下面是范文网小编分享的甜的作文3篇(关于《甜》的作文)，供大家参考。
甜的作文1
昨夜，我做了一个非常甜美的梦。
我梦到了：我和妈妈一起去一个不知名的地方旅游。我先到了游乐场，我们有四位同学，我和黄静雯先上去了，随后另外两个也来了。我们兵分两路，我和黄静雯一下去就到了一个大滚轮里，我们跑啊跑，突然飞起来了，黄静雯大叫一声，掉下去了，我也和滚轮一起掉下去了。我正好掉在另一个滚轮上，我继续向前跑，看见了黄静雯，她居然跑得那么快!我们就一起出去了。
有一个旅游到地方叫欢乐谷，而我来到了死亡谷。那里阴森森的，只有我一个人。我进去闯关了。第一关，躲避水蛇的追咬，虽然听起来恐怖，但是非常容易。第二关，是一个超级琢磨人的滑梯，蛮好玩的。第三关，我从万丈悬崖上跳下去，踩到一个个弹性气球，到了对岸。好惊险啊，吓死我了!第四关，躲避机关，也很简单。
我们又来到一个犹如天堂的地方。那里十分漂亮，有各种各样美丽的花草树木，还可以划船、放风筝。那里也很热，像夏天。不过，那儿有雪山，不对，是冰淇淋山，我吃了一口，味道真不错!“陈思颖，快来看啊!跟我来!”妈妈大叫。我兴冲冲地跟着妈妈。我们翻过了两座山，来到一个神秘的地方。咦?怎么那么眼熟?哦，原来是“《幻城》电视剧”里的地方啊!这是，人物都出来了，还都唱着主题曲呢!
……
多么甜美的梦啊!真希望生活中真的有那么美好的一天啊!
甜的作文2
每个人的生日当中都会有一件必不可少的物品-----蛋糕，我们一家人品尝它的美味。而今天，吃蛋糕的方式变了，我又尝到了蛋糕的另一种味道。
铃声响了，老师从门外提着一个蛋糕慢慢地走了进来，同学们都是丈二和尚摸不着头脑。虽然同学假设了好多种疑问，但都不是心中所想的答案，管他呢，只要让蛋糕现了真身，品尝了它的美味就行。
老师缓缓打开蛋糕的包装后，同学们一个个都是“口水流下三千尺”呀！老师刚说完四个人一个盘子，同学们就如同饿狼扑食、箭在弦上一样，一个个都奔上讲台去抢那属于自己的蛋糕，第一个同学抢先拿下了一块，可不妙的是同学都扑了过来，和他一起品尝起来。这时候同学们都顾不上卫生问题了，都用手抓着吃，这一块小蛋糕哪里经得住同学们的攻占，那位同学只品尝了一小口，就被抢完了，这时我们又去洗劫其他人的。
再看看女生们，一个个都在温文尔雅地拿着餐具品尝，根本不像男同学，似乎都在一点点地品尝其中的美味和快乐。
还有个别同学则无动于衷，仍然伏在桌面上，不管人世间的纷争，最后在老师的却说下，才去品尝那美味的蛋糕。
最终不想发生的事还是发生了，下课了，我们与蛋糕分别了，然而最后还有同学与蛋糕亲密接触了一下。
今日的蛋糕好甜！
甜的作文3
可能大家都明白，有关于甜的东西可多了，都是那些糖之类的。是由舌与甘拼接合成，寓意是：用舌头去品尝甘甜的东西，而这个舌头，便是我们自己。
某一年的暑假，我考了第一名，老爸变奖励了我一辆自行车，我的心里别提有多开心了。可不一会儿我便发起愁来，我的伙伴们都会骑车，可我不会呀！
但是过了一会儿，我便啥也不想开始学车，因为我猛然想起他们马上要来了……
我隐约记得别人是坐在坐垫上，用脚去踏踏板，这样骑车。于是我便立马上去奇。可还没开始骑，我便“扑通”一声摔了下来。于是我便赌气地把车扔到一边，心想：
学个车都这么难，不学了！
这时爸爸走来了，他似乎看出了我的心思，便语重心长地说：“学车要慢慢来，不可能一次性成功，你见过谁学车不摔跤的？”“没有。”我摇摇头。“是呀，那我们继续努力，分析弱点！”
我一次又一次的上车，却一次又一次的摔下来。我曾多次想过放弃，但一想到同伴们都会，我便想：再多吃点苦，马上就可以成功的尝上甜头了！
“哇，不错哟，这一次骑了十米！”老爸为我鼓掌。我一次又一次的练习，后来终于能一次性骑上半小时了！“哇，我会啦！”我十分激动地跳下车，但是我现在全身没一处干净的地方。这时，同伴们骑车来了，看见我灰头土脸的样子，又看看倒在一旁的自行车，也激动地为我欢呼。
这次学车让我明白了：天下没有不劳而获的东西，只有先“苦”上一阵子，“甜”------就会向你奔来。
那些年甜
小学二年级语文上册《酸和甜》教学设计多篇
超甜短句
关于书甜作文
甜橙树读后感
甜的作文3篇(关于《甜》的作文)相关文章：
★ (精选)甜的作文500字四篇（书是甜的作文500字左右）