下面是范文网小编整理的高考的作文12篇(关于高考的作文),供大家赏析。
高考的作文1
雾里看花,你看不到花儿为了盛开流下的汗水;水中望月,你看不见它的皎洁之下的灰尘。世间的事情,全都是雾锁烟笼,想探求生命的真相,请以心为眼,躬行┨角螵。
昭君ヒ桓鋈恕⒁环节!⒁簧探求。
山如黛、沙如风。山还是那隐隐的青山,还是那沉淀着中华文明的青色,只是少了位从群山中走出来的佳人。沙还是意欲吞人的黄沙,还是那隔着中原与塞外的飞沙,只是多了位从中原走出来的佳人——昭君。人人都说塞外凄苦,那儿的人杀人如麻,但你不怕。没有亲身经历,道听途说,可信吗?于是你毅然踏上了出塞的马车,一路微笑,你要用行动向世人证明:世上的事,要亲身探看,方可相信。事实证明,你赢了。塞外荒凉,但民风纯朴。你的躬行,为历史画上了最浓重的一笔。
昭君,没有被表面迷住了双眼,你亲手用躬行打造了自己的未来。
真哉——绝知此事要躬行。
司马迁ヌけ榍山万水,只为一个“真”字。
当飞雪和阴霾在东升西落的轮回中湮没成已逝的沧桑时,你便把执著的追求和生命的躬行铺垫成生命的厚程。一部《史记》“究天人之际,通古今之变,成一家之言”岂可不尽不实,道听流言,司马迁深知,真相需要躬身以求。于是他拖着残缺之躯,踏遍千山万水,揭开了历史的面纱,终于《史记》成史家之绝唱!他把真相幻化成笔端流淌的华彩。用躬行呐喊出历史的宣言。ニ韭砬ㄓ盟一生的躬行创下了万世不朽之篇章。史家绝唱当之无愧。壮哉,绝知此事要躬行。
苏东坡ジ叱赤壁东风,你潇洒成千堆雪。シ馗诿C#醉射天狼,杨花愁点五分,三分雄风浩荡,苏轼之才,自不必说,但让我五体投地的不是他的才华,而是那一句“事不目见耳闻而臆断其有无,可乎?”石钟山的得名多有说法,却没有一个人去躬身探求,除了他。他没有被表象所迷惑,没有被前人所扰,只是默默地验证。好一个苏轼,只为他的躬行,我五体投地。苏轼的躬行,也许只是历史的插曲,但其人格由此可见。
伟哉,绝知此事要躬行!ニ夹鞣追桑穿越千年的繁荣尘杂,我不由感叹,绝知此事要躬行。
仰望星星的人,总以为星星没有纤瑕,飞上星星的人才知道,那儿有灰尘、石渣。面对世事,万不可被其表面所迷惑,需躬身亲试,方能得其真。世间的万象炫人心目,请借东海之水,洗尽迷幻假相,用躬行去探求生命的真相。
高考的作文2
当我们回顾历史,摇旗呐喊“举子的时代离我们而去”的时候,高考已出其不意地压的人喘可是气。
将数十年劳苦付诸一纸试卷,这是中国大多数青年学生不可抗争的命运。历史继续上演着九小时改变人一生的戏剧。九小时对于广大考生来说即短暂又漫长。短暂是十年磨一剑的短暂。漫长是心徨徨然似惊似喜似哀似悲的漫长。考生们是在用这九个小时做一场盛大而隆重的赌博,赌注是数十年的劳苦学习,他们期望的开盘结局是四年的安心以及四十年的安逸。而他们中又有几人能偿所愿
六月我们在高考,我们也在准备着流亡。
当然有人会说:“金榜题名”为人生极致。然而在古代科举视“修身、齐家、治国、平天下”为最高的儒生境界,也早已被后世冷峻的史家揭露的体无完肤时,人们是否在研究当今的高考制度有没有一种完善的文化体系,是不是有一种文化意识形态的支撑。回眸短暂的高考史,人们定然悚然而惊,我们在高考,而我们又不足以拿高考作为信仰,那我们的信仰何在
