下面是范文网小编整理的六年级生活万花筒作文5篇 小学生作文生活万花筒，以供参考。
六年级生活万花筒作文1
我的成长道路是丰富多彩的，有喜怒哀乐，有酸甜苦辣，就像一个万花筒，奇妙无比，随便抽取一朵便令人回味无穷。
记得一次，爸爸妈妈都在忙，我做完作业闲得没事，便想帮妈妈做件好事，但遭到妈妈的拒绝，我失望极了。为了证明我并不是多余的，我暗自决定让妈妈大吃一惊。我眼观四方，忽然发现爸爸的皮鞋放在窗台上，鞋面上落满了灰尘，失去了光泽。我灵机一动，嘿，有了！于是我立刻拿来了一盆清水，不管三七二十一就把皮鞋按进了盆子里。皮鞋湿了以后，我擦上肥皂，拿起刷子使劲地擦了起来。“嚓、嚓、嚓……”声音多好听呀！这不正在夸我做得棒棒棒吗！一会儿鞋上起了许多泡泡，我玩着泡泡，心里别提有多高兴了。原来干活这么有意思。我不由地唱起歌来：“我是一个粉刷匠，粉刷本领强……”
洗完后，我欢天喜地地把爸爸拉过来看，爸爸看了看正在滴水的鞋子，又看了看我得意洋洋的劲儿，叹了一口气，摇摇头走了。后来我才知道皮鞋是不能用水洗的，我做了一件傻事，爸爸为了不影响我的积极性没有骂我。
生活中有快乐，我快乐地成长着，学习中的快乐更令我难忘。打一年级开始，我的学习成绩一直名列前茅，每学期的优秀评比自然也少不了我的份。我办事老师放心，在班委里我身居要职，在学校大队部也有我的一席之地。我收获着喜悦，然而就因为如此，我的万花筒里也多了一朵烦恼花。
一次班队课，老师让我们几个班干部留下开一个会。在这次会中，我们几个班干部都积极发了言，还指出了一些同学的坏习惯。后来老师批评了那些同学，有一位同学认为我告了状，说我不讲同学情意，于是在老师面前打了我的小报告。无论我怎样解释，他都不听。我心中的苦与烦，有谁知道？更与何人述说？
成长就是如此，成长就是有喜有忧、有笑有泪、有花有果、有苦有涩的万花筒。
六年级生活万花筒作文2
今天，又是快乐的一天!
我上完国学课，正当我走到大门前的时候，我突然看到透明的大门旁的垃圾桶边，躺着一只才出生没多久的一只黑白颜色的小猫，正冷得发抖呢!
我妈连忙拿出我的毛巾把小猫包住，然后把它拿给了我。我们一上车还没来得及回家，就去了动物医院，一路上小猫不再那么冷了，它还朝我“喵喵”叫。
到医院了，我们向医生说明了情况，让医生给这只小猫做了一个全身检查。他说小猫没有什么问题，于是我们把这只可爱的小猫带回家了。
我的家人知道了这件事，想给它取一个名字，我提出了一个意见，那就是我们家每个人一个纸条和一支笔，写下自己想给小猫取的名字，同时放到小猫面前，让小猫自己选。最后小猫选了我给它取的：豆丁，哈哈，我好高兴!
名字是选完了，但是我们还要给豆丁选一个家，正好我们家的一个房间还是空的。于是我们给豆丁买了一个超大号的家和豆丁上厕所的猫砂，最后是一个吃东西用的小碗。豆丁从来不吃猫食，而是吃我们吃的东西，我们每一次吃饭前都要把食物分给它一点。豆丁最喜欢吃的是米饭，每次出去只用带一个有一点米饭、一点肉的饭盒就够了。
这就是我家可爱的小猫豆丁，你们也想要一只这样的小猫吗?
