有关堆雪人作文精华15篇（写堆雪人作文）

下面是范文网小编整理的有关堆雪人作文精华15篇（写堆雪人作文），供大家参考。

有关堆雪人作文1

　　那是寒冬腊月的一个晚上，天下起了鹅毛般的大雪。第二天早上，我起来就感觉外面的空气格外清新，还非常亮，我好奇得往窗外一看，啊！这是一片银色的世界呀！我从来都没见过这么大的雪，我一下子跳了起来，赶紧跑到爸爸跟前，使劲缠着爸爸带我出去堆雪人，爸爸受不了我的“折磨”，只好答应了。

　　爸爸和我拿了一个小雪球，然后左拼拼，右堆堆，等到雪球差不多大小时，我们就把它转动起来了，我们在小院里东走走，西转转，终于把原来不到手掌心大小的雪球变成了一个很大很大的雪球。接下来，我们把一个小雪球也变成了比大雪球-——“雪人身子”略微小点的雪球——“雪人头。”然后，我们把两个雪球堆在一起，再找一个树枝当手，又拿我的小铲子做它的“宝剑”，又拿两个泥巴球做雪人眼睛。接着又拿我的小红桶做它的“头盔，”这样，我的“冲锋战士雪人”就大功告成了！

　　“小雪人”在我们的帮助下变得很快，很大，由小变大，由矮变高，由瘦变胖，想叫它变神气就让它变。我们围绕着它唱歌跳舞，欢笑声传遍了整个小院。路人看见小雪人都说它漂亮，我高兴极了！我还让爸爸给我们合影留念，才依依不舍地离开……

有关堆雪人作文2

　　下雪啦！下雪啦！下雪啦！

　　雪在哪里呢？屋顶上没有，树上没有，地上也没有。哦，原来，调皮的雪也和我一样，喜欢小汽车，把汽车给蒙了起来。

　　我兴奋极了，戴上皮手套，约了同学一起下楼玩雪。我们打算堆一个漂亮的雪人。

　　小伙伴们用手轻轻地把车窗上的积雪刮下来，收集到一个个盆子里面。我就用戴着皮手套的拳头使劲地敲打着这些雪，把它们压得严严实实的`。不一会儿，我们就收集了大大小小的好几盆雪。于是，我们把盆倒扣过来，从大到小依次堆积起来，一个雪人就站立在我们面前了。我们欢叫着要好好装扮这个雪人：粗粗的树枝做手臂，胭脂花的种子做眼睛，一小片枫叶做嘴巴，稍微短一点略有弯曲的树枝做了雪人的鼻子。

　　当妈妈把那个橙色的小水桶倒扣在雪人脑袋上给他当帽子的时候，我们拍手鼓掌，跳着蹦着叫着：“我们大功告成了！”雪人是那么漂亮，我们真舍不得离开他，围着他来了一个大合影。

有关堆雪人作文3

　　今天是回老家的第三天，我刚醒，妈妈就喊：“快来看啦，外面在下雪！”我赶紧起床。

　　起来一看，就看见了外面漫天飞舞的雪花，“哇，好大的雪呀！”我尖叫道。

　　我匆匆忙忙爬上屋顶，和哥哥一起玩。我看到屋顶上，树叶上，山坡上，地面上，都像穿上了一件白色的小棉袄。我从地上抓了一点雪舔了舔，感觉好冰凉，还有一点淡淡的甜味。“咦，我手上的雪去哪儿了呢？”我还在回味雪花的味道时，雪突然不见了。

　　我叫哥哥快来堆雪人。哥哥马上跑了过来，我对哥哥说：“我做头，你做身体。”分工之后，我们开始行动，我先用一堆雪搓成了一个圆圆的球，用胡萝卜做它的鼻子，用西瓜子做它的眼睛，最后用一条红绳子给它做了一张俏皮的嘴巴。我刚做完脑袋，哥哥也做好了雪人的身体，我们俩把它们合在一起，一个可爱的小雪人就诞生了。“好像还缺点什么？”“帽子。”我俩异口同声的喊。我们赶紧摘了一片树叶做它的帽子，它就变得和真人一样了。

