三八妇女节写作文4篇 关于写三八妇女节的作文

时间:2023-01-06 09:45:00 综合范文

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三八妇女节写作文4篇 关于写三八妇女节的作文

三八妇女节写作文1

  谁言寸草心,报得三春晖,父母无偿地奉献自己的爱,我们是无法报答的。为妈妈洗脚事情虽小,却表达了我的一番心意。今天,我就讲一讲为妈妈洗脚的事。

  今天下午,老师说母亲是世界上最亲的人,要求我们做一件令母亲高兴的事,报答妈妈的养育之恩。我向来都是老师说什么我作什么,所以我还是把这件事认真去完成。

  一进家门,我就对妈妈说:“妈妈,我今晚给你洗脚,好吗?”

  妈妈听了,微笑着说:“我的女儿懂事了,知道为妈妈做事了。好,今天你就给妈妈洗脚吧。”

  晚上,我打来一盆温水,端到了客厅妈妈正做在沙发上看电视。我把妈妈的脚放到水里,仔细的洗了起来。别看妈妈脚背的皮肤很嫩,脚掌可全是小口子,不忍目睹。我知道,每当口子裂开的时候,妈妈就会感到钻心的疼。当我触到妈妈脚上斑斑裂痕时,许多往事便涌上心头。这些小口子都是妈妈为我操心的见证啊。我心一酸泪就落了下来,为了不让妈妈看见,我忙把泪痕擦掉。我把妈妈的脚洗完后,又涂了一些润肤霜,妈妈的嘴角边露出了一丝微笑。妈妈虽然没说什么,但我心里比吃了蜜还甜,因为这是妈妈给我最好的奖赏。

三八妇女节写作文2

  又到了3·8妇女节,我又在想该给母亲什么惊喜了。

  或许是因为过节的原因,原本连续阴雨的天气突然就放晴了,又是一个阳光灿烂的星期天,所以我们就去了超山赏梅。

  今年的梅花开得晚,但并不妨碍观赏的游人,路上车水马龙,人群络绎不绝,我们幷没有因为堵车而坏了兴致,今天可是3·8妇女节啊!

  虽然每年都赏梅,但年年都能赏出个新花样,去年在绵绵细雨中梅花娇娇滴的带晶莹的水珠,就像个刚哭过的娃娃,散发幽幽的清香,很难令人联想“寒梅傲雪”是出自这娇嫩的梅。而今日的梅顶骄阳,越发显得自然,更令人神往,那梅就像个活脱脱的“女英雄”,在坚强中还不缺一份柔美,不需要装点就能那么美丽。

  带老妈来看梅是小,关键是过节,这礼物可不能少,这贺卡可是我精心准备的,绝对纯手工制作,看母亲欣喜的神情,我心里也甜滋滋的,毕竟母亲为我付出了这么多,我能回报的就是让母亲高兴,我也长大了,也应该帮母亲多分担一些,多做一些了。

  不管怎么说这节过的很开心!

三八妇女节写作文3

  今天是三八妇女节,我妈妈可生气了!你知道为什么吗?因为我爸爸给她买了一瓶高级润肤霜,想让她开心。可是没想到弄巧成拙,她一抹,过敏了!脸红通通的,妈妈不停地用手抓,用手搓,不断进洗手间清洗,还是痒得不行,平时温和的妈妈脾气也暴躁起来了。

  过敏那么难受吗?真不知道是什么感觉。幸亏我没有送礼物,晚上,我拥抱了她,送给她一枚硬币。她笑了!给我们表演了一个刘谦的小魔术《吃硬币》,结果妈妈从衣服领子那儿怎么也找不着硬币了,把我们逗得哈哈大笑!最后,硬币从她脊背那里掉了出来,她连忙说:“失败、失败!再来一次!”

  第二次,妈妈刚把硬币吃下去,爸爸就抓住妈妈的胳膊和肩膀摇。妈妈急得大喊大叫,可是,已经晚了,硬币再一次从她衣服后面掉了出来!哈哈哈!我也会了!我表演没人动我,当然是成功。妈妈却不要我再演,怕我把硬币真吃了。

  今年三八妇女节挺特殊!

三八妇女节写作文4

  柳教导常说:“语文教学要常回头看看,尤其是低年级教学,更要像牛吃草一样,反复地细嚼慢咽。”明天就是三八妇女节,是妈妈的节日。那么,如何引导学生在节日里,关注母亲、体会母爱、理解母亲、感悟亲情,懂得母爱的无私和伟大?用自己的爱回报妈妈呢?

  二年级下册,第二单元的主题课文是“妈妈”,本组教材在第二周已基本教完,时隔两周。因此,今天,我采用“回头看看”的办法,带着孩子们重温本组教材,先温习自读课文《塘鹅妈妈》,因为这是一篇非常有趣的童话故事,容易引起学生的兴趣。接着,结合口语交际“夸夸我们的妈妈”,拉近学生和教材的距离,让学生更好地挖掘生活中妈妈爱自己的点点滴滴。然后,引导学生声情并茂地朗诵《妈妈的爱》,进一步激发学生结合生活实际来体会母爱的无私和伟大。再次复习《儿子们》,让学生知道:真正的爱妈妈是尽自己的力量为妈妈做事,要用自己的爱回报妈妈,让妈妈快乐!最后,思考:明天就是“三八节,我们能为妈妈做点什么?”

  片刻,教室里小手如林。有的'说:“帮妈妈做一件家务事。”有的说:“送妈妈一件礼物。”有的说:“完成一份得优的作业,让妈妈高兴高兴!”有的说:“自己吃饭,别让妈妈喂。”

  孩子们的想法可多呀!感觉妈妈辛苦的孩子认为帮妈妈做家务,妈妈最开心。作业不能自觉完成好的,认为妈妈见到自己得优的作业最幸福。还要妈妈喂饭的,发现自己吃饭是妈妈最满意的好孩子。

  从此可见,孩子们在妈妈的节日到来之际,通过回头看看——重温妈妈的爱,更进一步学会理解妈妈、尊重妈妈、体贴妈妈。

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