当代信仰危机时代的中国,高考似乎难以成为社会出纳的载体。高考制度和大学教育不接轨是人们不愿正视的问题,这正是一种不完善的文化系统的问题。缺乏统一的文化信仰,社会教育家们各施其职,但始终没能完善,不能结合成一种统一的文化体。要想使高考制度至善至美,当务之急是完备青年学生的文化信仰。
在信仰危机的世道,考生们孜孜以求,除了可怜兮兮,苟且偷生的书生梦想之外,还有什么呢千千万万读书人为了高考交付了自我本该斑驳陆离的青春。在高考的路上,我们没有听到壮阔的军号,只剩下了哀歌声声。但愿在新的文化制度下,我们不要见到新范进、孔乙己者流。
在现今的高考制度下,学生都是批量生产,似乎是在应试的模具中制造,然后交付给社会,个个都型号相同,不生任何枝节。而教师的处境也极为尴尬。教师本是园丁,是育才的有机质,今却成了应试教育下培养应试人才的工具。他们最了解高考,他们也最明白,我们是在高考,同时也在流亡。
六月,高考来的太突然,但流亡已注定。七月又有几人能喜。成绩好,他们在感叹只让十年苦读成了今日欢笑一场的成本。成绩差,他们在哀叹十年苦读或成了今日的一枕黄梁。千千万万的考生抬起头,他们在说,高考结束了,而我们又是在哪里。
无论成绩好坏,这注定是一场流亡。
高考的作文3
一滴汗珠从额头渗出,滑下,经过鼻梁,最后静止在了鼻尖。我又叹了一口气,低头,看表,汗珠在鼻尖上摇摇欲坠。电子表上显示着8:44。汗珠终于还是没有坚持住,落了下去,“嗒”,表盘上的数字模糊了,但我还是隐约看到,4变成了5。还有15分钟,只有15分钟了,还有15分钟……我在心里如是想着……
脑海中又浮现出了先前的一幕:爸妈早早地将我送到了考场,穿过汹涌的家长人潮,终于到了考场的大门前。我顿了一下,迈了进去,有那么一刹那,我产生了一种错觉,仿佛所有的喧嚣、焦虑与紧张都被隔绝在了身后,远离我而去,心里一下子有了一种如释重负般的轻松。然而,我回头了。我想,很多年以后我都会后悔这一次回头。
回过头,无数的人,男的女的,高的矮的,胖的瘦的;无数陌生的脸庞,上面写着一种表情:焦虑。无尽的焦虑,就像无数的幽灵,张牙舞爪地向我扑来,它们仿佛在对我狞笑:“你完了,这是高考,是高考,高考……”而刚才还满脸信心地鼓励我的爸妈此刻却在一脸担心地交谈着什么。我的心忽然间变得惶恐不安,我不停地想:如果没考好怎么办?如果考不上重点怎么办?就好像一座大山压到了心上,压得我喘不过气来。我踉跄了一下,缓缓地转过身,拖着沉重的步伐,慢慢地向考场走去……然而,我却没有勇气走进考场。于是,在离开考还有20分钟时。我到了操场上……
抬头,明晃晃的阳光刺得眼睛发疼;低头,小草、野花似乎在轻轻摇头:仿佛一切都在嘲笑我的懦弱。考场中播放着的用来缓解考生紧张心情的音乐像梦魇一样缠绕着我,提醒着我这是高考。父母的期望,自己的承诺,自己浪费的无数时间,屡次考试的不佳……就像一波波汹涌、漆黑的潮水,瞬间将我淹没,让我窒息。
考场中响起了广播:“请监考员甲……”只有10分钟了。必须得走了。摇着头,我走进考场。坐在考场中,看着周围或陌生或熟悉,或紧张或镇定的年轻面庞。十年的寒窗苦读,就将在这短短的几个小时内给出结果,决定自己一生的命运,我,能行吗?监考老师再一次核查考生考号,神情严肃。密封袋拆开了,开始发试卷。“叮……”我的头脑一片空白,高考开始了……
