高校辞职信8篇 名校学生辞职信

时间:2023-11-22 15:45:00 辞职报告

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高校辞职信8篇 名校学生辞职信

高校辞职信1

尊敬的领导:

  我很抱歉在这个时候向学校提出了辞职。作为一名在学校工作了三年多的员工,我对学校有着一种格外亲切的感觉。每一个人在他年轻的时候,都有很多第一次,我当然也不例外。我的`第一份工作是在学校,我最青春的三年也是在学校度过的。在这里,我学会了很多东西,能够跟同事们在一起工作,我觉得很开心,这里的每一位都是我的大哥大姐,我的叔叔阿姨,是他们教给了我在学校里面学不到的知识,如何为人、如何处事、如何工作……

  人往高处走,这句千古不变的名言似乎在什么时候都非常适用,但是对于我来说,讲这句话时,声音是哽咽的,因为我马上就要离开我工作了三年多的学校,离开与我并肩工作了三年多时间的同事和关心我的领导们。当我做出这个决定的时候,心中的波澜久久不能平息也许,千言万语也抵不过一句感谢。

  此致

  申请人:xx

  20xx年10月13日

高校辞职信2

  第一章 总则

  第一条 适用范围

  本方案适用于**大学全体教职员工。

  第二条 目的

  制定本方案的目的在于营造公平合理的薪酬管理氛围,建立员工能上能下的薪酬通道,并将员工与学校教学教研质量提升、管理服务质量提升和运营效果有效结合起来。

  第三条 原则

  遵循按劳分配、效率优先、公平公正及可持续发展的原则。

  第四条 依据

  薪酬分配的依据是:综合考虑员工承担的责任大小、员工所具备的与履行职责相关的技能/能力高低、工作量的大小、付出的努力程度及工作成效。

  第五条 薪酬总额与薪酬水平

  在综合考虑学校发展战略、成本控制策略的.基础上,在每学期期末,根据本学期招生情况、运营业绩、薪酬总额与薪酬水平、下学期招生目标,并参照人力资源市场情况、地区及同行业薪酬变化情况,由人事科拟定经薪酬绩效管理委员会批准后实施。

  第二章 薪酬体系

  第六条 学校教职员工根据工作内容和性质的不同分成四个类别:高级管理类、教师类、职能管理类、其它类。

  (一)高级管理类:董事会和校务管理委员会成员(以下简称校委会)岗位,即名誉校长、校长、副校长等岗位;

  (二)教师类包括:各专业教师、教授等岗位;

  (三)职能管理类:除了上述两类以外的所有教学、行政、后勤管理岗位;

  (四)其它类:技工勤类基层员工。

  说明:针对招生营销的奖励性薪酬应当随当季招生策略变化而变化,不在本方案中反映,因此招生类不单列。

  第七条 针对这四种类别,薪酬体系分别采取三种不同类别:与学校年度经营业绩相关的年薪制;与教学时间和质量相关的课时工资制;与岗位职责和业绩相关的岗位工资制。

  第八条 享受年薪制的员工,其工作特征是以学期和年度为周期对学校经营工作业绩进行评估并根据相关规定发放相应的薪酬。这部分员工包括董事会、校委会成员以及其他董事会批准可享受年薪的教职员工。

  第九条 实行课时工资制的员工是学校一线教学员工。

  第十条 实行岗位工资制的员工是学校内从事非教学工作的员工,即除董事会、校委会、教师以外的所有教职员工。

  第十一条 特聘人员的薪酬由薪酬绩效管理委员会商议确定。

  第三章 年薪

  第十二条 年薪的适用范围

  年薪适用于董事会成员、校委会成员以及其他由董事会批准可享受年薪制管理的成员。 第十三条 实行年薪制管理的办法见《高管人员薪酬管理办法(待定)》。

  第四章 教师薪酬收入

  第十四条 适用范围:各专业教师、教授等岗位。

  第十五条 教师薪酬收入由以下几个部分组成:

