成长小学作文12篇小学作文关于成长的作文

时间：2022-11-10 20:09:00 综合范文

　　下面是范文网小编整理的成长小学作文12篇小学作文关于成长的作文，供大家参考。

成长小学作文1

　　在上周中听了段老师的报告，受益匪浅。

　　成长中学会如何去学习，在学习中学会如何成长。作为一名新的教师要对自己的未来有一个总体的规划，3年，5年，10年的规划。要朝着自己的目标去努力。那么在机会来临的时候我想机会是给有准备的人的。如果自己现在身处逆境就应该更发愤图强而不是一味的抱怨，因为有时候环境竞争不激烈也会有更多的机会出现。

　　对于自己的业务能力要做到虚心向自己的师傅和周围的长辈学习，并且自己要下苦功，比如说对着镜子练习讲课，对于自己的穿着应该要有所要求。做到为人师表，当老师就要有当老师的样子。在专业课中做课是老师的一剂催化剂，能够促进教师的快速成长，因为往往你会发现做过课以后你会通过这次做课学会很多东西，在过程中会得到很好的磨练。

　　对于教育方面要抱着一颗爱学生的心和坚持的精神。要做到以德促学。多思考，才能将事情办到点上，不然很容易就费力不出效果。有可能同样的话同样的事情，你做的和老教师做的会有不同的效果。所以一定要多学会观察。在不断的学习中成长，从而不断的强大自己！

成长小学作文2

亲爱的丹纯：

　　最近过得还好吗？希望是快乐的，像我一样。

　　前几天，和同学去玩，很快乐；和爸爸妈妈去吃东西，很快乐；卖了自己盼望已久的东西，很快乐；读完了一本小说，很快乐；看完了一部电影，很快乐……其实，快乐，只是简简单单的，不必奢求太多……快乐，是拥有；是给予。

　　教完弟弟不会的难题，很快乐；帮小区居民扫地，很快乐；帮妈妈做力所能及的家务事，很快乐……你呢？过得，是否也——快乐？或许现在少碰面，因此彼此都会觉得陌生；或许一起共餐过，因此彼此不会陌生。

　　我曾经在杂志上看到这段话：很久以前，一个饥饿疲惫的乞丐倒在花丛中，一粒露珠正巧落在乞丐的手中。露珠对乞丐说：“我曾经滋润过一朵很大的丁香花蕾，让她美丽地绽放。现在我要滋润另一个生命，这是我最大的快乐和幸运。

　　露珠把滋润别人当作自己最大的快乐，把风奉献自己当作最大的幸运。

　　快乐是发自内心而善于表达的幸福——只要是做自己喜欢而愧于良心的事。

　　这就是快乐。

　　快乐是多种多样的，快乐是无处不在的。

　　讲一个笑话，让你笑不拢嘴；做个鬼脸，让你笑的捧腹；做一件好事，让你骄傲而笑……开心地笑一笑，这也是快乐！

　　朋友，请追求——快乐！

　　并让快乐——伴我们成长！

　　一切——很快乐！

　　祝：快快乐乐！

　　学习进步！

丹

　　20xx，5

成长小学作文3

　　20xx年的一天，我的泪水大颗大颗地涌出来：预稿作文被老师否认，家长的训导也排山倒海地涌来。我抬起布满泪痕的脸，应该放弃这次作文投稿吗？

　　的确，当我知道这则征文消息时，立刻踌躇满志。一番疯狂创作后，我自信满满地交上作文，但家长和老师并不领情。没等我渲释自己的委屈，家长就给我一本本作文参考，老师也给我一张张作文练习卷。面对这些，我火焰般的写作热情瞬间冷却，使我一见作文就不知所措。

　　经过洗手间，不经意间的一瞥：我看到镜里的女孩神情颓唐，一团阴云凝结眉间，眼眸深处藏着无奈。这是我吗？过去，我梳妆整齐，像个“快乐天使”，而现在想到这些，泪水又不争气地淌下来。

　　我神情黯然地来到窗前，凝视夜空，突然发现一个现象：当月光出现后，有些星星便暗淡下去，但最后终会留下少数的“强者”，无论月光如何明亮，仍能闪耀。顿时我若有所悟：我也应当成为一个生活中的“强者”！

