六年级我的拿手好戏主题作文7篇(以我的拿手好戏为主题的作文六年级)

时间:2022-10-18 10:40:00 综合范文

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六年级我的拿手好戏主题作文7篇(以我的拿手好戏为主题的作文六年级)

六年级我的拿手好戏主题作文1

  我的爱好丰富多彩,绘画、跳舞、唱歌等都是我的拿手好戏,其中我最喜欢游泳。每当我站在游泳池边时,我总会毫不犹豫地“扑通”一声跳入水中,之后就像欢快的小鱼一样开心地游来游去。游泳现在看起来异常简单,但初学时的艰难景象却历历在目。

  初学的时候,我只要一离开划水板就只能在水里扑腾,一下子就会呛水下沉,所以每次都只能抓住划水板不放。过了一段时间,老师要求我脱离划水板双手划。我不断练习,可还是会呛水。我向其他同学学习姿势和动作,问老师游好的要领,找出自己失败的原因。练呀练,我总算掌握好了要点,能够独立游了。正应证了那名话“世上无难事,只有肯登攀!”

  又过了一段时间,其他同学慢慢地都会换气了,我也想和他们一样,可每次换气都会沉下去,就会喝水。我突然灵光一闪,想起老师说过多打腿就会浮起来,那换气时多打腿不也是会浮起来吗?在经过反复的失败、尝试之后,我终于成功地学会了自由泳,赶上了其他同学。

  经过一年多的学习,我学会了仰泳、蛙泳、潜泳,也越来越得心应手。现在,每当我看见那些游几下就会呛手的孩子们时,都不禁哑然失笑。那曾经令我吃了不少苦头的坎,已经不复存在。现在我游泳速度提高了许多,再也不会沉下去,有兴趣时还可以与同伴来一场神不知鬼不觉的潜泳争斗。

  我爱游泳,我最喜欢游泳中与同伴们你争我赶的气氛,它给我带来欢乐,给我带来劳累学习一天的解脱。

六年级我的拿手好戏主题作文2

  相信每个人都会有自己的一技之长,而我的拿手好戏就是——跳拉丁舞。牛仔、恰恰、伦巴……我样样都会。其中我跳的伦巴在各类比赛中拿过奖。

  当然,这些获奖和我平常的努力是分不开的。每周五我都会在舞蹈房练舞,一泡就是一个晚上。有一次,我病了但也坚持去训练,不管是风还是雨,不管酷暑还是寒冷我都会出现在舞蹈房。比赛前更是辛苦,要训练三四个小时,练完舞身上常常像是被大雨淋过一样。从开始练习我动作生硬,到现在如一只翩翩起舞的蝴蝶,我花了很多心血:抬手、旋转、立稳,一次次重复,失败了一次又一次,再爬起,继续跳,就算如此,还是没少挨打。练站姿,抬头,挺胸,提裙,练手位,一举便是几十分钟……种种困难将我击倒,可我依旧坚持。

  记得前年,我参加了一次锦标淘汰赛。在台下准备时,我就忐忑不安:这是我人生中第一次参加淘汰赛,不会很可怕吧!如果我一时紧张而忘记动作或做错怎么办?舞蹈老师见我脸色发白,面无表情,立刻走过来对我说:“一一,放轻松,不要紧张,你先休息一会儿,在脑子里回忆一下动作。”“可是,那么多人看着,多可怕呀!”老师开玩笑说:“有什么可怕的,你就当下面的人都是兔子!”我被老师逗笑了,一下子没那么紧张了。

“当—当—啦—啦……”悠扬悦耳的音乐响起,我穿着黑色舞蹈服,翘起兰花指,扬起双手,踮起脚尖小碎步地做出了留头式的旋转,忽然,我觉得自己就像一只翩翩起舞的蝴蝶,又像一只在空中飞旋的天鹅。我面对着评委,露出了自信的微笑。音乐渐渐开始变得急促,我伴着动感的节拍,迈着轻快的步伐,挥洒舒放的手臂,扭动柔软的身姿,绽放着灿烂的笑容。

  最后我不负众望取得了好成绩,庆幸自己坚持了下来,没有选择放弃。这时,心中荡起一抹甜,属于成功的甜,甜入骨髓。这就是我的拿手好戏,你的呢?