  (一)工资:包括基础工资、课时工资、绩效工资,按月度核算发放;

  (二)奖金:期末奖金、年终奖、其它嘉奖;

  (三)津贴:包括兼职津贴、职称津贴、话费津贴、校龄津贴、特殊津贴等;

  (四)其他福利:包括社会保险、住房公积金、住房补贴、餐费补贴、交通补贴、节假日过节费、过节物资、生日福利及其他等。

  第十六条 教师薪酬收入水平根据其职称、教龄、岗位价值分析、外部工资水平比对确定。

  第十七条 基础工资

  教师类基础工资设置四个等级,从3000元/月到5000元/月,每个等级相差500元(见附件一: 教师基础工资等级表)。教师入职初始基础工资根据学历和职称确定,此后每个学年调整一次,调整办法见本手册第八章:工资调整。

  第十八条 课时工资

  课时工资标准如下:

  课时工资共设置四个等级,专职、兼职教师从80元/课时到200元/课时,(见附件二: 教师课时工资等级表)。本方案中教师类课时工资根据教师的职称和学历确定,待学校建立本校的教师能力(校内职称)评定体系后,教师课时工资根据评定后的教师能力等级确定课时工资等级。

  第十九条 绩效工资

  绩效工资与考核结果挂钩,体现教师在当前教学教研、学生管理岗位上、现有教学能力水平上、教学满意度上通过自身努力为学校实现的价值。教师绩效工资按月度进行考核及发放。

  教师绩效工资核算方法:

  当月绩效工资=绩效考核工资×绩效考核系数(其中绩效考核工资为基础工资的20%) 绩效考核办法另行规定。

  第二十条 期末奖金、年终奖、其它嘉奖

  (一)期末奖金

  期末奖金基数为一个月的基础工资,根据当期实际在职时长、出勤情况、绩效考核平均得分发放,具体发放办法另行规定。

  (二)年终奖

  年终奖基数为目标利润的超额部分,根据当期贡献大小、职级、实际在职时长、出勤情况、绩效考核平均得分发放,具体发放办法另行规定。

  (三)其它嘉奖

  其他嘉奖是学校对超标准完成任务、做出了突出工作业绩的教师给予的额外嘉奖和鼓励(例如:教育教学论文发表、教学竞赛或活动成果、指导学生获奖等)。其他嘉奖的发放标准另行规定,每学期末予以核发。

  第五章 职能管理类薪酬收入

  第二十一条 适用范围:除了高层管理和教师类以外的所有教学、行政、后勤管理岗位 的教职员工。

  薪酬收入由以下几个部分组成:

  (一)工资:包括基础工资、岗位工资、绩效工资;

  (二)奖金:期末奖金、年终奖、其他嘉奖;

  (三)津贴:包括兼职津贴、职称津贴、话费津贴、校龄津贴、特殊津贴等;

  (四)其他福利:包括社会保险、住房公积金、住房补贴、餐费补贴、交通补贴、节假日过节费、过节物资、生日福利及其他等。

  第二十二条 员工薪酬收入水平综合考虑岗位相对价值分析、外部工资水平确定。 第二十三条 职能管理类员工的基础工资、岗位工资和绩效工资

  (一)工资等级

  职能管理类员工的工资分为5个职等,每个职等的薪级跨度为10级,级差范围为200-600员。(见附件三: 职能管理人员工资等级表)

  原则上员工入职初始薪酬定位在该岗位的第三个等级(含)以下,此后每个学年调整一次,调整办法见本手册第八章:工资调整。

  (二)绩效工资

  绩效工资与考核结果挂钩,是员工因完成的工作任务而为学校创造的价值回报。绩效工资按月度进行考核发放。

  绩效工资核算方法:

