秋游作文3篇 以秋游写作文

时间:2022-10-25 08:27:00 综合范文

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秋游作文3篇 以秋游写作文

秋游作文1

  其时,时节已是初冬,应柏主席之约,来龙门山游玩。

  初入龙门,首先映入眼帘的是一池碧波清水,水不是很深,但尤为清冽,粼粼波光中,时不时能看见游鱼黑亮的脊背。那些鱼很安静,似乎正陶醉于远处寺庙里传出的渺远的清音。

  绕过小水库,拾级而上,但见山林褪去了繁华,高高低低的,挑着如柴的瘦骨,在微凉的风中颤动。跌进草丛中的树叶儿,零落不堪,随着山路漫延,一重山路,一重堆积,山有多高秋就有多深。知秋的落叶,有时会把山路淹没。落叶是秋的知己,却全不顾及我们的感情。没有人愿意把秋踩在脚底,踩痛失意的过往。

  石阶左侧,嶙峋的怪石中,时不时渗出水流,漫过石壁,流进谷底。令我倍感意外的是,涓涓细流汇成的溪水,并没有顺着山势往下流,而是悄无声息地,在石头的缝隙里突然地消逝。我正纳闷水去了哪里,突然一个转身,就看到不远的山谷中,几丛茂盛的芦苇,正顶着一朵朵儿的雪白,在风中摇曳。那排列整齐的姿势,正像一队整装待发的八旗子弟,耀武扬威。它们把根,倔强地穿透岩石,伸向地下,把那股潜进石底的水流,吸进自己的身体里,造无形为有形,化平庸为神奇,温暖一个个过客的眼睛。

  再往上走时,便逢着一块叫龙骨的大石块。它匍匐在石阶的一侧,尽力地弓起身子,似乎在积攒着力气,耸动腰身,抖落掉压在身上千万年的桎梏和枷锁。人生该就是这块龙骨石吧,一生都需用力,挣脱掉各种诱惑的牵绊,各种压迫的力量,才能寻得自由,扬眉吐气。

  龙门山不高,不上半个时辰,我们就到达了山顶。登顶回望,但见龙门山势回环,曲折蜿蜒,它真像一条涌动的盘龙,蜷缩身躯筑起围城,只在西南方向,留出一处缺口,算是大门,美其名曰龙门!龙门山的龙头伸向西南,只见它长虹饮涧般地,把头扎进清流碧波里,吮吸着大地的乳汁,如痴如醉。尽管是初冬,山上苍松翠柏,远远望去,秀丽依然!其他树木尽管褪去了繁华,可是他们枝枝茁壮,依旧泛着青绿,在微风中,在阳光里,在乱石杂草间,倔强地挺立,积蓄着力量,等待来年春回大地时,重新绽放生命的精彩。

  我感慨于大自然的鬼斧神工,更敬畏树木百草顺天应命的坦然与睿智:该生长时即生长,该凋零时即凋零;不留恋曾经的辉煌,不怨恨贫瘠的土壤;风起时任由风吹,雨落时任由雨打;在东升西落中,打理时光;在四季轮回里,自然地生长……

  秋游龙门,寻得一份野趣,恬淡静雅;悟到一回人生,填补心灵,乐哉悠哉!好一派龙门秋景,好一路结伴出行!

秋游作文2

  生活当中有许多事情使我难以忘怀,其中最令人难忘的是那一次秋游。

  早上,同学们早早地来到了学校门口,因为今天我们要去秋游了!这次秋游的地点是欢乐谷。

  终于到了欢乐谷了,我们要游玩的第一个游戏非常的惊险。他会在空中360度的转圈。只见,上面的人都大声地喊叫着,看着他们的样子,我的心也里也没了底。轮到我们了,我坐在了上面,心惊胆战的,心想:这个游戏危险吗?到了半空,这东西会掉下来吗?机器动了起来,它缓缓的上升,到了半空中,他开始旋转了,头朝下的时候,我的心好像要从嘴里跳出来似的,我努力的告诉自己:不能喊出来,否则会被女生嘲笑的。可我情不自禁地大喊了起来。游戏结束了,我们一个个的脸上都充满了笑容,似乎还沉浸在刚才的气氛当中。

  接下来是玩“旋转咖啡杯”。我和几个好朋友坐在一起。杯子开始转起来了 ,他越转越快,我们都大声的喊了出来。结束以后,我们都觉得天旋地转的。

  我们又玩了海盗船等游戏项目。秋游结束了,在回去的路上,同学还在讨论刚才的游戏。

  这次秋游十分有意思,至今想起来,仍历历在目。

秋游作文3

  早上秋日的阳光,将路边的树木抹上一层美丽的金色,老师带着我们全班同学去五匠馆秋游。

  到了五匠馆外面,映入眼帘的是一片很久以前 的乡村气息。以前的商店、布艺店、打铁店、织布店店……真是应有尽有啊,我不禁赞叹。

  我们随着老师进去了,没过一会儿,一个小公园映入眼帘,当老师让我们在小公园里玩一会儿的时候,同学们犹如一只只脱缰的野马奔向小公园。当然,我也不例外,随着人流涌进了那里。看见同学们有的在玩翘翘板,有的在玩滚铁环,有的在玩钻洞……而我则选择了比较陌生的打陀螺。那种打陀螺的游戏趣味性很强。我拿起陀螺先把它捆在一根绳子上,然后拿住绳子的末端使劲往地上抽,可是陀螺只是掉在地上没有旋转起来,好似一个小泼猴,在地上直打滚。我又试了一次,陀螺还是掉到了地上,没有在那里如我所愿地转起来。我不耐烦了,更不甘心,难道就这样玩不成了吗?这次我干脆直接用手转,嘿!还真管用啊!陀螺终于心甘情愿地被我“制服”了。

  在那里稍作休整,我们随着“大部队”来到了真正的目的地——五匠馆。同学们一个个好奇的看看这个,瞅瞅那个,都用自己的方式记录着这里的工具。有的用照相机,有的用手机,“咔嚓,咔嚓”地拍起来。我一边用照相机不慌不忙地把每一件展品记录下来,一边听着讲解员的讲解。从中我知道了,所谓的五匠分别是:木匠、泥匠、铁匠、竹匠和石匠。

  参观完了五匠,我们争先恐后来了制作坊。那制作坊里我叫不出名的那些靠人力发动的东西吸引了我。我好奇的来到一台机器旁,说它是一台机器吗?却不见有什么电源在那里,仔细观察着这个像木牛一样的大家伙,肚子里还装着风叶。后来听讲解员说这就是以前用来“洗米”用的扬谷机。“洗米”无非是把细碎的谷壳用人力发动的风去年而已。我握住把手,使劲的摇动起来,可没一会儿,胳膊就不听使唤了。

  同学们还都兴致勃勃的时候,黄老师说要回去了,我恋恋不舍。尽管这次的秋游时间非常短暂,但是我从中认识到了以前劳动人民的智慧和艰辛。

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