方案怎么写8篇(写方案怎么写)

时间：2022-12-04 00:00:00 综合范文

　　下面是范文网小编分享的方案怎么写8篇(写方案怎么写)，以供参考。

方案怎么写8篇(写方案怎么写)

方案怎么写1

　　婚礼要求：

　　1. 整场婚礼自然简约、高雅而富有内涵、给人温情脉脉的感觉;

　　2. 突出喜庆、真情互动、温馨的婚礼氛围;

　　3. 结合新人爱情经历及籍贯、季节特点增添符合两人个性及情感需求的创意亮点;

　　4. 婚礼上会有很多长辈和领导，对其表达足够的尊敬和谢意;

　　5.，注重爱情、亲情、友情的互动交流;

　　6. 仪式开始时间暂定11：08

　　婚礼仪式流程:

　　重要来宾在“爱的篮球”上签字留念

　　嘉宾团台前就座

　　开始前音乐表现婚礼主题的歌曲曲目一：“今天你要嫁给我”，仪式前播放新人电子像册光盘

　　一. 司仪致开场白(曲目二:司仪上场曲)

　　二.介绍台前就座嘉宾 (男、女双方各五位)

　　三.入场仪式曲目三:新郎上场曲

　　1.新郎手拿手捧花入场，走上典礼台(曲目二:新郎上场曲，司仪简单交流)

　　2.随着来宾们的幸福倒计时声，新郎走到幸福门前迎接新娘。(向新娘奉上鲜花)

　　3.新郎将手捧花递给新娘，两人并排缓步、稳重走上典礼台。(曲目三: 《婚礼进行曲》)

　　(小花童在新人前面引领，红地毯两边的亲朋好友热情的将花瓣抛向新人、施放礼宾花)

　　(主持人进行适度语言氛围渲染)

　　注：新人步履稳定、缓慢…

　　2.新人在典礼台面向来宾 (男左女右)

　　主持人对新人相貌、职业特点进行描述，询问两人选择今天举行婚礼的含义 [1]CD?&< NV

　　四.证婚人证婚并致证婚词 (证婚人单位、职务、姓名)

　　结婚证书和婚誓纪念册 ,

　　(曲目四:《爱情宣言》)

　　五.新人向双方父母敬感恩茶、感恩礼物并鞠躬致礼

　　主持人语：新人结婚兴的人是谁呢?(问来宾)是新人双方的父母。而新人双方的父母特意从家乡甘肃、河北带来满怀心意的“玉门春酒”、“衡水老白干”奉献给大家，祝来宾生活幸福，祝小两口爱情天长地久。我们无论何时、何处都不能忘记自己的父亲、母亲给予我们的深情厚意、养育之恩，在这喜庆的日子里，让我们对父母表达我们的感恩之情。

　　新人向双方父母奉上精心准备的健康礼物(如给父母亲送上康乃馨或岫玉健身球、健康枕等)…

　　主持人可适当解释其含义。

　　主持人语：新郎老家是甘肃天水、新娘老家是河北衡水，新郎工作地点是济南，新娘工作地点是天津，大家发现没有，这四个地方都有“水”字，天水、衡水、济南、天津。水代表长久，水代表财气，寓意着他们的爱情源远流长，事业兴旺发达。为了表达新人对家乡、第二故乡的深情厚意，今天新人的家人和他们分别从甘肃天水带来了黄河之水，从河北带来了衡河之水，从天津带来了滦河之水，在济南采来泉城之水。请双方的母亲与新人分别将这代表故土、亲情、事业、爱情的圣洁之水融汇在一起，象征从此两个家庭成为一家，两个人成为一人，共同开创美好人生!

　　七.主婚人致辞

　　八.点烛仪式

　　1.新郎父亲点亮象征“王家香火”的火种(提前准备喜庆火柴);

　　2.新人引燃点烛器，四手合一共同点燃象征美好爱情的一帆风顺大蜡烛;

　　九.新人司仪与新人交流爱情经历、交换结婚戒指、爱情信物

　　主持人娓娓道来两人的爱情经历，(相知、相恋的过程)(曲目七:《第一次》)大家可能都知道新郎爱好体育，尤其喜欢篮球，而篮球在两人的爱情经历起着如古代“绣球“般传情达意的作用。话说在20__年，新郎到无锡观看一场美国NBA球星的篮球表演赛，赛后与现场观众互动活动中，一名球星将小篮球礼物抛向观众席，而这为数不多由大西洋彼岸带来的礼物正巧被新郎得到。(看了吗，这就是个子高的好处，估计我在现场是“抢”不到的)。然后新郎将小篮球这个带回了济南，在给同事传看时又被小姐抢走，然后过了一段时间又被另外一位同事抢走，(也就是今天的红娘——介绍人小姐)，而她在给她在天津工作的同窗好友今天的新娘展示时，又被葛小姐“断球”，最后这个小篮球传到了新娘的手中。这以后过了2年，介绍人小姐介绍两个人认识，新郎在与新娘通电话后，决定到天津与新娘见面，两人见面自然一见钟情，吃饭时新娘从包中拿东西时，顺手将钥匙放在桌上，新郎立时看到了这个精致的小篮球，问她从哪里得到的，新娘说自从从小姐见到、得来后，虽然不喜欢篮球运动但一直十分钟爱这个挂件，挂在钥匙上有两年了。回到济南新郎询问自己篮球礼品的去处，方知这个来自大西洋彼岸的礼物又辗转到了今天新娘的手中，从此两人开始相识、相知、相恋，到今天步入结婚殿堂，真是“千里姻缘一球传”，“窈窕淑女君子好求”啊!(可与新人、见证人进行互动交流)

　　这也是为什么有的来宾在入口出在“爱的篮球”上签字留念的原因。

　　1. 心相连——主持人请礼仪小姐送上戒指及爱的信物 :

　　小天使送上爱情信物(西式戒枕)。

　　2. 手相牵——新人紧握双手，闭上眼睛，为对方许下美好愿望;

　　十.交杯酒仪式

　　礼仪小姐送上交杯酒杯泡泡机、雪花机效果

　　十一.香槟仪式.

