下面是范文网小编分享的大自然的启示高一作文3篇(来自大自然的启示作文高二)，供大家参阅。
大自然的启示高一作文1
大自然是人类的老师，大家模仿鸡蛋外形的特征，建造了拱形桥;受鸟儿飞翔的启示，创造了飞机;从茅草划破手指，创造了锯子……在享受安逸生活的时候，我深深地感谢大自然。
一个星期天，我在屋旁的池塘边玩得正欢，突然一阵低沉的“呱呱”声吸引了我，是什么让青蛙故意压低了声音?难道它遇到了危险?我脑中出现了一条大青蛇正虎视眈眈地瞅着青蛙。“快，蛙命不保”。我忙找了一根长竹竿，努力地探寻着，“青蛙兄弟，别怕，本超人来了，肯定会救你脱离蛇口的。”“呱——”我循声望去，哪有哪些蛇呀，原来是青蛙发现了我们的美食——一群蚊子。哦，我知道那低沉的“呱呱”声是它藏不住的喜悦。看，它正轻手轻脚地接近正在游戏的蚊子们，以迅雷不及掩耳之势，“刷”地伸出它那长长的舌头，将一只只肥肥的蚊子卷入口中，津津有味地吃了起来。
青蛙的捕食速度如此之快，难道它的眼睛有特殊功能吗?我快点上百度搜索。青蛙的眼睛是专门看运动着的物体的。只须蚊子一动，青蛙就会立即发现它，并依据它的飞行方向和速度，一跃而起捕食到口。大家依据蛙眼的视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误地辨别出特定形状的物体。在机场，它能监视飞机的起飞与降落，若发现飞机将要发生碰撞，能准时发出警报。在交通要道，它能指挥汽车的行驶，预防汽车碰撞事故的发生。大伙都了解，青蛙既能在陆地生活，也能在水中和鱼虾嬉戏。大家只适合在陆地上存活，人只须一下水，就什么都看不见，由于自己的眼睛是不可以进水的，一旦进水，自己的眼睛就会感觉到无比刺痛。如何解决呢?不要着急。
依据蛙眼的视觉原理，我想创造一种眼膜，这种新型眼膜能让人准确地知道对方与我们的距离，降低危险哦。游泳或水上作业时，戴上我创造的眼膜，就不需要担忧水进到眼睛里了。我想：这种既便捷又好用的眼膜，肯定会得到很大一部分人的认可。
大自然的启示高一作文2
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”苏轼吟诵着自己的感慨，举杯邀月;“采菊东篱下，悠然见南山”，看到了，陶渊明自己的悠然自在。西方人从一粒沙中看到了世界，中国人从长江流水看到时间的流逝。大自然用其固有的魅力，为世界奏出华朽的篇章。我们从自然中得到启发，驱使我们探索术真的脚步。
读大自然，我们学会了探索。一只小鸟从天空飞过，让人们憧憬起来了飞翔。从远古神话中，中国古代的飞天梦想起源于“嫦娥奔月”的动人传说;希腊神话中，代达罗斯用羽毛和蜡制成了翅膀，带儿子伊卡洛斯逃出弥诺斯的“海上笼牢”，重获自由。人们开始了实践的脚步。春秋期间，墨翟带领着三百多个弟子专心研究，三年后制成了一直会飞的木鸟，古书叫做“木鸢”，15世纪达·芬奇设计出被称为“螺旋桨”的飞行机械。终于经过数百年之后，人们实现了自己的愿望。莱特兄弟的第一架飞机;加加林的月球之旅;中国的神舟飞船。大自然激发着我们的灵感，圆了我们的梦想。
读大自然，驱赶着我们发展的脚步。鲁班因被草割伤发明了锯;蝙蝠的飞行启示发明雷达;观察乌龟又造出了薄壳建筑;看到长颈鹿解决了宇航员的失重现象;通过萤火虫又发明了台灯……人类探索的脚步一刻没有停息，大自然给人们的启示也一步没有终止。
读大自然，我们也学会超凡脱俗。“不为五斗米折腰”的陶渊明，因不满足于官场生活，在官八十多天，宁愿家里过的拮据点，也要退官归隐，生活在自己的世外桃源中，远离官场的.黑暗与罪恶。引觞自酌，品味着大自然，咏诵着自己做的诗。“仰天大笑我们有着无数的想象;面对着大自然，我感慨着世界万千。
我们读大自然，那叮咚的泉水，那和熙的阳光，那蓝天出门去，我辈岂是逢蒿人”的李白，后来也因。从自然中他读到了自己出在的位置，懂得了自己的人生。
面对着大自然，官场的不满黯然离去。怀着一颗独爱江水的心，尽情的陶冶在青山绿水之中白云，我们从大自然中懂得很多!让我们乘着想象的翅膀，走起探索的脚步，来探索大自然的神奇。
大自然的启示高一作文3
“哈哈，我发现了!”你知道我为什么这么开心吗?让我来细细告诉你吧。
有一天，我在楼下发现了一个蚂蚁窝，据说这个蚂蚁窝里有成千上万只蚂蚁，我的好奇心驱使我去家里拿了一块小面包放在蚂蚁窝前面，等待蚂蚁上钩。不一会儿，一只蚂蚁出来了，它上前闻了闻小面包的味道，就回洞里去了，我心想：难道小蚂蚁不喜欢小面包吗?还是有其它的原因吗?它是叫更多的蚂蚁来吗?一连串的问题使我疑惑不解，我又继续观察，不一会儿，那一只小蚂蚁领着成群结队的蚂蚁，它们把小面包分成一小块一小块的，齐心协力搬回了蚂蚁洞，但我还有一个疑问：蚂蚁怎么会认路呢，我苦思冥想也想不出来，所以我决定开始做第二个实验了，我先抓了几只蚂蚁，把蚂蚁贴在一张A4纸上，用放大镜仔仔细细地观察它们，发现它们头顶长着一对触角，这一对触角和我想的问题有没有关系呢?
我小心翼翼地将糖放在一张纸上，把面包屑放在地上，把蚂蚁中的两只剪去它的触角，并把它们都放在A4纸上，不一会儿，有触角的蚂蚁爬起来，晃了晃触角，笔直地向糖走去，而那两只没有触角的就悲哀了：它们像无头苍蝇一样，瞎转了十几圈，可对前面的糖还是无动于衷，我全神贯注地看着它们，我把蚂蚁放在糖里后，两只蚂蚁却狼吞虎咽地吃了起来，通过这个实验可以证明：蚂蚁的触角可以当眼睛，也可以当鼻子，我激动得手舞足蹈。
这时，又有一对蚂蚁整整齐齐地向面包屑走去，这又是为什么呢?我连忙上楼去查《十万个为什么》，原来是因为蚂蚁的尾部有一个特殊淋巴结，能分泌一种特殊的化学物质，别的蚂蚁也能用触角感知化学物的作用：“有危险!”“有食物，快过来。”等等，所以也被称做“气味长廊”。通过《十万个为什么》的介绍，我恍然大悟。
同学们，用你们明亮的眼睛。用你们聪慧的大脑，相信你们也能发现大自然许许多多的奥秘，我乐在其中，希望发现更多大自然的奥秘!
大自然的启示高一作文3篇(来自大自然的启示作文高二)相关文章：