学游泳六年级作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的学游泳六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
学游泳六年级作文1
今天,爸爸带我到新开的大义游泳馆内学习游泳,我十分兴奋,我们拿了游泳镜、衣物,便出发了。
到了游泳馆,我们买了票,便进去了。啊,我眼前一亮。这比我想象中的还要好很多。大一点的是深水区,小一点的是浅水区。我们到了浅水区,爸爸就开始教我游泳了。他教我学蛙泳。我先双手扶住墙壁,双脚使劲打水。嘿,我可以浮上来了。我又练了一会儿,就自以为会了,便松开手,想自己游。谁知,我刚一松手,便沉了下去,连喝几口水,才想到自己在浅水区,连忙扶着墙站了起来。爸爸看见我的满脸是水狼狈样,不禁笑了起来。我气鼓鼓地说:“我都这样了,你还笑,真是幸灾乐祸!”爸爸说:“谁叫你自以为是呢?还没把基本功练好,就想游泳了,别妄想了。”我说:“我一定会学会的,咱们骑驴看剧本——走着瞧!”于是,我继续练了起来。过了半天,总算熟练了。
爸爸又教了我另一种方法,他叫我一手抓住中央的铁管子,再配合双脚用另一只手划水。刚开始,我老是呛水,可后来慢慢找到了感觉,可以慢慢划了。爸爸叫我再练练,我又练了一会儿,爸爸便叫我游泳了。
我按照爸爸教我的动作游了起来,可我老是把握不住重心,头在水中,脚在水面上,无论我怎么努力,头都无法上来。哎,也许是我头重脚轻的原因吧!游着游着,我有点力不从心了,爸爸教我明天再来,我依依不舍地离开了。
相信我明天会游得更好,我总有一天会学会游泳的。
学游泳六年级作文2
童年的往事五彩斑斓,但很多事都已忘却,唯独这一件事,让我记忆犹新。
那一天,爸爸让我在周末学游泳,我怀着激动的心情踏上了路程,一路上我满怀期待,终于到达了目的地,映入眼帘的美景使我心旷神怡,落日的余晖闪着美丽的光,使天空变成了一幅五彩的图画,湛蓝的碧浪波光粼粼,金黄的沙滩反射着太阳的光,让沙滩变得闪闪发亮,人们在沙滩上说说笑笑,小孩子嬉戏玩耍。海里人头攒动,一副热闹的景象。
我搭完帐篷,换好衣服,穿上游泳服,就奔向了充满吸引力的大海。
在海上,爸爸先教我怎样划水:“你游的时候像我这样,身体尽量水平,脚抬高。”说着,就给我做动作,先双手朝前并拢,胳膊弯曲然后先前伸直,在反手向外划水。脚像青蛙那样蹬水就行了。我看着,似乎挺容易的,我便在爸爸的指导下游了起来,我游的时候手忙脚乱,但在游泳圈的帮助下没有沉下去,还向前挪动了一段距离,这给了我信心,通过十几分钟的练习之后,爸爸说:“你游的还不错,但是你要想真正地学会游泳,须要脱离游泳圈。”我听了这话有点犹豫:万一我沉下去怎么办?万一我抽筋怎么办?但是看到在一旁的爸爸真切的鼓励,我便鼓起勇气要尝试了,我脱下了游泳圈,开始游了,没想到我刚一游就不理想,我先是在水里乱划,手的动作规范了,脚就顾不上了,脚的动作规范了,手又顾不上了,沉了下去,要不是爸爸相救及时,我早就一命呜呼了。我接着练习,终于,我可以规范的游泳了,把困扰我多年的难题克服了。
通过这件事,让我闯练了自己,使我明白了闯练的重要性。记得有人曾经说过:“平静的湖面练不出强悍的水手,和平的环境造不出时代的伟人。”遇到困难,正面迎接,就会到达成功的彼岸
学游泳六年级作文3
今年暑假,我在全民健身中心学习游泳。每次一想到游泳,我既兴奋又恐惧。以前我游泳都需要带游泳圈,但在培训班上,教练没让我们使用任何游泳辅助工具。真恐怖!
