下面是范文网小编分享的年级写人的作文5篇(小学生作文写人的作文)，供大家参考。
年级写人的作文1
“下节课我们上新课，我们来讲爱情。”你故意把“爱情”两个字说的很妖娆，并配上一个有些小小的坏意的招牌式笑容。顿时全班笑成一片，我伏在桌子上，一边笑，一边摇头，老师，哎......
你是最好的老师，因为我是这样认为的，你长得还不错，平静时，给人一种安心的感觉，就像邻家的大哥哥，开心时又笑得那样温暖，使人感觉如沐春风，你文采杰出，朗读水平出类拔萃，最重要的是会活跃课堂气氛。这样的老师，足够用“完美”来形容吧！
“北国风光，千里冰封......”你吟诵着《沁园春·雪》，雄浑的声音在教室里回荡，“山舞银蛇，原驰蜡象......”随着你的朗读，我仿佛身临其境，真的站在了秦晋高原上，看到了雄浑壮阔的雪景，我震撼的心久久不能平静，老师，给你点个赞！
我认为你非常适合当老师，因为你非常幽默，让原本死气沉沉的教室变得欢腾，你会用诙谐的语气把文言文讲的不再枯燥乏味，你就像一个魔法师，用魔杖在书上轻轻一点，便开出了一朵美丽的花，记得学《出师表》时，你说：“诸葛亮说的`那么深奥，刘禅怎么可能听懂？他如果用铁佛话说，不就行了吗？......”说着，便自导自演了一段。老师的铁佛话说的可真是“正宗”啊，一点都不像，却博得了大家的笑声，因此同学们都非常喜欢你，真可谓是“得民心者得天下”啊。也正是因为你的这种教学方法，我喜欢上了文言文。老师，挺你！
我喜欢你还有最重要的一个原因，我是一个不爱回答问题的学生，每次你提问问题后，我都是一种事不关己的心态，从不参与，于是你就点名让我回答问题，开始时，心里有一点点埋怨的，怕自己回答错了，所以打算一直站着，不说话，但一转眼看见你脸上的笑容，像是在鼓励我：“加油，相信自己！”我悬着的心终于慢慢放下了，于是我回答出了问题，虽然有时答案是错误的，我仍然很开心，因为我又战胜了自己，老师，谢谢你！
你是我心中最美的老师，永远都是！
年级写人的作文2
在我家楼下的转角处，每天总是可以见到一位修补自行车的老爷爷。他不管刮风下雨，总是都在那里修自行车。
他的鼻子上架着一副眼镜，他的全身衣服和裤子全都是蓝的，脸上长满皱纹，一副很慈祥的样子，他的脸很黑，我想这一定是被太阳给晒黑的。我又奇怪地想了想：这位老爷爷都这么老了，怎么还干活？
有一天，我妈妈的自行车轮胎破了。妈妈马上把自行车给推倒了老爷爷那里。
老爷爷把衣服袖子卷上去，熟练地扒开了轮胎，打足气，放进有水的盆子里，转了一圈，气泡冒了出来，然后老爷爷把破掉的地方擦干净，接着，老爷爷从箱子里拿出一片纸撕下了一块小长方形的黑色纸片，把它紧紧地贴在了轮胎上，将补好的轮胎装回去，还检查了其它的地方。
以后，只要我妈妈的自行车坏了，就到老爷爷那里修，我和妈妈经过这里的时候会向老爷爷打招呼。
老爷爷修自行车不是为了钱，而是为了别人。
年级写人的作文3
本姑娘“芳龄”十三岁，年纪小，眼睛大，人家都说戴眼镜的女生很文静，但是我却是一个如假包换的“女汉子”。
我眼睛大，鼻梁塌，嘴巴小，耳朵大，远远的脸蛋还算白，长长的头发黑又亮。我每天总是开心地笑着，仿佛世界上所有的事情都是“浮云”，严肃起来不会笑，扎着一个马尾辫，显得格外精神。
说起我的爱好，打羽毛球、乒乓球、跳皮筋、游泳样样都会，做起每一件事来都很认真。
最令我骄傲的是我从小就开始弹古筝并且古筝“十级”已经考过三年了，参加过省级的比赛获得金奖，进了全国总决赛得了铜奖。刚开始学古筝时详细时间我已经记不太清楚了，大概在幼儿园的时候吧。那时还小不懂事，每次练琴都会很不情愿，总是哭的一把鼻涕一把泪的，从小到大幸亏有妈妈的话才让我懂得了坚持就能胜利，今日才有了这样的劳动成果，才能走向成功的方向。
今年我踏进初中的校园，走进了初中的生活，已经不是幼儿园的幼儿，小学时代的儿童，而是初中年代的青少年。
一个从不会说话到牙牙学语，从不认字到会说话，从不会写字到能写出一篇生动有趣文章的女孩。
生活在一个幸福温暖的家，全家人都很爱我、疼我。
再完美的人也有缺点，我也有许多缺点令我头疼——马虎，我总是因为粗心大意失去好成绩，所以，我下决心一定要改掉它，我相信：世上无难事，只怕有心人。
我就是我，一个简单清纯、活泼好动的女孩，怀着积极向上的心勇敢向前奋斗！
年级写人的作文4
我叫谢云帆，今年八岁，结合了老爸老妈这两支“原始股”的精华，并经过他们的精心培育，我这支“潜力股”在20xx年3月11日正式“挂牌上市”了。
我的眼睛是单眼皮，大大的眼睛像猫头鹰一样灵活。我有一个小巧的鼻子和一张大大的嘴，别看我吃饭不算快，可我的嘴巴总能在关键时候帮我取得最后的胜利。
记得有一天晚上，我和爸爸到护城河边比赛跑步。“一、二、三，开始!”我的话音未落，爸爸就抢先跑了出去。我连忙叫住爸爸，问：“你怎么先跑，耍赖!”爸爸说：“你有时不也耍赖吗?”我又说了：“我是小孩，你是大人。”“大人又怎么了?”爸爸生气地说。我说： “大人怎么能跟小孩一般见识?”后来，爸爸终于被我的三寸不烂之舌打败，和我重新开始比赛。
我还有一双灵巧的手，因为我经常打羽毛球，长期的训练让我的球技越来越精湛，我多希望将来能参加世界大赛，为国争光啊!
这就是我，一个看上去普通但也很奇特的小男孩儿。
年级写人的作文5
我的启蒙老师有很多，有美丽大方的朱老师，有幽默风趣的胡老师，有多才多艺的陈老师，还有亭亭玉立的*……其中我最难忘的是我的班主任——朱老师。
朱老师有一头乌黑发亮的长发，白里透红的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，十分美丽，我们都非常喜欢她。
朱老师非常关心我们的学习。每当我们写字的时候，她总是耐心地教我们。先在黑板上示范，再走到我们身边一个一个单独指导。每当我们学习上碰到困难的时候，她总是亲切地说：“不要怕，好好想想，你肯定能行的。”在她的鼓励下，我们的难题都迎刃而解了，我们都非常感激她。
朱老师不仅关心我们的学习，而且还关心我们的健康。记得有一次早读课的时候，我在讲台领读时，突然我的肚子疼了起来，而且越来越疼，疼得我满头大汗，脸都发白了，朱老师看到，着急地说：“你怎么啦，赶快下去休息一下，待会儿我送你去医院。”我听了感动极了。
这就是我的启蒙老师——朱老师，我永远忘不了您对我的教育之恩。
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