下面是范文网小编整理的对党员的批评意见咋写3篇(党员批评意见怎么写),供大家品鉴。
对党员的批评意见咋写1
高职学院第一党支部教育实践活动 专题民主生活会党支部对党员的批评意见清单填表时间:2014 年 7 月 5 日序号 被批评人 批评意见 1.工作创新性不够强,领导艺术有待加强。2.工作中有时不能很好的坚 持原则,怕得罪人,有老好人思想。3.处理问题有时不够冷静,工作方 式方法有待进一步加强和改善。
1. 深入各部门走访不够。
2. 工作细节把握不到位。
1、对财经法规、财务制度对师生宣传不到位,从而影响了工作效率。
2、工作满足于完成财务工作就好,创新意识有待进一步加强。
1、对理论学习的自觉性不高,不能很好用科学理论武装头脑,干事动 力不足。
2.工作上缺乏开拓创新精神。
1、学习自觉性差,较被动。
2、处理工作不够冷静,较急躁。
3、参加集体活动较少,与同事交流少。
1. 政治理论学习的自觉性、主动性不够。
2. 工作缺乏创新性,有急躁情绪。
1.政治理论学习的自觉性、主动性不够。
2.业务水平和能力有待加强和提高。
1.政治理论学习的自觉性、主动性不够。2.业务技能有待加强和提高。
3.处理问题有时有急躁情绪,缺乏忍耐性。
1、脾气易急躁,处理问题有些简单不细致。
2、不注重及时新闻的学习,需要养成每日坚持收看新闻的习惯。
3、视野狭小,关注网络新闻多,而关注本地新闻较少;今后要多关注 学院贴吧学生反映问题。李新成 耿晓健 王艳芳 胡长龙舒长辉 李晶璐 李 莹王浩鑫王超
对党员的批评意见咋写2
党员组织生活会批评意见 按照我单位党支部召开党员组织生活会要求,我认真反思自身存在不足, 总结经验,找出差距,相信通过积极开展批评与自我批评,能够进一步提高自身 理论水平和工作能力。
现在,我冒昧对各位领导和同志们提出以下建议: 1、我认为 XXX 是一个做事十分负责任的人,但可能由于性子比较急,好胜 心强,有时候在工作上难免对同志们要求有点严格,造成了一些同志的不理解, 建议和同志们、老师们多沟通交流。
2、 我认为 XXX 存在老好人思想, 对自己主抓的工作, 多数情况下认同的多, 很少发表不同意见,不愿因工作思路、工作理念不同而得罪人。
3、我认为 XXX 做事认真负责,但是在一些事情上,原则性很强,在直言不 讳上,没有充分考虑大家的感受。
4、我认为 XXX 工作认真,主动性和积极性很强,但是有些事情比较急躁, 在工作中的魄力和原则性不够强。
5、 我认为 XXX 是一个做事十分负责任的人,但是在一些事情上缺少一定的 变通能力。
个人认为只要不违背自己的原则和事情的本质,在有时候是可以进行 一点变通的,使得事情变得稍微简单一些。
6、我认为 XXX 办事能力较强,但是有时候做一些事情没有那么积极。
7、我认为 XXX 在工作中的魄力和原则性不够强。
8、我认为 XXX 说话较直,工作方法有待加强。
我的发言完毕,如有不妥之处,请大家批评指正。
对党员的批评意见咋写3
XXXX 支部同志之间批评意见提意见人:XXXX XXXX 同志:理论学习积极主动性不够,存在消极应付现象。XXXX 同志:事业心、开拓进取精神不足。缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气, 工作作风上有时紧时松, 工作标准上有时不够严格。XXXX 同志:进取心不强,缺乏争先创优的工作激情。
XXXX 同志: 联系群众不够广泛。与分管处室的同志联系多,跟其他部门的教师联系少。可能觉得不应过多的干涉别人的思想和生活, 所以谈工作多,关心思想和生活的少。XXXX 同志:服务意识较强,但服务方式缺乏创新。满足于凭经验办事,按照程式化去工作,存在“习惯”做法,思想保守,跟不上形 势发展需要。XXXX 同志:工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。XXXX 同志:工作管理有时不严。即使个别人工作上有错误、缺点、过失,也不能大胆批评、严肃处理,总顾及所谓的“面子”、同事“情 谊”。XXXX 同志:在工作中,有时会局限于主要领导布置什么就做什么,没有把自己放在全校的角度去考虑,对全局性的工作,深入思考比较 少。XXXX 同志:创新意识不够。具体工作中,受传统思维定势的影响,想问题、 做工作沿袭老方法、 老套路; 拘谨于职位角色, 服从安排多、 主动思考少。XXXX 同志:党员活动不丰富。作为支部书记,较少开展党支部外出学习活动,党员活动,并且形式单调。XXXX 同志:在工作过程中,存在畏难情绪,思想上存在等、靠、要的想法,遇到困难,缺乏迎头面对的勇气和决心。XXXX 同志:进取意识不够彰显。想问题、做工作受惯性思维束缚,经常是以前怎么做就怎么做,别人怎么做就怎么做,进取意识不强, 突破动力不足。XXXX 同志:工作关注形式多。有些工作和活动完全是为了完成学校下达的指标而开展,活动的目的性和效果不够明显。比如,分管校 团工作,学生多、活动多,很多活动对学生的教育意义不突出,对学 生干部能力锻炼的作用不明显。一些工作流于形式,对内涵发展关心 不够。XXXX 同志:工作中有时不够积极主动,不能做到尽善尽美、精益求精,个别时候觉得“过得去”就行,满足于干了、报了、安排了,缺 乏结合实际深入思考、开拓进取的精神。XXXX 同志:担当精神需要进一步增强。
存在老好人思想, 怕得罪人、怕伤和气。
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