“敌人”要追上来了!为了班集的荣誉，更为了呕心沥血的张老师，我豁出去了!于是我像兔子似的向前冲去，终于我又把其他对手远远地甩在了后面。
一圈、两圈只剩下最后一圈了，“胜利就要属于我了”，我心里不禁有点得意。不料这时后面的对手死心不改又想超过我，张老师见势不妙不顾一切地跟随在跑道旁陪着我跑，嘴里还喊着“注意呼吸别太急，保持好速度，最后50米再冲刺”。这时我的几个好朋友也跟在老师身后一起跑，看到张老师那气喘吁吁的样子，我心里像有团火在燃烧，我默默地在心里对自己说：“王春辉，你一定要赢!不能给老师丢脸!不能让老师失望!”最终在老师和同学们的鼓励下我夺下了第一名，同学们都兴高采烈，老师也又蹦又跳，看起来比我还高兴，像个孩子，又像只神气十足的大猴子!
感谢您张老师，虽然我不是您最出色的学生，但您却是我最尊敬的老师，是您给了我力量，给了我自信!
感谢老师初中生作文5
“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”。老师，是您教育了我，让我学会了知识，学会了做人。
在我看来，老师就好像是一位辛勤的园丁，不断灌溉，精心栽培，使祖国未来的花朵开始绽放。
这时，我又想起了我的语文老师——邬老师。
邬老师普通话十分标准，不仅如此，她的板书也很漂亮。上课时总是充满激情，不光讲书本知识，常会给我们补充课外知识。
五年级时的一堂语文课，我们学习毛主席的《七律·长征》。学完课文，邬老师就给我们讲述了红军长征时过铁索桥的故事。讲到激昂处，她双目舒展，神采奕奕，掩抑不住心中的爱国之情，有一种荡气回肠的震撼;讲到悲伤处，眉眉头紧锁，语气沉重而缓慢，显示出了一种遗憾、一种惋惜;讲到喜悦处，嘴角微微上扬，脸上有些许笑意，似乎在为红军战士们感到高兴……故事讲完了，我的心却久久不能平静，思绪万千。
老师，我知道，无论讲哪一篇课文，您都会以最认真和饱满的精神去对待，您希望我们学到更多的知识。
当我们不小心犯错时，邬老师也很少骂我们，也不会因为你是一个犯了错的学生而对你“另眼相看”，而是一如既往地一视同仁。
记得有一节周会课上，老师都去开会了，身为值日班长的我要负责管理班级。一开始同学们都很安静地看书、做作业。过了二三十分钟，可能是作业快要做完了吧。有些同学就坐不住了，开始不安分起来，和这个同学聊聊天，和那个同学做手势比划一下，教室里顿时热闹起来。我站起来对那些同学说：“不要再吵了，老师就要散会回来了”。可是，有个别同学就是不听，还反抗我。于是我就和他们吵起来了。这样一来，同学们都没心思做作业了，看起了“热闹”，还跟着起哄。这时，邬老师走了进来，她看见班里乱哄哄的，连我也在讲话，很生气，把我叫去了办公室，对我说：“我是看你工作认真才叫你管理班级的，没想到……唉!”邬老师摆了摆头接着说：“在做一件事之前，要先想清楚它是对是错，做了之后有事么后果，要‘三思而后行’，明白吗?”我若有所思地点点头说：“我知道了，老师，我一定会改正的，再也不会这样了!”
从此以后，我对自己严格要求，注重自己的言行举止，这都是邬老师教育的结果。
老师，谢谢您!，您是人类灵魂的工程师，您有一颗金子般的心，您对我们的情和爱神似大海，高如蓝天!