　　我喜欢下雪！下雪真好玩！我真希望每天都下雪！

有关堆雪人作文4

　　今天是正月十一，下午，下了今年的第一场大雪，地下白茫茫的一片，小树、房屋都披上了银色的衣服，真美呀！

　　我和许可、易杨看到这美丽的雪景，都很兴奋，商量着到楼下堆雪人。易杨吩咐着我们拿着铁锹、铲子到了院子里。许可做身子，我做头，其它的易杨做。开始做了，我先捏了一个小雪球，然后，放在地上越滚越大，滚了一个大大的雪球，我把雪球滚到易杨那里，就去帮许可滚雪球，许可滚的雪球好象不听话，许可往这边推，它往那边“跑”，许可一气之下，踢了雪球一下，雪球碎成了几块。易杨对许可说：“不要生气，不要着急，做事情要有耐心，来，我们共同把身子做好”。于是，我们用铁锹挖点儿雪，把碎成几块的雪合并起来，我们共同推着雪球滚，真是团结就是力量，不一会儿，雪人的“身子”滚得老大了，我们把身子和头拼好，易杨早已把葫萝卜……准备好了，我们一起给雪人戴上帽子，把眼睛做好，插上葫萝卜，用手在底下划一道弯，把树枝插在身子的两旁当手，一个可爱的雪人就做成功了，它还冲我们笑呢！好象在说：“新年好！祝你们学业有成”。

有关堆雪人作文5

　　鹅毛般的大雪下了一夜，早晨起来往窗外看，好一个白雪皑皑的世界。我想今天是周末，可以去堆雪人，于是我拿来铁锨来到院子里，小朋友们也不约而同地来到院子里，我提议：“咱们一起堆雪人吧！”小朋友们异口同声地说：“好吧！”

　　我们找到了一个雪多的地方，我用铁锨铲雪往上堆，小明用撮子撮雪往上扣，小强用水桶装雪往上放，不一会儿就堆成了一个一米多高的大雪堆。我用铁锨使劲拍，让雪堆更结实，把雪堆拍成圆形，当做雪人的身子，小明和小强合力滚了一个大雪球，放在圆形雪堆的上面，当做雪人的头。

　　我用香蕉当雪人的嘴，小明用胡萝卜当雪人的鼻子，小强捡来石头当雪人的眼睛。边按边说：“这真是画龙点睛啊！”我拿来小水桶往雪人头上扣，当雪人的帽子，小明解下围巾系在雪人的脖子上。我捡来树枝插在肩上当雪人的手。

　　憨态可掬的雪人堆好了，雪人的体态像北极熊，瞪着圆溜溜的眼睛，翘着尖尖的鼻子，咧着弯弯的嘴，在朝着我们笑。

　　小朋友们围着雪人又蹦又跳，虽然天气很冷，但是我们还是意犹未尽。

有关堆雪人作文6

　　今天，下了一场鹅毛大雪，地上都变白了，屋顶上也变白了，外面已经成为了一个美丽的白雪世界。这难得一见的白雪让我感到异常兴奋，我迫不及待地对老妈说：“老妈，我要出去堆雪人！”老妈一开始不同意，怕我会把鞋子弄湿，但在我的强烈要求下，也只好同意了，但有个要求，那就是要她陪我一起玩。