　　新郎、新娘共同浇注爱情之树

　　礼仪小姐送上荧光液瓶

　　十二.切蛋糕仪式

　　新人共同切开爱情主题蛋糕(投影幕仪播放来自全国各地朋友的真诚祝福)

　　十三.司仪宣布礼成。

　　十四.新娘抛“爱的篮球”

　　希望通过这爱的篮球同样将幸福、幸运、美满、快乐传递给你们!

　　在欢快乐曲中新人与家人、嘉宾依次合影留念…

方案怎么写2

　　活动目标：

　　1、了解动物不同于人类的过冬方式，理解动物的生活习性与季节的关系。

　　2、通过游戏模仿动物的不同过冬方式。

　　活动准备：

　　活动室设置供幼儿躲藏的空间，一名幼儿扮演情景中的角色，活动材料第三册27——28页。

　　活动过程：

　　一、冬天你会怎样过

　　寒冷的冬天来了，小朋友为了让自己不会那么冷，你会怎么样去过冬呢?(让幼儿自由说说自己的过冬方法)

　　小结：小朋友们真会想主意，寒冷的冬天我们可以穿上厚厚的衣服、裤子、鞋子和袜子，戴上帽子、手套、围巾等。还可以呆在家里用空调、炉火、取温器取暖。还可以通过做各种运动来增加热量，增强抵抗力。从而使自己更不会那么冷。那小动物们是怎么来过冬的呢?

　　二、动物过冬。

　　1、冬天快要来了，天气冷起来了。森林里的动物要准备过冬。你知道动物们是怎样过冬的吗?(教师讲述与提问时，要有一种即将面临天寒地冻境遇的紧迫感)

　　幼儿自由猜猜各种小动物过冬的方法。

　　2、根据幼儿的回答，引导幼儿观看相应的幼儿活动材料。

　　大雁和小燕子飞到南方去过冬，那里天气暖和，有各种各样的食物。松鼠、兔子、狐狸、狼长出很厚很密的毛，好象穿上了暖和的大衣。蛇和青蛙钻进地洞里，熊躲进数洞里。雪下不着，风吹不着，它们舒舒服服睡大觉。蚂蚁、田鼠知道冬天要下雪，会找不着吃的东西，就早早地把食物搬进洞里。这样，冬天它们就可以不到外面去找吃的了。

　　3、我们到森林里去，问问动物们有没有做好过冬的准备，好吗?动物们肯定会很高兴地告诉我们，它们是怎样过冬的。

　　4、教师出示小动物的头饰“大雁、蛇、松鼠、小兔”等，让幼儿分别说说它们的过冬办法。

　　二、访问动物。

　　1、每个幼儿扮演一种动物，躲藏蜷缩在活动室的一个角落。

　　2、教师或一名幼儿扮演访问者“咚咚”敲门：“里面住者谁呀?”幼儿回答：“我是蛇，我住在洞里。”“我是大雁，我要飞到南方去。”等等。

　　3、师幼一起评价，看看谁能学会所扮演的角色的口吻说得既具体又清晰。

　　4、幼儿如果兴趣浓，可再次游戏。

　　三、游戏“小动物过冬了”

　　教师做冬爷爷，说道“冬天来了”，小朋友们扮演小动物用自己的方法去过冬，比如：大雁飞起来、蛇蜷缩在洞里、兔子穿上衣服躲起来等。

方案怎么写3

　　一、总务主任岗位职责

　　总务主任是校长管理总务工作的主要助手，在分管校长的直接领导下，具体负责学校的总务工作，为教学工作服务，为师生员工的生活服务，具体负责学校的总务工作，为教学工作服务，为师生员工的生活服务，其主要职责是:

　　1、根据学校学年及学期计划，制定并实施总务工作计划，经常对照检查，定期总结工作，

　　学校各项后勤工作制度。

　　2、贯彻勤俭办学的方针，严格执行国家财经纪律，健全财务制度，节俭开支，使有限的经费发挥较大的效益，不断改善办学条件，完善学校财务管理。

　　3、负责组织教学用品的采购和供应;按计划订购和发放师生教学用书、课本、作业本以及教师办公用品，并负责购买图书、资料、教具仪器、体育器材和医疗用品。

　　4、订阅校产管理规章制度，管理维修好校舍设备，负责学校基本建设和校产的登记、添置和维修，督促师生执行校产的使用和保管制度，建设管理好学校多功能室，对外出物品签发出门单。