感谢老师初中生作文6
今天，我太高兴啦！您知道为什么吗？请您看看韩愈小学大厅左边的光荣榜吧！二·二班有个端庄，大方，美丽的小姑娘权珈嘉，那就是我啊！您肯定也为我高兴吧？
可是，您一定不会想到，一年纪的我曾经是一个上课爱做小动作，爱讲话的小捣乱。张老师为此伤透了脑筋。好话哄，不行！板着脸批，改不了。奶奶在家揍屁股，还是外甥打灯笼，照旧。张老师和奶奶一商量，使出了撒手锏，让我坐在课堂前面。但是收效甚微，这可急坏了张老师和奶奶。
后来，张老师经过科学的分析，认为我身体里可能缺少微量元素锌，提醒我奶奶领着我去化验。结果出来，我果然严重缺锌。吃了一段时间锌补精，我的身体恢复好了。张老师又多次亲切的告诉我：上课注意力不集中，就不能全面掌握老师课堂上讲的全部内容，就会导致学习成绩越来越差。张老师慈母般的谆谆教诲，使我懂得了老师的一番苦心全是为我们啊！下定决心，我终于改掉了这个坏毛病。在二年纪竞选班干部的时候，由于我学习积极，热爱班集体，团结同学，尊敬老师。同学们推选我当了纪律委员。并且我还预习的很好，在课堂上有问必答。老师夸我进步很快，亲热的叫我：小电脑。
这次我们班上光荣榜的共有十位同学。其实，在我们二二班这个优秀的班集体里，那真是：人才济济，藏龙卧虎。我们的班主任是充满朝气的明星圈主。在第六届书香班级大赛中，我们班的博文数量全校信通第一名。这些都是老师引导我们多学习，多写博得来的啊！我们的口号是：只要多练笔，就会有成绩。张老师就像金色的太阳，我们班的小朋友就像五十六朵向阳花，沐浴在她纯净，温暖的光辉里。
我们所取得的一点微不足道的小成绩，都是我们的老师呕心沥血，辛勤引导的结果。让我衷心的说一声：“亲爱的老师，谢谢您！”
感谢老师初中生作文7
在这硕果累累的金秋，我们迎来了第23个教师节，在它来临之际，我们真心祝福天下所有的老师们：节日快乐，幸福安康。我们希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒！
当老师是一项艰巨的任务，是一项辛苦的任务。老师就像一棵红烛，虽然红烛的燃烧是短暂的，可老师们燃烧自己来照亮别人的心灵是永不变的，是万古常青的！
感谢您老师，是您让我们成为充满自信、能超越自己的人。你的所做所为向我们证明：学习是快乐的，是打开智慧宝库的一把钥匙，是通向人生辉煌之处的道路！
感谢您一直鼓励我们，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使我们失败了，您也不会对我们冷嘲热讽。当我们有一点成就时，您就会对我们加以鼓励，为我们拼搏向上的精神打好了基础。您带领我们经历的每一个问题，每一个发现，每一种体验都令我们着迷，让我们看到了智慧光芒在知识海洋中的闪烁。
感谢您老师，是您为我们批改作业，您用蓝蓝的墨水在我们的字里行间洒下了多少汗水啊，您用蓝蓝的墨水在我们的字里行间洒下了多少心血啊！当我看到被批改的作业时，便会想起您在昏暗的灯光下批改作业的身影！
时光飞逝，日月如梭，转眼间六年过去了，您的习惯一直没有改：清晨，当家乡的天空染上第一线霞彩，您的身影，已出现在校园的甬路上；深夜，当家乡的草丛里停息了最后一声虫鸣，您的身影，还伴随着淡淡的灯光。一天一天，一年一年，你们皱纹伸展，你们鬓发添霜，可你们的心，还是那样的年轻活泼，永远不知疲倦，扬帆远航。
红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可您在学生的眼里却是那么的坚定；您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
敬爱的老师们，虽然你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒！
感谢您-老师，感谢您！
感谢老师初中生作文8
在一期《读者》里有一篇题为《感谢伤口》的文章，其中有这么一段：
一个3岁的小孩因先天性心脏病动了手术。一天，他看着镜子说：“我身上的伤口这么长，它永远不会好了。”于是孩子的母亲让他看着自己当年剖腹产时留下的伤口说：“你看妈妈身上也有一道这么长的伤口……以前你还在妈妈肚子里的时候生病了，没有力气出来，幸好医生把妈妈的肚子切开，把你救出来。不然，你就会死在妈妈肚子里。妈妈一辈子都要感谢这道伤口呢……你也要谢谢你的伤口，不然，你的小心脏也会死掉，你就再也见不到妈妈了。”
看到“感谢伤口”四个字，我很感动，但更多的是震撼。从母亲和孩子的对话中，我想到了很多。“伤口”不仅有有形的，也有无形的印在心里的.。这些“伤口”是人一生中遭遇到的不同程度的创伤，“伤口”的深浅并不是主要的，重要的是怎样面对它们!