　　我像一匹脱僵的野马一样，快速地冲进了白雪世界，我和老妈，还有一位阿姨开始了打雪仗，玩得很开心，爸爸和几位叔叔看到我们开心的样子也熬不住了，一起加入我们打雪仗的队伍。后来，老妈提议要堆一个雪人，说干就干，爸爸和几位叔叔马上滚起雪球来，不一会儿就滚了一个大大的雪球，把它作为是雪人的身子，然后又滚了一个稍微小一点雪球作为雪人的头，爸爸还给雪人做了一个帽子呢，老妈、阿姨和我也一起帮忙，我们找来了红萝卜、木炭、弯弯的四季豆，分别作为雪人的鼻子、眼睛和嘴巴，李阿姨还把自己的围巾解下披在雪人的脖子上，经过我们大家的一番努力，一个大雪人终于完成了，大约有一米八高，这是我见过的最漂亮的雪人。

　　雪，真谢谢你，是你给我带来了这么多的快乐！

有关堆雪人作文7

　　早晨，我打开房门，看到了白茫茫的雪，我开心地喊：“哇！这么大的雪。”鹅毛般的大雪漫天飞舞，从空中纷纷扬扬飘了下来，好像在说：“下雪了，快来堆雪人、打雪仗吧。”我赶紧穿上了棉衣，戴上帽子，冲进了雪白的世界，我叫上了小伙伴去院子里堆雪人。

　　我们挖了一些雪，堆雪人胖胖的身体，拿起铲子拍一拍，雪人的身体就完成了。接着再挖一些雪，揉一揉，滚一滚，不一会儿，雪人的头也完成了。最后我找来了两颗纽扣按在了雪人头部的正中间做眼睛，接着找来一个胡萝卜插进眼睛下面做鼻子，拿一个彩笔画一个笑脸，最后拿一个围巾和一个桶，先把围巾围在雪人的脖子上，然后再把桶放在雪人的头上做帽子，雪人就完成了。

　　我们还和雪人合影，在雪人的旁边打雪仗，虽然我流了很多汗，但是雪帶給我很多快乐，我很喜欢雪。

有关堆雪人作文8

　　冬天到了。早上，我推开门一看外面下起了鹅毛大雪。雪花纷纷扬扬的飘落下来，像一只只白色的蝴蝶，树木和房子都银装素裹，蝴蝶好像在对我说：“下雪了，快来打雪仗堆雪人吧！”

　　我穿上棉袄，戴上帽子，拉着弟弟到雪地上去堆雪人。

　　我们先拿起铲子，把雪堆成一堆，在地上滚了一个大雪球，这样雪人的身体就出来了。接着抓起一把雪揉一揉，在地上滚来滚去，雪人的头就做好了。我先回家拿了两个纽扣安在雪人的头上做眼睛，然后用胡萝卜做人的鼻子，接着用画笔给雪人画了一个嘴巴。又用水桶做雪人的帽子，最后给雪人戴上了一条好看的围巾。这样一个调皮可爱的雪人就完成了。

　　我和弟弟跟雪人一起玩游戏、合照……虽然我和弟弟玩得满头大汗，但是我们玩得很开心。

有关堆雪人作文9

　　大学悄悄地下了一夜，今天早上，我打开窗户，看见鹅毛般的大雪像一个个小精灵一般漫天飞舞，好像在对我说：“快来打雪仗、堆雪人吧！”

　　我穿上棉衣，走进了雪白的世界，找到了小伙伴小明和我一起堆雪人。小明拿着铲子把雪铲成了一堆，拍了拍，又把它变成球形，一个又胖又圆的肚子就堆好了。我抓起一把雪，在手里揉成了团，然后又在雪地里滚来滚去，一会儿就变成了一个大雪球，接着又把大雪球小心翼翼地放在身体上，我先找了两个纽扣按在了脸上，又找到了胡萝卜插上当鼻子，接着拿了一个红色的桶扣在了头上做帽子，最后给它画了一个笑脸，戴上了一个围巾，一个可爱调皮的雪人就堆好了。