　　5、美化、绿化和净化学校，负责组织和管理学校环境卫生工作，为教学供给安静、舒适的环境，做好学校安全保卫工作。

　　6、关心师生的生活，协同工会搞好师生的生活福利，办好食堂，管好公共福利事业，逐步改善教师学习、工作、生活条件。

　　7、负责总务处教职工员工的管理和考核，加强后勤人员的思想政治教育工作，搞好卫生保健工作。

　　8、加强学校基建工作的监督管理，确保质量第一、安全第一。

　　9、做好学校水电管理工作。

　　10、合理配备学校的季节性临时工，保证各岗位工作的高效率。

　　11、完成学校交办的其它工作任务。

　　12、副主任协助正主任开展工作，并分工负责有关工作，总务主任不在学校时代行其职责。

　　二、总务工作管理制度

　　1、认识规律，保证供应。

　　2、强化法规，有效控制。

　　3、勤俭办校，开源节流。

　　4、完善管理，服务至上。

　　5、合理用人，做到人尽其才。

　　6、善于理财，做到财尽其效。

　　7、科学管物，做到物尽其用。

　　8、珍惜时间，提高工作效率。

　　9、抓好信息，畅通各方渠道。

　　三、卫生保健员岗位职责

　　1、贯彻《中小学卫生工作暂行规定》，结合本校实际，提出学年的学校卫生工作计划，并负责执行过程中的检查和总结。

　　2、树立以人性化管理的服务意识，对师生中的偶发急病，应随喊随到，及时处理;需转送医院的，要陪护前往。

　　3、贯彻预防为主的医疗方针。经常向师生宣传卫生常识和季节性、传染性疾病的预防知识;培训好班卫生员;督促师生搞好环境卫生、个人卫生，注意教室的采光和照明设施，抓好眼保健操，预防近视;指导学生定期服药，防止蛔虫等寄生虫病，进取防止和坚决扑灭疥疮等疾玻

　　4、负责学生的身体健康检查。建立和保管学生的健康档案，掌握研究学生的健康状况，提出工作改善意见，及时向班主任汇报患病学生的情景，提议在学习、劳动和生活上给予应有的照顾。

　　5、利用讲座、电教等多种形式，向学生进行青春期生理卫生常识的教育。异常要做好女生经期的卫生指导工作;协助学校做好教职工的计划生育工作。

　　6、经常检查监督食堂卫生和教学卫生;对危害学生健康的现象有职责进行劝助直至报告校长出面制止。

　　7、努力消灭蚊、蝇孳生场所，消灭虱子、臭虫。

　　8、负责采购药品，帐目要清楚;妥善保管药品和医疗器械;严格消毒，严格按药物和剂量使用药品，杜绝医疗事故。

　　四、校产专管员职责

　　1、严格执行财产保管制度，为学校管理好财产。

　　2、认真做好财产登记工作，并认真记好财产帐，做到字迹工整，无涂改现象，数据正确。

　　3、严格执行验收制度，对调拨或自购物品，先按据验收，进行分类，记入分类账、总帐，并在发票后签好名，然后调入各室、库，并要求各室记好明细帐，做到帐帐相符。

　　4、每学期对各室的帐目查对和结算一次，并向总务处作一次汇报。

　　5、严格执行报损报废制度，做好损坏或破旧无用物品和仪器的报损报废工作，并做好退帐手续。

　　五、事务员(采购员)工作职责

　　学校事务员(采购员)在总务主任领导下，负责一般事务性工作和采购工作。

　　1、不断钻研、不断学习、精通各种仪器、设备、用品的性能和用途。

　　2、树立为师生的服务观念，待人热情，态度和蔼、及时办理，服务周到。

　　3、负责全校有关物资采购和运输工作(指能够个人负担的)。

　　4、要凭批准的请购单采购物资不得擅自采购。在采购前，应广泛听取使用部门的意见。购置物资时，要精打细算，注意质量，不符使用者要求应予退货。

　　5、采购物品应及时报帐，发票与实物相符，同时交财产管理员验收。

　　6、事务员是总务处的内勤人员。事务工作与财产管理员的工作必须密切配合，要全面负责校舍设备的安排和修缮等管理工作。

　　7、负责文教办公、劳防用品及清洁用具的领发管理，登记等事务性工作，

　　管理制度《学校各项后勤工作制度》。

　　8、关心学生学习和教师工作环境的改善，搞好环境卫生和绿化工作。合理地安排好教学用房、生活用房和一切设备，主动安排好各种集会、突击活动的场所和设备等物质条件，以保证教学、教育工作的顺利开展。

　　9、完成总务主任委派有临时性、偶发性、突击性的工作和本室清洁卫生工作。

　　六、食堂内部管理制度

　　1、加强食堂内部管理及经济核算，力求做到饭菜多样化，价廉物美，经济实惠，为广大师生服务。

　　2、食堂采购蔬菜，鱼肉类等物品，须有两人同时操作，一人付款，一人记帐，所购物品有管理员根据发票上物名、数量、单价进行验收，各类单据上要有经手人、验收人及总务处分管负责人签名，方能报销。

