关于五年级写老师作文6篇(老师我想对你说五年级作文)

时间:2022-11-27 18:10:03 综合范文

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关于五年级写老师作文6篇(老师我想对你说五年级作文)

关于五年级写老师作文1

  普通的老师只会从一些大的方面发现问题,而我的班主任徐老师就是善于从细微之处发现问题,而且赏罚分明。

  有一次放学的时候,我整理书包的动作太慢,队伍已经被徐老师带下楼去了。原本我以为徐老师只会等一两分钟,如果没人出来,就会带队出校门的。于是,我就开始更慢悠悠的了,还等了一下我的同学慕榕琪,并和他一起下楼;然后又遇到邻班的同学,我们边走边交谈着,完全不知道接下迎接我的是什么。

  当我走到食堂门口时,赫然发现有一支队伍在门口。我脑袋里闪过一道光,后背直冒冷汗,心中瞬间感到十分慌张,心想:“完了、完了,难…难道…是我们班的队伍?”我立刻飞奔出去,果然是我们自己班级,我惊讶了,脸一阵红一阵白的,感到万分羞愧。我走到徐老师跟前,徐老师的面部表情十分严肃,并一一向我们询问原因。听了我和同学陈述过程后,徐老师说:“你们不是在特殊情况向而迟了的,而是因为自己不专心动作慢造成的,如果你们慢了就更应该加快步伐赶上队伍,并且我们不是走的很快。”听到这里,我心里特别悔恨,为什么不加快步伐呢,这样也不会让大家为了等我们而浪费时间了。最后,老师的惩罚措施也随之而来,要求我们写250字的检讨,希望我们通过这件事能真正的意识到时间的宝贵。

  从这件微不足道的事件中,我感到非常的惭愧,对于老师对我的惩罚也是欣然接受的,因为确实是我自己动作慢的原因,而浪费了老师和同学们的时间。我不能把动作慢作为延迟的借口,而要从心里真正意识到才行。特别是要有团队精神,不能因为你个人的原因而让整个团队为你浪费时间。俗话说“时间就是生命”,的确只有自己正视症结所在,才能懂得珍惜时间的意义。

  我很感谢徐老师对我的教诲,让我能够醒悟。将来无论我会成为挺拔的乔木还是低矮的灌木,我都将记得您对我的教诲。

关于五年级写老师作文2

  人们常说:师恩难忘。不仅仅是师恩,老师,我们也不应忘记。

  最让我难忘的老师是殷老师。他教美术,做的手工栩栩如生。我记得殷老师教过我们很长时间,全班同学都喜欢上了美术,我也不例外。

  记得有一次,殷老师教我们做编织袋。他经常教我们做课本以外的手工。我拿出两张卡纸,可就是不知道怎么剪,不是剪长,就是剪短。殷老师走过来,手把手地教我:“你看,先用尺子打上线,再一对折,沿着线剪开,打开就行了。”殷老师又教我如何剪成条,插进去,又教我如何粘贴。手提袋做好了,可显得很空洞。殷老师二话不说,拿过一张彩纸,“咔嚓咔嚓”一剪,一只栩栩如生的大蝴蝶出世了,他一折,一粘,让大蝴蝶在手提袋上稳稳安了家。

  还有一次,也是我最难忘殷老师的一次。他不仅心灵手巧,还很关心我们。殷老师教我们做鞋子,我左一下,右一下,不但没做好,还把手指割破了,鲜血直流。殷老师走过来,关心地问:“怎么,没事吧?”我无奈地摇摇头,这下子可没法做了。殷老师仿佛看透了多的心思,说:“拿纸包住,我来帮你做。”他变废为宝,把破烂不堪的鞋子三下两下改成一双精致的小凉拖,非常漂亮。他还帮我把手包好,在我的小凉拖上画上美丽的花纹。

  殷老师是我小学生涯中最难忘的老师,是我最好的小学美术启蒙老师。虽然他现在不教我了,但我永远不会忘记他。

关于五年级写老师作文3

  俗话说:鱼离不开水,鸟离不开树,我的成长道路自然就离不开老师了。在我的学习中,有这么一个让我印象深刻的老师。

  她留着一头卷发,一双眼睛炯炯有神。对于作业,她很认真,对于质量和书写要严格要求,绝不能半点马虎,在卷面上字迹要工整、卷面要整洁,以免扣分,她就是我的语文老师——冉老师。

  每一次上课,冉老师看着我们,目光总是那么清澈、笑容满面的跟我们讲课。她朗读的声音,有时像叮咚的泉水,有时像起伏的波涛,叫人听而不厌。冉老师写起字来,那一行行、一排排清秀工整,仿佛是一幅闪光的画,让我尽情欣赏。

  我喜欢冉老师独特的见解和教学方式,冉老师还教我们怎样概括段意,怎样理解全文的意思,当我们不会不懂时,冉老师就给我们解释的清清楚楚,让它一点点地成为我们的营养。

  老师的爱像棉被般一样温暖,您的爱比父爱更险峻,比母爱更细腻,您的爱最无私,最伟大!