开始上课了。做完热身运动,教练让我们坐在岸边,把腿放入水中,练习水中打腿。我奋力地打着腿。接下来,教练让我们进入泳池。我扶着岸边滑入池中,我只能将头露出水面,身体脖子以下的部分都泡在水里了。哇!水好深啊。现在我可不想离开岸边,其实这个时候最需要的就是一个游泳圈。教练为了锻炼我们的胆量,让我们玩“太空漫步”的游戏。就是大家排成纵队,互相搭着肩膀慢慢地走。一开始,我们都很害怕,小心翼翼地前行着。不一会儿,就走到了泳池的中间。渐渐地,我感觉不再那么恐惧了,尽管还是有些紧张。这时,教练又给我们一个新的任务——水下闷气。我想这个不太难,之前在家用脸盆练过很多次了。果然,我一点也不费劲儿就做到了。哈哈,我现在不那么害怕了。教练下课前都会告诉大家,回去以后要复习的动作。一上课,教练就会说:“来,大家给我看一看,是不是都回家复习动作了。”老师点名让我做一次,这时,我一点也不紧张,因为我回家已经复习了。我轻轻松松地就完成了教练要求的动作。很快,我就能一口气游到七八米远的第二条线了。接下来的几节课,我还学会了换气。换气对游泳来说是非常重要的技术,否则只靠一口气是游不了多远的。
第十二节课是最后一节课,教练要对我们学员进行考核。教练一声令下,我们班级的学员,都像运动员比赛一样,奋力地游向了对岸。我连续换了七八口气,游到了对岸。教练说我的游泳速度,是班级两个组里游得最快的。教练给我们每一位学员颁发了证书,我感到非常自豪。啊,我终于学会游泳了!
学游泳六年级作文4
早晨,正做着拯救地球美梦的我忽然被一阵电话声吵醒,我睁开眼睛想看个究竟,正好与妈妈四目相对。她笑着说:“儿子,快起床,咱们去金昌游泳”。我高兴地欢呼了起来。
不一会儿,叔叔就把我和陈文杰表哥拉到了金昌。他的脑子里就像有一张地图,载着我们穿过大街小巷,径直来到了游泳馆前。我迫不急待地走进了更衣室,我想,我穿上泳裤、戴上防水眼镜、塞上耳塞、夹上鼻夹的样子一定十分滑稽吧,不然为什么表哥看着我时总会发出阵阵笑声呢?
游泳馆为分深水区和浅水区。当我看到“水深1。7米”的警示牌时,不禁一颤:天哪,这水也太深了!我不会被淹死吧?表哥好像看出了我的心思,善解人意地说:“你现在还不会游泳,先去浅水区练习吧”。我点了点头,慢慢走下水。这时,我觉得自己的身体就像灌了铅似的异常沉重,每走一步都要花费很大的力气。表哥说:“马驰,你先在水中走一走,跳一跳,等熟悉了我教你憋气”。几分钟后,他游过来对我说:“首先你深吸一口气,然后潜入水中,吐出空气,再游到水面上,深吸一口气……”我小心翼翼地试了试,幸好还不算太难,不一会儿我就学会了,他还给我教了一些简单的动作和常识。在他的帮助下,我掌握了一些游泳的基本要领,而且,渐渐地我发现水池里的水也变得温顺多了:刚开始的'时候它是压力,处处跟我对着干;现在它是动力,每走一步都好像要托着我飞起来。
百闻不如一见,百见不如一试。想象中的游泳和亲身体验简直有着天壤之别。我们在今后的学习中也要像游泳一样勇于探索和尝试。
学游泳六年级作文5
暑假,妈妈给我报了个班让我学游泳。
刚下水时,好凉呀!我浑身都起了鸡皮疙瘩。我们的教练非常严厉,谁不按要求做动作,他就厉声喝道:“给我好好练动作!”。他手里拿着一根长竹竿,谁在水里的动作不对他就用竹竿又戳又挑。有一次,有个小朋友不敢下水,吓得直哭,教练不耐烦地一脚就给他踢到水里,说:“游泳哪里有不喝水的!”我哪里敢不好好练呢!
