七年级·思想品德·期中测试试卷3篇 七年级上册思想品德第一单元测试卷

时间:2022-10-24 08:35:08 综合范文

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七年级·思想品德·期中测试试卷3篇 七年级上册思想品德第一单元测试卷

七年级·思想品德·期中测试试卷1

  公证与律师制度期中测试试卷

  一、单项选择题(本大题共20小题,每小题l分,共20分)

  1.借款人王某与出借人丁某签订借款合同,向某做担保人,并出具了担保书。丁某不慎将担保书丢失,只有复印件一份。于是丁某拿复印件到公证处申请办理该复印件与原文书相符的公证()A.公证处可以证明复印件的签名、印章属实

  B.公证处不能办理公证证明

  C.公证处应根据其申请予以办理

  D.公证处应证明复印件与原文相符

  2.核准公证机构的负责人的机构应当是()A.省级司法行政部门

  B.所在地司法行政部门 C.司法部

  D.公证协会

  3.我国公民王某持A国法院作出的离婚判决书到我国公证机构办理离婚公证,我国的公证机构应()A.不予受理

  B.告知由我国外交部进行认证

  C.予以受理

  D.告知先由我国驻该国使领馆认证

  4.张某、王某同住一套房间,张某因出国读书书面授权委托王某全权代理其出国期间的房屋及家具的处理。为了以后在办理房屋及家具处理时,能够取得他人的信任,张某和王某觉得有必要办理公证。他们应当办理()A.委托合同公证

  B.委托书公证 C.声明公证

  D.赠与公证

  5.公证当事人认为公证处或公证人员有违法乱纪行为的,可根据公证投诉制度向有关机关或机构投诉。下列机关中,不属于受诉机关范围的是()A.该公证处的上一级公证处

  B.不法行为所发生的公证处 C.直接主管被投诉人的司法行政机关

  D.公证员协会

  6.遗嘱公证应由两名公证人员共同办理,由其中一名公证员在公证书上署名。特殊情况下由一名公证员办理时,应在场并由其在遗嘱和笔录上签名的是()A.见证人

  B.助理公证员 C.遗嘱继承人

  D.遗嘱人的近亲属

  7.下列申请中,符合公证申请人条件的是()A.张某申请将与其弟共有的遗产办理个人财产公证 B.王某受表弟某丙委托为丙办理收养公证 C.孙某接受邻居委托代其办理房屋买卖公证

  D.李某,9周岁,在征得其法定代理人同意后,将个人取得的遗产捐助残疾人的公证

  8.公证处出具提存公证书的时间应当是从提存之日起()A.10日内

  B.7日内 C.5日内

  D.3日内 9.律师的直接任务是()A.维护法律的正确实施

  B.维护社会主义法治 C.维护当事人的合法权益

  D.惩恶扬善,实现社会正义

  10.根据相关法律规定,我国律师在执业过程中有多项合法权利。下列事项中,我国法律没有明确规定的是()A.与犯罪嫌疑人会见、通信的权利 B.执业活动中人身权利不受侵犯的权利 C.要求法官签发调查令的权利 D.提出新证据的权利

  11.下列说法中,错误的是()A.律师接受当事人委托后,不得拒绝辩护或代理 B.律师接受当事人委托后,不得擅自转委托他人代理 C.律师不得非法阻止和干预对方当事人进行的活动 D.律师不得损害其他律师的威信

  12.某单位的张某没有律师执业证书,却以“律师”名义承办了一些非诉讼的法律事务,收取了代理费用。依据律师法的规定,对张某冒充律师从事法律服务的行为()A.由人民法院追究其民事责任

  B.由公安机关予以行政处罚 C.由司法行政机关予以行政处罚

  D.由其所在单位予以行政处分 13.公诉案件中,律师作为辩护人有权参与诉讼活动的最早时间是犯罪嫌疑人被侦查机关()A.立案侦查之日

  B.移送审查起诉之日 C.采取强制措施之日

  D.第一次讯问之日 14.律师在刑事二审程序中的辩护()A.受上诉范围的限制

  B.受抗诉理由的限制

  C.受代理权限的限制

  D.不受上诉范围和抗诉理由的限制

  15.某企业的一件诉讼案件由甲律师事务所的朱律师与乙律师事务所的董律师共同代理。在代理活动中,朱和董二人对该案件中一个问题的代理意见不一致。此时,应当()A.双方分别发表各自的意见

  B.一方放弃代理,由另一方发表意见 C.将双方意见报委托人决定

  D.发表相同意见,放弃不一致意见 16.JisCa为外国公民,因一起民事纠纷在中国法院进行诉讼,诉讼过程中,她要求使用其本国语言、文字进行诉讼。律师应当告诉她,中国法院()A.应当按照其本国语言文字进行诉讼,尊重其合法权利 B.会依法驳回其请求,但可以为其提供免费的翻译

