2022综合实践组兴趣小组活动计划3篇 综合实践小组活动计划简短

时间:2022-09-08 00:00:00 综合范文

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2022综合实践组兴趣小组活动计划3篇 综合实践小组活动计划简短

2022综合实践组兴趣小组活动计划1

  一、指导思想:

  全面贯彻落实《基础教育课程改革纲要》关于综合实践活动的精神,有效整合学校教育教学资源,以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体,面向全体,着力培养学生的实践能力和创新精神,提高学生素质。

  二、活动目标:

  1、活动主题:实现整合。充分挖掘课程资源,将综合实践活动与学科课程、特色建设、德育活动等联系起来思考,制定出切实可行的活动方案。

  2、活动形式:体现多元。开展多种多样的实践活动,努力做到集中与分散结合,校外与校内结合,集体与个体结合,自主与创新结合。

  3、活动过程:常态规范。对综合实践活动进行全方位监控,要求做到课前有准备,课中有指导,课后有反思,力争每堂课都实实在在。

  4、活动评价:不断完善。注重过程性评价,继续展开以现场观察、学生座谈,成果展示为主要形式的督查评价,促使活动深入开展。

  5、活动资料:注重积累。每位任课老师要及时记录活动中的成败得失,及时收集整理学生的优秀成果。

  三、课程的总体构想:

  1、课程总体目标

  获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验;

  形成对自然、社会、自我之间内在联系的整体认识,发展对自然的关爱和对社会、对自我的责任感;

  形成对自己的周遭生活中主动地发现问题并独立地解决问题的态度和能力;

  发展实践能力,发展对知识的综合运用和创新能力;

  养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。

  2、三——六年级综合实践活动具体目标

  (1)亲近周围的自然环境,热爱自然,初步形成自觉保护周围自然环境的意识和能力

  〃接触自然,丰富对自然的认识

  〃欣赏自然世界,发展对自然的热爱情怀

  〃通过丰富多彩的活动,理解人与自然不可分割的内在联系 〃知道如何保护和改善自然环境,并身体力行

  (2)考察周围的社会环境,自觉遵守社会行为规范,增长社会沟通能力,养成初步的服务社会的意识和对社会负责的态度

  〃认识社会资源,并能有效运用

  〃走入社会,熟悉并遵守社会行为规范

  〃发展人际交往,养成合作品质,融入集体

  〃力所能及地参与社区服务活动,体会参与社区服务的意义

  (3)逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的习惯,初步具有认识自我的能力,养成勤奋、积极的生活态度

  〃注重生活卫生,料理自己的日常起居

  〃认识各种灾害及危险情境,学会自我保护

  〃端正劳动态度,形成良好的劳动习惯

  〃认识和了解自己,树立人生理想,积极进取

  (4)激发好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的正确态度,发展探究问题的初步能力

  〃关注日常生活及周围环境中的问题,激发探究的热情

  〃考察科学发现的历程,感受并初步养成从事探究活动所必备的精神和品格

  〃亲身实践,学会使用一些最基本的工具和仪器

  〃尝试科学探究的一般过程,初步掌握获取信息和处理信息的能力

  3、课程原则

  (1)坚持学生的自主选择和主动实践。指导教师尊重学生基于自己的需要、动机和兴趣所选择的活动内容与方式,支持和帮助学生展开实践活动。

  (2)以融合的方式设计与实施综合实践活动,实现研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育等领域的彼此渗透,达成课程的理想的整合状态。

  四、工作安排:

  九月份:

  1、制订学校综合实践活动课程实施方案。

  2、召开综合实践活动任课教师会议,贯彻活动计划。

  3、各班讨论活动内容,制订本学期班级活动方案。

  十月份:

  1、抽查各年级各班开展活动的情况(主要看是否按计划进行)。

  2、撰写综合实践活动案例,全校班级进行评比。

  3、上交每月活动方案以及相关资料。

  十一月份:

  1、完善综合实践活动网页制作、平台发布。

  2、上交每月活动方案以及相关资料。

  十二月份:

  1、各年级进行一次活动成果展示。

  2、上交每月活动方案以及相关资料。

  一月份:

  1、收集整理活动资料。

  2、上交活动总结与案例。

  3、完成综合实践活动师生考评工作。

2022综合实践组兴趣小组活动计划2

  一、指导思想

  综合实践活动课程是一门学生探究生活的课程,其核心理念就是突出学生的主体性,强调学生的亲身经历,以学生兴趣和内在需要为基础,以主动探索为特征,真正体现了儿童的自然天性。部分学生聪明好学,上进心强,对生活充满了探究的热情,很有兴趣地参与到综合实践活动中来,但缺乏方法的指导。所以我创设良好的学习情境,将方法导航与丰富多彩的教学实践活动相结合,来提高孩子们的学习兴趣,培养综合实践能力。

  二、活动目标

  总目标:以开展活动为载体,带领学生走进生活,走进社会、走进自然,在活动中不断学习、掌握科研方法,培养学生创新精神和实践能力,体验科研的艰辛和快乐。

  三、教学方法及措施

  1、全面把握活动目标,按计划实施教学活动。

  2、根据学生实际,设计有效的教学思路,及时进行教学反思,适时调整教学思路。

  3、有效激励机制,优化评价方式,鼓励学生积极参与各种实践活动,培养自己的能力.

  四、活动内容安排

  活动一:走进综合实践活动

  活动二:设计综合实践活动方案

  活动三:学会提问题

  活动四:制作档案袋

  活动五:学会查资料

  活动六:访问专家

  活动七:学会做实验

  活动八:学会调查方法

  活动九:学会展示、交流、汇报

  活动十:遨游因特网

  活动十一:利用搜索引擎搜集资料

  活动十二:制作小报

  活动十三:制作电子文稿

  活动十四:制作统计图

2022综合实践组兴趣小组活动计划3

  一、指导思想:

  年是深入贯彻落实党的十x届x中全会精神、迎接党的十x大胜利召开、全力推进党的建设新的伟大工程的重要一年,也是全面实施普陀教育新一轮发展规划的重要一年。上海市实验幼儿园党小组将在实幼党支部的领导下,本着"学习、实践提升,协调、服务促进发展"的工作理念,积极贯彻落实区教育党工委年工作的总体要求切实提高广大党员及教师的思想理论素养,全面推进幼教基层党组织建设,为办普陀人民满意的学前教育提供坚实的思想和组织保障。

  二、党小组学习制度

  实幼全体党员分成两个党小组开展学习,每两周一次。

  三、具体学习内容

  2月份

  围绕学习观看《人民的好儿女》受到了哪些教育、向优秀党员学习什么、怎么样立足本职岗位创先争优等,撰写心得体会。。

  3月份

  1、为社会做一件好事,并记录心得。

  2、学习区教育党工委和教育局年度工作要点。

  4月份

  1、以"文化寻根"为主题,以千字文、微博文的形式表达切身感受和体会,展示自己对于在当前时代背景下坚持先进文化、弘扬中华文化的深入思考,并为进一步推动社会主义文化大发展大繁荣建言献策

  2、征集教师诚信口号。

  5月份

  1、观看劳动者的电视片,并在网络平台交流体会。

  2、开展"实幼精神伴我成长"的征文。

  6月份

  在幼儿园网络平台,推荐一部大家喜爱的有关教育的电影。

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