关于眼睛的六年级作文12篇眼睛的作文六

时间：2022-10-25 08:14:00 综合范文

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关于眼睛的六年级作文12篇眼睛的作文六

关于眼睛的六年级作文1

　　眼睛是人类心灵的窗户，它是人们认识世界、获取知识的重要工具。应该说，人类的每一项活动都离不开眼睛，都需要眼睛的参与。可是，亲爱的同学们，我们保护好我们的宝贝眼睛了吗？

　　如今随着数码时代的到来，人们生活水平显著提高，娱乐方式也多种多样，如手机、电脑、电视长时间用眼，将会对眼睛造成极大地伤害，尤其是长时间盯着屏幕，不仅用眼疲劳，而且屏幕上放射出的光线，会使眼球产生疼痛感。如果屏幕过于光亮，而周边环境较暗，则有可能导致瞳孔放大，短时间内会引起眼干、眼涩等症状，长期以往则有可能导致视网膜病变，引起严重的眼部疾病。

　　除了上述因素，有些同学写字姿势不正确，用眼时间不当，在光线暗的地方看书，睡在床上看书也会使得眼球晶状体变形，导致眼睛近视，带上了厚厚的镜片。

　　保护眼睛，从细节做起，从日常行为改起。首先，要保持端正的写字姿势，不可弯腰驼背，越靠近或趴着做功课，越容易造成眼睛近视；其次，要合理安排作息时间，学习、休息要有规律，无论做功课、看电视、上网查资料，时间都不能太长，以每30分钟休息片刻为佳；再次，要多做户外运动，经常眺望远处，放松眼肌，多亲近大自然，有益于眼睛的健康。当然，还要注意营养摄取均衡，不可偏食，特别要注意维生素B类食物的摄取。这些细节都有助于我们保持良好的用眼卫生，保护好我们的眼睛。

关于眼睛的六年级作文2

　　我不会在意自己的视力会下降到多少，但是大人们总是无时无刻在操心着。他们会在意，会不停地提醒我，而我，几乎不会去关心，只会在听到提醒后暂时挺直脊梁。而爸爸，则会不厌其烦地一次次提醒。

　　“眼睛！”爸爸每次看见我不好的坐姿，总会过来念叨一句，看到我挺直脊梁，才会继续做他的事，等他离开的下一秒，我便又恢复到了原来头低着，腰弓着的状态，就像刚才的事情没有发生一样。“眼睛不要了？”这句话，似乎是我听过最多的。

　　灯光下，我弓着腰，低着头，奋笔疾书，把所有的提醒都抛到了脑后，一心只想着把作业写完。“眼睛！”我条件反射似的脊梁一直，再回过头去，爸爸正盯着我弓着的腰，眉头紧皱。我装模作样地挺直了腰，等着爸爸离开。爸爸看着我的腰挺直了，松了眉头，继续去做他的事情，看爸爸走了，我便整个人一下子放松，甚至有了趴在桌子上的趋势。“眼睛不要了！”爸爸的提醒冷不丁地冒了出来。我吓得直直地挺起了腰板，怯怯地回过头去，看着爸爸。爸爸叹了口气，说：“这样对身体和视力都不好！”我只好保持着这个动作，写着作业。爸爸这次没有再离开，而是看着我写。他的目光像一座山似的，压在我的背上，使我不敢再放松，挺着脊梁完成了这次作业。

　　别人的QQ网名总是花样百出，而爸爸的，却从来没有变过一次——“眼睛”。可能在外人眼里，这显得俗套不堪，很多人赶时髦，用着火星文，千奇百怪的名字重叠着出现。而爸爸的网名在我眼里，却有着不同的意义——它在每次我登陆QQ的时候，都在提醒着我，注意自己的视力，爱护自己的眼睛。

　　爸爸对我的爱，似乎完全集中在了对我说的那句“眼睛”里……

关于眼睛的六年级作文3

　　美丽的眼睛无处不在，而我却喜欢一双不是很大也不是很小的眼睛。这双眼睛虽然看起来很一般，但在我的眼里它永远显得那样神采奕奕，那样与众不同。

　　眼睛是心灵的灯。这双神采奕奕而又与众不同的眼睛，到底为什么会令我这样的喜欢呢？请听我慢慢儿向你介绍：在一间明亮的教室里，坐着一排排挺着腰的四年级学生，老师放眼望去，就只有一个绑着两个小辫子的小女孩在做小动作，这个小女孩就是我。我以为老师回马上叫我站起来，可是老师并没有这样做。而是用严厉的目光看着我，这时我已经满脸通红了，不敢再抬起头来看着老师，但我还是勇敢的面对了。从这以后我再也不做小动作，上课不开小差。还有一次，我考了97分，老师用赞许的目光看着我，似乎在对我说真棒啊!以后继续努力，考出更好的成绩。