  记得那时的我,在写作方面不是占很大的优势,是冉老师您给了我极大的鼓励,耐心的辅导。渐渐地。您让我有了信心,几次站在光荣的'领奖台上,是您、是您的耐心、您的辅导,让我有了这样的成绩,也是您给了我这份信心!我更爱我的老师了。

  您的无私奉献,您的苦苦付出,我会用优异的成绩回报您的!

  我爱您——冉老师!

关于五年级写老师作文4

  我是一名五年级的学生,曾经接受过许多老师的教导,其中给我印象最深刻的还是现任的六年级班主任――陈老师。

  陈老师一向很和蔼,每当下课时,总喜欢和我们一起交谈学习方面的事情,或者向我们提出一些需要改正的地方,总是鼓励我们要好好做人,好好学习。在这么快一年的时间里,我从没看见陈老师对学生使用过什么暴力,学生要是做错了什么,陈老师总是进行耐心的说服教育,让我们在亲切交谈之中明白道理。我想,如果老师使用暴力只会疏远师生之间的感情,使学生失去学习的兴趣,而不会达到什么教育的目的。

  陈老师虽然下课时和我们谈谈笑笑,但上课时十分严肃认真,从不马虎。记得在一节数学复习课上,我因为星期天只顾玩耍,忘记了复习,结果课上的问题没答出来。下课后,陈老师把我叫到了办公室,严肃地指出了我的问题,给予了我批评和教育。当时我心里特别难受,简直是无地自容。也就从那时起,我才明白了对待学习的态度应该是踏踏实实,主动认真。从此,我便在心里暗自下定决心要好好学习。

  陈老师从不会偏袒于一个人,在他眼里是君子犯法与庶民同罪,即使是班长犯了错误,他也会严厉批评的。对待后进学生则是爱护有佳,主动为他们补差,帮他们克服学习上的困难,使后进学生树立了学习的信心,学习成绩有了明显的进步。

  陈老师对我们很好,自从有了“网校通”之后,我们每次考试的成绩陈老师都会通过“网校通”告诉学生家长,让家长随时了解我们的学习状况。在星期天,陈老师还会向家长发送短信,让我们的父母抽点时间陪我们,还祝我们全家人双休日快乐。

  陈老师,您真是一位好老师啊!

关于五年级写老师作文5

  王老师是我在双岗小学的数学老师。

  王老师是一位好老师,学校里她是大家时时挂在嘴边的对象。

  王老师非常的幽默,因此,在课堂适时发出我们欢笑的声音。 王老师还非常的和蔼可亲,有一次,一位同学迟到了,那节课是王老师的课,大家都以为他会被骂,可没想到的是,王老师竟然 没骂他,还说:“没关系,下一次来早一点就行了,快进来吧。”

  忘了跟大家介绍王老师的容貌了,王老师长着一张瓜子脸,脸上有着大大的眼睛,高高的鼻梁和丰满的嘴。那完美的脸加上乌黑的秀 发,乍一看,还真是一个美女呢!

  王老师的特点是特别温柔和特别细心.王老师温柔时一发不可收拾。 有一次一位同学的手受伤了,王老师都要哭了。

  而细心呢,是说王老师的眼睛非常敏锐,一丁点错误都逃不掉。

  过了几年,王老师已不再那么漂亮,可她仍然关心我们。我想说:“老师,您辛苦了!

关于五年级写老师作文6

  老师是一支蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师是人生道路的航标,指引我们走向正确的道路。每个人的心中都有一个喜欢的老师,我最喜欢的老师是体育刘洋老师。

  刘老师有一头漫画里男主角一样的发型,中等的身材。他的性格很像小孩,充满了活力和生机。有时表情也很搞笑。正和我们玩笑时,一个转头突然停止了笑,变得严肃起来,在我们的意料之外,使我们再一次开怀大笑。

  刘老师上课时很认真、很负责。当同年级别的班体育课都在玩时,刘老师就会给我们上体能课,训练我们的身体素质,这样也为将来上跑步课奠定基础,就不用太费劲了。

  有时候,刘老师也会像小孩子一样和我们玩耍。一次体育课,由于操场上的雪还没化。所以我们不能上体育课了,就呆在教室里等老师。过了一会儿。刘老师来到教室让我们下楼打雪仗。队还没解散时。刘老师说:“向上看那个飞机!”随后,他一个雪球就仍想了我们,这才明白老师对我们开了一个玩笑。于是,每个人都包了一个仍向了老师。后来老师自己在那里滚雪球,许多同学看见了,都过去帮忙,最后我们滚的比较成功。

  每一次的体育课都让我们上的很放松很快乐,使我们在紧张的学习后,让身体得以休息,舒活筋骨,抖擞精神。其实,刘老师也让我们知道生活中要充满欢乐和幽默,这些可以调整生活中的压力与烦恼。

  我喜欢刘老师,喜欢他的幽默,喜欢他的授课方式,喜欢他乐观的性格和态度,喜欢他前卫周到的思想。

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