六年级生活万花筒作文3
今天我妈妈买了一只凶猛的“铠甲战士”——螃蟹。我把它放在一个大铁盆里观察。
坚硬的壳就是这位战士的铠甲了吧。细一看，他铠甲的边缘还有一些尖刺，八只脚在不停地动。它的脚都有四节，前三个都带着一点点毛。其中，最厉害的是第四节，那尖锐无比的刺就像它的宝剑一样。还有它那最特别的大钳子，钳子有三节，第二节有着森森的，密密麻麻的毛，第三节钳子就像一把剪刀。这把“剪刀”里面有一个个小小的刺，这是它的高级武器了吧。想一想，要是手指被夹到，一定要断了。
它一进铁盆里，就开始想着“越狱”了。只见它后脚先试着要跳上去，接着大钳子一划盆，发出“沙沙沙”的声音，“咚”的一声，它竟然从盆里逃了出来。我怎么能眼睁睁地让他逃跑呢？我拿着筷子把它又给翻回了盆里，它摔了个“八脚朝天”，后脚一蹬，又翻了回去。然后它又开始再次“越狱”，这次因为盆光滑爬不上去，正准备养精蓄锐。我哪儿能让它闲着呢？我又拿起筷子敲它的壳，它立马瞪起眼睛。它的眼睛就像蜗牛的触角立起来，正在跟我大眼瞪小眼的，好像在说：“你再敲，我就用钳子夹你了。”而我呢？反而更起劲了，继续敲。它的嘴里开始吐泡，嘴巴一张一合的。如果这一个个泡泡就是一句句骂人的话，那它肯定在说：“你这个熊孩子，刚刚不是跟你说了吗？你再敲我，我就使出杀手锏了！”有啥好怕，不就是一只螃蟹吗？我又敲起来。我把筷子放在它的钳子上方，它看准时机，一只钳子猛地就夹住了筷子，接着，另一只钳子也夹了上去。我把它吊了起来，高高地挂在半空中。过了一会儿，它的钳子一松，“啪”的一声，掉了下去，战斗也随着这一声结束了。
这只螃蟹虽然好斗又厉害，但在我的手里，它还是败下阵来，成为我的盘中美餐。
六年级生活万花筒作文4
每当我看到桌柜里的那本病历本，我就会想起小时候摔伤的那件事。
那天，我和几个同学在小区楼下玩，我只顾着玩，没注意到面前的一块石头，我往前迈了一步，便硬生生地撞在了石块上。顿时，膝盖鲜血直流，疼得我直掉眼泪。
“好疼啊！”我痛得直呻吟，我本以为身边的小伙伴会热心地把我送回家，但我万万没想到，事到临头，他们几个竟然扮起了“医生”，还夸下海口说要给我治好伤口。
一个小伙伴先伸出脏兮兮的手指头，使劲戳了戳我的伤口，还问我痛不痛，我顿时感觉伤口一阵刺痛，忍不住哭出声来。另一个小伙伴一看，摸了摸下巴，推了推玩具眼镜，慢条斯理地说道：“看来伤得不轻啊，必须要涂药膏才行呢！我们一起找草药吧！”
旁边的小伙伴们听“医生”这样一说，纷纷散开四处帮我找草药配方，他们摘了几片树叶，又拔了一些枯草，收拢来放到杯子里，用石头捣成渣，黑黑绿绿的一团，不一会儿，他们自制的独特药膏就大功告成了。
最后，一个最勇敢的小伙伴把这杯“药膏”倒在纸巾上，再一巴掌贴在我的伤口处，最后用胶布贴紧。当时，我满头大汗，不停挣扎，泪水像瀑布一样“飞流直下三千尺”。
不知多了多久，我终于等来了“救世主”，我亲爱的老妈像一阵风似地飞了过来，匆匆忙忙抱着我赶去了医院。
医生具体讲了什么，我记不清了。但我清楚地记得我的伤口开始化脓，医生在病历本上密密麻麻地写了一些我不认识的字，还嘱咐我千万不要沾水。
每次一想起这件事，我就觉得又好气又好笑。
六年级生活万花筒作文5
一个周未我的朋友被他家的小狗咬了，他家长说：“自己家的狗不用打疫苗。”
一天，我被狗咬了一口，我对妈妈说：“妈妈，我被狗咬了一口。”妈妈急忙说：“走，快去医院打狂犬疫苗。”我当时满口答应。
到了医院，我看到那些打狂犬疫苗的小孩哇哇大哭，心里就害怕了，一直不愿走进注射室。“你为什么不去？”妈妈问？我说：“因为我朋友被咬咬了都没打疫苗，我也不用打。”“你说你朋友呀！他就是被狗咬了最后，狂犬病发作了每
天一大早就来学狗叫，像只狗一样，到处乱咬人，一直叫，叫着叫着就去世了。你还不去打疫苗吗？”我只好低着头去打狂犬疫苗了。
从此以后我就有点怕狗，见到狗狗就慢慢的走开，一看到狗张开大嘴，特别是没有主人的狗狗，我就会就会跑得远远的，如果它来追我我就会躲起来。
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