有关告别童年作文5篇 童年的告别作文

时间:2022-11-09 16:56:00 综合范文

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有关告别童年作文5篇 童年的告别作文

有关告别童年作文1

  童年就似是那一阵春风,在人们还没有感觉到时,那炎热的夏天就到了;童年好似是那一滴清泉,在人们还没感觉到时,那大海就涌来了。

  春天,在不知不觉中到了,可温度仍是乍暖还寒,一阵凛冽的寒风吹开了“记忆小屋”的闸门……

  那一年,我六岁,爸爸给我买了一个小白兔气球,我兴奋不已,心想:小白兔真可爱真漂亮,你放心,我一定把你喂的又白又胖。

  第二天,我就开始发愁了,那白兔真倔。我给它什么它都扭头回绝。我开始害怕了,心想:它要是饿死怎么办?我皱着眉头想了又想:问爸爸吧,太傻了。我自己一定能解决的。想到这儿,我便打住了问爸爸的念头。

  我开始天天呆在屋里,和小白兔“聊天,谈心”和小白兔“亲密”。可是它仍旧那么倔,什麽也不吃。看着日渐消瘦的小白兔,而我并不知道是因为时间久了而撒了气了,我开始变得着急又内疚,认为是我没照顾好小白兔,父母也感觉我有点不对劲,于是就问我:“毛毛,你到底是怎么了啊?哪里不舒服吗?”我听到了“哇”的一声哭了出来,父母急坏了,亲切的问:“你怎么了啊?”我说:“小白兔要死了..我没照顾好它.。”一开始,父母还丈二和尚———摸不着头脑,后来弄明白后,他们“扑哧”的一声笑了,我疑惑的望着他们,豆大的.泪珠儿在眼眶里打转,爸爸拿起了“小白兔”认真的给我讲解,我这才明白是怎么一回事。

  第二天,爸爸回家后,并没有马上进屋,而是神秘的把我叫出去,并让我闭上眼睛。我闭着眼睛走出屋外。爸爸把一个毛茸茸的东西放在我的手上,“咦?这是什麽?毛茸茸的,还很热呢?”爸爸让我睁开眼睛,我看见了两只小白兔,我喜出望外。

  天一点一点暗下,心里那记忆的深处,又会有哪只兔子在等待我呢?

  别了,我的童年!别了,那些幼稚与无知!

有关告别童年作文2

  冬天的雪花在漫天的飞扬,我知道我永远无法想象雪花的野蛮;

  到站的列车停在了这个冬季,我们都还很年轻,我很想让生活看见我的改变,但我无法为谁而勉强自己。你要远去,我想冬季里的夕阳,再也没有我们的脚印。

  我很想停下来,诉说风浪中的思念,可是我们都不懂得停下来,还是像之前一样不停的往前走,连头也不回了。因为不回头,“曾经”只剩想念!

  我想念陪你去看鉴赏的火花,去看美丽的夕阳,一如那青春熊熊的燃烧。但你的固执让这一切改变,我们成为了熟悉的陌生人,就连友谊也否定了。你的足迹消失在冬季,我想连你的微笑,你的天真都想在我的记忆中消失,忘不了的友谊情,我想道上我一声祝福,你听不到,我也没来得及告诉你,冬天的火花很美丽。走过的草地,我不再像平常那样,笑着去奔跑。我们都说好的要快乐,可友谊的生疏让我对此麻木了!我只想知道你快乐吗?太久没见面,是否也忘了那短暂而又美丽的回忆,假如我可以落下面子跟你说一句;朋友留下来!那么我们或许就不会只剩回味!

  你曾经让我很快乐,可是,友谊的麻木,春天已经退色,月光已经落寞。我不知道我为什么还要想念这段友谊,我不想放弃,可你好像已经忘了些什么!我并不忍心怪你,我知道友谊需要有人体谅。但我一等再等,却等不出绚烂的火花。

  不知道是什么让你我成为了熟悉的陌生人,余晖的阳光下,我看到你走过,可你也不再像以前一样,笑着去交流。虽然是这样,我却希望你依然幸福,但愿现在站在另一方的你,你能听到!因为微笑,让我们相识与相知。但美丽却是短暂的,高山的夕阳很美丽,我们笑着去流泪!

