下面是范文网小编分享的最美教师作文5篇(我最美的教师作文)，以供参考。
最美教师作文1
“叮铃铃，叮铃铃”一阵阵清脆的铃声响了起来，我本来挺喜欢铃声的，可此时却像个泄了气的皮球，满脸的'不高兴，因为这阵铃声把雨水也带到了这座城市，我没有带伞，只好快速收拾好书包，冒雨走出了教室，心想：反正妈妈来接我，就找个能避雨的地方等会吧。
我独自靠在墙上，呆呆地看着一个又一个班放学，有些幸运的同学自带雨伞回家了，那些没带伞的也陆陆续续被家长接走了，最后只剩下我一个人蜷缩在墙角，害怕极了。我呜咽起来，抬起冰凉的手臂，雨滴慢慢滴落在我头上，凉丝丝的，渐渐的，雨水顺着我的脸庞伴随着温热的泪水滑进了我的衣服里。天渐渐黑了，妈妈可能因为工作的原因，没来得及接我，想着想着我的眼睛里又泛出了晶莹的泪花，雨水夹杂着泪珠顺着脸颊淌，已经分不清是雨水还是泪珠了。我又等了一会，妈妈的身影迟迟未映入我的眼帘。但是这时，一个熟悉的声音在我耳边回荡起来，我定睛一看，啊，是我的班主任老师，在马路对面看到我，大声问我：“怎么没回家？是不是没带伞？”此时的我委屈地抽泣起来。老师看了，顿生怜悯，拉着我的手，给我撑着雨伞，把我送回了家。当我到家的时候，我看到老师的头发和上衣也湿透了。我激动得对老师深深地鞠躬，邀请老师到家里坐坐，老师拒绝了，此时的雨下得更大了，老师转过身，消失在蒙蒙的雨雾中，我看着老师渐渐远去的背影，对老师的崇敬之情油然而生。
虽然老师送我回家来也匆匆去也匆匆，但是我和老师街角相遇，老师对我的这种无私的爱永远刻在我心里，老师转身离开的背影永远刻在我脑海里。
啊，我的老师就像妈妈一样慈母般的爱在我脑海里永远无法磨灭！
最美教师作文2
在我心中，有这样一位好老师，她就是我以前的语文老师。她和蔼可亲，给了我母亲一般的爱。她就是我心中最美的老师——丘老师。
她有一头又黑又长的头发，一双大大的眼睛，一张樱桃小嘴，高高的个子，她是一盏明灯，暗暗给我们指引方向。
有一次，不知道什么原因，在课间操过后我突然肚子疼，脸色苍白，一直流冷汗。丘老师知道后，第一时间通知了我的父母。然后倒水给我喝，帮我揉肚子，她就像冬日里的暖阳，温暖着我的心。
过了一会儿，我妈妈来了，丘老师帮着我妈妈，把我从四楼扶到了一楼，送到校门口，最后还嘱咐我要多喝水。那一刻，我感动极了。我真庆幸我遇到了这样一位好老师。
我只是老师众多学生的其中一个，可老师对我这份的关怀入微，使我感动不已。
丘老师，您背对黑板，面对讲台。将知识一点点的教给我们，我想对您说一声：老师，你辛苦了！您是一位好老师，是我心中最美的教师。
最美教师作文3
一架雪亮的眼镜，一头简洁的短发。乍一眼看上去严格无比的张云姬老师却成了我心中的最美教师。
她是从四年级时才开始教我们的。而她给我留下的印象是意想不到的风趣幽默。一年前的一件趣事，到现在我都历历在目。
那是一个阳光明媚的中午，张老师在值班。正当我们聚精会神的写作业时，只有两位同学不专心，一位在玩纸团，另一位在玩铅笔。张老师看见了，并没有责怪，而是走回讲台，笑咪咪的说：“我想为大家呤一首小诗。”我们二和尚摸不着脑袋，不知道张老师葫芦里卖了什么药，突然想呤诗。
“时间哪儿去了？在某位同学玩纸团之间溜走了。时间哪儿去了？在某位同学玩铅笔之间偷偷溜走了。”我们哄堂大笑起来，而是那两位同学低下头，不好意思的笑了………
张老师用她那巧妙的语言提醒那两位同学，即保护了他们幼小的心灵，又使他们不开小差。张老师用智慧化解了同学的调皮。
张老师很注重一些小细节，利用这些小细节让我们写作文，而我们班上的作文水平也提高了不少。而吹“鸡毛比赛”就是一个很好的例子。
又是一天中午，张老师神秘地说：“今天我们来玩一个游戏吧！”
同学们的眼中充满惊讶与不解，七嘴八舌地讨论起来。
