下面是范文网小编收集的学校文化墙设计方案3篇(校园文化墙建设方案),供大家品鉴。
学校文化墙设计方案1
公司文化墙设计方案
为进一步提升企业发展水平,增强员工对公司文化认知度,根据总经理指示及办公室会议精神,特制定以下方案:
一、栏目设置
根据公司企业文化墙的实际情况,初步计划列出八个板块,分别是:开栏语、企业简介、企业文化、发展蓝图、成功案例、团队风采、励志故事、公告栏等。
二、栏目内容
(一)开栏语
一种文化的形成非一朝一夕之功,企业文化的确立正是一个企业长期建设发展的结果,而企业文化的不断完善和巩固,正体现一个企业发展的后劲和强大的生命力。在竞争日趋激烈的市场经济体制中,企业生存发展更为紧迫,但其独特的企业自身文化是极为重要的支撑。
今天,我们正是秉承“执行、清晰、分享”的先进企业文化,坚持“励精图治、追求卓越”的精神,胸怀“志存高远、担当道义”的气质,务实“用数据说话、按流程办事、无障碍沟通”的原则,奋力实现“持续发展、多方共赢 ”的局面。在此,号召和凝聚“三慧”每一位员工,依旧“用心、严谨、主动、高效”,时刻的践行“弘扬正道、和谐兴业”的光辉使命。
(二)企业简介
三慧商贸有限公司是贵州省品牌服装代理的先驱者。凭借快速稳健的发展、优秀的经营业绩和成熟的品牌形象,现已成为一家专业代理、开发、经营国内外品牌企业。代理过的品牌有:帝牌、爱登堡、卡宾、高尔普、VS、迪斯尼、BTBOY、E讯等品牌。多年来,三慧商贸有限公司在总经理岑智慧的领导下,在全体员工的共同努力下,公司不断开拓创新,运用先进的管理理念,有效实施多元化经营策略,积极搭建广阔的商业平台,为公司全体家人营造良好的发展环境,屡创不朽的品牌经营奇迹。
展望未来,三慧商贸有限公司将于贵州市场,以经营创新和管理提升为基础,继续保持快速稳健的发展步伐、走多品牌多城市经营的发展路线,2015年,相信凭借三慧商贸有限公司优秀的品牌经营理念和团队以及多年来的国内外的品牌操作经验,定能走向璀璨的明天!
(三)企业文化
(该部分主要对公司文化“执行、清晰、分享”进行深入剖析和理解。内容由行政部向员工征集,总经理负责核稿。)
(四)发展蓝图
(1)O2O发展平台的建立
(2)科学化、数字化一管理
(五)成功案例
(该部分内容讲述公司合作的具有较大影响的成功案例,旨在宣传展示公司实力和形象,增强员工自豪意识。内容由总经理提供,人力资源部负责收集,总经理负责核稿。)列:
1、2013年年会
2、旗舰店开业 3、2014年户外拓展。。。
(六)团队风采
(该部分内容主要展现公司团队和荣誉意识,内容为公司活动、教育培训、对外交流和优秀员工展示等方面,旨在创造和谐相融、积极向上的工作氛围。内容由行政部提供,总经理负责核稿。)列:
1、..........2、.........3、...........(七)励志故事
(该部分内容从可以从各类刊物上摘抄,同时发现员工实际工作生活中产生的具有教育意义的事件,旨在启发和指引员工健康成长。内容由各部门提供,人力资源部收集,总经理负责核稿。)(励志故事)
(八)公告栏
(及时发布公司各类信息)
本方案计划5-15号前完成
学校文化墙设计方案2
如何设计学校文化墙|校园文化墙建设方案
学校文化墙是为了体现学校的独特文人风采,向外界展示本学校的文化底蕴。目前大多数学校的文化墙建设,都在向这个方向上努力。但还是有不少学校忽略的自己的文化墙建设,他们仅仅是用自己的文化墙用作学校的介绍,师资的展示,学校荣誉的展示,三好学生的风采等等,这些仅仅只能算是一所学校的介绍,完全体现不出学校的个性。而且,相当一部分的学校是拿文化墙作为黑板报,学习园地用的,其设计布局是否好看不谈,里面的内容的价值直接关系着文化墙的影响和作用。
所以,学校的文化墙建设一定要从学校的文化理念开始,找准学校的文化理念,凸显学校的文化理念。学校文化不是一堆华美的辞藻,最重要的是要有自己的灵魂。
