下面是范文网小编分享的冬天的早晨日记3篇 描写冬晨的日记，供大家参阅。
冬天的早晨日记1
今天我比以往起的早，天还不太亮，两旁的路灯还散发着微弱的光。我走在晨练的路上。
路两旁的各种树木，很严肃的站在那儿，光秃秃的树枝上，仅存的几片枯叶，也在嗖嗖地冷风中，歪歪斜斜的落向地面。
身穿黄色反光背心的环卫工人，帽子压得很低，偌大的口罩覆盖了脸的大部，只露出窄窄的一条眼睛的位置，四周扫视着路面上的残枝碎叶，在属于自己的“领地里”干的是那么认真、细致。是千千万万个他（她）们，保证了城市路面的清洁。
小吃摊点。炸油条的、板面、朝鲜面、煎饼果子、小米粥、肉饼，应有尽有。主人不用吆喝，尽管忙活着自己的营生。吃早点的陆陆续续到来，开始还能找到小凳子坐着吃，不一会儿，人就多了，没座了，弯着腰急匆匆地吃着、喝着，不时的站直身子，顺顺肠胃。
仨仨俩俩、或男或女、身穿校服的中学生，在急匆匆骑着自行车，方向各异，奔向自己的学校。相互偶尔交谈几句，脸上写满了匆忙。校服显得那么单薄，冬天的冷，使他（她）们骑车的姿势有所改变，但“爱美”的年龄，这点“冷”又算的了什么。
晨练的人们。有的跑步，有的甩胳膊，有的快步走，有的在打太极拳。有一对儿老年人，在慢慢走着，老太太已经严重驼背，遇到路面不平的地方，老头会伸出手，去搀扶一下，不时的在交谈着，也听不清说的什么。一个看上去五十多岁，身穿背心、短裤的人，已经跑得大汗淋漓，据说他已经坚持了若干年，不管春夏秋冬。
渐渐的，路上车多了起来，遇到横穿马路的行人，开车人会狂按几下喇叭。三码车还是那样不懂规矩，斜穿、逆向。不时有拉“水产品”（鱼、虾、螃蟹）的车驶过，水箱捆扎不严的管子里，经常有“细水长流”现象，流出的水，洒向地面，一条线，一会儿就会结成冰。
……
冬天的早晨，虽比不上春天那样绚丽多彩，略显萧条，但人们仍在孜孜不倦地寻求着更健康的生命，更高的希望。
冬天的早晨日记2
今年的冬天好像比以往来的要稍晚一些，虽然现在已经进入十二月份，但天气并没有像流传中的那样“千年极寒”。树上的叶子也都已经落光，只剩下光秃秃的树干，孤零零地站在公路的两旁，像一个个迟暮老人，每天看着来来往往地车辆与行人，显得那么哀怨与凄婉。放眼望去，一望无际的麦田，这一切都在告诉我们：冬天来了！
有人喜欢百花盛开的春天；有人喜欢草木葱翠的夏天；有人喜欢硕果累累的秋天；但我更喜欢白雪皑皑的冬天。尤其是冬天的早晨，你心里一定犯嘀咕呢吧，也许你会禁不住问：“冬天的早晨那么冷，有几个人会喜欢啊，讨厌还来不及呢？”我只能用微笑来回答你，因为我从未发现冬天的早晨也能如此美丽。每天骑着单车往返于学校和家这简单的两点一线，我渐渐地喜欢上了这看似简单但却又无比充实的生活。在我的眼里，冬天的早晨有着别样的美，我特别享受这冬日的早晨。清晨，雾气还没有散尽，我便已经骑上我的单车，重复着这有节奏而不变的节拍，任寒风吹拂我的长发，亲吻我的脸庞，掠过我的手指，简直像个调皮的孩子，一个劲地往我的怀里乱钻。我享受这大自然的一切。面前的一切都朦朦胧胧，好像是有谁从空中垂下了一块白色的纱帐，故意和你闹着玩呢，我仿佛进入了童话世界一般，只是不时传来的'汽车鸣笛声又把我唤回了现实世界。火红的太阳像个调皮的小娃娃，在白色的纱帐下忽隐忽现，我不禁感叹生命的美好。路途中我并不孤单，因为我总会在一定的地点，一定的时间遇到相同的人，虽然我们互不相识，甚至看不清楚对方什么模样，我们都会给彼此一个眼神或是微笑，因为我们的目标是一样的，那就是为了追求生活而忙碌着。
渐渐地，太阳终于完全露出了头，顿时觉得暖暖的阳光胡乱地洒在身上，雾气越来越淡，前面的道路也变得越来越清晰。此时，我听
冬天的早晨日记3
我爱鸟语花香的春天，我爱酷暑难耐的夏天，我爱果实累累的秋天，但我更爱冬天，因为我喜爱冬天的早晨。
天刚见明，我背着书包，徒步走在上学路上。天和地的界限是那么朦胧：山是白的，天是白的，水上也飘着白雾。我想摸摸这奇怪的雾，可它像个调皮的孩子，一会儿逃向东，一会儿逃向西……
寒风“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，蛮横地乱抓行人的头发，针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈，只得将冬衣扣得严严实实的，把手揣在衣兜里，缩着脖子，疾步前行。而大路两旁的松柏，却精神抖擞地挺立着，傲迎风霜雨雪，激励着人们勇敢地前进。
街上的商店已陆陆续续地开门了。我顾不得去欣赏琳琅满目的商品，也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品，加快脚步，到学校去寻找冬天的早晨。
旭日东升，灰蒙蒙的雾似在不停地滚动，我在操场上隐隐约约地看见了人头：一个、两个、三个……操场上逐渐热闹起来。瞧，那边走来了一位老教师，几个少先队员正在向他行队礼，老教师笑容满面地点头微笑……
“呼呼”！随着响声望去，那边一群同学正在跳长绳。绳抛上空中，掠过头顶，又擦过地面，上下翻飞，像金蛇狂舞，不时扬起同学们一阵阵愉快的欢笑声。这边踢球的同学你追我赶，先凌空一跃，再猛力一脚，球在空中画出一道美丽的弧线，好一个“水中捞月”！
看到这情景，我三步并作两步，急急忙忙来到教室。呵，教室里更是热火朝天：老师正在一丝不苟地批改作业，时而凝神深思，时而频频点头，时而搓搓手、跺跺脚……有的同学三五成群在练朗读，有的在做作业，“故事大王”黄隽正津津有味地给大家讲故事，她周围围满了听得入了神的故事迷……
我贪婪的呼吸着早晨新鲜的空气，真想发放声一曲，借此表达我的心情。哦！你是寒冷的，你是安静的，你是壮观的，你是美丽的……
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