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余延安先进事迹1
德才兼备，志存高远
——记我校王从余老师先进事迹
一位多才多艺的老师，从教二十四年，默默耕耘，任劳任怨，淡泊名利，兢兢业业，甘为绿叶，乐为人梯，被大家一致公认为是德才兼备的好同志。他就是郭河中心小学王从余同志。
王从余，男，现年42岁，党员，大专学历，1985年毕业于庐江师范，18岁开始执教，二十多年如一日，把自己全部的青春奉献给教育事业，形成了自己独特的教学方法。
一、领导的好帮上，同事的好战友，学生的好朋友
“将荣誉让给别人，把困难留给自己”。这是郭河小学全体教师对王从余同志的评价。他是领导的好帮手，领导交给他的任务都能出色地完成。该同志能上能下，勇挑重担。他曾在堰章小学担任四年教导主任和一年校长。2004年调入我校担任教师。很多人认为校长降为教师肯定会有消极情绪，没想到王从余同志将更大的热情投入到工作中，拣重担挑，主动为领导排忧解难。学校要成了鼓乐队，王从余同志主动要求担任教练；家长学校缺少教师，王从余同志主动承担；学校农远工程需要教师，王从余同志硬着头皮上；中心校网站在每校抽调一名信息管理员，王从余同志兴致勃勃地担当；每年“六一”，我校要排练几个优秀节目参加镇演出，王从余同志一直担任辅导教师??同事都非常尊重王从余同志，因为他乐于助人，舍己为人。自到郭河小学以来，所有教师的镇级语文示范课都经过王从余老师的指导。先后辅导了陈文景老师的《拉萨的天空》、童丽丽老师的《一路花香》、薛春华老师的《猴子种果树》、邓维玮老师的《钱学森》。还辅导陈文景、童丽丽参加青年教师课堂大赛。多年来，凡是有教师申报高级职称的，王从余同志都热情帮助，直到申报成功。教师平时教学中遇到疑难问题，王从余同志总是帮助解决。有时自己上网查找，给教师最满意的答案。他还在网上下载了全国特级教师窦桂梅的先进事迹，分发给年轻女教师，希望大家能以窦桂梅为榜样，做名师，做教改先锋。王从余同志被大家称为永远长不大的男孩，他有一颗永久的童心。上课时，他激情四射，童话般的语言常使学生开怀大笑，课堂气氛十分活跃。他常说课堂教学是“三个孩子的美丽约会”，即教室里的孩子、课文中的孩子、长大的孩子。课下，他当孩子们的玩伴，和孩子们打球、做游戏，真是“俯首甘为孺子牛”啊！
二、优秀班主任、教学能手、活动高手
王从余同志历年来一直担任班主任工作，他工作勤勤恳恳，敬岗敬业，无私奉献，勤于钻研，为人师表，有一颗诚挚的爱心，曾两次被评为县优秀班主任。他班主任工作的主要特色是“五重视”，即重视情感培养，重视组建工作，重视养成教育，重视家访工作，重视榜样力量。在他的调教下，再顽皮的孩子都能文明守纪。无论盛夏酷暑还是冰天雪地，王从余老师经常骑着摩托车到学生家家访。班级集体活动需要捐款时，老师第一个掏腰包。四年来，王老师共捐出六百多元。他每天早上上课前总是到班上问寒问暖，学生若有不舒服的，老师不是带他上医院就是护送回家。今年春季，王老师所授的三（1）班莫文玲同学不慎撞在课桌上，肚子疼得厉害。王从余老师马上包车把她带到医院做检查，谁都认为这是父亲带女儿看病。该班的卫生、纪律、学风均为我校最好。王从余同志教学基本功非常扎实，粉笔字堪称一流，普通话测试分。他文学水平高，今年他编写的一本范文集《爸爸妈妈的童年生活》作为校内读本在同学间广为流传。他发表的两篇论文《语文教学中的“短平快”》和《主动识字教学的七项原则》得到县教研室领导的一致好评。他多次上镇级示范课，尤其是作文课上得好。他的作文课形式多样，能充分调动学生的写作激情，变背靠背的批改为评改、互改、自改，真正做到“高效低耗”。