刚开始我们带着游泳圈游,我觉得游泳很简单,每次我都是游得快快的,超过前面的同学。可是过了几天,教练让我们去掉了圈,带着背漂游,这下可把我难住了,我连跳水也不敢了!在水里我不敢低头换气,总感觉身子往下沉,真怕被淹死。我就趁着教练看不见,偷偷扶着泳道的边往前移动,教练看见了我就赶快装模作样地游几下,游泳课真是太难捱了。
爸爸妈妈看出了我的问题,每次下课回家就在浴缸里放满了水让我练习换气。爸爸说:“你如果低头换气,你的脚就会浮起来,身子平放在水中,反而不容易下沉。正相反,如果你不低头,把头伸在水外,你的脚会垂下来,反而容易往下沉。所以你要大胆换气。你下次上课时就自己试一试,哪怕就试一次两次,看看会不会呛水,会不会沉下去?其实就算沉下去,教练一把就会把你拉出来,你怕什么呢?”
这之后的一次课上,我鼓足勇气照着爸爸的话试了一次,果然没呛水。我又试了第二次、第三次……就这样,我一吸一吐气,头一抬一低,再配合手脚动作,自己就在水里畅快地游起来了,真是高兴极了!我终于会游泳了!
通过学习游泳,我发现做每件事都没想象中的那么容易。在遇到困难时,要敢于尝试,还要想办法克服它。只有这样,才能感受到胜利的喜悦。
学游泳六年级作文6
每当我看见别的小朋友在水里像鱼儿一样快活地游来游去,我的心里满是羡慕。于是暗暗下定决心,利用今年暑假时间去学习游泳。
第一次来到游泳池边,我心潮澎拜,恨不得马上就跳进游泳池里畅游起来。老师哨音还未落,我就连忙站到队伍的第一排的第一个位置,怀着无比激动的心情做完了热身运动。接着,老师让我们所有的同学围坐在游泳池的边沿用脚练习打水,刚开始我还觉得自己打的很好,心里嘀咕到:“这分明就是小儿科嘛!有什么了不起的呢!”我自信满满。正当我暗自洋洋得意时,老师径直走到我的身边,毫不客气的纠正说:“脚面要绷直,小腿不能弯,大腿带动小腿上下有节奏的打,不能乱打。”听到老师的话,我一下子孙悟空大闹天空——慌了神。刚才盲目的自信一下子烟消云散,脚上的动作呆板,节奏也乱了起来,不知怎么办才好。老师看出了我的窘态和慌乱,立即俯下身抓住我的脚裸,帮我找感觉。渐渐地,我就掌握了打水的动作要领,熟悉了打水的节奏,找到了感觉。老师一声口令,我和同学们纷纷下水,通过在水中闭气练习肺活量,逐渐熟悉水性后,便开始自由泳的练习了。在这个环节,终于到我大显身手的时候了,按照刚学的打水的动作要领,我可以一口气在游泳池里游上好几米了。
通过不断的努力,我学会了游泳,却也经历了从愁眉不展、心急如火到笑追颜开、开心快乐的漫漫历程。同学们,有机会我们可以比试比试,不信我们游泳池见!