  我想就让这段友谊告别在冬季,我们都要很快乐。如果美丽必将成为过去,请别忘了关上你曾经为我打开的窗!美丽的邂逅,我们都应该珍惜,这段友谊的经历,是我们永远的借鉴;

  朗朗乾坤,覆水难收。

  回忆似流水,友谊似踏青。若想友谊长,回头应可当。友谊似水长,情谊莫相忘!但留友谊心,千里遇知音!莫谈友谊畏,相知似梦碎!友谊成回忆,告别在冬季!

  记忆的水瓶,永远装着那个冬天的心声,永远永远。

有关告别童年作文3

  童年是真的梦,是梦中的真,是回忆时含泪的微笑。现在我已经15岁了,但却还活在童年的时代里,因为我天真烂漫,活泼可爱。回头想一想时间可过得真快,可谓真是光阴似箭,日月如梭啊!我想我的童年已经画上了一个完美的句号。

  回首往事,也许有许许多多快乐的事,难忘的事,不论是好是坏,都是童年最宝贵的记忆。将它们一一收好,因为它们都将是陪伴你终生的无价之宝,是它们见证了你美好的童年。不要为童年时幼稚无知的话语而发笑,也不要为孩时异想天开的想法而羞涩,那是童年最天真的表现,也都是想象力和未来希望的源泉,是黎明即将升起的太阳,自己已经潇洒地走过了15个春夏秋冬。偶尔,会有那如风铃般清脆的歌声萦绕于脑海,耳边又悠悠地飘起儿时的童谣,“虫虫飞,虫虫走,虫虫不咬娃娃的手,手拉手,光脚丫,摸黑走回家……”。

  放学回家,直奔电视机,搜索动画片;做事毛毛躁躁的,不考虑前因后果;坐在书桌前拿起教科书就头痛,拿起漫画书就看得有头是道的……如今的我,放学回家,提着书包就直奔书房,关上门,静静地阅读一本本难以读懂的书,一本本漫画书不在与我共度美好时光。帮父母做家务,不在和童年时的那个捣蛋的我一样了,帮忙是越帮越好,并没有越帮越忙。

  长大了的我们,要面对的是更多的挑战,更大的问题。我们都已经不是那穿梭在游乐场里的孩童,我们所要面对的,是一个不可预测的社会。形形色色的人,大大小小的诱惑,都已开始漫漫进入你那无知的心灵。原本纯洁的童心,在那令人垂涎的诱惑下开始迷惑,刚刚走出童年,诱惑已让童心变得寸步难行了。15岁的我,告别了童真,可保留着童心;15岁的我,告别了年少的幼稚,开始追求成熟;15岁的我,不再满意别人叫我“小男生”;15岁的我,不在与弟妹争一瓶汽水而吵闹了;15岁的我,告别童年的一切事物;15岁的我……15岁的我,长大了!告别了童年时代的幼稚,告别了童年时代的顽皮,告别了童年时代的懒惰,告别了童年时代的天真,告别了童年时代……

  虽然童年很短暂,但是它对我们每一个人来说却都意义深远。那是因为我们过去的苦与乐都意并夹杂在我们童年的深处,我逐渐看到了朝阳过后更加美丽、迷人的风景,阳光的无限明媚,感受到朝阳过后阳光的炙热,在我的视野中,朝阳是那么的令人留恋却又渐行渐远了。

  童年如同一颗划过天空的流星,一闪而过,那些往事也随着陨石的坠落早已消失在太平洋的旋涡中了。但是,看见流星时无比激动的心态却和流星的惊鸿同时定格在飞逝的瞬间。那就是永不会消失的童心,它可以创造出许多骇人听闻的奇迹。

  当写完这篇作文时,我有一点想哭,但我告诉自己要坚强,告诉自己已经告别童年了。泪水只能强忍。最终,我用那淡淡的微笑和童年说了一声“再见”,为童年画上了一个句号!我长大了!