　　我们和雪人合影留念，又在雪地里打雪仗、追逐、嬉戏。今天虽然玩得满头大汗，可我心里非常开心。我喜欢大雪。因为可以玩得很开心，它给我带来了快乐。

有关堆雪人作文10

　　今天下雪了，从我们家住的十楼看下去，屋顶一片白色。小区里的树变成了雪树，汽车也变成了雪车。我和妈妈去堆雪人，因为小区里的雪太少，我们与同学慧慧约好，一起去了华师大。

　　华师大到处是雪，地上、树上白茫茫的。两位妈妈把雪滚在一起，我和慧慧做雪人身体，堆了好久，才把身体堆成了。我们再做雪人的头，用黑钮扣按了两只眼睛，红球做鼻子，粉红色塑料片做嘴巴，最后给它戴上了圣诞帽，围上了围巾。雪人堆成了，它像我那么高，很神气，还笑眯眯的。

　　华师大的哥哥姐姐们都跑过来看，来拍照，还有人夸我和慧慧说：“两个小小艺术家！”

　　回家后，我很担心雪人会化掉。奶奶说，做什么事只要过程快乐就行了。对啊，雪人如果化掉了，它会变成水汽升上天，明年又会变成雪来看我，多开心啊！

有关堆雪人作文11

　　寒假，我早早从床上爬起来，穿好衣服，我就走到窗口，把窗子打开，到处都是白茫茫的雪。屋顶上、树上、地上都被染成了白色。这时，我看到有人在堆雪人，心想：为什么我不去堆个雪人呢？

　　我连忙叫醒还在睡觉的姐姐，让她和我一起堆雪人。我拿着红萝卜、两颗大大的黑色扣子、一个铁桶，还有雪人的手——扫帚。姐姐则拿着手套，看上去特别的轻松。我们来到楼顶，各自带好手套，分好工，便开始堆了。姐姐滚雪人的身子，我就滚雪人的脑袋。才开始，我滚也滚不好，不是小了就是大了，没办法，只好滚了个一边大一边小的雪球。姐姐则不同，她滚的雪球又大又圆，好看极了，小雪球和大雪球相比，简直就是一个在地上一个在天上。不过，经过姐姐的改造，我的小雪球就好看多了，我把小雪球装在大雪球上，在把两颗扣子装饰上去，插上红萝卜，把铁桶当作帽子给雪人戴上，插上手，雪人就完工了。虽然这个雪人并不是那么的完美，但是它是我们的劳动成果，我还是非常的喜欢它。

　　堆好雪人后，姐姐给雪人拍了很多照片，我们的欢乐似乎都定格在了照片里。

有关堆雪人作文12

　　早晨，我看见外面白茫茫的一片，于是，我穿好了衣服，连忙跑到楼下去。

　　我看见了屋顶像裹上了白白的被子，树木好像披上了一件帅气的披风，大地像铺上了雪白的地毯，又松又软，还挺舒服呢！空中飘着不计其数的雪花，掉到地上，拥抱着大地妈妈。

　　突然，有人叫我，我才从美丽的景色中清醒过来，我回头一看，原来是我的小伙伴王一、王二。他们说：“我们 一起堆雪人吧！”我说：“好呀！”我们先准备好堆雪人的的材料，我们用雪并成一个雪球，在雪地上滚来滚去，过了好一会儿，雪人的肚子和脑袋堆好啦，我用两颗黑色的小石子当眼睛，王一把铁桶盖它的在头上，王二拿来两个树杈，叉在肚子上当手，我把自己的蓝围巾挂在小雪人的脖子上，王二把辣椒当嘴。我们左看看，右瞧瞧，觉得还是缺了什么。原来，雪人缺了一个鼻子，王一把胡萝卜叉在脸蛋中央。就这样，一个可爱的雪人就堆好啦。

