下面是范文网小编收集的有关写玩具作文3篇 写有关玩具的作文，供大家品鉴。
有关写玩具作文1
我有许多玩具，但是我最喜欢的还是我那胖乎乎的、米黄色的玩具熊。它穿着一件黄色的T恤衫，上面写着“伦敦少儿英语考试——1级”，头上戴着一顶黑色的博士帽，手里拿着一卷博士论文。好像它已经通过了考试凯旋归来，似乎在高兴地说：“耶！经历了千辛万苦，终于有收获啦！”
我要像这只可爱的小熊那样，利用青少年时光，打好基础，长大了做一个有用的人。
有关写玩具作文2
星期天爸爸和妈妈带我去逛街，妈妈说好不容易今天我们都不用上班上学的，今天我们一家人好好聚一聚，玩一玩。
我们来到商场里，商场真热闹呀，人非常的多，而且还有商场的商品在搞促销，有打折活动，所有的地方已经被围堵的水泄不通了。我们转过那个地方，来到了儿童区。我们转来转去，妈妈突然看到一件小衣服，粉红色的小外套，带着帽子，外套下面还有一条压花，后背带着卡通图案，款式和版型都非常的漂亮，妈妈一下就看上了，想让我试试看，但是我早就看到了一套玩具，我敷衍着妈妈说不好看，我自己转身跑到玩具区，这套玩具真好看呀，是一套豪华版的芭比娃娃，配置8套不通的裙子，还单子三双鞋子，两双手套，真的是非常的豪华，非常漂亮。我拉着妈妈的手，你不要再看那个衣服了妈妈，我喜欢这个玩具，你看它多漂亮呀，您就给我买下来吧，妈妈看一眼芭比娃娃，妈妈说你家里的芭比娃娃已经不少了，你看现在你能玩几次呢？我们去把那个外套买了好不好呀？那个衣服非常漂亮你穿上之后你同学们肯定也会非常喜欢的。可是我想了一下我还是想买玩具。妈妈对我说，你自己选择吧，只能选一种，我一心想要那个芭比娃娃的玩具，我坚决不改口，我说我想要那个芭比娃娃。妈妈对我说，好，那我们就买芭比娃娃的玩具，但是你这个学期不能买外套了就，你可要想清楚哦。我还是坚持要玩具。妈妈就给我买了。我非常的高兴。
回到家里之后，我拿出芭比娃娃玩了一会，可是不一会儿我就觉得自己不想玩了，因为这个芭比娃娃的玩具，虽然是豪华版的，但是跟我之前的娃娃没有什么不一样，我把8套衣服都换过之后就不想再玩了，已经没有新鲜感了。但是我没有告诉妈妈。
上学之后我发现很多同学们都买了新外套。看着自己穿着去年的外套，已经洗的发旧了，现在才想起来妈妈看上的那个外套是真的很不错，很漂亮，可是现在能怎么办呢？
回到家里之后我告诉妈妈。我后悔了，不该不听妈妈的话，执意的要买那个芭比娃娃的'玩具，但是现在我觉得我错了。我想比起芭比娃娃的玩具我更需要那个外套。妈妈看着我对我说，当初我让你想好的，你坚持要买玩具。所以经过这次的事情你要知道，有的东西只会引起你一时的兴起，但是它并不实用，尤其是在你已经有了相同的东西。所以以后你一定要克制住自己，好好的思考，到底什么东西是你实用的，什么东西是你一时的新鲜感。我对妈妈说我记得了。妈妈说这次就再给你一次机会，那个外套已经在你衣柜里了，去试试看合不合适吧。我惊讶的看着妈妈。我笑着对妈妈说，谢谢您妈妈。
有关写玩具作文3
我家有个小闹钟。
它的样子又漂亮又滑稽。说它漂亮，一点儿也不夸张。透明的玻璃罩，鲜红的外壳、表罩上围着一圈锃光发亮的金属圈。说它滑稽也不过分。它那两只细小的腿托着圆圆的身躯，再加上那个提手，活像戴上了巴拿马小草帽，样子真可笑！而最辛苦的是表盘上的“劳动者”：时针、分针和秒针。它们按照规定的运行轨道准确地走着。看！墨绿的秒针走得多么急促，像是有什么东西在追赶着它；漆黑的分针走得又那么稳健，像是在无忧无虑地散步；时针呢？别看它像停着不走，其实它也和伙伴一样，一刻也没有停止。
自从小闹钟和我结成了亲密的伙伴，懒觉再也不来缠我了。每天早晨，小闹钟发出清脆的“铃铃”声，催我起床锻炼、学习。当我思想懒惰的时候，它就“嘀嗒，嘀嗒”地提醒我：“怎么？你要偷懒了？”于是，我马上振奋起来，又和它一起迈开新的步伐。
小闹钟和我形影不离了。现在，我正和它比赛：看谁跑在时间的前面。
这篇作文描写了一个小闹钟，读来感到条理清楚，层次分明，这是由于作者按照一定的顺序观察和叙述的结果。通读全文，我们会知道小作者是按照从整体到局部的顺序进行观察的。观察整体，写出了“它的样子又漂亮又滑稽。”然后从整体到局部依次进行了观察，写了它的表罩，金属圈，细小的腿，圆圆的身躯，提手，三种不同的指针。在观察时作者还展开了联想和想象，如秒针说它“走得多么急促，”分针说它“走得又那么稳健，”说时针“像停着不走”。丰富的想象，巧妙的比喻，把表针描写得出神入化。描写一种物品，离不开写这件物品的作用。文章的结尾，用小闹钟促“我”早起锻炼、学习，写出了它的作用。
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