　　于是，我重拾角落里的纸笔，开始奋笔疾书在我眼里，只有两个字：拼搏！

　　我终于奇迹般地在极短时间内写出新稿，并修改提交。回想这几天，我不禁感慨万千；20xx年的一个坎坷又终于被我踏平！也许前方还有阴云荆棘，但我不怕！

成长小学作文4

　　以前我有些胆小，而且怕狗。走在路上见到跑着的狗，我就吓得心尖儿发颤，两腿发软，生怕那狗向我跑来。

　　但是有一次，却不一样了。有一天弟弟来玩。我就带他到外面去转转，回到小区发现在回家的必经之路上有一只凶神恶煞的土狗，那只死死地盯着我，尾巴竖了起来，我身子一抖，只觉得脊背发凉。那只狗“呜呜”叫了两声，又猛地狂吠起来，把背弓着，似乎蓄势待发要向我和弟弟扑过来。“哥哥我害怕!”弟弟往我身后缩了缩。我也很害怕!虽然小区里有几只狗和我混得算熟，可这只土狗我不认识，而且它好凶，可不向那几只金毛犬那样好惹!该怎么办?如果我拔腿就跑，狗好不好来咬我?那我弟弟又怎么办呢?“哥哥……”弟弟扯扯我的衣角。惊慌地看着我。弟弟比我矮两个头，才上幼儿园大班。那只土狗还在叫，一瞬间我感到责任的重大，我们两个人中我最大，我也保护弟弟!于是我鼓足了勇气，拾起一根树枝边向狗跑叫:“你这只死狗，叫什么叫!快走开啊!”那只狗往前跑了两步，我闭着眼把树枝往它那儿丢，尖叫一声。那一刻我觉得我好像不一样了，我所有的害怕都没有了。

　　那只狗就向后几步，掉头走了。天哪，我打跑了一只狗!弟弟拍手高兴地说:“哥哥真了不起!好厉害!我要告诉老师我哥哥打了一条狗!”我心中充满了自豪感，我长大了，我不怕了。我昂着头说:“我是你哥哥，当然要保护你!”成长给了我一份意义的礼物，那便是责任与勇气。

成长小学作文5

　　“要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件；会教导你尊重别人和自己；它以热爱世界、热爱人类的情感鼓舞智慧和心灵。”这是高尔基眼中的书。书就像我的一位朋友，一位老师。

　　记得那时，学校里大多数人都有属于自己的书，我十分羡慕，心想着回家也让妈妈给我买本《安徒生童话》。回到家，我央求着妈妈给我买书，妈妈拗不过我，终于答应了。第二天，一本崭新的《安徒生童话》出现在我的面前，我迫不及待地拿起书跑回房间，一页，两页……我像一匹饿狼，贪婪地读着。我陶醉于书中曲折的情节，为故事中的不公而愤愤不平，为主人公的欣喜而喜笑颜开。

　　书这位好老师，好向导，让我鸟瞰了祖国壮丽的万水千山，游览了众多的名胜古迹。是它带我领略了风景如画的《桂林山水》，游览了气势非凡的《长城》，看见了一片美丽的《火烧云》，晚霞的光辉映红了祖国的山山水水。

　　像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，在书的心扉中，知识恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。古今中外有成就的人都喜欢阅读，并善于从书中汲取营养，从而走上了成功之路……只要你善于读书，就会领悟出人生的真谛。

成长小学作文6

　　成长是什么？有人说，成长就是我的年龄增长了；有人说，成长就是我的个子长高了；还有人说，成长就是我学会了新技能……可我觉得，成长就是让每个人明白了许多，懂得了更多！