张老师示意大家安静，然后问我们借来几个颜色各异的毽子，各拨了一根毛，然后说：“我们来玩‘吹鸡毛’吧。一共6组，每组获胜的人参加最后的比赛。”吹鸡毛，顾名思义。把鸡毛吹起来，不使它落地。看谁能所鸡毛留到最后。
大家信心满满，胜券在握。眼睛一直盯着鸡毛，生怕它落地。
但笑到最后的是陶恒，连张老师都向他投去赞许的目光。
张老师笑完了，对我们说：“同学们，经过这场有趣的比赛，是不是有许多话想说呢？那就通过语文本写一篇精彩洋溢的文章吧！
同学们跃跃欲试，奋笔疾书。不一会，一篇篇精彩生动的文章便出炉了。
经过张老师的细心培育，我们已经从一棵一棵稚嫩的小幼芽长成了一棵棵小树苗。我相信在今后的学习过程中，我们还会开花，结果。当一棵快乐向上。博学多才的参天大树！
感谢您！我心中的最美——教师，张老师！
最美教师作文4
老师是我心中最敬爱的人，每当想到老师，我的心里马上就温暖起来，仿佛有一种种光芒透过眼前直入我的心田。我又会想起我的老师——刘老师。
那是我在五年级下学期时，妈妈给我转辅导班，在新辅导班见到刘老师，她有着一双黑水晶般的额眼睛，还有这一头乌黑如瀑布一班的长发，看上去漂亮极了，她很善解人意，总能赢得学生们的称赞，他对我们非常严格，他认为错的地方，学生就必须改正，又一次，我作业写的很乱，字写得不工整，刘老师看到了，就把我作业上的那几页撕掉了，不仅如此，老师还把这件事告诉了妈妈，妈妈也批评了我。
在刘老师的辅导下，我的字比以前更好了，刘老师告诉我字如其人，字就是人的脸面，如果一个人有一手好字，在这个社会上会得到很多人的尊重，所以我的字有了很大的提高，我写的字还得到了爸爸妈妈的认可，我非常高兴，有一天我写完了，在教室里等妈妈，我发现刘老师正在认真地给我改着作业，我顿时感动起来，好像对老师说一声：“老师您辛苦了。”刘老师在我心中有这着不可替代的位置，我有时还亲切地叫她妈妈。
刘老师，您的不厌其烦，让我学到了很多的知识，也让我认识到了缺点，并有勇气改正缺点，您就像一盏灯，照亮了我的优点，更照亮了我的缺点，让我在错误中奋起，在自信中成长，也让我敢于超越自我成为一个更优秀的学生。
最美教师作文5
有这样一个故事，他深深的打动我的心。
从前，在一个大花园里，有一棵健壮的老芭蕉。在他身旁长着几棵嫩嫩的小芭蕉，大芭蕉毫不吝啬地将自己体内的养分，不断的输送给了小芭蕉。小芭蕉在渐渐的长高长大，而大芭蕉却再一天一天的变成了一颗无人注意的老芭蕉，在枯萎中将自己的最后一滴养分输送给了小芭蕉。每当我看到教我们语文的王老师，这个故事就会浮现在我眼前，我总觉得王老师和这个故事有某些相同之处，但又无从说起。直到今天，我才逐渐有所察觉。王老师那年轻的容颜似乎有了某些变化，细看王老师的脸，光泽度减了许多，紧绷的皮肤松弛了，胖胖的身躯也似乎瘦了一圈儿，手上的筋凸的老高。这样年轻的老师，短短的几年就有这大的变化，再过十年二十年，我们的王老师又会是个什么样子呢？谁也说不清楚。我能说清楚的是眼前的王老师的确是一位为了学生舍得奉献的好老师。
课上知识渊博的王老师循循善诱的给我们传授着无穷无尽的知识，带我们走进课本，去欣赏祖国的名山大川，去结识中外名人，受到美好品德的熏陶；明事理，学会许多做人的道理。
课下，王老师总是被几摞本子挡得严严实实，会将这几大摞本子一个一个的翻阅，精批细改。翻完这摞又改那摞，我看课余时间，王老师最好的朋友就是这源源不断的作业本，课上老师关注的是每位学生，毫不吝啬的为学生播撒着知识的种子，课下老师手捧的仍是每位同学的作业本，看谁进步了，看谁有问题，该如何帮助，同学们在老师的帮助下是在不断的进步着、成长着，我们的王老师就像春蚕吐丝一样的在奉献着。哦！我明白了，我们的王老师和老芭蕉是多么的相像啊！
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