王从余同志知识全面，爱好广泛，多才多艺，而且富有激情。他是郭河镇小有名气的主持人，历年来镇“六一”演出均有他主持策划，效果很好，受到镇领导的高度赞赏。尤其是09年元旦前期，在郭河中学主持“昌盛杯中学生法律知识竞赛”时，王老师精湛的技艺、饱满的热情、灵活的应变是活动成功的保证，就连县电视台专业主持人方清也啧啧称赞。因为他普通话好，所以镇里各大单位经常请他录制宣传带。有医院防疫宣传、信用社信贷宣传、镇计生宣传、法律宣传、税收宣传等。这些天，大街小巷飘荡着王从余老师的声音，原来是他在为新农贸市场作宣传。这些事，他不但乐于做，而且做得非常出色，领导称赞，群众夸奖。王从余老师乒乓球打得非常好，八次参加镇教职工体育比赛，获得三届冠军、三届亚军。因为他自己爱好广泛，所有他的学生也受益匪浅。他多次辅导学生书法、绘画、摄影，取得优异成绩。
三、更新观念，勇于创新，终身学习尽管王从余老师知识丰富，能力突出，但他从来就不是得过且过，而是积极进取，勇于探索，不断创新。自从教以来，王从余老师一刻也没停止过自学。2003年，他获得中央电大小教专业大专学历，现在正在争取本科学历。2004年，他在舒城师范参加安徽省小学骨干教师培训，并结业。他一直是课题研究的积极分子。2000年——2005年，他主持的“五个一工程”实验班，探索出一条寓教于乐的语文教学路径，并在全镇推广。随着留守儿童的不断增多，学生的不良习惯成了阻碍学生成长的关键。为此，王从余同志和中心校几位领导联合申报了新课题《矫正儿童不良心理方法研究》，决心探索出一条矫正儿童不良心理的有效方法。王从余同志前两年谈到他四十岁的“革心”，就是彻底更新旧的教育教学观念。他说，前些年自己确实取得了不错的成绩，历年来镇统考均名列前茅，可那是强化训练的结果，占了学生全面发展的空间，真正说还是“高耗低效”；现在要真正向课堂40分钟要效率，将知识系统化、趣味化，重点培养学生自学能力及良好的学习态度、学习习惯、学习方法，即“授之以渔”。他是这样说的，也是这样做的。他非常重视课前准备工作，一节课要花三个多小时准备。他竭力创建生本课堂、和谐课堂、智慧课堂，让教师真正走进学生心灵，课堂上师生不断碰出火花。作文课，他和学生同时写作，相互批改；学生考试，他也参加；他还和学生一同背诵《小学生必背古诗70首》、及《三字经》、《百家姓》。这些做法确实调动了学生的积极性，学习效率明显提高，学生变厌学为好学。
四、成绩斐然，志存高远 王从余同志是一位非常谦虚的老师，他常说自己四十岁无所作为。但当有人说“人到中年万事休”时，他总是不以为然。他常以于永正、窦桂梅两位著名特级教师为榜样，他说：“于永正老师今年64岁了，却是小语教坛第一高手，我们凭什么说老呢？我们有时自不量力，把自己比作千里马，总认为没有伯乐慧眼识金。你可知道窦桂梅老师是怎样从一个乡村教师走向北师大附小的？关键还是我们缺少耐心、恒心，缺少挑战自我的毅力和勇气??”他的志向就是要在50岁到来之际达到于永正老师的水平。让我们期待郭河镇一位名师的诞生。王从余老师主要获奖情况：
1992年被评为庐江县先进工作者。
1996年、1998年，2000年年度考核中获优秀等次。1999年10月，在建国50周年全国小学生爱祖国爱家乡作文竞赛中荣获园丁奖。
2001年荣获首届“巢湖市十佳少先队辅导员”称号。2002年、2003年所授班级被评为“先进班集体”。2004年被评为镇优秀党员。2007年被中心校评为先进个人。
余延安先进事迹2
爱岗敬业，勤于钻研，为科协工作奉献自我-------余书明先进工作事迹