有形的伤口，虽有碍于外表，但容易恢复;无形的伤口，不但痛彻筋骨，而且不易愈合。懦弱之人，只会埋怨，诅咒，颓废甚至于轻生。他们纵使有七尺之躯，也很容易跌倒了爬不起来。而乐观坚强之人，则不会因为受创而改变生活信念，丧失工作热情，他们只会把“受伤”化为经验，化为动力，把“伤口”作为时时警告自己，鞭策自己的“座右铭”。
对于一代君王，亡国可算是最深、最重、最痛的“伤口”了，然而就是因为它，越王勾践有胸无大志，沉溺欢乐而变得卧薪尝胆，忍辱负重，终于打败了吴国，洗雪了耻辱。对于一个男子汉，没有比受宫刑更令人感到耻辱的了，然而，司马迁就是带着这样一道伤口，咬紧牙关完成了历史巨著《史记》。对于一位音乐家，有什么比耳朵失聪更致命的呢?然而贝多芬却始终没有放弃自己的音乐事业，给后人留下了许多不朽之作。对于一名身患绝症的学生来说，脱离校园生活和朝夕相伴的同学可以算是最痛苦的事情了，然而清华大学的学生江涛与癌魔搏斗的4年中没有怨天尤人，而是咬紧牙关，在病榻上完成了一部长篇小说和一部中篇小说，还编制了一套用于服装设计的计算机软件。
他们身上的“伤口”都是无法愈合的，既然如此，何不选择笑着去面队，正是这种积极向上的态度成为他们愈合伤口的良药。
人生总是在不断的跌倒与爬起中走向成熟的。每一个“伤口”，都标志着人生某个阶段，都是人走向成熟的阶梯。
感谢老师初中生作文9
一个很偶然的机会在《读者》上读到一篇文章，里面是这样写的：一个有先天性心脏病的小孩对着镜子看到了自己左边胸前的一道伤口，这是他动手术时留下的。他对妈妈说：“你看这道伤口，那么深、那么长，它永远都不会好了……”母亲很平静地掀起衣服让小孩看自己当年剖腹产时留下的伤口，说：“妈妈身上也有一道这么长的伤口，它比你的更长、更深，以前你在妈妈肚子里的时候生病了，没有力气出来，幸亏医生把妈妈的肚子切开，把你抱了出来，妈妈一辈子都要感谢这道伤口呢……你也要感谢你的伤口，如果没有它，你的心脏就会死掉，你就再也见不到妈妈了……”
看到“感谢伤口”四个大字，我很感动，也很震动。在我们的人生旅途中难免会磕磕碰碰，留下深浅不一的伤口。这些伤口可能是有形的，也可能是无形的。有形的伤口，碍于外表但容易愈合;无形的伤口，痛彻筋骨且不易恢复。对于伤口，不同的人会采取不同的态度。意志坚强之人，绝不会被一道小小的伤口而打垮，他们只会将一道道伤口作为鞭策自己的座右铭;懦弱无能之人，他们会因为一点小小的挫折而一蹶不振、颓废甚至轻生，他们纵使有五尺之躯，也很容易跌倒了而爬不起来!
