下面是范文网小编收集的父爱的文章的朗诵词3篇(关于父爱的朗诵稿件)，供大家参考。
父爱的文章的朗诵词1
那年我读高二，正是需要加速的时候，却因成绩的下滑和老师的忽视，自暴自弃。
无意中参与了一场巷战，并不知道打架的目的是什么，只知道发泄似地冲上去跟一帮人乱打，打到别人都跑走了，我站在一个被打昏过去的男生面前，竟挪不动腿，被路过的老师当场捉住，扭送到校长室。而校长，只瞥一眼我劣迹斑斑的违规记录，便摆摆手说，你回家去吧，以后，也不必再来了。
我就这样神思恍惚地收拾了书包，被老师遣送回家。走到家门口，看见父亲在院子里满头大汗地劈柴，我才突然想要逃掉，却被父亲抬头叫住了。我茫然地将一张勒令退学的通知，递给他。他看了许久，才叹口气，说，你在家先学习，晚上跟我去校长家坐一坐。
平生没有求过人的父亲，将给我攒好的下学期的所有费用，提前支出来，换成名牌酒和茶叶，趁夜色带我去校长家。父亲明显地有些紧张。他在一次车祸中被撞瘸的右腿，走起路来愈加艰难。在楼道里，我跟在父亲身后，看他虚胖的背影在栏杆上划过，偶尔我轻咳一声，会惊得他微微一怔，随即小心翼翼地四下张望一番。确定没有人看到，他这才继续顺着墙根前行。
终于敲开校长家门的时候，父亲已是满头大汗。校长开门看到神情谦卑的父亲时，先是一愣，随即瞥见低头缩在后面的我，这才明白过来。勉强让我们进去后，校长并没有因为父亲在，便多么客气，他只是几句话，便将我重新回校的希望捻灭了。但父亲一直微笑地听着，点头附和着，又几近低声下气地反复求校长宽容，给孩子一个读书的机会。一旁的我，在缭绕的烟雾里听着，突然很想冲出去，再不回头。
但还是跟父亲挨到了最后一分钟，起身要走的时候，校长很坚决地要把提来的东西，让父亲拿回去。父亲却在他转身去提的那一瞬间，拉起我冲出门。校长紧跟出来，父亲如一头矫健的小鹿，在校长的追赶里，将那些阻挡他的荆棘和藤蔓，通通地撞开。他那条微瘸的右腿，那一刻仿佛注入了一股非凡的力量，突然间无可匹敌。而百米常常夺冠的我，若不是父亲紧紧地拉着，怕是早已被他远远地落在身后。
将校长甩得无影无踪后，父亲终于住了脚，扶着我的胳膊，弯腰大口大口地喘气。片刻，他抬起头来，无比自信地笑道：“只要留下了东西，你回校读书的事，肯定就有希望了。”而我，却是在他的这句话里，转过身去，无声无息地哭了。
果真像父亲说的，几天后，我便接到了回校读书的通知。父亲送我回校时，并没有像母亲一样，喋喋不休地一路唠叨。而我也没有向父亲保证什么。但此后的我，却是在心里，将那个晚上父亲奔跑的姿势，牢牢地记下，且以同样神奇的速度，紧咬了牙，一直跑到高考结束。
我的录取通知书，是校长交给我的，同时交给我的，还有一年前父亲送给他的酒和茶叶。校长捶我一拳，说：“你小子记住了，你能有今天，不是因为我给了你机会，而是你父亲，拖着残疾的右腿，拼命跑出来的：我从来没有见过一个父亲，有那样让人叹服的速度……”
原来，父爱的速度，刻骨铭心记住了的，不只是我一个人。
父爱的文章的朗诵词2
爸爸根本不知道怎样表达爱。把这个家维系在一起的人是妈妈。爸爸天天去上班，回家，然后是妈妈向他数落我们所做的一连串错事，爸爸再为了这些事把我们骂一顿。
有一次我偷了一根棒棒糖。爸爸硬是要我送回去，还要我告诉卖糖的人是我偷了糖，并说我愿意帮他拆箱开包作为赔偿。但妈妈却理解我，她知道我只不过是个孩子。
再有一次，我在操场荡秋千摔坏了腿，一路抱着我到医院的人是妈妈。爸爸将车正好停在急诊室门口。因为那儿是专供急救车停靠的，医院里的人就叫我爸爸把车开走。爸爸大声吼叫起来：“你以为这是什么车?难道是旅游车吗?”
