幼儿园春游活动方案范文2篇(幼儿小班春游活动方案)

时间:2022-10-16 14:30:00 综合范文

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幼儿园春游活动方案范文2篇(幼儿小班春游活动方案)

幼儿园春游活动方案范文1

  活动目标:

  1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。

  2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。

  3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。

  日程安排:

  1、3月29日--4月6日各班发放春游邀请函,征求家长意见,明确参加人数。

  2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。

  活动地点:

  网球公园

  活动时间:

  4月10日

  学前组4月11日

  大班组4月12日

  中班组4月13日

  小班组备注:保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

  活动流程:

  9:00--9:40参观公园,感受春天的美丽

  9:50--10:20点心时间,感受分享的快乐

  10:20--10:30整理场地、清扫垃圾,还原春天的洁净

  10:30--11:30节目游戏时间,感受春天的快乐

  11:30--12:00放风筝比赛,感受放飞的快乐

  12:00活动结束

  活动要求:

  1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。

  2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

  3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。

  4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

  5、活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。

  7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。

幼儿园春游活动方案范文2

  一、活动目标

  1.通过观察春天里的花、草、树木等的变化,感受春天的季节特征,萌发对大自然的热爱。

  2.通过开展春游,让孩子体验与老师、同伴、家长共同参与一项集体活动的乐趣,从中感受到团结互助,学会关心、爱护他人。

  3.通过活动让家长进一步了解孩子的成长及幼儿园教育活动的开展情况,促进家园共育。

  二、活动准备

  1.活动前,老师提前查看地点、查询活动当天的天气。

  2.老师统筹安排好3方面的准备工作:包括班级准备、家长准备、幼儿准备。

  班级准备:

  春游告家长书、春游活动计划、人数确定、老师分工;

  车辆、饮用水、食物、、游戏材料、必备药物、班标、照相机、湿毛巾、卫生纸、垃圾袋等。

  家长准备:

  孩子的服装、食物、饮用水,在家对孩子进行相关安全教育。

  幼儿准备:(由老师统一准备好)

  知道为什么要进行春游、春游安全事项、春游经验准备。

  三、活动重点

  1.活动前一天老师对幼儿进行春游安全教育,如活动期间一切行动听指挥,准时出发、准时集合,不追跑、不打闹,爱护公物,不随地乱扔垃圾等。

  2.活动时做到井然有序,提醒孩子保持秩序。

  3.游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则。

  四、活动流程

  7:30—8:00:孩子来园,早餐

  8:00—8:20:活动前准备

  8:30:准时出发

  9:10—9:30:家长和幼儿律动活动

  9:30—10:00:加餐

  10:00—10:40:亲子游戏

  10:40—11:00:拍照,自由活动

  11:00:准备返园

  五、活动过程

  1.稳定孩子们的情绪,做好出发之前的准备(如上厕所、检查所带物品),家长签到。

  2.老师带领家长和孩子上车,安排座位,清点人数,提醒大家注意安全。

  3.到达目的地后,组织家长和孩子一起进行律动热身。

  4.律动之后开始加餐,加餐之前老师提醒孩子要保持环境卫生,加餐之后老师清理场地,带领孩子捡拾垃圾,培养爱护环境的习惯。

  5.稍事休息,开始组织家长和孩子进行游戏。

  参考游戏(1):接力跑

  游戏规则:分两队进行比赛,每队分两组,一组是孩子,一组是家长,家长组站在终点线一侧,孩子组站在起点线一侧。由孩子将接力棒(也可以是水果或者帽子)以跑步方式运送到家长手中,家长再将接力棒送到对面本组的另一个孩子手中,较早接力完成的一队获胜。

  参考游戏(2):头顶罐

  游戏规则:分两队进行比赛,家长和孩子2人组成一组。家长头顶空易拉罐,保持平衡走到终点,将罐子交给孩子,孩子再用同样方法走回起点。一组中的孩子回到起点另一组的家长才能开始头顶罐走,所有孩子先回到起点的一队获胜。

  参考游戏(3):两人三足

  游戏规则:分两队进行比赛,家长和孩子2人组成一组,用带魔术贴的宽松紧带绑住腿,进行两人三足竞走,到达终点的一组解下宽松紧带供下一组使用,使两人三足接力继续进行。最早完成两人三足行走的一队获胜。

  6.拍照时间,先集体拍照然后自由活动,提醒家长和孩子要按时集合。

  7.集合,点名上车,返回幼儿园。

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