　　3、严格食堂饭菜核价制度，食堂管理员根据当天市场行情，按不盈利、不亏损的原则，进行核价出售。

　　4、食堂未煮熟的食品须经管理人员和分管负责人同意后方可出售。

　　5、食堂炊事员和管理员进行轮流值班，值班人员须坚守岗位，处理好食堂内一切事务。

　　6、食堂人员每一天购饭菜，实行记帐制，本月底结算，并要克服多吃多占的不良风气。

　　7、食堂会计、出纳对食堂往来、帐目结算清楚。做到:每周一评，每月公布一次。

　　8、食堂仓库管理员，应当把好仓库钥匙，货物进出手续健全，并认真做好往来货物的进出仓帐。

　　七、广播管理员岗位职责

　　1、加强学习不断提高业务水平，熟悉广播设备的用途及使用方法，胜任广播器材简单的维修，保护设备的安全。

　　2、广播器材(包括录音机、磁带、唱片、麦克风、扩大器、喇叭、音响等)要分类编号妥善保管，建立广播器材账本，做到账物相符。未经主管领导批准，不得私自外借。

　　3、负责学校集会和重大活动(如纪念大会、报告会、运动会、庆祝会等)有线广播的安装、播放、拆卸工作，做到随叫随到。

　　4、负责每一天早操、课间操、眼保健操的播放工作。

　　5、由于器材损坏且未及时向主管部门申报而影响学校活动的开展，学校将追究职责;属正常消耗性损坏，必须及时填报报废单，经主管领导批准，及时增补。

　　6、播音室不准外人任意出入，除播音员外，其他任何人不得擅自在播音室住宿，播音室内，不准用任何炊具烹煮食物，不得在播音室内就餐。

　　7、注意播音室卫生、机件上无灰尘，房间要每一天打扫，箱柜要经常擦抹。

　　八、水电工岗位职责

　　1、认真做好学校水、电日常管理工作，确保管线通畅。发现故障，及时维修、调换，确保正常的用水用电。

　　2、周一至周五，每一天不少于一次巡视，对水、电管路运行状况作好记录。对维修情景作好记录。使学校的水、电处于良好的运行状态。

　　3、对室内外和公共场所的电线、插座、灯头、开关及其他电器设备，要经常进行检查。发现问题，要及时处理，要避免和防止因电器设备有明显问题而发生触电或断线伤人等事故。

　　4、保证屋顶储水和厕所水箱不漏水。对各处水龙头，要经常检查维修。对全校电铃，要经常进行检查维修，要保证音响正确，效果良好。

　　5、加强对水电材料的管理，坚持领用登记制度，避免浪费，做到帐目相符，负责对用户水电用量的统计登记工作。

　　6、初冬时节，要安排时间做好自来水管路的保暖防冻工作。

　　7、对学校电风扇、空调设备做好养护工作。

　　8、做好领导布置的临时性工作。

　　九、锅炉房管理制度

　　为确保锅炉房安全，正常运行，特订下列规定:

　　1、贯彻执行劳动人事部门颁布的《锅炉房安全管理制度》，确保锅炉正常运行;

　　2、锅炉房设计资料应坚持完整，每年一次定期报市检验所进行检验，取得合格证后方可使用。

　　3、设专职或兼职管事管理员(报劳动局锅炉处备案)，切实做好落实主管部门和锅炉压力容器，安全监督机构下达的安全指标。

　　4、司炉工必须经市安全技术培训考核合格，在取得相应类别的司炉操作证后，才能独立操作，严格遵守操作规程，遵守劳动纪律，不得擅自离开工作岗位，严禁非工作人员入内。

　　5、严格执行岗位职责制，操作规程，维修保养制度，定接班制度，安全保卫制度，清洁卫生制度。

　　6、如果锅炉发生故障事物应及时向上级主管部门和劳动局锅炉处报告，待处理后方可作用。

　　十、清洁工岗位职责

　　1、每一天对包干区内的厕所盥洗室、走廊、楼梯等公共部位清扫，做到干净、清洁。

　　2、每一天对包干区内的办公室、会议室打扫干净。

　　3、每一天对走廊、楼梯、厕所地面用拖把拖一次。

　　4、定期对公共部位的墙体清扫灰尘，确保墙面清洁。

　　5、负责会议室的会前、会后清洁工作，确保会议室的整洁。

　　6、做好领导布置的临时性工作。

　　十一、绿化管理员岗位职责

　　1、负责学校内的绿化管理工作，平时做好施肥、除草、灭虫、浇灌、整枝、保暖等工作。

　　2、管理好学校的花圃，根据不一样季节，培植好盆景和花卉。

　　3、对学校重要部位及办公室、会议室供给必要的花卉盆景，并做好日常管理工作。

　　4、负责好学校一些重大活动的场景花卉盆景的布置。

　　5、对学校的绿化要不断优化和美化。

　　6、认真做好领导布置的临时性工作。

　　十二、门卫岗位职责

　　为维护安定团结的政治局面，有利于学校工作的顺利开展，特作如下规定:

