下面是范文网小编收集的有关《我》初中作文7篇(《我》的作文初中)，欢迎参阅。
有关《我》初中作文1
初中是人生旅途中又一个新的开始。暑假中一想到这将是一个新的环境，我就忐忑不安：我能否融入新的生活，同学们会不会和我成为朋友等等。但这些困扰我的问题很快就消失了。我新交的朋友们，很是让我感动。
我特别喜欢篮球，虽然没有学过，但一看到篮球我就特别兴奋。当听说学校有女篮队的时候，我高兴得几乎要跳起来，连忙跑去报名。和我一同去的，还有三个同班同学：小淇、小白和玲玲。可惜的是，后来因为和课外班时间冲突，我不得不放弃篮球。再后来，我磨着妈妈硬是把课外班的时间调开了，可这时她们已经学了好多技术。
记得那天天气不错，我们骑车一同到了南校区。在去南校区的路上，我心中忐忑不安：我能行吗。小白似乎看透了我的心思：“没事儿，老师和学姐们可好了。你要是有不懂的，可以问玲玲，她是我们仨中间打得最好的。”听她这么说，我稍微有些安心了。老师看了看我这新来的，接着就说：“练三步上篮！”什么，三步上篮？我根本不会呀！我跟着她们到三分线外排队。那篮球架子就像一个巨人一样，虎视眈眈地望着我，我后悔万分，不由地想退缩了：真是的，当初为什么要来啊！
玲玲瞧了瞧我，就猜到了八九分。她走过来，小声问我：“你不会？”“我都没学过，怎么能会呢？”我委屈地小声回答。她想了想，然后贴近我的耳边，跟我说了一通我都听不懂的行内话。大概是看到我还是一脸迷茫吧，她又用我能听懂的话，连说带比划地给我解释了一遍。这次，我倒是懂了一点，但还是不大明白细节。“这样吧，你看我给你做一次，但我可能做不好。你看她们。”小淇这时也凑上前来，指着我不远处的初二学姐们。我朝着小淇手指的方向望过去，初二的学姐们正在熟练地练习三步上篮，那潇洒的姿势别提多帅了。我暗自下定决心：我一定要做到！“我好像是懂了。”看了一小会儿，我朝她俩点点头。凭着记忆中的印象和自己的理解，我做了一次三步上篮。“不是那样！”小淇立马指出我的不足，又给我讲了讲正确的方法，还鼓励我：“再来一次。加油！”我又按照小淇的指导做了一次。
这时，老师从台子上大声说道：“你那是几步上篮啊？只走三步！三步！”不远处，小白、小淇和玲玲正齐刷刷地冲我做“加油”的手势。顿时，我信心大增，又按照老师的指点做了一次，竟然听到背后传来了一片掌声。我转过身，是她们仨在鼓励我！老师这时也冲我微笑，示意我做得不错。我竟然成功了！我顿时欢欣鼓舞，阳光这时也显得格外明朗。
朋友们不光在篮球上帮我追上大部队，在学习上也时时帮助我，给我讲我不会的题。真是很感动有这么多友好的同学，让我收获了知识，更收获了宝贵的友谊。
有关《我》初中作文2
有人说，16岁是花季，17岁是雨季。而我却一直固执地认为13岁才是花季和雨季共同诞生的时节。13岁，一脚还踏在童年的梦乡中久久不肯出来，一脚却走进了青春的舞台。13岁的我，正是如此一番景象。
我舍弃不了陪伴我13年的那份童真。一根乌黑发亮的辫子杂乱地垂下来，好像一条乱糟糟的草绳。微笑常挂在脸上，丝毫不在意那两颗总想露出来的小虎牙。也许这融融笑意，让你瞬间就联想到冬日的阳光，温暖，散落在每个心灵的角落。
然而，我似乎过早地持有成年人的那份自信。就拿写作来说吧，在我的“写作”生涯中，我一直从未间断过向报社投稿，尽管许多稿件石沉大海，可我坚信，奇迹总会在下一次出现。
我爱诗，也曾自不量力地写诗。一次作文中，我写了一首我原创的诗，结果被老师读了出来。全班同学听得丈二和尚，摸不着头脑，有的笑，有的发呆了，而我仍然沾沾自喜。
有人说我“少年老狂，不知天高地厚”，可我依旧“我行我素”，但丁不是说过吗？——走自己的路，让别人说去吧！如果自己都不相信自己，又怎能奢求别人相信你呢？
也许，我不会有杜甫那“读书破万卷，下笔如有神”的能耐，但我可以有陶渊明那份“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”的志趣。
我喜欢与简·爱共行品味她那一波三折，峰回路转的命运；也喜欢与格列佛一同去漫游飞岛国，嘲笑那些荒诞的发明；更喜欢在大观园中看黛玉是如何葬花。
