下面是范文网小编整理的争论作文初一写人物3篇 初一语文争论作文，以供借鉴。
争论作文初一写人物1
她浓浓的眉下有一双炯炯有神的眼睛，她看起来很慈祥。她就像一位慈母，有时严厉有时慈祥。她---是我的小学老师，李老师。她上课时对我们十分苛刻，可下课却和我们一起玩耍。她是一个高尚的人，是一个诚信的人，是一个细心的人。
一次，下课时，我们班的两位同学在一起闹，可是没想到一位同学把那位同学的眼睛不小心捅了一下，出了一点血，班长急忙去找老师，老师很担心，过来亲切地问了几句就带着那位同学去了医院。可是正当中午，学生还没放学，又没车(注：我们学校在一个几乎没有车去的地方，只有接学生的车。)好不容易来了一辆是接学生的，李老师怎么求司机也不去，最后司机要了20元钱。到了医院老师这跑一趟那跑一趟。还担心那个学生害怕不敢回给英语老师打电话安慰他。李老师后来说：“就是100块钱，我也去!”这何尝不是一种高尚?
一次，老师去买馒头，那人去后面拿，老师却意外的在馒头筐里看到了一枚戒指。老师并没有多想，等那人回来就把戒指归还给了他。那人十分感谢，说：“大姐，你人真好!要是别人早给我拿走了。谢谢!”这短短一件事可以看出老师是多么的诚信。
一次，老师在讲台上专心致志地讲课，却听到“哇!”一声，全班同学把目光转移到了那位同学，原来是有人吐了。老师上去担心的问：“怎么了?是不是吃坏什么东西了?还难受吗?”那位同学摇摇头。之后，老师让他漱漱口，再找人搓些沙土来。而我们却因恶臭捂住了口鼻，当我们看到老师不怕时，我们也都冲上去了，一会儿桌上，地面都干净了。我觉得她是最好的老师，在我的记忆中留下了美好的影子，让我永远记住了她。
这就是我的老师。算然您没听到但我还要说：“我爱您!”
争论作文初一写人物2
我爸爸最近去世了。爸爸因为开车工作需要有充足精神和体力，所以有抽烟、嚼槟榔的习惯，后来因为口腔癌关系离开我们，我照顾爸爸，也心疼爸爸，希望他现在可以过得很好。
爸爸是一个帅气又英勇又有力气的人，假日时，我们全家人一起坐在客厅，爸爸常跟我们开玩笑和聊天，我在看恐布片，看得津津有味又害怕时，爸爸还会从旁吓我。有一次，爸爸跟我们说牙齿有点怪怪的，我们一开始以为是蛀牙，妈妈陪爸爸去大医院看医生，才真相大白，原来爸爸得了口腔癌，开刀那天，姐姐说爸爸嘴里面的肿瘤很恐怖，开完刀的爸爸全身是管子，让我看了就像一根针戳在我心上，看得我既难过又痛心。因为开刀的地方不可以碰到水，所以我帮爸爸洗头发都会小心翼翼。后来，开刀没让爸爸身体变好，他开始做电疗、化疗，身体越来越虚弱，东西吃得很少，医生让爸爸装鼻骨管，我想爸爸一定很痛，我只能在旁边照顾他，替他加油。
渐渐的，爸爸声音有一点怪怪的，我越来越听不清楚他说话的内容，心情也越来越差。我可以体会爸爸的心情，我会帮爸爸按摩手、脚，有时还会问爸爸身体有没有那里痛?有没有比较好?看见爸爸很痛苦的时候，我们大家都会偷偷哭，但是最后我们的照顾并没有让爸爸好起来。
爸爸去世后，我才知道抽烟、嚼槟榔真的很不好，我在这里也奉劝大家要爱惜身体，绝对不要抽烟、嚼槟榔，更觉得有爸爸在身边就要好好把握孝顺的机会，有什么想要跟爸爸说的话，一定要说出来，不要闷在心里，以后才不会后悔。
争论作文初一写人物3
我们的班主任马老师是个年轻漂亮的女老师，她处处为我们着想，是我们最最喜欢敬爱的老师。看!下课了，同学们又围到她身边聊起天了!
还记得有一次上课的时候，因为那篇课文的题材我不太喜欢，上课时，老师每提一个问题，我绞尽脑汁却还没一点思路，害得我烦躁不安。就在这时，马老师似乎看出了我的浮躁，便亲切地走到我跟前说：“纪爱文，这道题你来试试看!”“我……我……觉得写得很好，写出了他的感受。”呼，终于说完了，我长叹一口气。“恩，纪爱文说得对，作者的确用他朴素的语言表达了可内心的思想感情。”马老师微笑着说，并朝我点了点头。我心里喜滋滋的，觉得全身都来劲了，思路突然象泉水般涌了出来。接下来老师每提一个问题，我都会大胆把手举起来。
下课了，我还沉浸在课上老师表扬我的时候，呆呆地望着天，觉得自己就像蓝天上的白云一样自由自在，快乐无比。这时马老师看见我憨憨的样子不禁笑了起来，面带灿烂的微笑，快步向我走来，轻轻地拍了一下我的肩膀，我一惊，一看是马老师，不好意思地笑了一下。“你在想什么啊?”“我……我……”我一时不知道该说些什么。“今天上课的内容清楚了吗?”“恩”我得意地把头一点。“呵呵，知道就好!上课认真听喔!”说完微笑着点点头，从她的眼神里我看出了她对我的信任和鼓励!我心里暗暗下定决心，上课一定认真听，让马老师为我骄傲!
马老师的每一句话我都牢牢记在心里，她让我从烦躁中投入到课堂的状态里，在我心里拨洒下了文学的种子!我一定会努力学习，回报马老师的!
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