　　1、门卫人员必须坚持常备不懈的斗争观念，严防外来人员的捣乱破坏，如遇上述情景应严肃加以制止，无理取闹者交派出所处理。

　　2、闲人不准入校，来访来客先向门卫人员办理登记手续，经门卫人员许可，方能入校。

　　3、上课时间，学生不能离校，如遇特殊者，必须持有班主任批准的假条。

　　4、学校财产、建筑材料等物资出门，必须出示出门证。

　　十三、食堂工作人员岗位制度

　　1、轮到当班人员早上五点到校，准备早餐及各办公室和学生开水，午时开好晚饭以后方可下班。

　　2、不当班人员早上七点到，做好各类菜的切洗工作，中午开好午饭并搞好清洁卫生方可下班。

　　3、做好点心，为广大师生服务。

　　4、食堂管理人员把好质量关，购进各类菜进行验收，并根据不亏损、不盈利原则核算好当天每类菜的价格。

　　5、食堂会计及时结算当天伙食收支帐目，做到天天清、月月结。

　　6、凡是不合格菜、变质的菜，坚决不出售。

　　十四、车辆停放管理制度

　　1、本校教职工、学生及临时工的自行车，一律存入车棚内。禁止乱停、乱放。

　　2、外来机动、非机动车辆入校时，必须按规定地点停放整齐。

　　3、教室和走廊、办公室、工作间不准存放自行车。

　　4、严禁在学校内骑自行车，学生上下学不准骑摩托车、三轮车、助动车、电瓶车。

　　5、凡违反上述规定或不听从管理人员劝阻者，给予批评教育或行政处理。

　　6、门卫室工作人员负责日常检查、监督、纠正违章。

　　十五、会计人员工作职责

　　会计员在总务主任领导下，负责学校的会计工作。

　　1、学校会计应根据会计制度和学校会计工作的任务负责统一管理学校全部会计工作。

　　2、学校会计应当事先收集、供给编制财务预算计划的有关资料，并参与编制和严格执行上级批准的学校财务预算计划。合理地供应资金，并监督节俭使用，检查资金的使用效果，以促进少钱多办事，使事业计划与行政任务得以顺利完成。

　　3、学校会计应当熟悉有关方针、政策和规定，带头执行并做好宣传督促工作。对不贴合制度规定的收支或手续不全、凭证不实的有权拒付，并及时报告总务主任或校长处理。属于明显违反财经纪律的行为，必须坚决抵制，并及时向领导汇报。

　　4、根据政策规定，遵守各项收入制度，进取组织有关收入。经常检查和防止设立“小钱柜”，对各项公款及收入保证及时足额入帐，按时完成上缴任务。分清资金渠道、费用开支范围和开支标准，正确合理安排和管理好各项预算外资金。

　　5、按照国家会计制度的规定。设置各种会计帐册。做好算帐、记帐、报帐、用帐和预决算的编制等具体工作。做帐时做到手续完备、资料真实、数字准确、书写整齐、登帐及时、日清月结、帐目清楚、按期报帐。

　　6、按照经济核算原则，定期(每月、每季、半年、全年)检查，分析单位预算的执行情景和财务状况，总结单位预算管理工作中的经验和问题，及时提出提议。

　　7、定期核对固定资产、教学及其他主要设备。做到帐物相符、帐册相符、帐实相符。

　　8、学校会计对上级主管部门和财政、税务、银行等部门来本单位了解检查财务会计工作，要负责供给有关资料，如实反映情景。

方案怎么写4

　　一、活动目标

　　1.知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自己的愿望。

　　2.乐意对周围人表达自己的祝福。

　　3.学习一些表达的方法。

　　二、重点和难点

　　1.激发幼儿喜欢过新年的情感。

　　2.愿意表达自己在新年里的愿望。

　　三、活动准备

　　1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。

　　2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡，并将其布置成一个贺卡展。

　　3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。

　　四、设计思路

　　新年即将来临，幼儿对新年会有许多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活动重点，在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验，让幼儿在感受自己长大进步的过程中，产生良好的愿望，从而健康愉快地过新年。

　　通过贺新年活动，可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感，培养幼儿的表现力。其中我长大了，以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。给新年老人写信，表达自己的愿望。做贺卡激发幼儿与人交往。总之，活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线，促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。

　　五、活动流程

　　感知经验，自己身高体重，自己穿小的衣服激发情感，谈话表达情感给新年老人写信，做贺卡，送贺卡

　　(一)感知经验

　　1.准备自己的身高体重卡。

　　说明：事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录，也可创设一个角落，形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。

　　2.与父母一起准备自己穿小的衣物。

　　说明：幼儿在准备过程中，获得自己已经长大了的感性经验。

　　(二)激发情感

　　1.说说我们在长大。

　　说明：①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后，说说哪里可以证明自己在长大，如我的裤子短了、我的鞋子小了，甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。 ②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的长大。

　　2.记录现在的情况。

　　说明：记录现在的情况，等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸，刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录，来年再用。

　　(三〕表达情感

　　1.给新年老人写信。

　　说明：画画自己在新一年里的愿望。

　　①老师可以引导幼儿讨论写信格式：

　　a.画新年老人的头;

　　b.画自己的愿望;

　　c.画自己的头或写上自己的名字;

　　d.写日期。

　　老师可根据班上孩子的情况，或引导幼儿画新年老人头，也可老师代为画好，以激发幼儿与新年老人交流的愿望。

　　②介绍自己信的内容。

　　老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。

　　③也可将信写给亲人，如妈妈、奶奶等等，以增进孩子与成人的交流。

　　2.做贺卡。

　　说明：①引导幼儿欣赏贺卡展。

　　②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。

　　老师引导：a，从卡的封面来有，可以用各种装饰纸装饰。

　　从卡的内容图画来看，知道在卡的里面画上自己的祝福。

　　③幼儿动手做卡。

方案怎么写5

　　为全面落实县护林防火工作会议精神，切实加强我村的森林防火工作，确保人民的生命财产及森林资源的安全，促进林业的发展，巩固造林绿化成果，维护自然生态平衡，特制定本实施方案。