高考的作文4
面对生活,我们都是“作家”,但“作家”成长离不开许许多多“读者”的关心、支持,“读者”的成功更是在许许多多“读者”的默默帮助下取得的。因此,我们应该拥有一颗“感恩的心”,感谢我们生活中不可或缺的所有“读者”。
首先,我要感谢我的父母,他们给予了我生命,给予了我人类最崇高的情感——爱。可以这么说,他们既是我的投资方、出版者、主编、责任编辑与校对编辑,更是我最忠诚的无私的“读者”。从我牙牙学语到学走路,从我第一次生病到第一次闯祸……他们都在为我牵挂,为我指引;尤其是我第一次走进学校,第一次写下稚嫩的阿拉伯数字,第一次用童声唱出“世上只有妈妈好”,第一次奶声奶气地背送“床前明月光”……我的许多第一次,他们都是见证者、陪伴者。我在人生路上的每一次“创作”,都离不开他们的加油声、赞美声。而今,我已成年了,我有自己的思想了,我马上要读大学了,但他们依然是我最重要的老师。过去是、现在是、将来还是。因为我需要他们的指导。在这里,我要大声的说一句:爸爸妈妈,谢谢你们,你们是我永远的优秀“读者”。其次,我要感谢我的同学、我的老师和我的爷爷奶奶。他们也是我人生的重要“读者”,是他们的“意见与建议”,让我的成长充满欢乐与含金量。同学这个好“读者”整日陪伴我,给我同龄人的乐趣;我们能相互理解,互相鼓励,共同进步。老师对我的“创作”,更是评头论足,有批评与帮助,更有肯定与赞赏;可以说,如果没有老师这个“读者”,我的“创作”必定要走好多弯路,我的成功必将遥遥无期。爷爷奶奶是我亲爱的“读者”,每次周末回家,总是看到奶奶在门口焦急地等候,爷爷在厨房里开心的忙碌;他们输送的永远是积极的信号与满满的爱。
最后,我自然要感谢一下自己,因为我也是自己的“读者”。我需要成长,就需要不断地思考。尤其在我孤独的时候,我会把自己一个人关在房间里,似乎在倾听内心深处的声音;有的问题想清楚了,有的事情还没弄懂,留给我以后慢慢想。我失败的时候,是加强自我反思的最好时机,我的不少难题就这样一一得以解答。我知道,人生需要修炼,修炼主要靠自己,自己最明白自己需要什么、追求什么、放弃什么与感谢什么。
我是生活的“作家”,我要感谢我生命历程中所有的“读者”,不管你曾帮助过我、鼓励过我,还是批评过我、讽刺过我……我都要感谢你们。
高考的作文5
坚守信念不动摇
“刚直不阿,留得正气凌霄汉;幽而发愤,著成信使照尘寰。”是谁,孑然一身,站在历史的一隅,坚守来信念来梳理华夏的千秋万代史册?冰冷地牢的小窗外,晦涩的空仿佛一张没有表情的脸,几处乌云裹着令人窒息的压力低低的沉浮,暮秋的风旋着寒气,钻进你司马迁破旧的长衫。拂晓时分,牢外传来一阵阵吆喝,一声鸡鸣划破了夜的寂静。是用死,控诉将李陵定为叛国的昏君?还是卑贱地苟活,成为一个不完整的人?完成父命,写成信史,光照千秋万代,你于是大义凛然地选择了腐刑,这意味着你必需屈辱地苟活于人世。两行浑浊的老泪,滑过丘壑纵横的苍沧桑面颊。对信念的执着,令你拖着残缺之躯,踏遍千山万水,把轮回中湮没已逝的沧桑幻化成笔端流淌的华彩。你坚守着信念,证明了自己的坚强!