学游泳六年级作文7
妈妈给我报了一个游泳班,让我学游泳,地点在我们的小区,离家很近,时间是每天上午11:00至12:00,今天是学游泳的第二天。
我们学游泳的时候,教练要求我们必须带游泳衣,游泳帽,游泳眼镜和游泳圈。通过这两天的学习,我觉得自己进步很多,去年妈妈爸爸带我游泳的时候,我每次都是带着游泳圈慢慢沿着游泳池的阶梯下到水里,现在我会在岸边自己带着游泳圈直接跳进水里,往里跳的时候必须用两只胳膊紧紧夹着游泳圈,以防从游泳圈里掉下去。
白教练先让我们在岸上练习蛙泳的动作,手的动作是两手并拢向前伸,然后手背对手背打开,向两边画弧线最后收,脚的动作先收再翻最后蹬腿,练了一会儿才让我们下到水里学习。刚开始让我们扶着游泳池的边沿练习腿的动作,如果教练看到谁练的好了,就可以让谁自由的练习一会。
白教练还让我们练习在水里憋气,憋气前必须先深呼吸一口气,再闭着嘴巴把头伸进水里,直到教练停止数数。教练告诉我们,练习憋气是为了防止在水里沉下去的时候不被水呛着,在水里遇到危险的时候有充足的时间有到岸上。
教练让我们回到家,练习手和腿的动作个100次,在水里练习憋气5次,昨天晚上在家练习憋气时,第一次我憋气的时间是13秒,第二次深呼吸没准备好,憋气失败,第三次我憋气的时间是20秒,一次比一次时间长了。
今天教练没有教新动作,让我们重复练习昨天的动作,我觉得游得比较熟练了,就去掉了游泳圈到了浅水区,我试着做了一下游泳的动作,感觉自己浮了起来,然后我继续做游泳的动作,太棒了,我感觉我游了两米远,我一定会努力的。
学游泳六年级作文8
在我7岁的时候,妈妈带我去游泳。
刚下水的时候,我冷得直叫,过了一会儿,太阳出来了,阳光洒在水面上,像小星星一样美丽极了。我感觉好多了,不过,还是有一点点冷。
接着,妈妈教我憋气,我首先戴好游泳眼镜,捏着鼻子,往下憋气,刚开始我只能憋二三秒钟,经过努力,我憋气最长的时间达到31秒。学会了憋气,我又继续学游泳。妈妈告诉我:“游泳其实并不难,只要用心地去学,就一定能学好的。”我听了妈妈的话,下决心今天一定要学会游泳。然后,我就不停地游着。不过,我是用手抓住游泳池的栏杆在练习。
一会儿,一个会游泳的姐姐过来了,她热情地对我说:“我扶着你,你来练习游,好吗?”我有些不好意思地说:“好的。”经过一会儿的训练,我基本掌握了一定的技巧,那位会游泳的姐姐说:“我现在把手放了,你自己游,好吗?”我非常紧张地说:“好的,请你‘监督’我。”时间过得很快,不知不觉,天已经黑了,经过反复训练,我终于学会了游泳,还交了一个很会游泳的朋友。我特别感谢那位教会我游泳的姐姐,我的也心里甜滋滋的。
这是我第一次游泳,我也在这第一次中学会了游泳。今后,我还要多锻炼多练习,在锻炼中成为佼佼者,丝毫不能松懈,学无止境嘛。我想:不止是游泳,做其他的事情也应该这样。
学游泳六年级作文9
今天,我和爸爸一起去游泳馆游泳。
一到游泳馆,我迫不及待的脱掉衣裤,就下水了。我刚下水时,就扒在岸边不肯往中间游,因为我怕沉下去。爸爸先教我用脚打水,并说:“脚一定要伸直。”于是,我打了起来,打了一会儿,我就累的精疲力尽了。
然后爸爸教我怎样划水,两手伸直向前伸,再用力向后划。教完以后,我就有按照爸爸教的方法进行练习,并对游泳的初步认识。爸爸再教我闭气,告诉我要闭上嘴巴、捏住鼻子,再沉入水中。第一次我嘴巴没闭住,结果喝了一大口水,第二次,我鼻子没捏稳,结果呛了一大口水,我因为两次的失败,放弃了这项任务。虽然我这次只完成了一半的任务,但我也非常高兴,我相信,只要努力,就一定能成功!