　　一、提高认识，加强领导

　　护林防火工作既是利国利民、又是建设生态文明的重要内容。入冬以来，我村按照镇党委政府的要求召开了几次防火会议，今天再次召开大会进行安排部署，动员全村人民高度警觉起来，紧急行动起来，提高防火意识，加大防火力度，加强领导、强化责任，面对气候干燥，火险居高不下的严峻形势，我们坚持严防严管不松劲、坚持严打严惩不动摇，有效应对突发事件的发生，必须清醒的看到形势的严重性提高责任意识。

　　二、工作目标

　　为做好今春的护林防火工作，实现护林防火工作再上一个新台阶，我们要正确把握形势，提高防火工作的责任感和紧迫感，采取有力措施，全力以赴，抓好护林防火工作，杜绝发生人员伤亡事故，确保不发生火警火灾工作目标的实现。

　　三、工作步骤

　　每年的10月1日至翌年5月31日为护林防火期，其中2月1日至5月15日为森林防火戒严期，按照镇党委政府的要求，森林防火实行网格化管理，无缝隙相接，以组干部包荒坡为原则，支部书记为主要责任人，村委主任为直接责任人，自己管好自己的山、自己的坡，以落实责任为抓手，以依法治火为手段，强化灾前防范，提高应急能力，科学处置火情，全面提升综合防控水平，为此要着力抓好以下几个阶段的工作:

　　(一)宣传发动实施阶段(1)张贴禁火令，主要分张贴大的禁火令，散发禁火令传单，保证每户一份。(2)由镇林业站统一提供刷下标语，挂在村醒目的地方。(3)村委会要利用有线广播，每天早晚两次，广播的内容要讲清严禁下列用火:

　　1、严禁燎地边，烧秸秆、烧茬子、熏粪;

　　2、严禁野外吸烟、学生、儿童野外玩火;

　　3、严禁上坟烧纸、烧香、燃放烟花爆竹;

　　4、严禁野外烤火、野炊;

　　5、严禁在林区砍柴、刨药，特别是严禁砍野皂角;

　　6、严禁上山放牧、乱砍伐及其它非生产用火。

　　总之广播的内容要天天有记录，实行专人定时广播，使森林防火天天有声、村村有音、家喻户晓，人人皆知，村委电话保证24小时畅通，有火情及时报告、有问题及时解决。(二)每村书写防火标语50条，要在村口醒目的位置写固定高标准的防火标语3-5条，在村内张贴宣传标语，开办防火专栏，提高农民防火意识。

　　(二)护林防火人人有责，实行村干部包重点户、重点山头，党员包农户，监护人包重点人，学校家长要教育小孩不要带火种上山，做到一级抓一级，层层抓落实，抓出成效，抓出水平，形成上下贯通、左右联动、行动迅速、职责清晰、奖罚分明，运转高效的工作机制，我村要成立防火组织、村级护林员队伍、村级半专业扑火队。要有村规民约、及农户联保责任制度。

　　(三)太宽村主要护林人员由村委干部小组组长及群众代表组成。加强巡查，严格实行一天一报告

　　四、抓好火源管理。

　　野外随意用火是引发山场火源的第一隐患，大部分火灾是人为造成的，一把火可毁万亩林，在火源管理上必须坚持预防为先、严防严守的原则，确实要抓实抓细，在严字上下硬功夫。护林员、巡逻队要全部上岗到位加强巡逻，不留死角，要有一名专职火情监测员，特别是对痴、呆、傻、精神病患者、情绪不稳定、上山放牧、开矿采石等不放心人员，要注意登记，明确监管责任人。对于野外非法用火人员实行重拳出击、不讲情面、严惩第一把火，对重点人员实行死看死守。

　　五、抓好防火工作资金的预算

　　护林防火是目前头等大事，全村林坡随时随地可能发生的火警火灾，集体个人的生命财产受到很大的威胁，人力物力需要一定的资金，由村委会从公积公益金中扣除

　　七、严格火情报告制度

　　如果发现火情，要在10分钟内向村防火办报告火情，并积极组织扑救。并根据火情发展上报镇防火办，严禁越级上报。

方案怎么写6

　　根据县委梅发[20xx]11号、梅办发[20xx]35号文件精神，经教育局党组研究决定：在全县教育系统党员干部中开展兴“五干”、转作风、比实绩活动。现结合教育系统工作实际提出如下方案：

　　一、活动目的

　　在全县教育系统广大党员干部、教职工中，树立正确的价值取向，大力加强教育干部队伍和教职工队伍的思想作风、工作作风和师德师风建设，进一步纯洁干部队伍，提高教师队伍素质，转变工作作风，提高工作效率，提高教育质量，努力形成积极进取、扎实工作、敬业爱岗、创业干事的良好局面。

　　二、活动对象

　　教育系统全体党员干部和教职工。

　　三、活动内容

　　1、大力倡导“想干是德、会干是能、多干是勤、干好是绩、干净是廉”的价值取向，树立正确的人生观、世界观、价值观、权力观、政绩观。

　　2、转变思想作风、工作作风和生活作风，重点解决好八个问题(即精神不振问题、作风不实问题、为民不公问题、政令不通问题、为政为教不廉问题、班子不和问题、情趣不雅问题、价值标准不高问题)，狠刹五股歪风(即抹牌赌博风、吃喝奢侈风、公款旅游风、乱办班补课风、变相推销谋利风)，努力推进两项建设(即推进党员干部、教职工廉洁从政从教，推进机关、学校效能建设)。比实绩(即比服务中心力度，看招商引资、争资立项额度大不大;比履行职能，看在省市县工作位次高不高;比机关股室、学校面貌，看对外形象好不好;比宗旨观念，看为群众、为基层办实事多不多;比清正廉洁，看法纪规章执行硬不硬;比教学业绩，看爱岗敬业、吃苦奉献精神强不强)。