　　是的，美丽的眼睛无处不在，但我认为老师的眼睛是最美丽的，最与众不同的。啊我喜欢老师那乌黑发亮，与众不同的眼睛，因为它好象时时刻刻都在提醒我，鼓励我。

关于眼睛的六年级作文4

　　眼睛是心灵的窗子，记得不久前我还在想“班上那么多’小眼镜’，我到现在还没戴，我眼睛好，”但是在山一样的作业的压迫下，和长时间的上课，看电视，玩电脑的摧残下终于在这周六戴上了我“魂牵梦绕”的眼镜，在当天我才真正的知道了保护眼睛的重要。

　　那天，妈妈带着我来到了“西城眼镜”店，她要给我配眼镜。

　　刚来到那儿，我立马被数不胜数的精美眼镜给吸引了，东看看，西瞧瞧，觉得每一副都很好看，这时妈妈把我拉了过来，检查一下眼睛的度数，我觉得很好玩，就坐了下来。

　　我戴上了一个很奇特的眼镜，镜框很粗，是黑色的，没有镜片，卖眼镜的叔叔让我戴上了它，又用一个黑色的圆片插在了眼镜的左框，又插了个透明的镜片在右框，在视力表上点了个图标问我，缺口指向哪边。“上面”，叔叔又指了个更小的，“左面”，叔叔又继续指向其它的字母，一直到我看不清了，同样的方法，我又检查了另一只眼睛，结果出来了：左眼175度右眼50度，我一惊，天哪！我的眼睛什么时候这么差了，配好了眼镜，回家的路上，妈妈对我说了很多话，总结了许多眼睛近视的原因，最后总结出：我写作业的时间太长了，姿势也不好，这是主要原因。

　　看着妈妈一脸的沉重，我心想“我一定要保护好我的眼睛”。

关于眼睛的六年级作文5

　　每个人都是在老师的眼睛里长大的，老师的眼睛总是千变万化的，每一次变化都让我们心里怦怦直跳！

　　温柔

　　老师的眼睛是温柔的。一道特别有趣而又比较难的题让我们用几分钟做，我绞尽脑汁想啊想啊，终于我想出来答案，老师问谁会做时，我爽快的举手回答对了！这时，老师的眼光是温柔的，他用温柔的目光看着我好像在说：“昊基，你真棒，继续加油”。

　　气愤

　　老师的眼睛有时是气愤的。有一次，数学课上，老师在讲课，课堂上有几位同学在下面悄悄议论纷纷着，老师听到了，就用那气愤的目光盯着我们，好像在严厉地批评我们，教室里顿时鸦雀无声。

　　慈祥

　　老师的眼睛有时是慈祥的。新学期，我们的老师全部换了，新老师的面目都是慈祥的，特别是我们的班主任胡老师，她看我们的眼神都是慈祥的！

　　严厉

　　老师的眼睛有时是严厉的。一次，身为班干部的我和其它几个同学在做操时叽叽喳喳地讲话。后来，这事被老师知道了，老师把我叫到外面问我，我心想：我只讲了几句，而且又不算太大声，老师应该没有听见吧。我便矢口否认了。这时，老师用严厉的目光看着我，似乎在说：“好孩子不应该撒谎”。

　　老师的眼睛总是那样千变万化，它有时温柔，有时气愤，有时慈祥，有时严厉。正是因为有这双会说的眼睛，看着我们成长，我们才会有收获！

关于眼睛的六年级作文6

　　随着一阵清脆的脚步声，一个越来越清晰的标志显现了出来，——郑州市第二人民医院。

　　也许很多人会问我，干吗要来医院这种鬼地方？不瞒你说，不久之前，妈妈带我去看眼睛，检查出了我眼压高。在做了一系列的检查后，大夫说：“让孩子去做24小时眼压监测吧。”这不，托大夫“吉言”，妈妈一大早便带着大包二包来到了医院。