我在游泳的时候还发生过许多有趣的事呢!有一次,我和我朋友一起去游泳,他看见有人要跳水,就对我说:“不好,有炸弹!”“炸弹在哪?”我问他。没想到他趁我不注意跳了水,结果我被他冲了个死朝天,然后我一“水流喷射”喷了他一脸,没想到,他喷的水比我还大,我只好用绝招“翻天海浪”把他给击“沉”了。
这次学游泳不仅让我感受到了快乐,而且我还遇到了许多困难,我相信,只要坚持不懈地学习游泳,困难也就可以变成快乐,让我们尽情地享受快乐吧!
学游泳六年级作文10
暑假里我最开心的一件事就是跟爸爸去游泳。爸爸刚告诉我,我就兴奋不已,马上拿起我的游泳衣跟着爸爸去了游泳馆。因为这是我第一次游泳,出于安全考虑,爸爸给我买了一个游泳圈。
我们到了游泳池,游泳池有两个部分:一个是浅水区,另一个是深水区。走近一看,这浅水区的水也太浅了,只漫到我的膝盖。于是我放大胆量去了深水区,可那里的水连我爸爸的脚都踮不到底,我有点害怕,不敢下水。可是我看见与我同龄的孩子不用游泳圈就可以在水里自由的游来游去又很心动,心想:估计也不怎么难吧。我站在池边考虑了很久,还是带着游泳圈下去了。可游了好久却不见进步,于是让爸爸买了个游泳板,只要手扶着板子身体就不会往下沉。游了一会儿,我似乎找到了感觉,除下游泳圈,两手抓着板子在水上游了起来。爸爸夸我学得真快,其实爸爸的手一直轻轻的托着我的身体。突然,爸爸手一松,我顿时紧张起来,无意中把板子一歪,害得我喝了一大口水,还呛的直咳嗽。我想放弃了,可在爸爸的鼓励帮助下我又继续游了起来。
我们大概游了一个多小时,我的游泳技术大有长进,但由于体力不支,爸爸说:“今天就练到这儿吧。”于是就结束了这次游泳。
通过这次游泳,我体会到:做任何事最终只能靠自己,不能总是依赖别人,别人的帮助只是暂时的。
学游泳六年级作文11
以前,我一直觉得自己是超人。因为从记事起,我好像总是轻松地就能学会小伙伴们总也学不好的各种技能,几乎很少有失败的经历。一次次的小小成绩,让我逐渐的骄傲,骄傲的结果就是失败!这不,就在今年的暑假,学游泳经历的失败,真让我刻骨铭心!
暑假里的我和妹妹,经常幻想着能变成两条在水中快乐游泳的鱼。于是,客厅里的沙发,卧室里的床,就成了我们眼中的“江河湖海”。我们游戏中经常在这些“江河湖海”中搏击风浪。可是真正的游泳,我们从来还没接触过。爸爸要开始休年假了,这一次,我和妹妹想做两条“快乐鱼”的梦想终于要实现了吧。
准备去游泳的前几天,我上网查找了很多初次游泳注意事项,还和妹妹在电脑前随教学视频认真的练习了多遍“无水游泳”姿势,直至我们都感觉到已经成了游泳专家。然后迫不及待的找爸妈请求早些去游泳。爸爸妈妈虽然笑着问我还记得“纸上谈兵”的成语吗,但是仍然买好了游泳所需要的各种用品,泳衣,泳帽,泳镜,鼻塞,耳塞,样样齐全。戏水活动,走起!