坚守自我皆可抛
“一语恬然万古新,繁花落尽见真淳”。是谁,在宁静致远的田园中,如深秋似慠菊,坚守自我,来开辟世外桃源?岁月翩跹,岁丝缠雪。南山脚下簇簇金菊依旧笑得灿烂,仿佛沉淀了千年细碎的阳光;山涧的小溪涓涓流淌,歌唱着自由与恬淡,如闲适的歌者低吟浅唱。渊明你嗅了片刻若有若无的香醇,拿起锄头走向田园除荒。“上气日夕佳,飞鸟相与还。”轻吟诗句,步履悠闲地看庭前花开花落,望天上云卷云舒。抛弃功名利禄,心中种植着坚守自我的信念,若为自由故,一切皆可抛。你在这淡淡如水的境界中,悟到了人生的真谛。
坚守知音几人识
“茫茫人海多过客,堪称相知又几人?”是谁,在高山流水的余音中,坚守知音,情深似海而摔碎瑶琴凤尾寒?清亮温婉的月光如日辉万丈,江面烟波浩淼,粼粼的波光如跳跃的碎金。烛光摇曳,琴歌欢扬。伯牙以琴音相问相邀,而隔案那人应答如流、和歌而唱。直到子期驶船而去的背影消逝在晨雾弥漫的江面上。可来年中秋,樵夫子期已静卧江边,不似当年。他的坟前又响起了伯牙痛断肝肠的琴声。曲罢,瑶琴颓然破碎,原来自己并不懂伯牙,坚守知音,情似海,碧波荡漾几人识?子期,你在哪里?
坚守,是春蚕到死丝方尽的执着,是耐得凌寒独自开的忍耐,是众人皆醉我独醒的坚持,是誓死一知己,舍此其何谁的坚贞。坚守,令生命熠熠生辉!
心中的家园需要坚守,心中的信念需要坚守,心中的知音需要坚守,心中需要坚守。
为了那美好神圣的精神家园,我们必需抛弃一切俗念与功利,学会坚守,在坚守中我们坚强,在坚守中我们成长,在坚守中我们成熟,在坚守中社会美好和谐。
高考的作文6
还依稀记得几个月前,我在日记里写道:“明天我就十八岁了,心情复杂得不能用言语来表达,我能说我还没准备好,能说我还想再来一遍吗?”
20xx年,6570天,157680个小时,这是段着实不短的旅程。不经意间的,我们就走到了生命中最美的年华。我们正值青春,我们马不停蹄,青春呼啸而过,我们拼命撕扯着,想要留下这最美的一刻,但它就像是沙漏中的细沙,看似缓慢却从不间断的滑落。
仅以此文——致我们呼啸而过的青春。
正值青春的我们,首先要做的事就是折腾。没错,就是折腾!你有在烈日炎炎的暑期满大街发过传单吗?有在大雨滂沱的黑夜爬上山顶的亭子和朋友过一个crazy的生日吗?或者半夜两点钟在公园打球?气急败坏的时候把正在通话的手机摔成两瓣?甚至是更加疯狂的事。如果没有,那赶紧趁,我们还年轻,折腾一次吧!要知道,过了这个年纪我们也许就再也没有机会和胆色去干这些事了。这个年纪的我们可以哭,可以笑,可以跳,可以闹。我们不仅要浪漫,甚至要浪费,我们要忙得一塌糊涂,却快乐得一败涂地……才不枉那么多逝去的青春。
正值青春的我们,必定要做的事是成长。杨澜曾说过一句我一辈子都不会忘记的话——“你可以不成功,但你不可以不成长。”我把这句话写在卡片上,并贴在我的床头。多少次,我经历失败的风雨,泪眼朦胧的看到墙上这行字,让我有了振作起来的勇气。十八岁的前一天,我便告诉自己,“你长大了,从今天起,你要更懂事,要上进,要感恩,要懂得珍惜身边的每一个人,要记住别人给你的每一个微笑,然后报以自己的微笑。”成长也许不是一件甜美芬芳的事,但它是这场青春留给我们唯一的遗产,你一定要好好珍惜。
说得多了,青春可能也像我手中的笔,洋洋洒洒,热情洋溢。你一定要记住,青春的我们要过上向日葵一般的生活。我们正值青春,自然要面向阳光,不要再蜷缩在一小块阴影中,世界很大,风景很美,青春很好。我们不仅要阳光,更要以明亮的色彩去温暖他人。我们要过上自己想过的生活,做自己想做的事,成为自己想成为的那个人。我们要乐观的面对生活,因为我们往后的路还很长很长……
时光荏苒,呼啸而过的青春,你留下了什么?