　　成长本是个漫长的过程，很多时候我们却感觉不到自己在成长，但总有一瞬间，我们会突然意识到：我长大了。

　　那是一个周末，我睡到了自然醒。起床后发现家里静悄悄的。“爸爸妈妈还没睡醒吗？”我心里产生了疑惑。于是，我便向爸妈的卧室走去，悄悄地打开了门，看到爸爸不在，应该是去上班了，妈妈还躺在床上，看起来很不舒服的样子。我轻轻地问：“妈妈您怎么了？”妈妈看着我，有气无力的说：“我发烧了。”我便摸了摸他的额头，哇，好烫！看来病的不轻，我赶紧找来一块冷毛巾敷在妈妈额头上，又急急忙忙的去抽屉里乱翻了一通，找出了一些妈妈能吃的药，我一边给妈妈喂药一边问她：“妈妈我去给您做饭，您想吃什么？”妈妈说：“感冒了不能吃油腻的东西，你就去给我煮些清淡的挂面吧。”我一阵手忙脚乱煮好了挂面，端到妈妈跟前，焦急和忙乱使我满头是汗，可看着妈妈吃着面，脸上洋溢着幸福的笑容，我的疲劳一扫而光。此时，我转念一想，平时我生病的时候，妈妈不也是这么照顾我的吗？妈妈除了给我喂药、做饭、洗衣服，还要送我去医院，可我从没感觉到什么。看着躺在床上的妈妈，一股酸意涌上心头……

　　那一刻，我明白了许多；那一刻我懂得了许多；那一刻，我真的长大了许多......

成长小学作文7

　　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这段名言让我知道要多多读书。现在，我已经与书结下了不解之缘。

　　小时候，妈妈经常给我读幼儿启迪绘本。我总会找个理由偷偷地离开。这个时候，妈妈只能去做别的事情了。有一次，妈妈硬拉着我读书。一个不想读书的理由都想不出来，我只好听妈妈读。妈妈读的是《一千零一夜》，当我听到阿里巴巴发现四十大盗的宝库时，我突然觉得自己就像在“沙漠里遇到了水”，好开心呀！后来，我又读了《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》等童话。

　　上了二年级，我不再看童话了。妈妈就跟我去图书馆借书。当我看到了一本《鲁滨逊漂流记》，便拿起来翻了翻。没想到故事这般吸引我，一看就是两个小时。中午十一点半了，妈妈说：“咱们回家吧！”遨游在书的海洋中的我，迫不及待地借走了这本书。晚上，我看到了十二点也没有睡意。

　　时间过得真快，现在的我已经不满足看童话和小说了。只要有书，我就会看。地理、历史、科学、自然都是我喜欢的书籍。

　　读书，使我懂得更多知识；读书，让我开阔了眼界；读书，让我写作能力得到了提高。读书是我的爱好，我喜欢读书。

成长小学作文8

　　诗词，是中国文化的瑰宝。它的风格和艺术价值都堪称世界第一流，我们应该把它传承下去。

　　在去年9月份，我走进了献平国学书院三阶的课程——《中国古代文学简史文选》，在这门课程里，我们可以吟诵、朗诵、表演……这使得我们的课堂丰富多彩。王老师上课幽默风趣，让我们能以最快的方式拥有高中甚至大学的语文能力。老师带领我们从诗经一直走到了明清文学，在这七八个月的时间里，我们学习了两千多年的诗词文化，中途既有快乐，也有收获和感悟。

　　在学习李白的诗歌时，我们一个个振奋激昂；在学习杜甫的诗歌时，我们每个人都忧郁哀伤；在学习岳飞的词时，我们既斗志昂扬又崇敬怀念这位伟大的英雄；在学习纳兰性德的词时，我们又为这位短命词人哀伤叹息……

　　这些诗词名句也激励着我成长。当我失败的时候，我就想起“江东子弟多才俊，卷土重来未可知”；当我落后的时候，我就告诉自己“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；当我轻视别人时，我就会想起“宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少”……总之，这些诗词名句会一直伴随我成长。

　　俗语说：“师傅领进门，修行在个人。”我一定要靠自己的力量，不浪费大好时光，在诗词的道路上越走越远。以后做一个对社会有用的人，绽放自己的光芒！

成长小学作文9

　　古人云：“宁可一日无粮，不可一日无书。”书，是我们走进智慧大门的钥匙；书，是我们去遨游知识海洋的潜水艇；书，是全世界的营养品。

　　我读过许多课外读物，其中最令我难忘的，是老舍的《骆驼祥子》。

　　老舍先生原名舒庆春，字舍予。他是北京满族正红旗人，毕业于北京师范大学，是一位中国现代小说家，也是新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。