那是暑假当中的一个周末,我们全家来到了戏水乐园。尽管有爸爸的保护,但是当我的双脚和身体真的进入泳池的时候,眼前飘荡的水似要把我吞没,一种莫名的恐惧感让我乱了方寸,网上学来的技巧和游戏中的美好感觉在那一刻统统的飘到了九霄云外,连最难看最实用的“狗刨式”游泳法我都用不上,最后不管爸爸怎么鼓励,我还是逃上了岸,说什么都不敢跳下去了。
这次游泳尝试宣告失败,让我更加深刻的理解了什么是“纸上谈兵”,和“纸上得来终觉浅,此事绝知要躬行”的含义。
学游泳六年级作文12
看到电视上游泳运动员在水中优美的身姿,我不免有些羡慕,于是让妈妈帮我报了为期10天的蛙泳培训班。
在没学游泳之间,我都以为游泳是用鼻子呼吸的,到后来才知道,游泳是用嘴巴呼吸的,而且时不时要换气哩。
刚刚开始学,当然要练基本功。教练教我们呼吸的方法:在水上的时候,张大嘴巴吸气,到了水下,就把吸的气吐出来,吹出水泡,直到把气都吐完了,再重新吸气。刚开始,由于我不懂得其中的决窍,被呛了好几口水。后来掌握了技巧练了一节课,变得熟练多了。我原本以为第二节课就会教别的,可是没想到前面的几节课,练的都是呼吸,实在是太枯燥,太乏味,太没意思了,我觉得有些气馁,甚至产生不想学的念头。
终于练完了呼吸,可以练点新鲜的东西了。“把手脚伸直,手搭在岸上让整个身体浮起来。”教练发出命令。我按照教练说的去做,没想到真的浮了起来,我好兴奋,一不留神,把水给喝了进去,真难受!教练看了我做这个动作,马上指出了我的错误:回水上吸气时,应脚先着地。等我练好了这个,教练又教我把手放开,浮在水面上。
接下来是最重要的姿势和换气,脚的姿势是这样的,先直直的,再缩回来,用力地蹬出去,在蹬出去的同时,把脚收回来。一个小小的动作,竟然让我练了两节课。等这些姿势都学完后,只剩下最难的换气。换气是搭配上手的动作的:在吐气时,双手并拢,要换气时,双手向两边抓开,抓开的同时,抬起头来吸气,待“画完圆圈后,重新吐气,刚开始我怎么也练不好,后来教练带着我游,才终于有些起色。
这10天的培训,让我又收获了一项技能!
学游泳六年级作文13
今年暑假,我做了一件特别有意义的事,就是学会了游泳。
第一次和小伙伴们去游泳,妈妈一遍遍地跟在后边说只能在小池子里游,千万不能进大游泳池。到了游泳池,会游泳的都在大池里玩,而我们这些不会游泳的,只能在小池子里玩,小池子里的水只淹到我的小肚子,里面都是些几岁的小孩子在玩,真没意思。可是我不会游泳,只能呆在小池里,看着那些会游泳的人,他们在鱼儿一样在水底穿梭,真羡慕呀。所以,我下定决心,一定要学会游泳。
爸爸告诉我,学游泳一定要先学会憋气。于是,我就从憋气学起。我先猛吸一大口气,把头直接伸入水底,等憋不住的时候才从水里出来。这样几次以后,终于在一次又进入水里一会儿,慢慢地,不知不觉我的脚露出了水面,我一阵高兴,想要站起来,却猛吸了一大口水,好难受呀!我飞快地跑到了卫生间,大吐起来,把中午饭都吐出来了。游泳可不怎么好学呀,想学会就得多喝几口水。我又坚持练,终于学会了憋气。接下来的几天,我每天都一个人练跳水。有一次,因为换水,水只到我膝盖,我一跳,头直接碰到了池底,疼得我哇哇叫,眼泪都差点掉下来。我想:“一定要坚持,我一定要学会,要到大池子里游泳,不能再跟这些小不点儿们玩了。”
终于有一天,我刚跳到水下,发现一个人正往我这里来,马上就要踩到我了,就想赶紧跑。可我太慢了,快要被那个人追上了,我就手脚并用地在那儿胡扑腾。我一看,我正在水中前进,那个人已经被我避开了。啊!我学会游泳了!