高考的作文7
日渐成熟的李娜不再是那个叫嚣着我来了的丫头,而是成长为能微笑着低语谢谢大伙的世界名将。
余秋雨在《苏东坡突围中》说道:成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响。成熟的成功者,以谦和之姿站在人生的巅峰,将自身看得低入尘土。
成熟不是世故与圆滑,不是庸俗与市侩,成熟的人能客观认识自我,尊重他人。成熟的姿态不是傲视众人的惟我独尊,而是如麦穗般低头,倾一腔之于土地的感激。
初涉网坛的李娜,曾是那个怒批网坛方案、大吼观众的狂放者,不羁、高调。但当她经历一次又一次成功与失败的训练洗礼,当她真正站上大满贯的领奖台,当五星红旗首次在法网赛场上升起时,我却看见那双坚毅黑眼睛中闪动的泪光,听见她那声谦和而笃定的感谢祖国。日渐成熟的李娜不再是那个叫嚣着我来了的丫头,而是成长为能微笑着低语谢谢大伙的世界名将。
国学大师陈寅恪晚年患有眼疾,在岭南大学上课时着夏布长衫,精心备课,倾心讲学,从不因选课学生多少影响教学。正是陈寅恪的成熟之姿,让他始终在校内享誉美名。那身夏布长衫,那声声教诲,承载着他高尚人格与长者气度,他以谦和成熟的姿态,永远伫立学子心中。
真正成熟的成功者,早已将他们内心的那份高傲与张扬埋藏于探索追求的艰辛中,那份将自身托举于高峰的骄然已流入汗水,剩下的却是谦和之姿。回眸成功路上的大家,他们如成熟的麦穗般将我们的辉煌归功于脚下的土壤。而今天,又有多少人能许以自身成熟的姿态。留学美国获得哈佛三大博士学位却没办法放低自身而精神分裂的邓琳,目空一切自诩大师却满口伪科学的李一,无不昭示着自我的浅薄
一个人就仿佛一个分数,他的实质才能好比分子,而他对我们的估价好比分母,分母愈大则分数值愈小,只有将自身放低,心怀感激,才能成长为成熟的成功者,拥有自身人生的繁花似锦。
别忘记巴金化作泥土,留在大家温暖的脚印里,别忘记狄更斯我的国家,我的社会收获了我,成熟者永远向着世人展示无须声张的微笑,留给世界一个伏案的背影,一尊成熟的姿态。
高考的作文8
山脚下,流水潺潺,鸟语花香;山腰上,古木参天,林静山幽;山顶上,云海茫茫、群山隐约。游客们有的于山脚赏景,有的流连于山腰,却只有极少数人选择了继续攀登。
继续攀登,看是简单的口号,却要让说者拒绝多大的诱惑、忍耐多难的艰辛?登山如此,生活亦是如此,日益丰富的社会总是会给奋斗在路上的人们提供各种享乐的机会,灯红酒绿的时代也会让稍有成就的青年止步于眼前的美景,恐惧继续攀登的孤寂。可是,生活是不会停止的,过早止步的人们会失去多少苦尽甘来的乐趣。因此,在人生的旅途中,我们应该继续攀登,永不停止。
“宁可暴死在未知的路上,也不愿一路走在安逸之中”的优米网创始人王利芬,在人生登顶的途中,在山腰处望见了自己人生的美景,作为一名非常成功的职业媒体人,王利芬半山腰处的美景可谓比别处都略胜一筹,但她不喜欢这种“一眼望到头”的生活,不安分的她选择离开央视自由创业。当很多“过来人”告诉她前方的山路“蜀道难,难于上青天”“猿猱欲度愁攀援”的时候,王利芬选择了“在路上”——不贪图安逸和克服万难的精神让她在坎坷的登顶路上永不停止,见到了属于自己的高处,取得了成功。