　　安排好了床位，就开始了第一次监测。我跟着护士姐姐进了监测房。一看那些仪器，我不知何时而来的“仪器恐惧症”又犯了，后背直冒冷汗。我再三的问护士姐姐疼吗疼吗，直到问的姐姐头皮发麻，我才住嘴。终于熬过去了两项检查。又被姐姐拉了回去，走向另一个房间。What？还有！我一点一点挪到了暗室。紧接着，只知道她们给我滴了神马东东，当我睁眼时腿都软了——眼前的一切都变成了黄色！做完最后一项检查，她们又给我滴了什么，一切又变回来了。可就当我照了照镜子时，我的眼睛已经变成了“火眼金睛”！

　　啊，本小姐毁容了！！！只见我的眼睛周围成了黄色，更惨的是，大夫说要4个小时才能恢复！本小姐的世界观崩塌了！！！呜呜……

　　同学们，好好爱眼吧，别成为和我一样的“火眼金睛”啊！呜呜呜呜呜！

关于眼睛的六年级作文7

　　我的老师名叫杜春娇，我们都亲切地称她“杜老师”，杜老师个子不高不矮，她的脸圆圆的，上面嵌着一双炯炯有神的大眼睛，她经常穿黑色的衣服，真是又时尚又漂亮，我们都很喜欢她，但我最喜欢杜老师那会说话的眼睛。

　　老师的眼睛会说话。有一次，我们上语文课，老师讲的是《陋室铭》听着听着，我就溜号了，我趁着老师不注意的时候，就偷偷地搞起了“地下活动”……不知什么时候，教室突然一下子变得静起来了，我不禁抬起头来，奇怪地看着老师，心想：老师怎么不讲课了呢？这时老师正死死地盯着我，教师的目光是那么严厉，好像在说：“你怎么不听讲呢？”我看着老师又惭愧又后悔，于是我马上坐好听讲了。

　　还有一次，我生病了，落下了好几节课，上课时，我没精打采的，老师用关切的目光看着我，好像问：“你的病好点儿了吗？我的课你能听懂吗？”我看着老师那慈祥的目光看着我，我心里暖洋洋的，立刻打起精神听课了。

　　我爱老师，更爱老师那会说话的眼睛。

关于眼睛的六年级作文8

　　在我的心目中，有许许多多人，但他们却永远比不上他——我的老师。

　　开学的第一天，班主任老师让我们介绍自己，轮到我时，我有些心慌，脑子里一片空白，一下子不知从何说起，班主任老师面带微笑看着我，眼睛好像在告诉我：不要害怕，勇敢一点，相信自己。望着老师，我克服了胆怯心理，有了信心，成功的向大家介绍了自己。

　　一个月后的一天下午我的作业没有做完就去玩了，完善，学习委员要收作业，我有几道题不会做，于是拿同学的作业抄起来了，结果被老师发现了，他没有批评我，只是用严厉的目光盯着我，周围静极了，惊得好像只听见我的心跳声，我屏住呼吸，等待暴风雨的来临。一分钟，两分钟……老师转身走了，留下了愕然的我。第二天，作业本发下来了，当我看到那鲜红的一百分时，脸上发烧，心里忐忑不安，于是我拿着作业本向老师承认了错误，老师对我说：“我一直在办公室等着你，看你是不是一个知错就改的孩子，是不是一个有勇气的小男子汉，你能来到这里，老师为你高兴。”听了老师的话，我如释重负，心里轻松了好多。

　　在人生的某个时段，某个时刻，这些小事似乎微不足道，但它却让我树立了信心，让我知道如何对待学习，每每我贪玩、学习偷懒时，就仿佛看到老师的那双眼睛，它鞭策我刻苦学习，做一个对社会有用的人。

关于眼睛的六年级作文9

　　眼睛是人与人之间心灵的窗户，眼睛之间的交流是语言的最高境界。我认为天下最能和我心有灵犀的眼睛，就是妈妈的眼睛。

　　那是在我二年级的时候，我参加了“我爱美丽的校园”为主题的演讲比赛，只给一天的时间把全文都背诵下来，可是我怎么也背不下来。此时，妈妈并没有责怪我，我看到了妈妈那双会说话的眼睛，好象在对我说：“加油啊！我知道你能行！”这个眼神给了我勇气、给了我力量，同时又给了我许多的鼓励，让我感到一股股暖流涌进了我的胸膛。我想不单单语言有魅力，一个眼神更有着非比寻常的魅力。经过我不懈的努力和妈妈的辅导，我终于背的既流畅又感情丰富。到了比赛之前，我的心情有些紧张，我仿佛又看到了妈妈那双会说话的眼睛：“不要紧张，你能行的！你一定要充满自信的去迎接比赛。”终于到我了，我流利地背了下来。我盼望着老师宣布获奖名单。到了那一天，我仔细地听着有没有我的名字，“梁媛！”啊！我高兴极了，我获奖了！这时，我又记起了妈妈那满怀深情的眼神，那个眼神对我来说是多么的重要啊！