现在的我,经过刻苦练习,早已经不在小池里玩了,能从大游泳池的一边游到另一边。当然,由于没有经过正规训练,我的动作并不太标准,但是非常漂亮。我就象一条小鱼儿,在水中快活地游来游去。
学游泳六年级作文14
三年前的一天,我看见电视里人们游泳的样子,便心血来潮要去游泳馆游泳。游泳总得用泳裤和泳镜吧,于是我只如耐着性子买了这些“装备”。
终于进了泳池。泳池不算深,当时的我踮着脚尖正好能露出头来。我一见水便乱蹬乱划起来,不但走不动,还在原地直转圈。过了一会儿,我没劲了,忘记了自已在水中,一泄劲就没在水中了,呛了好几口水,才从水中出来,这游泳真是看起来容易做起来难呀!怎样才能会游呢?
后来,我问身边的一位爷爷才知道,原来游泳也有许多方式,如蛙泳,蝶泳、仰泳等。其中最简单的便是蛙泳。但是在学蛙泳前,还要先学憋气和“水上漂”。憋气简单,几乎人人都会,可“水上漂”怎么学呢?难到还先学会绝世轻功——“踏雪无痕水上漂”吗?当然不会。那是干什么?这“水上漂”其实是指身体在不动时可以浮在水上,游泳时,身体也不会沉下去,几乎与水面平行。
既然如此,那就开始练吧,可是我别说浮起来了,我一直使劲把腿往水面甩,可还是起不来,问问会游泳的姐姐才知道这漂,先要心无杂念,全身放松,头也要进水,才能做出来,只要做成一次,以后就都能浮在水中了。得到了真传,还等什么?练吧!开始我还很害怕,一进水就闭眼,浮不上来。后来,我的害怕一点点消失了,浮的也越来越高,终于我漂起来了。
练完了“水上漂”我又学了蛙泳,仰泳……到了现在,我已经学会,并且能很熟练换气,潜水,游泳。成了爸爸、妈妈的游泳老师。
学游泳六年级作文15
今年暑假,妈妈送我去江宁大学城游泳馆学游泳。
游泳馆里有三个大小不一样的泳池,一个长方形,一个椭圆形,一个月牙形,池子里的水泛着碧蓝的光,清澈见底。我换好泳衣迫不及待的跟着教练进入泳区,我们进入了长方形泳池的浅水区。学习游泳第一步是先学怎样憋气。教练让我们双手抓住泳池的边缘,先吸一口气,再把头伸进水里,憋气的时间越长越好。我刚开始认为憋气很简单,没想到当我把头伸进水里后,感觉肚子很难受,就像一个圆鼓鼓的气球马上就要爆炸似的,我赶紧把头伸出了水面。为了能把在水里憋气的时间延长一点儿,我就反复练习,功夫不负有心人,过了两天我就能在水里憋气1分钟了。
第二步是学漂浮。教练让我们要先深吸一口气憋住,把头伸进水里,然后用自己的手把腿抱紧,再慢慢把手松开伸向前方,用双脚蹬出去。我练习漂浮了,我猛吸一口气双手紧紧抱住腿,然后把手伸向前方用脚蹬墙出去,可是我太紧张了,身体开始往下沉,幸好教练眼疾手快赶忙下水把我拉到了岸上。我并没有灰心而是继续练习,渐渐地我掌握了漂浮的窍门,身体不能乱晃,脚要放松,很快我也能在水上自由飘浮了。
第三步是学习怎么蹬腿划水。教练让我们把小腿往上收,这一步很简单,然后把腿往外翻、脚尖朝下,向两边蹬腿,蹬3次腿后用手划一次水再换气,换气时脚不能落地。教练让我们排好队一个一个轮流练习。轮到我了,我的心嘣嘣直跳,我猛吸了一大口气,双手摆在胸前,然后浮起来用双脚蹬墙游出去,收、翻、蹬,连续练习了好几次,终于成功了,我兴奋地在水里游来游去,像一条自在的鱼儿。
如果你也想清凉一夏,那就赶快来大学城游泳馆吧!
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