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博朗1
观《朗读者》有感
付小桐
或许懵懂，或许好奇，或许冲动，他，麦克：或许渴望，或许求知，或许利用，她，汉娜：两个年龄相距较远的，看似没有交集的人儿，在一个大雨倾盆的日子，像两道闪电交汇般，从此都在彼此生命留下不可磨灭的痕迹。
起初，还未成年的麦克由于突然得上了猩红热，痛苦难忍，又下着倾盆大雨，小伙子，躲在一个有着屋檐的巷道，瑟瑟发抖，不由自己的反胃作呕。正巧，这个善良的女人路过，一开始，她只是瞥了一眼，小伙子用那绿宝石一样的双眸恐惧的望着，随后，这个女人，提了一桶水，麻利的冲掉地上的呕吐物，并给了这个在冷雨天瑟瑟发抖，狼狈不堪的孩子一个温暖的怀抱，并一路陪伴，将麦克送回了家。
他们的两人的故事便有了起因，两人也便有了见面的“借口”。在这部电影里，深深打动我的并不是麦克给汉娜寄去的那些磁带，而是汉娜自缢的那一个镜头，心酸，惋惜??种种感觉不停的骚动着我那被世俗调教得躁动不安的心。
汉娜有罪，集中营的看守，之于犹太人的纳粹，那场大火固执地没打开铁门造成300来民犹太人死亡的凶手。但法庭上的那些自认维护公平、正义的法官、律师却不知道，她，还是一个文盲，对于一个文盲，冠以纳粹之名，她能知道自己将要面对怎样的惩罚吗？她，仅仅是要维护自己拿可怜而卑微的自尊，她不想让世人知道，自己不
识字，更不会写字，由此可看，那份报告怎么可能出于汉娜之笔??而麦克，他是知情的，他选择了沉默；或许是害怕为汉娜澄清后，自己的生活会受到影响，或许理解了汉娜的选择，选择了维护汉娜的仅剩的自尊。不论怎样，我宁愿相信后者，我相信这个小伙子对爱的定义，对正义的判断。
爱是需要勇气的，为什么这个步入中年的男子依然如故，像20年前在法庭上一样，面对汉娜自学后的成果——一封封满带希望的信 选择沉默。我想不出其他原因，唯有缺乏了爱的勇气，他选择将信放入信盒里，拒绝回上一封。也正是有了这一幕，为汉娜见到那个一如既往的寄来磁带的小伙子后做出的选择做好了铺垫。
20多年的不曾谋面，20多年的声音传递一直成为汉娜生存下的动力。她打破了文盲铐在她身上的枷锁，她从那一叠叠的磁带里看到了生的希望，她从《带小狗的女人》开始学习，直到她会独立阅读并写信??
两人见面，汉娜似乎明白了什么，她的依靠，她的希望在见到麦克那瞬间似乎就破灭了，在她生活了二十多年的地方，借助自己爱不释手的书选择了生命的终结，无尽的内疚与悲伤萦绕在麦克心田。
爱可以超越年龄，超越时间，超越空间，超越种族，甚至超越生死，但公平，正义会吗？战争永远只有胜的一方对败者进行审判??