第二步,合理分配学校文化墙的内容。学校文化墙的主要内容应该是学校的教育理念,文化理念等,最好举出实例加以证明。有的学校喜欢把校训放到最显眼的地方,并且占据很大地方,其实这样是完全没有必要的,学校的校训的意义不是靠一句华美的辞藻来说出来的,而是用实际的教育行动和要达到的教育目标体现出来的。因此,一个比较显眼的板块或者抬头和结尾足以实用。
第三步,学校文化墙一定要请专业的设计师布局设计。同样的内容,普通人做出来,会显得俗不可耐;在专业的人手里,会著就风采华章。如果学校直接随便在附近找一家广告公司或者打印店来做文化墙的话,成本不见得会低,其效果也通常很不好。
学校标语大师精研学校文化墙,学校文化标语设计十载,目前旗下有数千幅学校文化墙模板,均由专业设计师精心设计,原图均为高清矢量大图。模板内容可以任意修改,以进口高分辨率打印机打印,品质绝对超赞。
1、学校文化墙模板推荐-校园文化标语【点击图片查看详细内容】
二、学校文化墙之学生素养标语、教师培训标语系列【老师和学生是学校的根本所在,必须注重老师和学生的素质教育】
三、学校文化墙模板之学校名人警句系列
四、学校文化墙主题宣传模板:
1、心理健康教育标语系列:
2、学校规章制度标语系列:
3、校园安全标语系列:
注:点击图片可以查看详细信息和更多的相关的图片
本文来自:学校标语大全 信伴人生
二、遵循原则:
(一)以人为本的原则:
高度重视人在校园文化建设中的作用,重视人的积极性的充分发挥,把体现学校教育人文本质和培养学校的人文精神作为校园文化建设的主攻方向。
(二)思想性原则:
就是要坚持中国传统文化与伦理道德相统一,用社会主义精神文明的重要思想统领校园文化阵地。
(三)实践性原则:
校园文化重在建设,重在实践,要开展符合学生特点、引导学生全面成才、形式喜闻乐见、同学参与性强、身受广大同学喜爱和支持的校园文化活动。
(四)教育性原则:
校园文化建设的出发点和落脚点在于以德治校,全面促进教育教学质量的提高和全体师生的综合素质提升,积极营造和谐校园。
(五)个性化原则:
在校园文化建设中既要注重规范要求,又要结合学校实际,有侧重地与学校的办学理念相符合。
三、具体实施方案:
(一)1号墙面的的建设
1.整个墙体设计以学校校门为界,分左右两部分,墙面大概长为60米,高约米,所以在1号墙面的建设过程中,计划以校门为中心点,采用左右展开的形式进行经典成语故事手绘,让左右两面最后的焦点汇聚在校门口,这样更能体现出在整个校园文化建设过程中学校的主体地位。
2.具体内容的安排:传承传统精神,汲取文化精髓
一个民族赖以传承的重要条件之一就是本民族的传统文化。我国传统文化源远流长。作为中华民族的后世子孙理应担起传承传统文化的责任,为其弘道扬义,从中汲取丰厚的养料。如“仁义礼智信,忠孝和;梅兰竹菊丹松荷”等;这些都是中国传统文化的重要内容。把这些内容与我校 “诚润心灵,信伴人生”的办学理念相结合,进行文化墙面的建设,整个墙面的建设采用配诗、措词、手绘画相结合的形式进行,即以校门为中心点,左右两边采用祥云卷轴的方式展开,通过手绘成语故事,让师生通过欣赏图文墙绘,思考人生。
3.学校1号文化墙模板推荐
(二)2号墙面的建设
号墙面长约70米,宽约2米,分为八段,所以计划采用分段式的处理,每段又分为三个小版块,三个小版块会以一种几何形状的方式表现,例如:扇形、圆形、正方形、多边形等,让这些几何形状根据对称结构进行排序,使他们有机的融合在整个墙面这一整体之中。其中的内容都用手绘的方式添加在几何图形之中。
2号墙面有甘草店镇中心幼儿园入口,为了突出幼儿特点,又与小学文化墙不冲突,整体门柱以蓝、绿为主色调,上绘适合幼儿特点的图案,明丽而雅。
2.具体内容:结合我校办学理念