六年级我的拿手好戏主题作文3

  每个人都有自己最擅长做的事,有的人能用自己的双手画出一片天地;有的人能用自己的歌喉唱出一首首动听的音乐;有的人能用自己的智慧开辟出一个智慧的海洋;而我则能用身体舞出一个个优美的动作。

  学舞蹈可不简单,要想学好,那就要练好基本功。首先要有柔韧度,要想要练好它可不轻松,老师提前给我们打了“预防针,”“要想练好基本功可不是一件容易的事,是要付出努力和汗水的,要是受不了提早退出,别到时候哭爹喊娘的。”我听了老师的话,并没有灰心,反而充满了信心。

  第一次上课的我开始手足无措,我的一条腿,放在五块砖高的长凳子上,另一条腿向后撤,从上面看像一个一字,我把双手撑在地上:怎么这么简单呢?正当我得意时,老师走了过来,将我的身子压了下去,我立刻忍不住了,泪水夺眶而出。“啪嗒,啪嗒”滴在地板上,这时我微微抬头,原来大家都哭得不成样了。只不过我没看见而已。渐渐的,我没有了耐心,每节课都哭得稀里哗啦。太疼了,我开始打起了退堂鼓,但老师似乎知道了我的小心思,下课时他耐心地我,每个动作要领都细致入微,这让我重新拾起了信心。

  经过不断地努力练习,我已经可以轻松地下一字马了。

  练好了基础,接下来就是舞蹈动作了,老师先给我们编排舞蹈,再给我们示范。我先慢动作的跟着老师做动作,再连贯起来,可是初学的我的四肢十分僵硬。做起动作来像一个机器人一样,手脚不听使唤的乱动着,永远跟不上节奏,不是慢一拍就是快一拍,我沮丧的看着镜子。老师走了过来,请自带我跳了一遍告诉我不要心急,凡事都要慢慢来,我一直把老师的话记在心里,慢慢得,我的舞蹈跳地越来越优美,我的内心越发自豪,从心底里感到快乐。

  后来我长大了,老师教给了我更多的技巧和动作,我也做得越来越好了,不像以前那么机械化了。在这其中我也懂得了一个道理:凡事不能轻易放弃,一定要坚持不懈,才会有所收获。

六年级我的拿手好戏主题作文4

  绘画是我的第一拿手好戏,在这之前,我也没有什么长处,说起绘画,真是偶然,但它也给我带来了不少的乐趣。

  那天,同学们都报了特长班,而我却没有找到自己的喜爱。我不经意间推开了旁边一间教室的门,原来是水粉班,我无奈地加入了进去。

  画画要从基础开始,老师先教我们调色,用红、黄、蓝三种主色调制出缤纷的色彩,这时我发现了绘画的乐趣。

  在我的记忆中最深刻的是画“唐老鸭”了,老师将它画在黑板上,我模仿着老师的画法先画出它的轮廓,再分别上色。最难画的要数鸭嘴了,我在草纸上模仿了几次仍不满意,我反复修改,反复琢磨,功夫不负有心人,我的这幅画终于完工了。

  绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物,是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导,但我一直自己在努力,自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。从开始画漫画到现在,我已经用掉了不知多少本素描本,现在翻出来看,别有一番风味,尽管以前画的不是很好,但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。

  学习绘画,我有了自己的收获,我会模仿画很多东西,画技也提高了不少。不知不觉中,我对绘画产生了兴趣。我觉得,绘画是一样很高雅的艺术,它可以陶冶人的情操。现在,我与绘画结下了不解之缘,它已经成为了我无法割舍的爱好,成了我生命中不可缺少的一部分。这份感情,只可意会,不可言传。

六年级我的拿手好戏主题作文5

  夜,很静很静,似乎只剩下繁星在夜空中跳舞。台灯下笔尖摩擦纸的“沙沙”声也听的一清二楚。我脑海中浮现着的景象,让我手中的画笔一刻也不肯闲下来。过不了多久,一幅“星光图”也就画完了。靠在椅子上,不禁想起以前学画的时候……

  当时学画,纯粹是因为它好看,也没去想太多,一冲动就报了一个画画班。

  我对画的种类都是一知半解的,更别说什么画需要用哪种工具了。什么素描、水彩……我是一窍不通,我真没想到,刚开始学的不是什么画画技巧,竟然是识画!足足用了我一个月时间,才学会辨画,才得到拿画笔的资格。

  别人拿起画笔画个形状,只有一些小问题,调整一下就可以了。而我在这关键时刻又掉了链子,是的,我画的形状可谓是“惊天地,泣鬼神”了。当时我隐隐约约的有了一些感觉,却总画不好。面对同学的嘲笑,我的心里也萌生了放弃的想法。可是老师却对我说:“不要在意别人的看法,努力做好自己就行,也不要轻言放弃练习,这可是画画的基本功啊!”这一句话一直激励着我不断前行,经过我的一番努力,也终于赶上了大家。

  有了我这些基础,后面的学习也不那么难了,一些单个静物也可以画的惟妙惟肖了,但是一旦把它们组合起来,就像总也不像是和谐的“一家人”,它们总是东倒西歪的,我夜以继日苦练画技,终于练出了现在的成绩。