余书明，来自于农村基层一线，有着八年的农业技术员的工作经历，在科协工作的6年期间他学会了如何把自己的小技能施展于科协这片大天地，学会了利用自己善于做群众工作的经验进行群众科普知识的培训，用坚韧的毅力和善于钻研的精神把一个“粗人”转变为每天与文字打交道的“文人”。他的这种转变，靠的是敬业，靠的是对科协工作的热爱，他就是用这种爱岗敬业，无私奉献的精神诠释了一名优秀科协工作者的风范。
余书明在单位主要负责综合性材料撰写、农牧区科普及办公室日常事务工作。
2007年在贯彻落实《科学素质纲要》过程中，他更是担当骨干和金鹰的角色，下乡镇、进村队、跑社区，组织科技之科、科技之夏活动。送书下乡有他的身影，科普宣传有他的声音。在工作中他总是冲在第一线，在岗位中他总想得博得领导的认可，群众的好评，他对待工作的标准和原则就是一个词----脚踏实地。年国家《科学素质纲要》出台，上级要求各地区根据当地情况起草本地的全民素质纲要内容，余书明，一个8年期间天天与农民打交道，在田间地头干工作的“粗人”，要完成领导安排的《科学素质纲要》的起草，可真谓赶鸭子上架。但他始终抱着一个信念，没有干不好的，只有想不到的。为了使沙湾县的全民科学素质纲要既全面又具可操作性，余书明给领导建议，把单位的人进行责任划分，根据纲要要求的内容进行分片开展调研，只有掌握了充分的第一手资料，起草的纲要内容才具实践价值。余书明有充分的农村工作经验，他主动担当，要求负责农村科普惠民方面的调研。首先他利用在柳毛湾和商户地乡工作过的优势，重新与以前的科技干部、村干部联系，进一步近两年当地农村生产发展的新动作，上级有关农业农村方面的新政策，与曾经朝夕相处过的科技示范户、贫困户对接了解他们的生产生活状况，思想动态。亲自到经济富裕乡镇、偏远山区进行实地查看，与群众面对面的交流。
其次他亲自进村入户开展实地调研，2007年9月，20天时间余书明跑了9个乡镇，下了16个村队，写了厚厚一本工作日记。带着调研资料，他拿出国家科学素质纲要，前后对比，认真分析，然后与单位的同事一起论证，与领导商讨，最后终于完成纲要的起草。但纲要涉及的内容广泛，很多东西不能一棰定音，余书明是跑完了学校跑医院，跑完了妇联跑团委，然后每天又象跟班一样和主席一起找县领导。由他亲自起草的《沙湾县实施科学素质纲要工作方案》、《沙湾县农民科学素质行动实施工作方案》、《沙湾县领导干部和公务员科学素质行动实施工作方案》、《沙湾县科普基础设施工程实施方案》、《科普资源开发与共享工程实施方案》经过个月的审定终于合格过关，余书明看厚厚的文稿感慨万分，也激动万分，他觉得沙湾县全民素质纲要的起草就象自己生了一个孩子一样，投入了他巨大的心血和汗水。
要说纲要的诞生是生孩子，那么他的贯彻实施则象培养孩子成长。余书明在纲要的实施过程中又扮演了一名家长角色。从纲要的宣传到普及，从纲要的实施到评价，无一没有他的身影，无一没有他倾情的投入。
在纲要宣传期间，每年3月公民道德宣传月就是余书明最忙的时候，无论是全县性的启动仪式，还是“科技三下乡”，余书明永远都是科协的代表，一年一度的科技之科活动，从工作筹备到进村入镇到检查验收，材料的汇总上报，都由余书明一手包揽，他可真谓科协的多面手，指到哪打到哪，休息日领导一个电话，他总是当即扔下家里的活到了工作岗位，他的儿子经常说：爸爸老是星期六星期天加班，每次说带我玩都是骗人。余书明每当听到儿子这样说虽嘴上不说，但心里总觉得对不起儿子，但有什么办法，他知道自己是一名共产党员，他舍了小解，不是为了大家吗。2007年以来，余书明参与开展送科技下乡活动20次，赴学校免费巡回展播科普系列电教片、科技发明成果展11次，参与科技之冬讲课6次，直接受教育人数达6万人次，产生了较大的社会影响，效果明显。
余延安先进事迹3
余泉玉先进事迹
