下面是范文网小编收集的说明文陀螺小学作文5篇(小学生写陀螺作文)，欢迎参阅。
说明文陀螺小学作文1
在宋朝，就有了一种被称为“千千”的玩具。在台湾古宫博物院内，收藏着宋代苏汉臣的《婴戏图》中，有两个孩子正在奋力抽打着“千千”，快乐的玩耍着。“千千”和陀螺的原理是一样的，而且造型也非常相像，所以，后来又被大家称为陀螺。
就在这个星期五，我得到了一个陀螺和一条鞭子。我拿出马克笔的粉紫渐变和彩虹的七种颜色，去装饰它们。不一会儿，一个威风凛凛的陀螺立在了我的眼前。
我拿着陀螺和鞭子向操场走去，老师用手一转，陀螺就风一般地转了起来，我急忙用鞭子抽向陀螺，可陀螺却像长了一双眼睛一样，每每我就要抽到它时，它都会向一旁躲开。就是抽到它了，也是没转两下就倒了。慢慢地，我摸索出了一些门道，比如把鞭子卷在陀螺上的时候要留出一段小拇指长的空隙;在把鞭子从陀螺上抽出时，要平着抽;抽陀螺的时候，要抽陀螺偏下的地方。等我明白了这些的时候，我的陀螺已经抽得很好了。在我日后多加练习下，我一定会再接再厉，抽得更好!
通过学习抽陀螺，让我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。无论看起来多么难的事，只要用心，并付出努力，就能成功。
回家后，我上网查找了关于陀螺的资料，原来，中国是陀螺的老家呢!从中国山西夏县新石器时代的遗址中，就发掘了石制的陀螺。可见，陀螺在我国最少有四五千年的历史呢!中国的传统文化真是精深奥妙呢!
说明文陀螺小学作文2
那天，我穿着漂亮的新衣服，跟爸爸、妈妈到奶奶家去做客。到了奶奶家，表姐、表弟他们早就来了。我和表姐一块儿聊天，正聊得起劲，爷爷拿出一样东西给我们看，我们起先都不知道这是什么，爷爷告诉我们，这玩意儿叫“陀螺”。
爷爷示范地玩了一下，然后，我就学着爷爷的样，先把线一圈一圈绕在陀螺的轴上，捏紧线头，用力一拉，陀螺就飞快地转动起来。我把它放在架子上转，它稳稳地直站着不倒，斜着放在架子上同样也不倒。当爸爸把陀螺放在绷直的绳子上时，我想：这下子陀螺要掉下来了。谁知爸爸把手一松，陀螺却还是稳稳地在绳子上移动，像个杂技演员在走钢丝。我简直看傻了。哥哥玩得更有趣，把陀螺放在鼻子上，陀螺就在哥哥的鼻子上飞快地转动。那滑稽的样子逗得大家哈哈大笑。但是当陀螺转速慢了，不管放在哪里都站不稳。陀螺像个顽皮的小孩，我们都爱不释手。
我问爷爷：“陀螺除了玩，还有什么用途吗?”爷爷告诉我说：“陀螺原理的应用可广啦!人们利用陀螺原理制造了自行车和各种仪器、仪表，飞向月球的宇宙飞船也是利用它才不会迷失方向。”
陀螺真是有趣极了。
说明文陀螺小学作文3
我最爱的玩具是陀螺，那是爸爸送给我的礼物。
它周边有一圈凹凸不平的齿轮，下面有一个尖尖的转动轴。陀螺的上表面印着两只大白鲨，张大着嘴巴，露出两排尖锐锋利的牙齿，看上去像要扑出来撕咬的样子，好凶猛!所以我给它取了一个威猛的名字叫“大白鲨”。
陀螺的玩法多种多样，但是都是通过高速的旋转击败对手。先把陀螺安装在发射器上，再对准陀螺战斗盘，最后用手快速地拉发射器上的加速绳，它就像超级龙卷风一样快速地转动。如果你不小心碰到陀螺的边缘，会被它快速旋转的齿轮狠狠/地“咬”上一口。每次放学后参加与同学们的陀螺战斗时，我的陀螺总能击败对手，骄傲地看着躺下的对手旋转到最后。后来我比较它跟其他陀螺的区别时发现“大白鲨”主要是由金属组成的，比较重;它的体型是圆的，比较容易保持平衡。它的旋转轴的端头比较细所以与地面的摩擦比较小，可以旋转更长的时间。当同学们对我的陀螺赞不绝口时，我高兴极了，多么让人自豪的陀螺啊!
我喜欢我的陀螺，因为它带给我无穷的乐趣。我爱它，因为它在我孤独的时候陪伴我;在我高兴的时候为我喝彩。我真爱我的陀螺!
说明文陀螺小学作文4
陀螺——想必大家不陌生吧!它就是我们男孩子都喜欢的玩具。
陀螺的品牌种类有很多，比如说奥迪双钻、思承……其中最为著名的就是奥迪双钻。陀螺的性能也有很多，例如：攻击型、防御型、持久型、平衡型。但又分为两大类：一类是儿童版，攻击环是塑料做的;一类是少年版，攻击环是铁做成的，攻击性极强，玩的时候要十分小心。它们的价格不等，便宜的一元，贵的要好几千呢。陀螺不仅类别和品牌很多，而且玩的方法也有很多种呢。
我最喜欢的陀螺是“圣焰红龙”这一款陀螺。这一款陀螺的顶部有一个龙的图案，它的陀尖是双重形态的，主要的颜色分为红色和黄色。现在我来给你介绍一个基本招式，“无限回收”：两个陀螺对战中，如果你的陀螺快要不行了，你就利用磁铁将它重新吸回发射器上，拉发条再发射出去，这样，你的陀螺就满血复活了。另一招式是“碰撞发射”：发射的时候对准墙壁，通过撞墙反弹，就会增加攻击力，如果发挥不当，就会导致“自杀”。
怎么样?听了我的介绍，是不是心动了呢?心动不如行动，买几个试一下吧!
说明文陀螺小学作文5
小陀螺，你真棒;一只脚，能站牢;咕噜噜，转不停;人人都夸有本领。
今天我就要亲手来制作一个陀螺啦!我在铅画纸上画了一个圈，可是怎么都画不圆，就去请教妈妈。妈妈拿出了一支圆规说：“你来试试这个吧。”然后就手把手教我怎么使用。真神奇，细细长长的两只脚能画出如此棒的圆。我还学会了一个新的词—半径，我用同样长度的半径画了四个圆，把它们给粘起来。接下来，在圆上涂了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，写上了我刚学的一个英语单词—rainbow。我又找来了一根尖尖的游戏棒，用飞镖的针打好洞，把小木棒剪短，插入洞中，再用热熔胶把它固定住，一个七彩陀螺就完成了。我把它取名为“彩虹”。
我赶紧试了一下，它成功的转起来了。我又做了扇叶陀螺、五角星陀螺、飞镖盘陀螺。
晚饭后，我和幼儿园的小伙伴约好在河边进行陀螺比赛，看谁转地久。妈妈一声令下，我们就开始努力地让自己的陀螺转起来。糟糕，两个陀螺“亲”了一下，我的心悬在了喉咙，还好还好，“彩虹”陀螺没有倒，真是吓了我一跳。现在，这个陀螺已经获得了比赛的冠军，我要把它改名为“冠军陀螺”，哈哈!
做陀螺，真好玩，动手又动脑!
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