因为墙面有程度不一的破坏情况,整体墙面的下端有墙皮脱落,无法对整个墙面进行手绘工作。学校从大局出发,重新对全部墙体进行了维修、粉刷,以学校主色调之橙色为大背景,蓝色为主裙,分块布色,色彩异常明丽。为此,我们结合具体情况,计划在墙面离地面60厘米的距离绘制墙裙,上、左、右各留出5厘米涂同色边框,这样与墙裙会成为一个整体,形成视觉上的差距,提高视觉冲击力。图案内容结合学校的办学理念,选择以诚信为主题的内容,例如:“梅、兰、竹、菊。”花卉中的代表,竹子代表虚心学习,兰花代表君子等,这样不仅能表现中国传统的艺术文化,更能与学校的办学理念相结合。一些传统的诚信场景或典故也可以表现在墙面的绘画工作中,大多数采用一种儿童能够接受的形式表现,例如:
儿童人物画等形式,在画面中采用一些诗句的添加,起到解释说明的作用,因为这样的表现方式更为直接、直观,利于小学生的理解和学习,使中国传统文化与伦理道德相统一。使得孩子们在平时的欣赏着中学到知识,从而运用到自己的日常生活之中。
3.学校2号文化墙模板推荐
(1)60厘米墙裙及上、左、右颜色全部为橙色为底色,赭石色为边框,内绘3个120*80的小版块。
(2)版块内容模板参考
四、所需材料:
1、丙烯颜料:白色3瓶、柠檬黄2瓶、黑色3瓶、大红2瓶、湖蓝2瓶、深绿2瓶、中黄、土黄、橘黄、橘红、天蓝、金色、黄绿、草绿、深红、灰色、熟褐、赭石各1瓶,共计26瓶。
2、水彩笔1-12号两套,勾线笔4支,大、中、小板刷各两支,大、中、小号毛笔各两支,铅笔4B一盒,橡皮擦3个。
3、围裙2个,手套4双。
五、时间安排
10月8日——10月31日
六、其他
1、整个工程需要领导保证参与人员的工作时间,调配所任科目,保证工作人员能够专心投入活动中。
2、整个工程竣工后,待学校领导检查验收合格后,形成效果图一份。
3、人员安排 组长:祁海军 组员:寇兴海
附:工程进度表
2016年9月26日
学校文化墙设计方案3
一、指导思想
班级文化墙建设是校园文化建设的重要组成部分,是全面提高教育质量的需要,也是优化育人环境的需要。“让一面墙说话”是校园文化墙的根本作用,应本着“高品位,儿童化”的原则,对文化墙进行文化着装。
二、实际意义
1、抓特色,出亮点。突现班主任治学风格,凝聚班集体团队意识,成为校园文化建设的推进过程中的先锋榜。
2、通过优化班级特色环境,提升班级物质文化,实现在环境中教育人、培养人、熏陶人。
3、通过对班级特色文化的建设,全面推动学校德育工作的开展,最终能够为学校学生的健康成长和学校教育教学发展服务。
三、建设内容
班主任根据学校的教育教学特色和本班级特色,选择不同的选题内容,根据不同年级段学生的特点,可作如下特色选项。
低年级:硬笔书法(铅笔)、儿歌朗诵、古诗文诵读、创造性绘画等项目。
中年级:硬笔书法(钢笔)、校园童谣、趣味英语、手工制作等项目。
高年级:软笔作品(毛笔)、经典阅读、优秀作文、手抄报等项目。
校园文化墙让师生身在其中,感在其中,悟在其中,长在其中。这样文化墙布置才能真正达成美育、德育的目的,才能真正深入人心,事半功倍。
四、下面以低年级段为例
文化墙的整个版面可分为四个板块。
1、爱的约定(包括上学不迟到,上课要认真,纪律要遵守,卫生要保持,举手要文明。)
2、我的风采(班级学生的生活照)
3、作品展示(包括书法、绘画、小写话)
4、快乐家园(包括班主任寄语、学生的温馨提醒)
再加上主题、边花、尾花等。
学校文化墙设计方案3篇(校园文化墙建设方案)相关文章:
★ 班队课活动设计方案 [少先队活动设计方案]3篇(小学少先队活动课方案)
★ 幼儿园国庆节活动设计方案报告3篇 国庆节活动方案策划活动内容幼儿园
★ 学校中秋节活动策划方案3篇(中秋节活动方案策划活动内容学校)
★ 全学校安全隐患排查治理工作方案3篇 学校安全隐患排查及整改措施