下面是范文网小编整理的我的打羽毛球理想六年级作文3篇(六年级作文我学会了打羽毛球),以供参考。
我的打羽毛球理想六年级作文1
爸爸妈妈喜欢打羽毛球,爸爸妈妈只要一有空,他们就会一起打羽毛球。有时候我当小观众观看他们的比赛,有时候我还会当他们的裁判员,慢慢地、慢慢地我也喜欢上了打羽毛球。
今天早上我一起床,我就对爸爸说:“爸爸,我也想学习打羽毛球。”爸爸爽快地答应了。我和爸爸来到胜利公园,爸爸说:“如果你想学会打羽毛球,你就要先学会发球,发球的基本功就是颠球。”爸爸边说边做示范,爸爸连续颠了60个球,然后他对我说:“你来试试”。我尝试了好几次,好几次都失败了,我就放下羽毛球拍,生气地说:“哼!这羽毛球一点都不听我话,我不学了。”这时妈妈走过来对我说:“宝贝,不要恢心,任何事情都有第一次,谁天生就会打羽毛球啊?都是一点点地学,一点点地练习,慢慢地掌握打羽毛球的技巧。妈妈也是一天天坚持练习才会的呀!
我听了妈妈的话,又捡起羽毛球颠了几个,虽然我颠了五次,失败了三次,但是我成功了两次,我非常开心!渐渐地、渐渐地,我学会了发球、颠球、和打球,我不仅学会了这些,我还可以和爸爸妈妈对战好几个回合呢!
通过这次学羽毛球,我知道了,凡事都有第一次,无论做什么使都要有耐心,都要坚持,渐渐地我们就会成功的。
我的打羽毛球理想六年级作文2
"羽毛球在我国是一项十分普及的运动,它可以促使四肢的全面发展,训练身体的协调能力和反应能力,培养机动性和敏捷性。"读完了这段文字,我便下决心要学习好打羽毛球。于是从今天起,爸爸妈妈就成了我的羽毛球教练。
妈妈和爸爸先教我怎么发球。爸爸先示范给我看,我发现球拍上的网好像有弹力似的,轻轻的一打,羽毛球就听话的飞了出去,不偏不斜,正好过了网。我试了试,结果与爸爸的结果千差万别,我的球虽说飞了出去,但很不听话,都没过网,还有一个竟从网的低下钻了过去,我和爸爸一起分析原因,得出了结论:“没有掌握好力度和发力的方向。"于是我便细心地体会,练得满头大汗,我终于把握住了力度和方向,爸爸妈妈便开始教我接球,妈妈告诉我,要等到球落得比较近的时候看准了再接,知道了要点,我便抱着试一试的心态与爸爸打了几次,有了会发球的基础,接球就容易多了,很快就能和爸爸对"打"如流了。
通过这次学打羽毛球,我明白了:“世上无难事,只怕有心人。"
我的打羽毛球理想六年级作文3
一天早晨,我跟着爸爸去晨练。我们来到了文化广场,哇!真热闹:有的人在跳舞,有的人在打太极拳,还有的人在舞剑------在一块空地上,许多人在打羽毛球,只见十几个白色的羽毛球像一群调皮的白鸽在半空中飞东飞西,看得我眼花燎乱。
看了一会儿,我心里痒痒起来,缠着爸爸教我打羽毛球。爸爸递给我一个球拍,说是要先打好基础,才能打好球。接着就手把手地教我怎样握拍子、怎样发球接球,要注意手脚协调等。太多规则了,当时我有些不服气,心想:这有什么难的,我一定行!我拿起羽毛球,向空中一扔,用力将球拍一打,唉呀!打空了,羽毛球在我的球拍落下来之后掉到地上,我连羽毛球的边都没碰到。我觉得是我太紧张了,再来一次,可这次还没等我打,羽毛球就晃晃悠悠地从我眼前落到了地上。“哈哈哈”,别人都笑起来了。这时的我懈气了,眼眶里的泪水直打转。真奇怪,这球拍和球到我手里怎么就这么不听话呀?爸爸在一旁给我打气,鼓励我说:“凡事都有第一次,慢慢来,要多看、多学、多想,你一定会学会的!”接着爸爸又示范给我看,又分析了我为什么打不到球。我擦干眼泪,看着爸爸的动作,结合爸爸讲的要领,将羽毛球轻轻向上一抛,接着全神贯注地盯着羽毛球,在羽毛球稍稍落下一点,在离拍子不远的地方,说时迟那时快,我用球拍轻轻一打,嘿,羽毛球飞了过去,“哦,我打到了!我打到了!”那时,我甭提有多高兴了。就这样,我一遍一遍地练习着,手指都磨红了,功夫不负有心人,我终于能够轻而易举地打到球了。
打羽毛球不仅锻炼了我的身体,还让我懂得了一个道理:世上无难事,只要肯登攀。
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