清洁乡村讲话稿3篇(清洁乡村讲话稿怎么写)

时间:2022-10-31 11:40:54 综合范文

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在当今社会生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是范文网小编收集的清洁乡村讲话稿3篇(清洁乡村讲话稿怎么写),供大家参考。

清洁乡村讲话稿3篇(清洁乡村讲话稿怎么写)

清洁乡村讲话稿1

“美化校园,清洁乡村”

  尊敬各位的家长:

  大家好!一年两度的家长会又如约而至了,非常感谢你们能按时来参加,这是大家对我们学校、老师工作的支持和帮助。在这里我代表学校向你们表示深深的谢意!

  美化校园,清洁乡村是我市落实科学发展观的“惠民工程”,是社会文明和谐发展的重要标志,为了改变村容村貌,改善人居环境,提升乡村文明程度。市政府要求我市居民人人动手,清洁美化我们的家园。让生活更美好。我校响应上级号召现向各位家长提出几点要求:

  一、开展清洁家园活动。居民从自身做起,从每个家庭做起,人人动手,开展清扫垃圾、清除杂物、清洁房屋把垃圾集中到指定的地方,改善村庄面貌。使我街道村庄生活环境更清洁、更整齐、更干净。各家住户院内,讲究卫生整齐摆放物品住宅与圈舍分离牲畜不要散养、乱拴。

  二、各家长要教育好自己的孩子,无论在家或在校都要讲卫生,不乱扔垃圾。

  三、要清理房前屋后和道路两侧的乱堆乱放杂草、杂物和各类粪堆规范柴草堆放,清理公路边、河塘边、桥涵边以及公共地带的暴露垃圾和牲畜粪便。

  四、要清理、疏通村庄及其周边的排水沟渠。

  五、要清理墙体的乱涂画、小广告和不规范的标语整理残旧的围墙院落,增设村规民约等公益广告。

  六、不要乱搭乱建,规范摊点设置。养成房前屋后及时清理、生活垃圾及时入池、桶,自觉养成爱护公共设施等良好习惯。

  家长朋友们清洁乡村、美化校园是一项光荣而艰巨的任务。希望大家认真响应市政府的号召,迅速行动起来,从我做起,从身边的事做起,从一言一行做起,以主人翁的姿态,积极投入到这一活动中。为家乡添彩,为乡亲造福,齐心协力建设洁净、文明、优美、和谐的美好乡村。

  谢谢大家的合作!

清洁乡村讲话稿2

“清洁乡村,美丽家园”活动倡议书

  尊敬的家长:

  街道(村庄)是我们共同的家园,街道(村庄)环境直接影响我们的生活质量。营造整洁优美的生活环境,是我们的共同心愿。为此,我们全体师生发出如下倡议:

  一、人人动手,从我做起,争做美化环境的志愿者。

  牢固树立“热爱家乡、保护环境”的思想,自觉增强文明卫生意识,踊跃参加街道(村庄)环境整治活动,自觉搞好家庭内外环境卫生,切实做到垃圾不乱倒,污水不乱泼,粪土不乱堆,柴草不乱摆,工具不乱丢,禽畜不乱放,杂物不乱抛,棚舍不乱搭,杆线不乱拉,水沟不乱挖,共同营造天更蓝、水更清、地更洁、村更美的生活环境。

  二、全民参与,树立新风,争做文明风尚的宣传者。

  自觉摒弃不良习俗和不文明行为,不随地吐痰,不乱丢乱扔,培养良好公共卫生习惯。主动教育家庭成员自觉遵守公民基本道德规范,培养良好的社会公德、家庭美德和个人品德,以文明行为引领身边人,形成人人关心家园、人人爱护家园、人人建设家园的良好氛围。

  三、倡导正气,强化监督,争做优美环境的维护者。

  要积极维护优美的环境,不乱堆乱放,不乱泼乱扔,不私搭乱建,不乱停乱放,不毁坏公共设施。认真履行监督义务,对破坏环境卫生、损毁公用设施的现象和行为进行劝阻、制止,为建设美好家园尽一份心、出一份力。

  小节彰显大德,小家汇成大家。有了大家的自觉行动和良好习惯,才有舒适优美的居住环境。让我们一起从现在做起,从家门口做起,整洁庭院内外,共建美好家园!

  柴湖镇希望小学全体师生二○一二年十二月十六日

  家长签字:学生签字:

清洁乡村讲话稿3

“清洁乡村,美丽家园”活动主题班会

  活动主题:争做校园清洁小卫士 活动目标:

  1、培养学生养成良好的卫生习惯,不随意意乱丢垃圾。

  2、培养学生热爱校园,树立美化校园的意识。活动准备:课件、校园照片若干张 活动过程:

  一、谈话导入:

  同学们,你们能说说我们学校的名称吗?(闸口中心小学)时间过得真快,转眼间我们已经在这个学校里学习生活了三年,那么你觉得我们的学校是个怎样的学校?(干净的、整洁的、美丽的……)

  二、活动过程

(一)引出话题

  1、师:是呀,这么美丽的学校,却出现了不足之处,让我们一起去看看吧!

  2、逐一出示学校的照片,让学生找找不足之处在哪儿?

  3、思考:这些垃圾从哪儿来?说说你看到的一些不讲卫生的现象?

  4、讨论:我们该怎样做,才能使我们的校园、班级,更加美丽、整洁。

(二)学生自我检查

  1、(课件出示)检查一下自己是否做到了以下几条:(课件出示)

(1)、认真完成值日工作。

(2)、不带零食进校园,不随地乱丢果皮、纸屑,不随地吐痰。

(3)、不往水池中丢垃圾。

(4)、看见垃圾能主动弯腰捡起。

(5)、爱护学校的一草一木。

(6)、愿做校园的清洁小卫士,保护校园环境!

  2、学生进行对照,说说自己哪几条做得好,哪几条做得还不够。

(三)判断对错。

  1、课件出示题目:

(1)、冰冰小朋友爱劳动,每次学校大扫除,她总是积极参加。

(2)、一天,小明看见周围没有人,就很快把桔子皮丢地上。

(3)、轮到小华值日时,小华总要组长催了才打扫。

(4)、一次,小花看见一个小妹妹把 纸片丢地上,她连忙跑过去捡起纸片,并告诉小妹妹,垃圾要丢在垃圾筒里。

(5)、课间,小阳看见楼梯口有个塑料瓶掉在地上,他把头一抬,假装没看见,从瓶子上跨了过去。

  2、学生先判断对错,错的说明原因,该怎样做。

(四)学习拍手歌,识记卫生好习惯。

  1、学生拍拍念念,同桌拍拍念念。

  2、师生对答。

  你拍一,我拍一,美化校园不迟疑;

  你拍二,我拍二,捡纸和捡塑料袋;

  你拍三,我拍三,避免垃圾堆成山;

  你拍四,我拍四,教育别人在其次;

  你拍五,我拍五,做好榜样别怕苦;

  你拍六,我拍六,大家劲往一块凑;

  你拍七,我拍七,把握现在好时机;

  你拍八,我拍八,保护环境靠大家;

  你拍九,我拍九,造福社会才持久;

  你拍十,我拍十,回收废纸和电池。

  三、欣赏校园的美景。(课件)

  四、呼吁:

  同学们,让我们行动起来吧!让我们一起创造校园更美丽、更整洁的明天。

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