　　四、方法步骤

　　这次活动分宣传发动、学习评议、整改提高、总结评估四个阶段。

　　㈠宣传发动阶段(5月8日—5月17日)，时间10天。教育局召开教育系统兴“五干”、转作风、比实绩动员大会，传达县委会议精神，部署安排教育系统开展此项活动的各项具体工作。局机关全体党员干部、县直学校及乡镇中心学校负责人参加会议。会后，县直各教育单位要迅速召开全体教职工大会，传达县动员大会精神，把思想统一到县委精神上来，加强宣传力度，营造浓厚氛围。

　　㈡学习评议阶段(5月18日至6月11日)，时间25天。

　　1、认真组织学习，统一思想认识。认真抓好集中学习。学习的主要内容为：中纪委六次和七次全会精神，科学发展观重要理论文章，关于社会主义荣辱观和倡导“八种风气”的论述，关于新形势下领导干部作风建设的论述，县十二次党代会报告，县十四届人大一次会议政府工作报告，吴海涛同志在全县三级干部大会上的讲话，县反腐倡廉工作会议精神，县委、县政府《关于县直和乡镇领导班子和领导干部“五干”考核实施办法(试行)》，县纪委、监察局《关于影响机关效能责任追究办法(试行)》和《关于围绕兴“五干”、转作风、比实绩开展20xx年度效能监察的实施方案》，《教师职业道德规范》，《义务教育法》，《县教育局关于加强干部队伍建设的若干意见》，县教育局、县人事局、县编办、县财政局《关于进一步加强教师队伍管理的若干意见》等。学习阶段单位要做到“四有”，即有计划、有资料、有考勤、有记录，个人要有学习笔记。各单位集中学习不少于20小时，个人自学不少于40小时。

　　2、深入讨论评议，剖析存在的问题。重点讨论三个方面内容：一是为什么要大兴“五干”之风;二是过去个人和本单位、本系统在作风上存在哪些问题;三是如何转变作风，切实履行职能，为我县教育事业和经济发展作贡献。在充分讨论基础上，开展认真评议和自我剖析。一是自我剖析。深刻分析单位和个人在思想作风、工作作风、生活作风上存在的问题、原因及危害。二是征求意见。采取开座谈会和书面征求意见的形式，征求基层单位、人大代表、政协委员和广大教职工意见，并认真梳理归纳。三是民主评议。召开支部生活会，领导班子民主生活会，教职工代表会，按党性分析材料或思想小结，逐个对照检查、自我批评，组织党员互评，教职工互评，细化评议内容，科学设计测评表格，正确运用评议结果。

　　3、在全县教育系统开展“知荣明耻、爱岗敬业”演讲报告活动。从五月上旬开始，在全县教育系统内部通过民主推荐、群众公认的办法，表彰一批思想素质高、吃苦精神强、管理水平、教学水平高、工作业绩突出的先进个人，选取其中的部分代表组成师德师风报告团，举行专场报告会，让广大教育干部和教职工从身边的典型中受到教益，激发工作热情和干劲。

　　㈢整改提高阶段(6月12日至7月7日)，时间25天。制订整改方案，落实整改措施。针对查找出来的突出问题，按照县委、县政府的要求，结合各单位和个人实际，制订切实可行的整改方案，并落实到具体行动上来。建立健全和完善有关制度，切实做到真学真评真改。

　　要增强大局观念，强化服务意识，规范行为，推出服务举措，建立和完善服务承诺制、咨询首问负责制、限时办结制、暂停服务公告制、失职追究制、上班考勤制、校务公开制、财务收支审核制、师德师风考核制、教学质量综合评价制等制度。召开警示教育大会，严肃查处从教不廉、损害教育形象的人和事。

　　㈣总结评估阶段(12月下旬)。组织专班，按照县委《关于县直和乡镇领导班子和领导干部“五干”考核实施办法(试行)》和《县教育局关于教育干部“五干”考核实施办法(试行)》进行考评，并对学习、评议、整改活动情况进行检查。考评检查结果与年度评先表彰、公务员、事业单位工作人员年度考核、干部选拔任用挂钩。副科以上领导由县委组织部负责考评，股级、副股级干部由教育局负责组织考评，其他教职工由各教育单位考评。

　　五、组织领导

　　㈠成立县教育局兴“五干”、转作风、比实绩活动领导小组(名单另附)。县直各教育单位也要成立活动领导小组，制订活动实施方案，并报局活动领导小组办公室。

　　㈡坚持标准，严明纪律。各单位党政一把手要亲自抓，负总责，班子成员要带头示范，坚决克服形式主义，防止走过场。要严明活动纪律，切实做到人员、时间、精力三个确保。教育局机关、县直各教育单位此项活动在局党组(党委)的领导下进行，其他学校按党组织属地管理原则，在当地乡镇党委领导下开展活动。

　　㈢加强检查督办。县教育局活动领导小组将抽调人员组成督办专班，对县直各教育单位的活动情况进行检查、督办，并对其他学校活动的开展情况进行指导，以保证全系统整个活动有序、健康、平衡开展。