有关告别童年作文4

  童年是美好的,因为我很天真;

  童年是美好的,因为我很自由;

  童年是美好的,因为我很无忧;

  童年是美好的,但终会成为过去。

  天真的我,喜欢探索。今天拆了这只复读机,明天拆了那件闹钟,不停的问着“为什么”,搞得妈妈哭笑不得。我稚嫩的小手,此刻正握着螺丝刀,一丝不苟地拆着爸爸的大手表,看着那一个个齿轮,我兴奋得又叫又跳,爸爸却要打我。

  自由的我,喜欢自然。今天去抓只花蝴蝶,明天去采束蒲公英,不停地在外面疯跑着,搞得妈妈为我着急。我迈着踉跄的脚步,此刻正忘我地捉蜻蜓,兴奋不已地享受春风的沐浴,看着那一只只蜻蜓,我开心得来回摇晃,爸爸却在喊停。

  无忧的我,喜欢美术。今天画个小仙女,明天画片大森林,不停地往纸上涂抹着颜料,我用稚拙的手法,展示着我同样幼稚的心灵,一声不吭地画着我心中的最美好。看着那一幅幅五颜六色的图画,我陶醉得忘了一切,爸爸却唠叨个不停。

有关告别童年作文5

  大家都知道,我和同学们一起玩游戏的时候,同学们都喜欢让我演反派角色,玩老鹰捉小鸡,我一定是老鹰;玩警察抓小偷,我一定是小偷;到“四大名捕”里面,我会变成独狐无人;一会儿我是个汪洋大盗,一会儿我又变成了一个十恶不赦的大魔头,这是为什么呢?这和我在同学们心中的形象有很大关系。比如,下课的时候同学之间相互碰撞一下是常有的事,但如果我被谁不小心碰撞了一下,我非得还他一下才服气;有时候我还喜欢耍点小脾气,被老师批评了觉得委屈,就用不吃饭来表示抗议等等。于是,我在同学们心目中的形象一天天恶化,他们认为我演坏蛋太合适了,不管做什么游戏,我都逃不脱演反派角色的命运。看到演正派角色同学们那股神气劲儿,我暗暗发誓,我要改变自己的形象,我要告别反派角色。

  从此以后,我抓住一切机会表现自己,我要告诉老师和同学们,我很爱同学们,很爱这个集体,我要为同学们、为这个集体多做点事,我要把自己的小聪明用在学习上,用在为集体争光上。于是,每逢老师布置打扫教室卫生,没等老师分工,我每次都主动把沉重的拉圾箱从五楼拿到一楼去倒掉,这可是最重的活;老师说班级要开展小蜜蜂读书活动,我把家里用压岁钱买的最好的、我最喜欢的书,带到学校与同学们一同分享;有时候有的同学忘了带文具,我主动把自己多余的文具借给他们;我还发挥自己喜欢做思考题的特长,让爸爸、妈妈给我买了奥林匹克数学竞赛等许多课外书籍,我做思考题的水平提高可快了,上次代表学校去比赛还拿回了一个一等奖。

  现在,老师和同学们待我可好了,不过有时候做游戏他们还是让我演反派角色。有一次,老师让我们演一个一人在家的小学生智斗坏人的故事,老师让我演坏人,我有点不乐意,老师说:“演反派角色也是一件有意义的事情,它能给同学们教育和启迪,有正派角色,那就有反派角色呀。”听了老师的话,我接受了演反派角色的任务。表演结束后,老师和同学们都说我演得很好、很真实,教会了大家防范坏人的一些方法。这次表演反派角色的经历使我认识到,演反派角色本身不是一件坏事,重要的是要告别现实生活中的反派角色,做一个老师和同学们都喜欢的好学生。

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