下面是范文网小编整理的偏偏是他作文素材模板范文3篇 偏偏是我的作文,供大家参阅。
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有人说,回忆是漏沙,喜欢细数砂砾中蕴藏的故事。无意中走到那条街,评书馆内早已空无一人,门上的封条刺眼,耳畔不禁回响起那声音……
“话说关羽手持长刀……”激情澎湃的声音让我们听得如痴如醉,老先生走上方台,手持惊堂木,“啪”地一声,震住了全场。小时候,听评书便是我的一大喜好。只见老先生挥一挥衣袖,脚跨一步开即了他的演讲,那声音觉悟动人,抑扬顿挫,时而随秦琼杨鞭中原,听那战时杀敌报国的呐喊声,时而伴孔明笑分天下,听那智谋得计的笑声,时而陪黛玉观园葬花,听那人生失意的呜咽声……一声又一声,老先生变幻多端的声音牵引着我们的心,在我的心中回荡,扎根开花。
“欲知后事如何,请听下回分解。”老先生雄浑的声音又再一次将我拉回了现实,期待着明天的精彩故事。这是我童年的记忆,老先生动人的声音总吸引我去评书馆。
长大后,忙于课业的我已很少去评书馆。趁着放假,我又一次来到了昔日的评书馆,渴望听到老先生那深情的声音。
走到门前,雕镂门咯吱咯吱得响,显得沧桑,走进去,原本座无虚席的位置早已空了一大片,我不禁有些讶异,随便找个位置坐下,等候老先生的到来。熟悉的锣鼓声,老先生出声了,他的长衫不在翩然起舞,他环视了全场,失落的襟怀很快又化作了笑容。“啪”惊木堂也不再震慑全场,只是添了一份苍老,“话说……”老先生的讲述依旧深情,只是他的声音不再澎湃,多了一份无力。我明白,那个曾经的声音,只会留在记忆深处,老先生的声音中那份氤氲起的感伤触动着我久久不能释怀的心。
时光荏苒,脚步匆匆。不经意间,古朴的艺术渐渐被都市的喧闹所取代。我常常想,空闲时光里,我们如果能够去做听雨声,或者细品一杯茶茗,亦或是阅一本好书,听一次评书,那是一种何等的美妙啊!放慢匆匆的脚步,给自己一个喘息的机会,给灵魂一刻的放松满足,聆听中华文化的博大精深,那声音里是岁月的积淀,是曾经时代的标志,也应置于我们记忆最深处。给时光一个浅浅的回眸,也给自己一份微笑从容。
沉淀,馨香,念起,惬意而满足。
偏偏是他,用执着坚守对艺术的热爱。
此刻,站在评书馆前,耳畔那抑扬顿挫的声音再次回荡,曾经的那种声音,只在记忆深处,旧时那中华民族最传统,最朴质的文化也只会随先生的身影一同镌刻在记忆的深处……
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有些东西代表着某段时光某些记忆某种习惯,丢不掉,忘不掉。
升上初中,一切便是模糊。乏味的气氛不断漫延,枯燥的光阴不断延续。在这混浊的世界里,你如一缕和煦的清风,却猛如雷电般地刺破了这世界,让阳光的温暖渗透进我的心肺……
“路漫漫其修远兮”,在漫长的人生道路上,你是我的良朋,你是我的益友。作文 你从历史的芬芳中走来,带着深邃的文字,宛若不经意,悄然钻入我的心房,从此根深蒂固。每次与你共览明月,同赏风舞婆娑、影乱零清之时,我也便不禁陶醉其中,不是因为月色的神秘,风声的萧瑟,只影的忧伤;而是在乎你的古奧。跟着你,漫游穿梭在历史的文字中,进入自由遐想的世界里一
飞到陶渊明的篱笆上,便读出了“采菊东篱下,悠然见南山”的惬意;飞到李白的酒杯上,便读出了“我本楚
狂人,凤歌笑孔丘”的不羁;飞到苏轼的弓箭上,便读出了“西北望,射天狼。”的豪放;飞到顾城的双眸间
便读出了“黑夜给了我一双黑的眼睛,我去用它来寻找光明”的执着;飞到徐志摩的康桥上,便读出了“轻
轻的,我来了;正如我轻轻地走了”的温情;飞到钱钟书的城墙上,便读出了“城里的人一心想走出去,城外
的人一心想走进来”的矛盾……
在我枯燥无味的岁月里,偏偏是你。你开了一眼甘泉,滋润了我干涸的心;你采了一缕阳光,温暖了我僵硬的身躯;你捕了一丝清风,驱走了我无谓的烦恼……
偏偏是你,让我的生活因而变得更加充实;偏偏是你,让我的世界因而变得多彩;偏偏是你,带我进入一个迥乎不同的五彩斑斓的世界。
偏偏是你,我至爱的书。
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天灰蒙蒙地,下着小雨,如黑夜般笼罩着大地。
“哗哗”,书房的翻书声,透着股宁静,慢慢品味,楼台前的小花园,木质骨架,缠着藤萝,雨打散了片片花香。
看着一个个草丛中的身影,我不免有点失落,闹钟响了,便提着书包,走向学校,河边“沙沙”的树叶声响个不停,我匆匆走过。
到了学校,喧哗声不断,靠窗的墙角便是我的位置,不会被打扰,亦不会有人注意。
我正写着作业,有同学回过身,仿佛打开了话匣子,“你怎么不坐中间,在中间更清楚”,我看了看他,心中一暖,说,“谢谢,我不太爱说话。”
他侧着身子,不时看看我的作业,我仿佛沐浴在春风里,有错误的地方他提醒一两句,见我不回话,又转过了身,若有所思。不一会儿,他便又窜到了隔壁组,手舞足蹈地忙着和别人探讨,在别人一阵阵笑声下,他慢慢坐回了自己的位置。
“朋友,回句话,作业不简单,让我教你也不是不行。”他说着便扭过身子,指点了几题。
我终于做完了作业,他也讲了许多话,他看我离开座位,便跟了过来,在我耳边不断低语,讲一些题目的解题思路,知识要点。
偏偏是他,小学就是同一学校的同学,我一直受益匪浅。
教室里依然十分热闹,老师在黑板上写着题目,我们在动着笔,他慢慢翻开书本,一页页,十分认真,似是在认真学习,他的成绩一直很好,我也在下课时和他交谈一二。
纵是我成绩落后,作业也曾写不全,他却经常在我一旁指点。
偏偏是他,在我学习的道路上多了一道暖人身影。
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