当然,生活中的诱惑实在太多,山脚山腰的美景又实在让人不忍离去,面对这一切,我们又该如何保持那一颗继续登顶的心?香港著名推销商冯两努给出了答案,他说:“世界会向那些有目标和远见的人让路。”的确,尽管眼前的绿柳花红暂时遮住了你登顶的双眼,但如果你心中有目标,有向上的劲头,你便不会停止你攀援的脚步。
曼德拉用“爬上一座大山后,你会发现有山要攀登”来形容他卸任总统后的生活。曼德拉在他的人生旅途中,选择了“继续攀登,永不停止”的生活方式,一直到他去世,他都不停地在人生的山峰攀登。于是,曼德拉成为了去世后极少数被世人记住的人之一。是啊,人生不能徜徉在山腰的美丽,而是要不停地攀登一座座高山。
继续攀登,永不停止!永不停止于山腰的美景中,永不停止于登上一山之顶的喜悦中。
高考的作文9
生活是—片无限宽广的水域,我在深深的水里种上菱藕,又在浅浅的河滩栽上水稻,那不深不浅的绝妙佳处,我有诗情画意的莲荷。
我是一个农村孩子,我的父母一生都在守候着他们的一亩三分地,守候着贫穷。日出而作,日落而息,一直到满头白雪,春秋凋落。我爱着他们,爱着这样的生活。我和他们一起弯腰插秧,赶着水牛耕耘着生活的沃土。
我爱着这土地的芳香,爱着这贫穷中简单的温暖。当我忙碌了一天,洗洗脸上的尘土,坐在月光下的时候,我感到幸福是那么的触手可摸。不是吗?四季飘香的田园,简单有序的日子,更重要的是,我深爱的父母可以陪在我的身旁。他们的眼神充满了疼爱,他们把我的小手紧紧捏在粗糙的手掌里,就像握住了我的幸福。
不要抱怨贫穷,不要对穷苦的父母发脾气。在我们人生的这一段,栽种的是我们的憧憬,我们的执著,我们的爱。高楼大厦的日子未必幸福,小桥流水的风光却一定美妙。贫穷仿佛是瘦弱的水稻,依然可以供给我们生存的营养。
我同样也热爱读书。有人抱怨读书苦,我却认为那是一种快乐。在唐诗宋词的河流里溯流而上,桨声欸乃,清风习习。我独爱着如诗如画的方块字,爱着春花秋月的情韵。我也爱着无限奥妙的数学,那是一个思维的王国,吸引着你去证明人生的价值。我们的人生何尝不是一道数学题,有很多的未知数,要列无数的方程式。也许,我们并不需要那一个结果,而只是享受这奋斗的过程。
我把理想埋得很深,如同在深水里种上菱藕。我梦想自己在一所知名大学的校园散步,在藏书千万的图书馆读书。我梦想穿越岁月的沧桑,骄傲地站在知识王国的领奖台上。当我完成了这一切,我就可以给父母美好的晚年,让他们坐上动车去看看天安门,坐坐飞机看看祖国的大好河山。我将这些理想深深埋在心底,我知道,总有一天,它们会硕果累累。
除了这些,我还有一个神秘的水域:那里有亭亭玉立的荷花,有轻盈美丽的蜻蜓,更有袭人的荷香。我有自己的生活情趣,闲暇时听听音乐,在周杰伦的歌声里如醉如痴。我也喜欢钢琴曲,仿佛那钢琴里始终有一只白天鹅舞蹈着。有时我还写一写诗,将浪漫演绎成如歌的曲谱。这是我的荷花,荷花的语言只有我听得懂。
我所有的生活就像是一首协奏曲,我在色彩斑斓的梦幻中微笑着面对人生。
高考的作文10
我心底常有墨香。书法,可陶冶人的情操,亦可让人懂得人生道理。我的书法是爷爷教的。爷爷写得一手好书法,横如小河流水,竖如苍山青松,撇如夏花,捺如坚石。我十分羡慕,便请爷爷教我。
