胆小鬼的故事读书笔记3篇(胆小鬼的故事读书笔记摘抄)

时间:2022-11-07 00:51:00 综合范文

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胆小鬼的故事读书笔记3篇(胆小鬼的故事读书笔记摘抄)

胆小鬼的故事读书笔记1

  《胆小鬼》是三毛专门为《幼狮少年》的读者写的一篇散文。文长三千五百字,描述她小时候偷钱的故事。

  文章中,作者用生动的笔触,对人物进行入木三分的刻画。详实细致的心理描写,活灵活现的`神态描写,细腻的动作描写,也是本文的闪光点。尤其是在第一段的叙述中,为读者留下了悬念;而最后一段,又给予人以意犹未尽的感觉。

  四段中,作者举了一个事例:一朋友投前后独自一人去台北流浪了两天,钱用光时才回家,却得到最轻的处罚。这件事充分说明了我们童年时的顽皮。而父母的爱也同样蕴含于其中。

  十六段中,作者运用了动作描写,把人物的形象刻画得惟妙惟肖。从“涨红”“挣扎”“喊”这几处细节描写中,我体会到文中的“我”非常的紧张和害怕,这也从侧面看出了我的性格:胆小。

  二十二段中,从“哭了一会儿”到“松了一口气”,我深切地感受到:刚开始“我”极为紧张和害怕,心已经提到了嗓子眼上,但后来发觉是工人玉珍在给我洗澡,这才松了一口气。

  《胆小鬼》这篇文章,描述了一个许多人共同的体验,在三毛的笔下,如同演电影一般,一幕幕真实上演。故事虽然平平淡淡的过去,却在读者的心中留下了永恒的记忆。

胆小鬼的故事读书笔记2

  读了三毛写的《胆小鬼》,一个因为偷了家长钱以致好几天魂不守舍的小姑娘的形象深深地印在了脑海中。小姑娘是受过良好家庭教育的,道德感很强,偷了钱之后一直处于惶恐之中;而小姑娘家长的做法更值得称赞:妈妈在丢了钱之后没有大动干戈,爸爸则在明白了“丢钱”的原因之后主动地给孩子们一些零花钱,使孩子们可以“养廉”。

  人总是有着各种各样的需求,孩子更是如此。当需求得到满足的时候,人就会由衷地感到幸福。而人最大的需求或许就是自由。曾有名人说过“不自由,勿宁死”和“若为自由故,二者皆可抛”之类的话,可见自由对于人有多么重要。三毛所写的爸爸定期给孩子们零花钱,使孩子们获得小额开销的自由,也使孩子扩大了与周边的交往范围,学习初步的理财,对孩子的成长是有好处的。如果这位爸爸能够早点意识到给孩子零花钱的必要性,小姑娘也可以免受几天的煎熬,毕竟这个小姑娘有清楚的规则意识,她知道自己的行为超过了边界。

  自由和纪律是一对矛盾。我们需要把这两个矛盾着的东西提交给孩子。很多时候我们总是给孩子灌输纪律,其结果是孩子并不理解什么是纪律,也总想违反纪律;但如果给了孩子足够的自由,孩子会感觉到自由的边界,也就是纪律的存在。

  周末回父母家,常可见到五岁的小侄。我已是年过花甲之人,对这个“孙子级”的小侄有一种特别的喜爱。这次回家,小侄正在兴致勃勃地玩一件新玩具——弹弓。他不停地尝试着把诸如瓶子盖、纽扣、硬币乃至饮料吸管之类的东西向不同的方向发射出去,后来他又把发射的目标对准了满屋子活动的大人。弟媳不停地警告他“不准对人”,可他就是忍不住向人瞄准。我制止了弟媳的喝斥,对小侄解释说,弹弓对着人是很危险的,特别是头和脸,但是打一打后背倒无妨。然后我就双手抱头地转过身去,给小侄当靶子。小侄很开心,通通通地打了一阵,直到对我这个靶子失去兴趣。后来小侄又找出一个个头较大的橡胶恐龙来发射,弟媳又来干涉,怕出危险,我说没事的,不用管他,但我还是站在一旁监督着他。由于恐龙较大,小侄只能把恐龙的尾巴夹在弹弓兜里,然后拉动皮筋。有意思的是,恐龙并没有向前飞出,而是向上飞了一下,而后旋出一连串滚翻掉在地上。这意外的一幕令小侄十分开心,咯咯咯地笑了好半天。我也感到非常有趣,对小侄说“你玩出花样来了”。

  多给孩子一些自由吧。他们会从自由中学到知识,学会创造,也增添生活的乐趣。

胆小鬼的故事读书笔记3

  这篇文章写的是一次偷钱事件,原因是由于“我”在那张五块钱的钞票下实在受不住诱惑,便伸手将那张红色钞票收入囊中。然而,这滋味并没有让“我”觉得很无忧无虑,反而觉得忧心忡忡。为了保护自己,“我”甚至装病,然而这也瞒不了多久。终于,在一个很好很稳的时间下,“我”静静地将那钱放好了,并且安全地度过了这次危险的经历。

  其实,像她这样犯了错误却不敢承认,是现在很多人的通病,不只是孩子。没有多少个人能过犯了错误后自己坦然承认的,大多都是躲躲闪闪,或者是试图不让别人怀疑自己,诬陷别人,或是被发现后,极力推卸责任,不敢担当吧!但是诚实,是做人的基本准则,建立一个很高的诚信度,是立足与这个成熟的文明社会的基础,信誉就是你立足社会的通行证,你就可以受人尊敬地通行于这个文明社会。

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