我甚至喜欢在一个静默的角落中反思自己，与自己心灵深处那个高尚的我谈天说地。在宁静中慢慢梳理自己杂乱的思绪。我经常这样做，不知何时，它已经形成了一种习惯。
有人诧异我童年般的天真与我成年似的深沉的统一，那我告诉你，这就是我，一个真真实实的我。
有关《我》初中作文3
一个人一生需要的东西很多：亲情，友情……这些东西常常使我们感到无比温暖。其实，关爱就在我们的身边，关爱无处不在。其中，母爱最能给人带来温暖。
几年前的一个冬天，屋外寒风呼啸，十分寒冷。我放学回家，小手已经被冻得通红，“嘿秋！”我打了一个喷嚏。“儿，来，先泡一泡手吧。”只见妈妈端来一盆热水。我把手伸进温水里，热着，顿时觉得暖和多了。妈妈神秘地对我说：“明天就不用挨冻啦！”听了妈妈的话，我感到很疑惑：妈妈会给我买什么？棉袄？毛衣？……真搞不懂！
半夜，我起来喝水，看见客厅里的灯还亮着。“是不是忘关了？”我心想，于是，我想去把它关了。我走近客厅，看见了妈妈，妈妈正在织毛衣。妈妈并没有开暖气，也没有开亮一点的灯，而是只开着一盏台灯，一盏小小的台灯。桌子上放着一杯咖啡，可能是妈妈为了提神喝的吧。妈妈弯着腰，手里拿着羊毛筷，专注地织着。哦！我知道啦！我明白啦！原来……顿时，一股暖流直穿我的心田，泪水湿润了我?胧的睡眼。“嘿秋！”一个喷嚏打破了此时的宁静。“?儿，你怎么没睡？”“妈妈，我起来喝水。
“哦，我给你织条围巾，妈妈说了明天不让你挨冻嘛！”
“妈妈—”我扑进了妈妈的怀抱，泪水湿透了妈妈的衣服。
“妈妈，太晚了，别织了，休息吧！”
“没事，去睡吧。你看你，只穿了睡衣，别着凉了！”我劝不了妈妈，只好回房睡觉。
早上，当我张开睡眼时，发现了一条粉红色的围巾和一双手套整齐地放在床头柜上，“妈妈织好了。”我心里兴奋极了。我换好衣服，围上妈妈给我织的毛巾，穿上手套，高高兴兴下了楼。整个幺冬天，“妈妈牌”围巾和手套一直陪伴着我，我舍不得洗，生怕洗坏了。因为这是妈妈连夜给我织的，所以我十分爱惜它们。
有关《我》初中作文4
记得，那是小学二、三年级的时候，我的语文成绩差得不得了，每天一到上语文课，我就直打瞌睡，有的同学看到了就直摇头，也有的同学好言相劝磨破了嘴，到最后还是灰心地走了，就连教过我的语文老师都说我无药可救了，因为我的语文水平太差了，所以一上语文课，老师从来就不会提问我，我也从不主动举手回答问题，久而久之，我就养成习惯性地一上语文就打瞌睡。
直到有一天，我们班的语文老师去出差了，来了一位代课老师，眼看好似温柔，像似从不发脾气的人似的。头一天感觉平凡，接着第二、三天的语文课，这位老师就不断的提问我，有时发问时，使我措手不及，而有时使我当众丢脸，直到第四天，这位老师又对我发问，问的我哑口无言，这时，我又恼又怒的冲着这位老师说：“我的天呀！求求您高抬贵手放了我吧！别再拿我来开刀了，我是有自知之明的，我也知道我是块烂泥…… ”顿时，教室里鸦雀无声。
突然，这位老师语重心长地对我说：“这位同学可千万不能这样想，上语文课时，手要拿起笔记，而且要多读课外书，请记住4个字哦！《读书笔记》也要记住千万不能这么的鄙视自己哦……要有自信心，请在记住《读书笔记》”叮铃铃，放学了。老师的那句话一直在我的脑海里徘徊着……
啊！今天是最后一天了，这位老师特地对我说了一个成语：“笨鸟先飞，这位同学你的学习虽差，但不是永远的差，只要你现在要比学习好的同学更加加倍的努力，才能有收获。
自从那以后，我每个星期固定看一本课外书和将把一些好的词语记下来，没多久，教我的语文老师都对我另眼相看，慢慢地，我的语文成绩不只提高，就连作文也提高了许多……
所以，同学们，读书笔记看似简单，但它会让你受益匪浅的哦！
有关《我》初中作文5
小时候的我，反应总是慢半拍，和身边的人不能同步。就连自己都觉得自己不属于他们中的一员。老师在黑板上讲述的题，同学们总能抢着回答。我也急切地思考，但答案已被他们脱口而出。我的额头沁出密密的汗珠，头脑更加昏胀。
那年夏天，我喜欢上了海边。
看到远处棕黑、湿透的礁石兀自伫立；上面飞来跳去的海雀却别有意味。苍头红嘴小巧轻盈，似礁石与海水间鲜活生命的精灵，海浪拍击而来，他们总能自然而然地躲开，在这礁石与海浪的生活境界中，天生的自如。这时头顶的几声响彻的鸣叫，提醒我天空中盘旋的几团白色——海鸥。它们被单调的白色占据着，只在长翅的尖端，有一点墨黑，它们盘旋地落下，一会儿礁石上，海雀中间，停上了几只沉默的大鸟。当海浪袭来，它们庞大的翅膀仿佛成了累赘，它们总是躲闪不及，被浪花迎头一拍，湿淋淋颓废的样子，不禁让我想到了自己。