  月光洒在我的脸上,回神了,夜虽凉,但心中却一片温暖,我熄了台灯,夜,很静很静……

六年级我的拿手好戏主题作文6

  有种手工可以让昆虫植物保存下来,那就是标本啦!大自然所给予的一切,都让我颇有兴趣,我就将他们制作成标本,就这样标本成功地融入了我的生活中,成了我的拿手好戏。

  记得第一次做标本的时候,我在家的周围寻找到了三叶草,小心翼翼地将他带回家中。

  我迅速跑回家中,生怕耽误了做标本的时间,我寻找的三叶草水分很少,然后又很容易干,又不容易变形,我采用的是吸水纸压制物理方法,非常的简单。

  第一步,要先将三叶草清理干净,然后再把三叶草放到A4纸上,另一面也盖上A4纸,然后小心地放进报纸中,报纸两边是开口,可以把两边开口钉上,贴上标签,再将报纸放在报纸堆上,再放一堆报纸“呀!好重呀”我手中拿着一堆书,又干什么呢?当然是要压在报纸上啦,这可以让植物快速干燥,但单单这样可不够,还要隔几天换一下吸水纸,以利标本快速干燥'

  24小时,48小时,72小时……一下子就到了该拿出标本的时间了,我的双手不停的颤抖着,这毕竟是第1次,假如标的没做好,岂不是功亏一篑?虽然我的心情很激动,但是也有些担心与不安。

  爸爸妈妈在旁边鼓励着我,我的勇气提上来了,一把把报纸A4纸拿出去,我闭着眼睛,害怕自己的标本做坏了,但爸爸妈妈大吃一惊,我一看“呀!”这标本太完美了,我激动的说不出话来。

  假如觉得这样子不够,我还有办法,就是把标本做成图画式的,只要拿一些纸,还有一些好看的贴纸,再拿一个相框,还有标本就足够了,可以先将标本放进曲线,然后再放好看的纸,再把贴纸贴在四周,果真是完美,假如这些还是不够,你可以拿一张标签,在上面写出今天是怎么找到这株植物,这种植物的特征与它相近的时候是怎么样的,这样子就更详细了。

  标本是进入大自然最好的一面的东西,我与他彻底的融入在一起,去寻找更多更多的标本,将它收藏起来,就这样标本融入我的世界,成了我的拿手好戏。

六年级我的拿手好戏主题作文7

  一个人如果没有拿手好戏,那么生活将多么索然无味呀!源于一次偶然的机会,我爱上了足球。

  一天晚上,妈妈说:“张同学让你去他家玩,说有惊喜给你。”懵懂无知的我一听到有惊喜便兴冲冲地去了。刚进他家门,他就抱来一大桶可乐,神秘地趴在我耳旁,悄悄地说:“这一大桶冰可乐今天就是我俩的了。”我们打开电视,偶然换到了足球比赛节目,便津津有味地欣赏着。正是这杯可乐,使我与足球结下了不结之缘。

  渐渐地,我不再满足于看足球比赛,准备耍足球,练就一身“好本领”。刚开始颠球,球总是颠得太高,磕到下巴;传球时,脚总是踢空,我好像被英格兰的“快乐足球”所感染了。有可能的话,我想我将来会成为“快乐足球”代言人。渐渐地,我从三年级踢到了五年级,球技也登峰造极。终于有一天,我与“王者”杠上了。

  比赛从一开始就异常激烈,对方是职业球员,我们只不过是业余爱好者而已,所以我们被迫转为防守,但那是已无力回天,比分成了1:3,我们落后了不少。大家此时经过大量的奔跑运动,都汗流浃背,脸涨得通红,脚上磨起了泡,可仍精神十足。我们坚持着,目光坚定,卯足了劲,终于扳平了比分。然而就在下一次进攻时,突然队友被绊倒了,裁判判给了我们一个任意球,眼看比赛所剩时间不多了,只有短短的2分钟了,如果进,那就是独秒绝杀;若不进,那必定队心涣散。此时我的脚每挪动一步都是沉重的,脚的旧势此刻又复发了,脚一着地,那又麻又痛的感觉就钻心地痛,脚腕也一样。但我是队长,这时退却,队心必定要垮,我强忍着疼痛站到了罚球点。这时,我眼前浮现出了训练时的画面,还有《阿甘正传》里的一句话:“人生就像一个巧克力,你永远都不会知道下一块是什么味道。”脚一步步地往前挪,心跳也越来越快,看着队友们渴望的眼神,还有他人的欢呼,身体就像大力水手吃菠菜一样,浑身充满了力量。我大步一迈,使劲把球踢出,此时黑白相间的球像离弦的箭,以弧线飞入空中,划破云霄。球直挂死角,飞入了球网。翩若惊鸿,婉若游龙。“球进了!球进了!”我们实现了比分反超。顿时球场沸腾了,观众们嗓子都喊哑了,手掌也拍麻了,这也不能表达观众内心的欢喜和愉快。我也和队员们拥抱在一起,欢呼声一阵又一阵,回荡在我们心间,久久不能释怀。

  坚持最难到底,我终于做到了!一切辛苦没有白费,就是这一天,就是这一场逆袭的比赛,让我懂得了奋进,努力,永不放弃!

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