那时,粗粗的笔杆对我来说并不轻松,纤细的笔尖像个不听话的调皮蛋,在无力的手下颤颤巍巍。爷爷让我一步步练习,先是让我描红摹纸,比如一撇一捺的“人”字,只是按照字贴上来照猫画虎,结果总是写得参差不齐、粗细不一。这时爷爷给我缓缓讲一些用笔知识及人生道理,我懵懂地听着,慢慢地知道怎么写好看了。等我心智成熟,我还能从毛笔字里面找到一些人生哲理。如那个小小的“人”字中,开头起笔要“藏而不露”,中锋用笔要“不偏不倚”,收笔却要“停滞迂回缓缓出头”。
“藏而不露”。我周围有很多这样的同学,他们平时表现不温不火,可每到了关键时刻便一鸣惊人,这样的同学被我们呼之为“黑马”。是啊,藏而不露,平时谦虚谨慎,遇事就能该出手时就出手,总能达到梦想的彼岸。
“不偏不倚”。在我们做事讲究中庸之道。不能自作主张又不能墨守成规。有这样一个故事,老板让员工买豆浆,员工深知老板喜好,擅自要了芝麻撒在豆浆上。员工博得了老板欢心。但是,如果老板以前加糖,现在糖尿病不能吃糖,员工不知道仍要加糖,会造成什么影响呢?所以员工做事前最好问问老板,才能“不偏不倚”做到“有的放矢”。
“停滞迂回缓缓出头”。在遇到困难时,要懂得“停滞迂回”再找机会“缓缓出头”。一位北方商人到南方购买茶叶,等他千辛万苦到达时,茶叶已被其他商人抢购一空。于是他灵机一动,把盛茶叶的箩筐全部买下。其他商人购完茶叶准备运回时,才发现已无筐可运!无奈之下只得求助于这位精明的南方商人。于是那位商人化危为机,才不虚此行。在“停滞迂回”下“缓缓出头”,不失为化险为宜的妙招了。
孔子曰“三人行,必有我师焉”。从一个小小的“人”字写法,智慧的爷爷能教会我做人做事的道理。“人”的智慧,真让我久久不能忘怀。
高考的作文11
生活是什么?科学家说生活是上五岳摘月,下七洋捉鳖的惬意;文学家说生活是“春风得意马蹄轻,一朝看尽长安花”的潇洒。而在我的字典里,生活只是一块不平坦的磨刀石,我们每个人都必须经过它的磨踔……
有人曾说过:“挫折就像一块石头,对于弱者来说,它是一块绊脚石,让你却步不前;对于强者来说,生活是一块垫脚石,让你望的更远!”曾有那么一段日子,我很疑惑,为什么生活处处充满了挑战?可是,现在我明白了,因为挫折造就生活。
挫折造就了另一番气象。诗仙李白,真可谓是一生坎坷。年轻的他,放荡不拘,他固执的要高吏士为其脱靴,要林甫忠为其磨墨!可是生活毕竟不是顺着他的,他的豪放,招来了他的排斥;他的不拘,导致了他一生不得志。可以说他的仕途是灰暗的。但试想一下,倘若他就真的迂腐的当起了皇上的填词工具,那么诗坛上又怎么会有他?没有挫折,怎么会有他人生的另一番气象?正式他的仕途不顺,造就了他独特的生活……
挫折造就了人生的另一幅蓝图。不知不觉竟想起了他。诚然他的名声没有苏轼那么有力,但在宋朝,他也是个人物。当怀着一腔热血,一腔报国之志去向皇帝“请安”时,一句且去填词,彻底打碎了他的梦想……她不解,为何自己的人生会是这样?他不懂,有什么能比失意更沉重?他走了,离开了喧嚣的京城,一个人静静地被闲置着……也许她的人生肯能就此结束,但他终于想通了-也许他真的错了,他不该向皇上“挑鲟”他并没有消沉,而是另一副模样出现了……“今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月”……
