下面是范文网小编分享的喇叭作文4篇(小学生作文喇叭花)，供大家参考。
喇叭作文1
春末夏初，阳春五月，篱笆上的喇叭花把操场点缀得格外美丽，春风轻轻拂过，篱笆上的叶子就像一群群的蝴蝶扑打着翅膀，漾起阵阵波纹，煞是好看。
喇叭花的叶子是绿色的，叶子越长越大，它就随着腾缠这篱笆往上爬。叶子上有一个缺口，叶柄就插在缺口上。叶尖，尖尖的好像一把刀，叶纹是个弯弯的像一条线，画在叶子的正中央，叶子像爱心形，美丽极了！腾是细细的，黑绿黑绿的，看见它好长好长，长着长须，长须可神奇了，只要看见木杆就死死抓住不放。不管是风吹雨打腾都落不下来，可有用，腾真是有趣的家伙。在叶子上长出花柄再长出花蒂，花蒂真像爸爸喝的高脚酒杯。花蒂上长出像喇叭一样的叫喇叭花，又叫喇叭花，可美丽了！
喇叭花盛开时可漂亮。它整个形状像个小喇叭，细细的看喇叭花开口像四角星的形状，我仿佛听见从喇叭里传出一阵阵优美动听的美妙音乐；倒着看像个彩帽子，还像一口美丽的小铃铛；更像一个精致的铜钟。喇叭花的花瓣的花蕊有一团团黄色的花籽，将来花谢了，那些黄色的花籽就是种子。
秋天来了，喇叭花凋谢了，在花蒂那个地方结出很多很多的花籽，经过太阳晒，秋风吹，调皮的花籽从一个个壳里蹦出来了。花籽有的被风吹到山上，有的吹到田野里，还有的吹到地里。来年，这些花籽将长出一棵棵小喇叭花。
喇叭花真可爱，每年春天开放。喇叭花给我们带来了美丽，带来了欢笑，带来了花香。我喜欢喇叭花！
喇叭作文2
晨曦微露，黑夜依旧贪婪地躲在岩缝间伺机而动，喇叭花匍匐着挣脱了黑夜的束缚，扬起小巧的喇叭吹响了黎明到来的第一声号角。
在我奶奶家，总能在那无人问津的野地里找到那纤巧的小号手。在桃林旁那几块零碎的石料上，在屋后围起的铁丝网上，在小弄堂旁常年湿冷的瓦砾堆里，在多年闲置的花园廊柱上，一丛丛，一束束，一缕缕，盘着、缠着、卧着、绕着，在形形色色的地方，它们以种种奇异的姿态生存着。
仔细端详了，才觉得造物主的匠心独运。它的花朵是薄如蝉翼的一层，令人不禁联想到那拖地摇曳的裙袂，细细的茎叶乍看似弱不禁风，可却有难以置信的韧性。助益它向前延伸、发展。它自知不得与松、柏等高，便把握住一切阳光雨露，使自己伸长、攀升，来更好地迎接日光的洗礼。它自知不可久居于日光之下，便在黑夜中早早整好行装，精神百倍去迎接日光初现的那一刹。
当你在黎明之时，看见日光渐渐倾泻，一枝牵牛花倚在墙头，在些许风势下细细地颤抖，迎着那抹最鲜艳的红，难道你不会思绪万千？难道你不会联想到它的外柔内刚、坚韧不屈的精神正象征了历代的.爱国文人？难道你就不会联想到在历史的洪流中，那些一时被放逐山林，但依旧心系天下，时时学习充实自己以待东山再起的忠正之臣？难道你不会更深远地联想到中华儿女即使被黑暗的帝国主义所践踏，仍旧不放弃对光明的追求的那种精神和意志？
我是爱喇叭花的，爱她的隐忍，爱她的不屈。
喇叭作文3
我家种了许多株牵牛花，其中有一株与众不同。
牵牛花颜色多变。它在凌晨五点时就怒放了。早晨七点，我醒来时见它变成了紫蓝色，中午又变成了粉红色。一朵朵牵牛花像一个个小喇叭，吹着秋天的奏鸣曲。它们与叶子一起随风舞动，美丽极了。
大家都知道，牵牛花是缠着一样物体往上爬，如铁棒、木棍等。我家的牵牛花顺着防盗窗爬上去，绿叶把防盗窗上部遮得严严实实，不留一点儿空隙。唯有一株牵牛花不同，其它的牵牛花喜欢把花开在防盗窗上的“花墙”里，但那一株牵牛花，连茎都还没长，就迫不及待地想开花了。
有一天，我无意瞟了一眼窗台上的牵牛花，居然发现它已经长出茎，大约一分米长。茎顶上有一个纺锤状的东西，我仔细一看，原来是个花骨朵儿。这个花骨朵儿外面穿了一件绿夹克，像一个害羞的小姑娘。我想：这牵牛花还没爬藤，怎么会开花呢？第二天早晨，我发现那株牵牛花开了，像一个小精灵站在那儿吹大号。而茎却始终没绕上防盗窗。
这次的观察让我明白了：世界上什么都是有趣的，也是神奇的。作文
喇叭作文4
我的朋友任川岫木是有名的关心班级“大喇叭”。她不胖不瘦，很漂亮，个头高挑。我们叫她关心班级“大喇叭”，“大喇叭”是因为她嗓门高，爱说话，传达消息及时，而且特别关心班级。
有一次，区里抽测红旗小学，老师、同学们的心里像装了一只兔子，忐忑不安，生怕抽到我们班，于是大家赶紧开始复习……“铃――”，下课了，领导没有来我们班。这时，“大喇叭”匆匆跑来，说：“老师，区里抽考了四年二班，现在朝二年级的方向去了！”我们这时才松了一口气。怎么样，我们的“大喇叭”及时吧！
下面说说任川岫木关心班级的特点吧！
夏天时，天气炎热，同学们从家里带的水不够喝。“大喇叭”看在眼里，记在心里，马上提出为班级提供矿泉水。一箱，两箱，三箱，“大喇叭”为班级贡献了三箱矿泉水！这次，可多亏了“大喇叭”，才让我们过上了一个水灵灵的夏天。大家用掌声以表达感谢，“大喇叭”脸红了。
这就是关心班级的“大喇叭”――任川岫木，一个可爱、乐观、活泼、开朗的女孩，她的精神值得我学习，时刻激励着我！
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