在我的生日聚会上，爸爸总显得有点不得其所。他不是忙于吹气球，就是摆桌子，或做些跑腿的活儿。将插着蜡烛的生日蛋糕捧进来让我吹灭的人总是妈妈。
我随便翻阅相册时，别人总会问“你爸爸长什么模样?”这还真说不出。他总是摆弄着相机为别人拍照。我和妈妈在一起微笑的照片一定多得都数不清了。
我还记得有一次妈妈叫爸爸教我骑自行车。我叫他扶着车子别松手，他却说是时候了。我摔了下来，妈妈跑来扶我，他却挥手让妈妈开走。我真是气得发疯，决心非要让他看看我的本事不可。我马上骑上车，竟能一个人骑了。爸爸却一点也不尴尬，只是笑笑。
我上大学了，给我的信总是妈妈写的。爸爸只知道寄钱，顶多附上一张便条，告诉我他的草坪现在修整得多么好，而如今我却不能在上面踢球。
每次我打电话回家，爸爸总像是有话要说，但结果他总是说“我把你妈叫来接”。我结婚的时候，妈妈哭了，爸爸只是大声打着鼻响，离走出了房间。在我一生中，他总是说：“你去哪儿?你什么时候回家?不，你不能去。
爸爸就是不知道怎样表达爱，只会这样……
爸爸向我们表达了爱，难道他只是没有意识到吗?
父爱的文章的朗诵词3
一片屹立于世界东方的神圣土地;中华民族，一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。 自古以来，我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪，以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。因为这资源的富饶，因为这山川的壮丽，因为这文化的灿烂，更因为身为龙的传人与生俱来的情感，我们发自内心、源于真情地赞叹---我爱中国! 热爱祖国，不是一件可以一气呵成的事，却是可以点点滴滴、每一分钟每一秒钟都在做的事，作为一名中学生，首先要做到的是热爱学校。 我们的学校，有着悠久的历史。这里，是一片红色的土地，是英才辈出的摇篮。在这里，留下了党和国家领导人铿锵的步履;在这里送走了一批又一批抱负远大的莘莘学子。从二十世纪初页的城南考棚到如今初具现代教育雏形的省级示范学校，麻城一中历经风雨坎坷，历经苍桑巨变。在旧中国，麻城一中的前身惨遭外寇的践踏，学校被迫几易其址。新中国成立后，学校步入了教育教学健康发展的轨道，饱经忧患的学校从此焕发出勃勃生机，闪动百年的光彩，抖落世纪的风尘，麻城一中成了大别山里一道迷人的风景。
三尺讲台，曾留下董老指点江山的身影;神圣殿堂，曾塑造共和国威武的将魂。如今的麻城一中乘着改革的春风，与时俱进，不断创新，使这古老的学校展现新姿，迈着矫健的步伐昂首步入新世纪! 我们作为一中的学子，从进校的那一刻起，就注定要共享一中的苦乐，共创一中的辉煌。因为热爱学校，是每一个一中人必备的情感。 记得曾经有一次，晚自习后大家都各自散尽，我抬头看见一抹灯光从三楼的窗户透过来，我迟疑片刻，不关灯虽是小事，但损失的却是学校的利益，可以避免的损失又何以不去避免呢?于是，我立刻上了楼，灯光却忽地灭掉了，另一个身影轻快地闪下去，突然间，一种快乐和欣慰的感觉油然而生，同是一个爱校的一中人呵!所做的虽然是小事，但是他把爱校的情感，从举手之劳中体现得河流尽致。 就读于麻城一中，我感到无尚的光荣和自豪。作为一中的学子，我们更应为学校浓墨重彩，把热爱学校倾注在求知若渴，勤学苦练的探索中，把热爱学校融汇于关心集体、无私奉献的行动中。拾起一团被人丢弃的的纸屑，拉掉教室未灭掉的电灯，拧紧仍在滴水的龙头，擦掉有损校容的粗话……我想从这些不起眼的小事做起，正是我们这一代一中人应该具备的品质。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。置身于风景如画的校园，我们将时刻牢记和遵从“修身、敬业、求实、创新”的校训，倡导“文明、友爱、勤奋、严谨”的校风，从我做起，从现在做起，做一个爱国的 中国人，做一个爱校的一中人!为中华之崛起而读书，为民族的振兴而努力学习，用你我共同的行动去证明---爱我祖国，爱我一中!
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