近年来，高新区局各类工作动态、先进工作经验、优秀调研文章纷纷见诸报端和系统内省市两级内刊，各项工作得到了成功推介，公文处理规范严谨，税法宣传形式新颖、深入人心，办公室工作有了很大起色。这些成绩的取得除区局总支的正确领导外，与其分管文秘的办公副主任余泉玉也是密不可分的。
最累的事总得有人干
余泉玉1996年湖南税务专科学校毕业后分配在南县国税局上班，2001年开始从事文秘工作，2005年元月调至高新区局继续从事文秘工作。刚调至高新区局的时候，曾有人关心的问过他，“你从事文秘工作已经4年了，这种费神费力的文字工作你难到不厌倦呀，何不称工作的调动，换一个岗位呢”，他简单的答道：都想干轻松的事，那最累的事总得有人干吧，何况我已干了4年，也习惯了，比起新手已没有那么累了。也许正是他的这种淡看与豁达，造就了他对文秘工作的任劳任怨的精神，来高新区局两年，不管材料多么多，时间多么紧，不管加了多少班，从来他没有看见他发过牢骚，有过怨言。两年来，他给人的印象就是一台工作的永动机，不停的在电脑上敲敲打打，纸上写写画画。
学习是工作进步的保障
与其共过事的人都知道，在办公室余泉玉是一个最爱学习的人，工作不忙的时候，他不是看书就是细读别人的好文章，好材料，并不时的在笔记本上圈圈画画。曾有人调侃他，人生苦短，你何必把自已搞得这么辛苦呢，以你目前的水平，你又不是不能胜任这项工作。他笑道：学如逆水行舟，不进则退，现在税收工作日新月益，出现了好多新情况，新问题，我不学习，不了解，怎么能写出有价值的调研文章，怎么能为领导提供参谋呢，只有不断的学习，我的工作才能不断进步。他这样说，也这样做了，他不适时机的寻找一切学习的机会，当他得知有一个去省局办公室跟班学习的名额，他找到了相关领导，强烈要求自已去学习深造，在省局跟班学习的6个月时间里，他每天在办公室一干就是10多个小时，不断的向别人请教，不断的吸收着新的知识。6个月的跟班学习，得到了省局领导的高度好评，文秘水平也得到了不断提高。
没有最好，只有更好
工作没有最好，只有更好，精益求精，才是对工作的最高追求。这是他对待工作的态度。不管是大材料还是信息报道，他成稿之后，总是看了又看了又看，审了又审，按他的话讲，决不让错字在我的文章里出现，决不让病句在我的文章里出现，决不让我的文章多一个字，也决不让我的文章少一个字。有一次，在写区局年度工作总结的时候，完稿后，他反复看了数遍，改了数遍，自己认为可以了。但回家后，他睡在床上，突然想起了有一项很重要的工作没有总结进去，他再也睡不着了，连夜赶到单位再一次进行了修改。正是因为有着严谨的工作态度，他的稿件质量很高，从来没有出过纰漏。
只有创新，才有活力
尽管他对待工作十分严谨，但是他方法并不呆板。最记得2005年税法宣传月，当时按区局的想法就是挂几条横幅，在街道摆个谘询台，发发宣传资料就行了。但是，他却认为，税法宣传年年搞，年年一个样，效果并明显。因此在征得区局领导的同意后，他提出了一个让税法知识进校园的宣传方案，为海棠中学全体师生上了一台税法课，搞了一个我与税收的征文活动，在校园内办了一期税法宣传专栏，筹办了一个税收知识抢答赛，益阳电视台，益阳日报对此都相继作了报道，在全校以及整个社会都造成了良好反响。
正是因为他对工作的任劳任怨，对工作的勤奋务实，高新区局文秘宣传才开创了良好新局面。仅2006年，该局共编发高新国税简讯40期，向省市局投稿近60篇，被省局采用10多篇，市局采用40多篇，益阳日报，益阳电视台都有高新区局相关工作的报道。他本人也被省局、市局相继评为“优秀信息员”称号。
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