  C.应当按照其本国语言文字进行诉讼,相关的费用应当由其来承担 D.会依法驳回其请求,按照中国通用语言、文字进行诉讼 17.资信调查属于()A.非诉讼律师业务

  B.律师见证 C.律师出具法律意见书

  D.法律咨询

  18.诉讼代理人代为承认、放弃、变更诉讼请求,进行和解,属于()A.一般代理

  B.特别代理 C.转托代理

  D.复代理

  19.根据刑事诉讼法的规定,人民法院将起诉书副本送达被告人,至迟应在开庭

()A.1日前

  B.3日前 C.10日前

  D.15日前 20.代理商标法律事务的律师()A.可以是任何具有执业资格的律师

  B.必须是在司法行政机关指定的律师工作机构中工作的律师

  C.必须是在经国家商标局指定的律师工作机构中工作的,依法取得法定资格的执业律师

  D.必须具有10年以上律师执业经历

  二、多项选择题(本大题共l0小题,每小题2分,共20分)

  1.根据法律规定,申请办理涉及不动产的委托、声明、赠与、遗嘱的公证时,有权办理业务的公证机构有()A.不动产所在地公证处

  B.当事人住所地公证处 C.当事人经常居住地公证处

  D.事实发生地公证处 E.法律行为地公证处

  2.下列情形中,受理公证申请的公证处必须终止公证的有()A.李某提出公证申请后,无法提交房屋产权证书原件,超过6个月的 B.王某提出公证申请后,公证员发现其提交的学历证书不真实的 C.陈某提出遗嘱公证申请后,在公证员出证过程中撤回遗嘱公证申请的 D.许某提出接受其友委托代理办理财产转让事宜,经调查其无授权委托书的

  E.贲某在办理出国留学学历公证过程中,因车祸身亡的

  3.债权人向有管辖权的人民法院申请强制执行的债权文书应符合的条件有()A.该债权文书以给付为内容

  B.该债权文书载明债务人愿意接受强制执行的承诺 C.债务人对债权文书所载明的债权不履行或者履行不适当 D.该债权文书没有错误 E.该债权文书已经过公证

  4.在我国有权代行某种公证职能的机关和人员有()A.商品检验局

  B.商标局 C.税务局

  D.船长 E.考察队队长

  5.我国行使领事认证权的机关有()A.外交部领事司 B.外国驻华领事馆 C.国务院司法行政机关

  D.外国驻华领事馆所在地的省、直辖市、自治区人民政府的外事办公室 E.国务院外事部门

  6.关于律师制度,说法正确的有()A.律师事务所实行统一收费的原则,律师个人不得向当事人私自收费 B.生活确实困难,无力承担律师费用,能够提供相关证明的,应当酌情减免收费,减免收费应当由承办律师负责决定

  C.根据规定,禁止在刑事案件、行政诉讼案件中实行风险代理收费 D.我国的律师事务所实行的是主任负责和律师会议民主管理相结合的制度 E.个人开业律师事务所以其全部资产承担有限责任

  7.律师对在执业活动中知悉的负有保守秘密的义务的事项有()A.国家秘密

  B.对方律师的情况 C.合议庭组成人员

  D.当事人的隐私 E.当事人的商业秘密

  8.王律师作为行政诉讼中的原告代理律师,其观点中正确的有()A.由行政机关委托的组织作出的具体行政行为,委托的行政机关为被告 B.具体行政行为适用法律有错误的,可以请求撤销具体行政行为,并且可以要求重新作出具体行政行为

  C.对确认发明专利的案件应当由中级人民法院管辖

  D.如果不服经上级行政机关批准的具体行政行为的,应当以上级机关为被告

  E.行政处罚案件中的被害人可以作为第三人参加诉讼

  9.律师在侦查阶段为犯罪嫌疑人申请取保候审的情形有()A.犯罪嫌疑人患有严重疾病的 B.拘留后需要逮捕但是证据不足的 C.正在怀孕或者哺乳自己的婴儿的D.涉嫌情节较轻,可能判处管制、拘役的 E.拘留、逮捕超过羁押期限的

  10.法律援助对象的案由包括()A.请求发给抚恤金、救济金的事项 B.未成年人、老年人追索侵权赔偿的事项 C.请求给付赡养费、抚养费、扶养费的案件

  D.被告人可能被判处死刑而没有委托辩护人的刑事案件 E.请求国家赔偿的诉讼案件

  三、名词解释题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)

  1.公证书复查程序: 2.具有法律意义文书公证: 3.侦查阶段律师法律帮助: 4.律师担任企业法律顾问:

  四、简答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)