　　妈妈深情的眼神，妈妈会说话的眼睛，我都会把它珍藏在我内心深处闪闪发光的小金匣子里，永远不会忘记……

关于眼睛的六年级作文10

　　爸爸的眼睛正文：

　　爸爸的眼睛

　　四川省乐山市实验小学三年级四班沈弋婕

　　我有一个善解人意的爸爸，爸爸的脸上长着一双会说话的眼睛，爸爸的眼睛。你如果不相信，那就听我讲讲吧。

　　一次，我在家做作业时很不认真，作业写得十分潦草。爸爸检查我的作业时，不由皱起了眉头，爸爸的眼睛严厉地看着我，好像在说：“你呀你呀！作业怎么写得这么乱，以后可不要这样了，小学三年级作文《爸爸的眼睛》。”我望着那双眼睛，心里有说不出的害怕。

　　又有一次，我有一道数学题没弄懂，作业写错了。爸爸耐心地给我讲解，这时爸爸的眼睛是那么的亲切。好像在说：“孩子，别着急，你是个聪明的孩子，一定会算出来的。”在爸爸的帮助下，我终于弄懂了那道数学题。当时，我真想对那双眼睛说声：“谢谢”。

　　还有一次，我发烧40度，爸爸急坏了，忙背着我去医院。经过医生的治疗，爸爸的照顾，我的病总算好了一些。第二天早晨，我睁开眼睛看见爸爸的眼睛一直看着我。他一夜没睡，脸色是那么苍白，只有那双带着血丝的眼睛仍然炯炯有神。爸爸见我醒了，那双眼睛流露出又高兴又难过的神情，好像在说：“孩子，都怪爸爸不好，整天只知道忙工作。你好些了吗？”……

　　你们说，我爸爸的眼睛会说话吗？

　　指导教师：马素明

　　投稿:20xx-12-7 22:47:32

关于眼睛的六年级作文11

　　眼睛是一个人心灵的窗口，可以折射出喜怒哀乐，也映衬出内心的多彩多姿。

　　妈妈的眼睛漂亮极了，淡淡的眉毛下，一对乌亮乌亮的大眼睛晶莹透彻，宛如两潭秋水，再稍微站远一些看，又如两只沉在水潭之下的黑宝石，闪着凄楚的光，在眉毛的映衬下，发出不可抗拒的魅力。

　　喜

　　窗外阳光透明，万里无云，燕雀翻飞，鸣声阵阵。“丁零零”放学铃声响了起来，我抓起书包，三步并作两步，飞奔回家：“看我考了100分。”妈妈接过卷子，点了点头，眉毛更弯了，眼睛也眯成了一条缝，嘴角露出笑意：“嗯，不错，继续努力。”随即，摸了摸我的头。

　　怒

　　天如同打翻了墨水瓶，黑得让人压抑。“咔嚓”玻璃瓶摔在地上，分裂成一个个碎片，“程可翔，怎么回事？”妈妈的声音越来越大，我见事不妙，撒腿就跑。妈妈一个伸手，把我抓了回来，她的眼睛仿佛两堆燃烧的火焰，还有人不停往里添柴，越烧越旺。“啊——”一声长嚎划过天空。

　　怕

　　天已黑，透了微弱的路灯光下，偶尔有几个路人走过。“丁零零——”一阵轻快的电话铃声响起，我一看是妈妈，再看时间，天哪，已十点了。回到家，妈妈如剑一般冷冷的眼神射向了我，我头上冷汗沁出：“妈，我…我给你带…带了礼…礼物。”我从背包慢慢拿出一只灰白的小仓鼠，妈妈一见，腿微微颤抖，眼里露出恐惧的光，转身就跑进了卧室，关上了门。

　　眼睛变化多端，眼睛无处不在。