博朗2
台州市博朗厨具有限公司
节水管理制度
第一章总则
为了加强管理节能节水工作，贯彻国家节能减排，科学发展”能源管理的方针，以降低成本为目的，强化节能节水管理和监督，对各种能源和资源的消耗进行严格控制，推广应用节能节水新技术、新工艺、新设备、新材料，促进合理用能用水，提高能源与资源利用效率和经济效益，为实施可持续发展提供保证。
第二章组织机构与职责
加强节水管控工作，首先应当加强队伍的建设。专门成立节水管理机构，配备专职水电管理人员，每月定期检查、抄表。对数据进行分析、对比如有异常，立即检查维修，杜绝各种跑、冒、滴、漏现象，消除安全隐患。建立办公楼配备水电巡视员，公寓楼以公寓管理员为主要的水电管理负贵人，其他保洁人员作为水电协管员，负责本幢楼的水电管理工作，发现问题及时处理、及时上报。现在为做好节能节水特成立节能节水管领导小组:
组长:钟振峥
成员:金彬、吴维芳、王均堂、莫江、刘会勤
第三章节水制度
珍借资源.节约资源是我们每一位公民的责任.彻落实科学发展观，为节约资源作出我们应尽的义务，为了切实贯彻管理制度
1、树立节约意识、节约观念，倡导节约文化、节约文明.从现在做起.从自身身起。从节约一滴水、一度电做起。
2。爱护供水、供电设施设备.杜绝长明灯、长流水现象。
3、加强对食堂、车间自来水管网和用水设备的检查.巡查.确保 其完好.杜绝“跑、冒、滴、漏”现象发生。
4、用水后要随时将水龙头关好。
5禁止用水管大水量直接冲洗车辆，尽量使用水桶提水清洗;6减少和避免粗放式用水方式，莱止用自来水冲刷地面;
7、值班人员每日下班后对水龙头、照明等用水用电设施进行检查
8、加强监督管理，确保节能减耗落实到位。管理小组定期、不定期集中检查；
9、定期对公司内用水、用电、用油、办公耗材、技术改造 等方面的节能降耗工作进行考核总结。继续推进有效的节能措 施，对不完着的地方要进行改进，对能忽的地方要强化管理，为 以后节能工作更好的开展提供可旅依据。
10、制作节能降耗宣传标语、横幅，在公司内张贴、悬挂，为节能降耗工作开展创造良好的氛圈。同时在公司宣传拦，开辟节能降耗专题栏，做好舆论宣传的节能降耗导向工作。
11、公司各部门，利用空余时间，组织员工进行学习、讨论.不断强化员工的节能知识。
12对节能目标和评价进行考核制度.将节能降耗的目标任务 细化分解到班、组、个人重点能耗岗位签订责任书，严格进 行考核。
台州市博朗厨具有限公司2013年6月5日
博朗3
《朗读者》可以说是描述了一个关于爱和性，接着是爱的背叛和爱之死的故事。属于“令人难以置信的一生忏悔”。使人仿佛在屏气凝神的倾听，着了魔似的，仿佛身临其境。这本书是凿破了我们心中冰封的海洋的一把斧子。
战后德国人之间无可救药的关系象征实际上继续隐藏的纳粹时代。十五岁的米夏爱上了大他二十岁的隐瞒了双重秘密的有轨电车售票员汉娜。米夏这个学生象征的是无辜的新一代，他们与父母在感情上不可分离，用海涅的话说这些父母身上有太多的故事，“人们也许知道这些故事，却不愿意知道这些故事，与其回忆它们不如忘了它们。”
米夏在恋人汉娜神秘失踪和他在自己成年后，成了反叛的大学生，代表他那一代人控诉纳粹一代人的罪责。可当他在法庭上再次看到汉娜时，她成了集中营审判中的被告，米夏理论支撑的道德标准顿时化为乌有。他明白了，他的爱情故事的秘密和他恋人的过去的罪恶有着同一个原因---汉娜不识字，这是她极力隐瞒的。然而他在法庭上保持沉默，没有为让汉娜获得自由而说出真相。作者施林克没有这出主人公这么做对与不对，也没有指出承认无法修正的一生大谎算不算尊重了别人对命运的自主权。米夏从触摸到汉娜的身体开始，到几十岁后主人公与自杀的恋人告白结束，以汉娜的死来结束，汉娜不想重新回到社会中，这是滞漠多年的米夏才意识到和汉娜有无法割裂的关系。
在我看来，《朗读者》既是爱情故事诱使人思考道德边缘问题，也是一部德国人对罪责和罪行看法进行的一段闻所未闻的独白。这个故事也说明了法律条文在回答我们这个时代最大的道德灾难问题时的束手无策。纳粹罪恶的遗留就这样以一种意想不到的，不可挽回的方式，进入一个年轻男人——米夏的生活，使他把自己送上了内心道德的审判席，进行无休止的自我审判。
爱与罪恶的审判，谁有罪？
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