对于一个男子汉，有什么比受宫刑更让人感到耻辱的呢?然而司马迁却带着这样的一道“伤口”，在阴暗潮湿的牢狱里咬牙完成了“史家之绝唱”--《史记》!
对于一代君王，亡国可谓是最深最痛的“伤口”了。然而越王勾践却背负着这样的一道“伤口”从沉溺欢乐、无所作为变为卧薪尝胆、励精图治，终于靠自己的努力打败吴国，洗雪了耻辱。
对于一个音乐家，有什么比双耳失聪更致命的呢?然而贝多芬却扛着这样的一道“伤口”，依靠自己的意志克服种种困难，坚持不懈地进行创作，给后人留下了一曲曲不朽的名篇。
他们身上的“伤口”所带来的疼痛是常人所不能忍受的，但他们却依然取得了令人瞩目的成就，这完全取决于他们对于“伤口”的积极态度!
没有人的一生可以一帆风顺、通畅无阻，人生中的每一道“伤口”都是我们走向成熟的标志。感谢“伤口”吧，因为“伤口”可以磨练我们的意志，让我们学会坚强!
感谢老师初中生作文10
教师之路，平凡而激情。同样之路往来反复，平凡之事载春秋。也有辛酸苦辣，也曾悲欢离合，也知世事冷暖，也食人间烟火。面对童真，擦干泪水，让春风轻拂蓓蕾，登上讲坛，激扬文字，让智慧洒满希望的田野。
这是一件非常小的事，但却让我像树扎根一样，深深地扎在我的脑海里。
每当我打开记忆的大树时，先看见的总是那颗又大又红的果子，那颗果子就是发生在我和舞蹈尹老师之间的事情。
星期六，妈妈带我去一个舞蹈班看一看，想让我学习跳舞。到了舞蹈班，我看见这个教室非常的大，也有很多的跳舞设备。老师先让我去坐凳子上看，妈妈说：“你想不想学呀？”我点了点头，妈妈对我说：“这跳舞呀，要练习基本功，都很庝，你还愿意学吗？”“愿意。”我毫不犹豫地告诉妈妈，妈妈说：“好，我这就去给你报名。”
我左顾右盼，终于等到了这一天，老师先自我介绍了一下，她说：“我姓尹，可以叫我尹老师。”后来，老师让我们排四排，老师教我们新的舞蹈，大家由于学的时间长，所以跳的非常好看，尹老师让一个人接一个人跳给大家看，眼看就要到我了，我就像田野里撒欢的兔子一样乱跑乱跳，心忐忑不安跳着，哦，到我了，我跳的很不好，大家都小声地说好差呀！我顿时脸红了，像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。尹老师却走过来严肃地说：“不要笑了！”又和蔼可亲地对我说：“没关系，咱们从哪儿跌倒的，咱们从哪儿爬起来。
俗话说得好，台上十分钟，台上十年功，这就是说台上也只让你表演十分钟，但是，就这十分钟，要在台下那十年的功夫呀！来吧，再跳一遍吧，大胆点，放松点，不要紧张。”尹老师说。我又重新跳了一遍，尹老师说：“不错，有进步。”时间过得好快呀，一节课过去了。下课了，同学们背着包走了，我和尹老师说：“尹老师谢谢您，再见！”
尹老师我十分地谢谢您！是您让我变得胆大了，又是您教会了舞蹈给我，还是您，您让我更加喜爱舞蹈，最后，还是您，是您教会了我危机时刻应该镇静。我真诚地说声：“谢谢您，尹老师。”
感谢老师初中生作文11
老师，是一座指明灯塔，在你人生的航程中给你指明目标；老师，是一支蜡烛，默默地燃烧自己，照亮他人。我就有一位这样的老师，她就是我的班主任----梁老师。
梁老师给人留下的第一印象是慈祥和霭：一副半圆形的眼睛后面是一双充满慈爱的眼，那柔和的目光每次看到我，都会觉得有一股爱流遍全身。真正使我感受到梁老师的爱是那一次！