　　㈣抓好舆论宣传。各教育单位要通过办墙报、宣传橱窗等方式，营造良好的舆论氛围。县教育局、各乡镇中心学校、县直各教育单位要充分利用网络资源，在网站上开辟兴“五干”、转作风、比实绩活动专栏，要注意总结经验，推广典型，加强信息反馈，及时将本单位活动进展情况、新举措、新经验反馈到县教育局活动领导小组办公室，推动整个活动深入开展。

方案怎么写7

　　一、20xx年春节活动背景：

　　20xx年即将过去，在新的一年里，你是否已经准备好了新的目标向前冲刺，回顾20xx年，我们有限分公司已成立有x年的历史了，在这段时间我们成功的开出了5家分店，并通过特价让利促销、抽奖、赠品赠送活动、及其他促销活动和公益性的活动，不断的建立忠实顾客和开发新顾客、提高公司的销售业绩、树立超市的品牌形象。届时!新的一年里，我们将会以大型的促销活动来回报顾客，使顾客朋友走进人本就有新的感觉，新的实惠、新的收获!

　　二、20xx年春节活动主题：

　　1)春节贺岁礼送新春

　　2)元宵节情缘元宵节

　　3)情人节感受温馨浪漫

　　三、20xx年春节活动时间：20xx年x月x日—20xx年x月x日

　　四、20xx年春节活动布置策划：(时间要求请见附表)

　　卖场内外已暖色料为主(大红、橙色、黄色)

　　1.场外布置：

　　1)10家门店共制作10条大型巨副放于入口处(主题宣传和活动宣传)。

　　2)外包柱按门店的实际情况统一进行包装。

　　3)门口处上方各挂大型灯笼(50cm)，要求美观。

　　4)10家门店各制作竖副8条，内容为七彩(各门店进行费用联系).

　　5)各门店门口处统一放置红地毯一条(6m*2m)。

　　6)地贴春节专用地帖张贴在出入口，内容可以为拜年图案或春节活动主题(由营销科统一制作).

　　2.场内布置：

　　1)门店pop标识用春节专用标识，海报及广告牌，货价帖字。

　　2)门店统一悬挂春节吊旗，灯笼及帖字样，气球、彩幅，以及堆装统一贴满春节广告布。

　　3)卖场内统一播放春节碟片，特价信息，活动内容等。

　　4)一条街制作喷绘一张(材料为KT板)(由营销科统一制作)。

　　5)制作吉祥门，按商场的春节陈列方向进行设计(详情见附图)。

　　通道：

　　1)挂春节专用吊旗(由营销部统一设计制作).

　　2)根据卖场实际的空间大小，进行在灯管的空隙间灯笼的悬挂。

　　年货陈列专区：

　　1)区上方用彩灯、气球、枫叶、小灯笼、彩旗、黄色锡纸等装饰品装饰，把整个专区的轮廓框出来。

　　2)货陈列进行食品、用品各进行专区的陈列，并在上方悬挂“年货街”字样的POP，统一使用KT板进行制作到位。

　　3)专区的陈列主要以地堆的形式为主，地堆必需以POP标注，商品建议全部用枪纸标价。若专区在主通道或入口处，在专区的正前方用彩灯制作一个拱门，彩灯以闪烁为主要表现形式。

　　楼道口：

　　1)可用KT板制春节喜庆拱门或用汽球绑扎成拱形门。

　　2)楼道墙壁上可喷绘海报张贴(活动内容及喜庆图案)，或用张贴春节喜庆剪花，布置时尽量偏高，以免顾客摘取。

　　3)有电梯的营销店进行电梯口气氛的布置，可以在电梯口悬挂红灯笼、彩条、气球、中国、彩灯等物资进行装扮.

　　3.员工布置及服务用语

　　1)营销科统一制作春节员工帽子，商场每位员工必须佩带。

　　2)春节期间员工服务用语：你好!新年快乐!欢迎光临!

　　3)收银台的收银员穿戴塘装.

　　五、20xx年春节活动陈列及商品的促销活动

　　1)特价商品促销

　　具体的特价商品类型：以冬季商品年货、佳节礼品为主。主要包括营养保健品、啤酒、葡萄酒、补酒、南北货、粮油制品食用油、休闲糖果蜜饯、冲调食品礼盒、家用电器、厨房用品、清洁用品等。其中龙港店、鳌江大厦店，还增加箱包、服饰、鞋子、床铺上用品、生鲜处熟食、水果、海鲜干货等，以上商品均可重点陈列，并可做为一条街来陈列。

　　2)厂商的赠品促销

　　联系30种以上商品进行买赠活动，具体有买赠的商品有：保健品、补酒、粮油制品食用油、休闲糖果蜜饯、冲调食品礼盒、家用电器、厨房用品、清洁用品等。其中大卖场的服饰、鞋子、床铺上用品等，

　　赠品由厂商提供赞助。(由门店及营销科共同执行)

　　1)厂商大型文艺促销活动.

　　2)联系厂商做大型的文艺活动，主要有蒲公英、红桃k、等厂商进行轮回演出，提高各商场的客流量和销售。。

　　3)联系厂商做大型的场外活动，需各门店提前准备。

　　六、20xx年春节活动媒体宣传：

　　报纸：晚报

　　年货DM海报、活动喷绘海报、条幅、电视台宣传、广播宣传等、宣传车、自行车宣传队