  1.简述律师见证的特点。

  2.简述辩护律师在起诉阶段进行调查取证时应注意的事项。3.简述涉港澳台公证与涉外公证的不同。

  五、论述题(本大题10分)

  试述仲裁裁决作出后代理律师为维护当事人利益依法可以采取的法律措施。

  六、案例分析题(本大题共3小题,1、2题每小题5分,3题10分,共20分)

  1.案例:

  原告魏某起诉被告电子集团公司返还300万元人民币投资。原告系被告前法定代表人吴某(已故)之妻,被告系在A公司基础之上兼并其他企业之后组建的集团公司。A公司系集体企业,其注册资金及启动资金系从B公司所借。吴某原系B公司职工,曾经承包过B公司的三产企业,但B公司一直没有兑现吴某的承包所得。经过多次协商,B公司同意A公司的借款视为终结,由A公司自行解决吴某原在B公司的承包所得问题。吴某据此认为A公司从B公司的全部借款应为其原在B公司的承包所得,归其个人所有。经过查证,A公司确实曾经数次从B公司借款共计300万元人民币。此事尚未解决,吴某便因交通事故死亡。继任领导认为A公司与吴某不存在财产关系,没有返还义务。

  请以被告律师身份,针对原告的诉讼请求,列出答辩要点。2.案例:

  日月房地产开发有限责任公司长期从事商品房开发业务,在2006年年初该公司通过协议方式获得S地块的国有土地使用权。该公司与政府土地管理部门签订了土地使用

  权出让合同后,为了证明出.让合同的真实性与合法性,向当地公证机构递交了公证申请。

  问:作为该公证机构的公证员,在承办此项业务时应当注意哪些问题? 3.案例:

  孙甲到公证处声称:“我和孙乙是同父异母的姐弟关系,我弟弟在10个月前死亡,并且丧事全是我料理的。他留有存款2万元,请帮我办理继承权公证。”陪同孙甲一起来的居委会干部证实了该情况。经查,孙乙是其父之妾王某所生,孙乙3岁时生母死亡,由其父和陈某(其父之妻)共同抚养并供其上学直至工作。其父于1986年死亡,陈某仍然健在,居住在S城市。孙乙生前未婚,也没有其他亲属。

  问:如果你是本案的公证员,如何办理此项公证?

七年级·思想品德·期中测试试卷2

  七年级生物期中测试试卷分析

  上一周全校进行了期中考试,生物成绩不是太理想,当然原因是多方面的。为了更好地总结工作中的经验教训,以期望在今后的工作中取得更好地成绩!我就本次期中考试试题作以下分析。

  一、整体分析:

  这次期中考试,生物试卷满分100分,考试时间60分钟。试卷由两部分组成,分选择题和非选择题。突出考察学生基础知识的掌握情况和实验识图的能力。就试卷内容来看,题量比较适宜,难易程度体现了教材的重点、难点,没有偏题、怪题,覆盖面比较广,知识点多且灵活,更能与生活实际中的问题密切结合。对发展学生智力,提高学生能力有所帮助。本次考试,其中七(1)班及格率为14%,平均分为52分,七(2)班及格率为%,平均分为分,七(3)班及格率为%,平均分为53分,七(4)班5及格率为%,平均分为54分,七(5)班及格率为14%,平均分为56分。七(6)班平均分为49分。

  二、学生答题情况:

  1.选择题共20个,共占50分,实得分为37分,得分率为%。错误较多的有:4小题、5小题、6小题、13小题、19小题、20小题,主要是动植物细胞结构部分的内容,理解性较强,学生掌握情况不好。而生物特征本章的内容学生掌握良好,得分率达65%。

  2.非选择题共50分,21——26题,第1道题为判断题(10分),这道题考查的是基本概念的理解,实得分为7分,得分率为%;第2道题为填空题(4分),主要考查的是显微镜结构与功能的内容,实得分为3分,学生得分率只有%;第26道题是实验题主要考查的是实验操作这道题得分率较低,达到60%。

  三、反思及措施

  通过这次考试,我发现了学生的一些普遍问题,比如学生回答问题的语言表达不准确,叙述不清,词不达意等,当然这和学生的年龄小有关,但我们老师必须在以后要加强对学生这方面的训练,不能认为这只是语文老师的事;再如,对做过的熟题学生也没做好,这说明我在前面评讲练习的时候没有把握好学生的掌握情况,或者说忽略了学生的掌握、巩固情况,有时只对对答案,有时只顾自己讲,以后我必须改变方法,尽量多让学生自己讲评,老师点拨。另外,我还要在今后注重对学生掌握情况的落实,不能满足于我讲过了、强调过了,忽略了学生。所以在今后我要从以下几点做起:

  1、要重视基础知识的教学,对重要的生物知识加强理解。

  2、在教学中应对学生加强生物学专业术语的要求。

  3、加强生物知识与实际生活的联系,注重培养学生运用知识解决实际问题的能力。

  4、多训练多做题,培养学生认真审题的能力和提高理解题意的能力。

七年级·思想品德·期中测试试卷3

  七年级英语期中测试试卷分析

  一、试卷总体印象

  本试卷以考查学生综合语言运用能力为目标,主要考查学生基础知识和基本技能。部分题目比较灵活,突出考查了学生在具体的语境中,进行观察、思维、判断、分析、推理的能力。主客观题型相结合,内容丰富,试题简单,试卷主要覆盖了5个单元内容(Unit 1—Unit5阶段所学的基本语言知识点语法各项目)其中又重点考查了语音知识,知识与技能并重,较好地体现了新课程倡导的评价理念。

  二、各项试题评析

  现就本班学生七(2)班为例,简要分析各试题情况:

  1.听力。据有些同学反应,在小学时他们大多靠老师读听力,所以对录音机很不适应,虽然经过两个月的训练,但效果仍不是太理想。全班59人,听力满分的没有,最高16分(满分20分)。其中第14题和第15题错的尤为多,在第14题中,大多同学father和mother分布清楚。

  2.单项选择。本题最高分是14分(满分15分)。大多问题出在第12题和第14题。其中第14题是考第三人称做主语句中含实意动词的否定句,同学们掌握的不熟。

  3.完形填空。本题其实不是太难,可拿满分的依旧很少,仅有3人。多数同学错在第1和第2两题上,说明他们对人称代词和物主代词的用法还没搞清,在下面的教学中我会重视这点。

  4.阅读理解。平时我要求学生做阅读理解时,都要求学生带着问题读文章然后把相关的句子画出来。本次考试,有些同学照做了,可拿满分的也只有2人。多数同学第二篇文章有困难,尤其是第9题,错误极多。这说明学生的综合运用能力和推理能力很差,因此,在今后的教学中,我要加强训练。

  5.单词拼写。本题中每一小题平时都重点强调过,可仍有错误,主要集中在第3题和第5小题上,第5小题,很多同学不会举一反三,受平时影响填“sound”。

  6.动词填空。通过本小题我发现本班同学对一般现在时掌握的还不够熟练,尤其是它的一般疑问句形式,“do”和“does”乱用,后面动词不还原大有人在。

  7.作文。由于类似的作文平时写得不多,所以大多数学生都写得不是很好,不能注意到用第三人称单数,这也是我觉得前段时间教学不太成功的地方。

  三、存在问题:

  1、知识方面:学生对基本知识掌握不牢。如:字母书写不规范,字迹潦草;不会正确使用标点;不理解句子的概念,句子中第一个单词首字母不大写,主谓顺序颠倒。语音知识掌握得也不到位。

  2、能力方面:审题不清,不理解题目要求,语言运用能力不强。句子翻译,书面表达得分都不高。特别是阅读理解,很多同学不理解句子的含义,以至于无法进行作答,纯粹是瞎蒙。

  四、教学建议

  1、做好衔接,打好基础。

  尽管从小学三年级就已开设英语课程,但由于种种因素,学生小学毕业后的英语水平参差不齐,与中学英语教学有脱节现象,所以,在教学过程中,教师可利用开学初的一段时间进行全面复习,集中学习字母,语音,为学生进一步学好英语打下牢固基础。

  2、培养学生学习英语的兴趣和良好的学习习惯。

  兴趣是学习的保证。七年级学生对英语具有强烈的新鲜感,教师应抓住这一有利因素。另外,还应要求学生上课认真听讲,书写工整,作业保质保量按时完成,养成课前预习,课堂互动,作业批后订正,试卷考后查漏补缺等学习习惯。

  3、培养学生记忆能力,突破词汇量这一难关。

  词汇量是学习语言的障碍之一,新课程特点之一就是词汇量大。教师可以向学生介绍一些单词记忆的方法:读音记忆法,同义词归纳记忆法,反义词归类记忆法,词类归类记忆法,前缀后缀记忆法等,但是这些方法一定要适应学生。

  4、注重基础知识的落实

  加大当堂训练的力度,把“四清”(堂清、日清、周清、月清)的落实作为工作的重点来抓。课后还要加大读、背、写的训练。

  5、面向全体学生,防止两极分化。

  教学要面向全体学生,特别关注学困生。在教学过程中,从备课、课堂提问及作业设置,应该有层次,避免一刀切。多种方法,多种手段实施教学,使各类学生都能学有所获,都能获得成功。

  总之,教师应结合教学实际,形成一套比较完善的评价手段,保持学生学习的浓厚兴趣,培养学生的创新能力,从而促进学生健康全面的发展,为学生的终身学习奠定坚实的基础。

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