　　《骆驼祥子》以祥子经历三起三落为线索展开故事情节。各个情节看似简单，但简单中又饱含缜密，整个结构错落有致、丝丝入扣。他通过描写车夫祥子从满怀希望到受挫，从试图挣扎到绝望，最终堕落的悲惨遭遇。揭露了当时黑暗的旧社会对那些底层劳动人民的压迫与剥削，表达了作者对他们的深切同情，间接的批判了自私狭隘的个人主义。

　　这本书的.一大特点，是对人物心理深入的刻画，祥子沉默寡言，作者用了大量的心理描写来展示他的性格特点与思想变化过程。作者用朴实的语言，把下层社会民众的心理刻画的生动、形象。

　　对于祥子，我感到遗憾和惋惜，同时也很无奈。但也感到一分敬佩，敬佩他从前的坚强、从前的上进。但祥子最终还是没有战胜自己，也没能战胜社会，这不禁让人叹惋。

　　《骆驼祥子》是一本很好的小说。他教会我们要为自己的梦想而努力奋斗。我们现在生活在一个自由、平等、公正、法制的美好社会里，更应该珍惜，努力为国家做贡献。

成长小学作文10

　　“我有酸甜苦辣，月有阴晴圆缺，此事古难齐。但愿人长久，千里共婵娟。”这是苏轼《水调歌头》中的名句。它的意念是人的毕生中，有哀伤、有欢喜、有告别、有团圆；月亮呢，也会碰到阴、晴、圆、缺；这种情形，从古以去，世上即没有美中不足的事。只愿尔们皆健康跟长在，虽然阔别千里却能独特观赏这漂亮的月色。《水调歌头》是一首中秋咏月和缅怀亲人的抒怀之息，是中秋词中最著名的一首。

　　苏轼（1037年—1101年）字子瞻，号“东坡居士”，世称“苏东坡”。汉族，四川眉隐士。北宋有名文学家、字画家。与父疏苏洵、弟弟苏辙并称“三苏”，共在“唐宋八大野”之列。

　　《水调歌头》是苏轼41岁，中秋节时悼念弟弟而干的诗。后来苏轼与弟弟未经七年不会晤了，十分惦念弟弟。中秋节的晚上，圆圆的月明像玉盘一样挂在地空，皎净的月光撒谦大地苏轼一集体喝着酒，口面更添怀念弟弟，点对一轮亮月，心潮伏伏，于是趁着酒性，挥手写下了这首名篇。起初又被谱曲，由王菲翻唱的《但愿己久长》，深蒙宽大歌迷的爱好。

　　固然过后苏轼在稀州仕进政乱上得志，取弟兄七年不睹。但这首词中所表示没的向上的乐观精力，永遥值得咱们教习。

成长小学作文11

　　每一个人都会有酸甜苦辣，可在酸甜苦辣之后都会有一些故事，而这些故事都会给你一个自己的经验，那个让你懂得道理的过程叫成长。

　　我的成长路上，有一件事让我说不出来是酸的，还是苦的。是辣的呢，还是甜？可是这件事情并不是我和别人的错。事情的开始是这样的：一天，我们叫一位女生帮我买海绵纸，她买了，可是她没有告诉我，她到底是帮我买了呢，还是没帮我买？她把纸合在一起了，她后面没告诉我，所以后面没拿给她钱，后面她也没提起这事，我也不知道她帮我买了，后面就忘了这事。

　　后面，老师告诉我说：“你是不是叫她帮你买纸没拿给她钱？”“她没告诉我帮我买了。”“那么你不知道她到底有没有帮你买。”“嗯！”“那你是叫她帮你买了？”“对。”“好，那既然帮你买了，那就拿给她钱，一共买了八元，你四元，她四元。”“好。”我把钱拿给她了。

　　通过这件事我知道了，什么事都不可以想当然，并不是自己所想的就是事实。

　　有疑惑不清楚的地方就要弄明白，避免造成误会。