没有必要在罗列什么例子了。诚然,人生之路不可能一帆风顺,因为路上的石头,你总会绊到……不必怨天尤人,不必一蹶不振,不必垂头丧气,其实你只是没有认清生活的真面目罢了……生活,是为了生存而生存,有的人经不起考验,匆匆结束了自己的生命……可笑?可耻!何不以一颗坦然的心去面对,真的,你会发现生活只是一块磨刀石罢了……它磨去了我们不光彩的一面,让我们的长处更加迷人……
高考的作文12
1. 有时我想,要是人们把活着的每一天都看做是生命的最后一天该有多好啊!这就可能显出生命的价值。(海伦·凯勒【美】)
2. 在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。(歌德)
3. 普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。(叔本华. )
4. 黄金时代在我们面前而不在我们背后。(马克·吐温)
5. 只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。(歌德.)
6. 时间流逝,像平静的河水,没有一道裂痕,没有一道皱纹,从容不迫,好像永生永世都应该如此。(罗曼·罗兰【法】)
7. 记住吧:只有一个时间是重要的,那就是现在!它所以重要,就是因为它是我们惟一有所作为的时间。(列夫·托尔斯泰【俄】)
8. 人们在谈论中消磨时间,与此同时,时间也在不声不响地销蚀人们的生命。(布什科【前苏联】)
9. 任何事物都无法抗拒吞食一切的时间。 (泰戈尔【印】)
10. 时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一般飞逝,过去永远静立不动。(席勒【德】)
11. 时间的无声的脚步,是不会因为我们有许多事情需要处理而稍停片刻的。(莎士比亚【英】)
12. 人生苦短,若虚度年华,则短暂的人生就太长了。(莎士比亚)
13. 时间是个常数,但对勤奋者说来,是个变数,用“分”计算时间的人,比用“时”来计算时间的人,时间多五十九倍。(雷巴柯夫【俄】)
14. 时间是所有事物中最难下分界和似是而非的;过去的已消逝,将来还未来临,而现在则是我们试图划分的时候,马上成为过去,像电光一闪,存在仅一刹那间。(科尔顿【美】)
15. 时间是最公平合理的,它从不多给谁一分,勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者只能让它留给他们一头白发,两手空空。(高尔基【前苏联】)
16. 时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时。(赫胥黎【英】)
17. 我们知道,时间有虚实与长短,全看人们赋予它的内容怎样。(马尔夏克【法】)
18. 也许,人的生命是一场正在燃烧的“火灾”,一个人所能做,也必须去做的就是竭尽全力要在这场“火灾”中去抢救点什么东西出来。(比尔·盖茨【美】)
19. 世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被我忽视而又令人后悔的就是时间。(高尔基【前苏联】
20. 千教万教教人求真,千学万学学做真人。。——陶行之
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