　　虽然我们很累，但我依然很开心。

有关堆雪人作文13

　　一天夜里，大雪悄悄地下了起来，我早上一起来，就打开窗户。发现外面白茫茫的一片，好像银装素裹的世界。我吃完早饭，就迫不及待地穿上厚厚的棉袄，戴上暖和的帽子。带上一双手套，就冲出家门。我惊喜地喊道：“哇！”好美的雪！”雪在漫天飞舞，像许多小精灵飘落下来，他们好像在说：“快来堆雪人啊！”我叫来我的朋友，跟我一块堆雪人。

　　我先把雪铲成一块，然后，使劲地拍，直到拍圆为止，又揉出一个小雪球，在地上滚来滚去，最后变成了一个大雪球。我小心翼翼地抱起来，生怕弄碎了它，把它小心翼翼地安在雪人的头上。又跑回家拿了两个纽扣，按在上面当眼睛，又拿出一根胡萝卜插在上面当鼻子，接着用彩笔在雪人的脸上画了笑脸。然后，围上围巾，带上一顶圣诞帽。

　　我和朋友累得满头大汗，但玩地很开心。我和雪人合影，和小伙伴们打了雪仗。我喜欢雪，因为雪人给我带来了欢乐。

有关堆雪人作文14

　　大年初一的早上，我一起床拉开窗帘，发现窗外雪白一片，我开心的在床上跳舞。我马上把我的新衣服穿上，连洗脸刷牙的事情都差点给忘了，兴好妈妈提醒了我。洗刷完毕，我冲到雪地里找了一小块干净的雪拿起来尝一尝：“好好吃。”虽然一点味道也没有，却感觉很新鲜。我把我的小伙伴都叫来打雪仗打得个个都成“雪人”了！这时，我的表哥从背后袭击，用雪打到了我的头发上让我成了“白头老太婆”。气得我直跺脚！于是，我抱着一大块雪追表哥，追十几分钟后表哥认输停得下来给我求饶：“对不起大姐，我错了！”我坏笑的说：“没关系，小弟！”说着，便把那一大块雪“砸”在表哥身上，表哥成了“雪老头”。

　　吃过中饭我和哥哥在雪地里堆雪人。我们分工合作：我扫雪，表哥堆雪人。我们的速度很快，不一会儿的功夫，一个机灵可爱的雪人就诞生了。大大的脑袋，长长的鼻子，圆圆的肚皮，尤其让我们引以为荣的是我们给雪人镶了一双会说话的眼睛。因为我们找不到帽子所以把南瓜插在了雪人的头上，像一顶橘黄色的帽子，还找了块红色的布当围巾围在雪人的脖子上，非常鲜艳。通过堆雪人，我明白了一个道理：干什么事，只要分工合作，各尽其能，什么事都能做成！

有关堆雪人作文15

　　下雪啦，下雪啦，鹅毛般的大雪从天上飘落下来，我高兴极了。

　　很快，地上就有了厚厚的积雪。我叫来好朋友堆雪人。我们先做了一个圆圆的大胖身子，又做了一个雪球放在上面作脑袋。最后我们找来黑豆和红绳，帮雪人穿上了新衣。晚上，雪人在月光下闪闪发光，真漂亮！

　　第二天一早醒来，我就和妈妈去看雪人，“咦，雪人到哪儿去了呢？”妈妈故意问。我信心十足地说：“妈妈，你可难不倒我，幼儿园老师说过太阳一照雪人就会化成水，水又会变成了水蒸汽飞到空中变成美丽的云朵，现在它们正在天空中自由飞翔呢”。妈妈微笑着摸着我的头说：“真聪明，所以，好好学习，以后生活中还有更多的事情等着你去发现呢！”

　　定评：你的文章就像一幅灵动而有趣的画。读着读着，我们仿佛置身于一个雪的国度，随你一块儿堆砌起一个漂亮的雪人。整篇文章采用事情发展的顺序来写，脉络清晰，读来妙趣横生。

　　更令老师侧目的是，小小年纪的你，竟然还知晓水的三态变化过程，可见生活中的你善于观察，博览群书。愿你继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！

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