过了很长的时间，和妈妈一起又来到海边，我跟妈妈讲了我就像那些海鸥，同它们一样无助。妈妈把目光望向我：“你只看到海雀的灵活，海鸥的笨拙，可是你知道吗？真正飞越大洋的正是海鸥。也许，努力一时真的比不上天赋，但努力能让有天赋的人看得起你”。
潮水起了又退，发出呼啸刺耳的风声和海鸥的叫声，那些白色红嘴的海鸥在我们视线里翱翔，划着波澜壮阔的海面。
海风吹拂着我的脸，坚毅的目光就这样被吹成一张白帆。
我拉着妈妈的手一步步走在木制栈道上，无数海鸥展翅，在帆影间穿梭往返，相映成趣。远远的，一轮落日正圆，红艳艳的。我知道它们又横渡了某片大洋。白色浪花的大海和白色海鸥的蓝天在视线穷极的地方有些朦胧，交织成一片。
那年，那个上小学的我，在海边懂得了一个道理和向自己梦想追索的一个理由。
那年夏天，在海边，我把自己的信念调得像海鸥一样的洁白。
有关《我》初中作文6
我有一双乌黑发亮的大眼睛，眼睛的上方有两道又黑又浓的剑眉，人们一见我都会说我是一个胆大、勇敢的孩子。
打从我记事起，我就非常勇敢。小时候摔跤了，就会立刻爬起来，就算是流血了，我也不会哭闹。妈妈经常开玩笑说我大概是痛觉神经不太灵敏，其实我是觉得男子汉不应该轻易掉眼泪。
游泳对很多人来说是件可怕的事情，可我却不。教练教我游泳动作要领，我会一遍一遍地练，就算我喝到了水，我也决不放弃。我先尝试游20米，再游50米，渐渐地我能游100米、200米了，现在我一口气都能游500米了呢！在不断地练习中，我还自己学会了抬头式蛙泳，不用泳镜，我也能自由自在地游来游去了，你羡慕了吧？
我好像天生就不怕舞台，妈妈说我是“人来疯”。从小到大我经历了很多舞台表演，有模特走秀、钢琴独奏、声乐表演、英语口语大赛……每一次表演我都会大大方方地参与，一点都不紧张。
让我印象最深刻地是第一次模特走秀。四周岁的我没有学过模特步，也毫无舞台表演经验，就穿上小西装打上小领结，勇敢地跟着一个小姐姐走上了T台。小姐姐走到哪儿，我就走到哪儿；小姐姐摆什么POSE，我也摆什么POSE。可是小姐姐走得太快了，把我落在了很后面，我就赶紧跟着跑，惹得观众们哈哈大笑……
这就是我，一个勇敢的男孩——王子钦。
有关《我》初中作文7
我喜欢雨后的山，香风阵阵，鸟鸣声声，宁静，清新。
每当一场雨后，我都会去爬山，我享受山上那暂时的宁静，那让我心旷神怡。
雨后的山，是亮丽的。经过雨水的洗涤，覆在树叶上，花朵上，围栏上的灰尘都不见了。所有的一切都仿佛更亮了许多，叶子更加绿了，一层密集又细小的水珠装饰着一切树木。花儿仿佛更红了，一滴滴挂在花瓣上的小水珠也都透着光芒，把花儿衬得愈发的娇艳，愈发的可人了。雨水洗干净了桥，小桥映在湖水中显得别样的美丽。
雨后的山，是幽静的。雨后路湿滑，很少有人爬山。我最喜欢站在湖边，闭着眼睛，聆听不同鸟儿的合唱，心中谱出一曲别样的风情。风儿吹过，树叶发出沙沙声，鸟鸣声，沙沙声，风拂过耳边的声音。一切都是那么舒畅，那么令人心旷神怡，每每听见这美妙的大合唱，我的心就会变得平静，我总觉得我也是合唱的大队伍中的一员，我觉得我与这片自然合为一体了。我能感受到万物被清洗过后的赞叹声，我与它们一起欢呼，一起歌唱，这一刻，我不再是我，我可以自由地飘荡，我可以尽情地高歌。我，融入了这一片自然。
雨后的山，是芳香四溢的。青草的芬芳在这一刻被激发出来了，这股香气并不浓郁，它是淡雅的，它的气味中夹杂着雨水的湿润，它使人感到微凉，却并不冷，让我倍感精神，走在林间小径之中，树木散发出的泌人香气不由让我吐出一口浊气，心脾间忽然就充满了能量，这气味不同于香水的浓烈，不同于空气清新剂的刺鼻。它朴素却也华丽。它让我沉醉在其间不愿醒来。
雨后的山，洗去的不仅是表面，更是上山人的心，没有汽车的尾气，没有尘土飞扬的工地，有的只是一份清新，一份淡然，还有一份自由，我喜欢雨后的山。
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