那是一个星期一的中午，太阳火辣辣地照着大地。同学们都兴高采烈地回家了，而我却和另外一个同学偷偷地躲在厕所里不想回家，因为我们心爱的悠悠球被老师收走了。我们决定等没人时请求老师原谅并把悠悠球还给我们。时间一分一分过去了，老师还没有回来。此时，肚子开始不满的叫起来了。我们决定去办公室找找看。
正在这时，梁老师领着儿子从外面走过来，看到我们大吃一惊：“你们怎么还在学校？”“我们躲在厕所里没走，我们想要回悠悠球。”我们俩吞吞吐吐地说道。“为了要回悠悠球，竟然不回家？你们的家长知道吗？你们吃饭了吗？”老师急了，一连串的问话吓得我们一句话也不敢说，只是不停地摇头。梁老师叹口气，无奈地说到：“真是两个小捣蛋鬼！”说着从抽屉里拿出一个面包递给我们：“先吃着，我和你们的家长联系一下，这时不知道他们该多着急呢！”电话里，老师告诉我们家长情况不让他们担心。
梁老师看我们狼吞虎咽的样子，又从包里拿出钱让他儿子陪着我们再去买些面包和牛奶。我们边吃面包边喝奶，肚子也不再抗议了。看着我们都填饱了肚子，梁老师爽朗地笑了，拍拍我们的肩膀，说到：“以后可不能做这样的傻事了，多让老师和家长担心呀！对你们的安全也有影响。做错事了，及时改正，表现好了，老师自然就会原谅你们，东西也会在合适的时间还给你们，知道了吗？”我们低着头，深深的愧疚从我心底升起。
我真想大声对老师说“老师，谢谢您！”
感谢老师初中生作文12
是谁，教会我们坚强？是谁，教会我们知识？是谁，让我们懂得团结友爱？是谁，在我伤心时安慰我？又是谁，在我幼小的心田里，播下文学的种子？……是一个普普通通的称呼——老师！
今天，我就要说说我现在的班主任——常老师。常老师有着乌黑的头发，不高不瘦的个头，不胖不瘦的身材，还有一张不大不小的嘴巴。高高的鼻梁上挂着一副眼镜。常老师是一位既风趣又幽默的.好老师，上他的课让我感到轻松快乐。
记得在上《苹果里的五角星》一课时，老师竟在课堂上拿出了一个苹果和一把小刀，同学们都很吃惊。老师说要送我们礼物，而礼物却在苹果里。等我们明白是怎么一回事时。，同学们是跃跃一试。
还记得有一次学校有个演讲比赛，就围绕着“我的老师”来讲。常老师在我们班挑了两个同学，其中就有我。老师把两份修给好的的作文交到我们手中，要我们背下来。看着很难背，理解意思后很好背。我在一天之内背了下来。老师又一字不差的教我们怎样才能达到表情丰富，感情抑扬顿挫，口齿清楚﹑流利。经过老师的认真指导，我已经能掌握啦。从此，老师每天都指导我们，我们也在不断进步。比赛那天，我心里特别紧张，老师一边又一遍的告诉我们：“加油！千万别紧张。”到我啦，大大方方的走上讲台，眼前出现老师对我认真指导的情景，我深呼吸，心想绝不辜负老师对我的期望。按着老师对我各方面的指导，顺利过了关。最后以一等奖的好成绩报答了老师。
天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。是的，在成长的过程中，如果没有老师的指导，我们就不会成材；如果没有老师的教诲，我们就不会成人。老师花费了自己一生的精力为我们传授知识。老师像蜡烛一样点燃自己照亮了别人；老师像辛勤的园丁一样，培育着祖国的花朵。所以我们要衷心的向老师说一声：“老师，您辛苦啦，谢谢您！”
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