  当月绩效工资=绩效考核工资×绩效考核系数(绩效考核工资为基础工资的20%) 绩效考核办法另行规定。

  第二十四条 职能管理类员工的奖金分为期末奖金和其他嘉奖

  (一)期末奖金

  期末奖金基数为一个月的基础工资,根据当期实际在职时长、出勤情况、绩效考核平均得分发放,具体发放办法另行规定。

  (二)年终奖

  年终奖基数为目标利润的超额部分,根据当期贡献大小、职级、实际在职时长、出勤情

  况、绩效考核平均得分发放,具体发放办法另行规定。

  (三)其它嘉奖

  其他嘉奖是学校对超标准完成工作任务、做出了突出工作业绩的员工给予的额外嘉奖和鼓励。其他嘉奖的发放标准根据学校相关规定执行。

  第六章 其他类薪酬收入

  第二十五条 适用范围:技工勤类基层员工。

  第二十六条 薪酬收入由以下几个部分组成:

  (一)工资:包括基础工资、岗位工资、绩效工资;

  (二)奖金:期末奖金、年终奖、其他嘉奖;

  (三)津贴:包括话费津贴、校龄津贴、特殊津贴等;

  (四)其他福利:包括社会保险、住房公积金、住房补贴、餐费补贴、节假日过节费、过节物资、生日福利及其他等。

  第二十七条 基础工资、岗位工资和绩效工资

  (一)工资等级

  其他类员工的工资分为4个职等,每个职等的薪级跨度为10级,级差范围为100-200元。 (见附件四: 其他类员工工资等级表)

  原则上员工入职初始薪酬定位在该岗位的第5薪级以下,此后每个学年调整一次,调整办法见本手册第八章:工资调整。

  (二)绩效工资

  绩效工资与考核结果挂钩,是员工因完成工作任务而为学校创造价值的回报。绩效工资按月度进行考核发放。

  绩效工资核算方法:

  当月绩效工资=绩效考核工资×绩效考核系数(绩效考核工资为基础工资的10%-20%) 绩效考核办法另行规定。

  第二十八条 奖金

  (一)期末奖金

  期末奖金基数为一个月的基础工资,根据当期实际在职时长、出勤情况、绩效考核平均得分发放,具体发放办法另行规定。

高校辞职信3

尊敬的校(院)领导:

  您好!

  首先感谢学校领导工作期间对我的`信任和关照,给予了我一个发展的平台,使我有了长足的进步。如今由于环境气候和个人原因,现我正式向学校提出辞职申请,将于xxx年寒假,请学校做好相应安排,在此期间我一定站好最后一班岗,做好本职工作。对此为学校带来的不便,我深感歉意。望领导批准!谢谢!祝xx学院越办越好,大展宏图!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

高校辞职信4

尊敬的:

  实践的学习与反思。尤其哈外院所倡导的培养学生学会做人,懂得自尊、自信、自立、自强的办学理念,严父+慈母+导师式的学生管理模式,戒懒惰、克艰险、知节度、求完美的校训,使我对新时期的.教育理念有了进一步感悟,有一段时间,我曾经信心十足,决心与哈外院结伴,用自己的生命去谱写最辉煌的人生之歌。

  然而,现在我毕竟还没有正式退休,都出来一年时间了,过了春节,就应该回原单位上班了。经过长时间的思考,不得不做出这个决定:本学期末总结会结束,我将辞去哈外院的工作,离开我尊敬的学院领导、同事和我那些十分可亲可爱的同学们。聚散皆是缘,离合总关情。我十分珍惜在哈外院的这段美好时光,即使我离开了哈外院,我也会默默地为哈外院的美好明天祝福。

  希望院领导能够批准我的请求。最后,诚恳地说一声:对不起!请院领导谅解我所做出的决定。也衷心地祝愿哈尔滨外国语学院不断发展壮大!诚如吴院长所期盼的那样,“像哈佛、剑桥、牛津一样,活它几百年,甚至更久远,这是哈外院的梦,也是我的梦。”

  此致

敬礼!

  辞职人:xxx

  xx年1月11日

高校辞职信5

尊敬的王老师:

  您好!首先,非常感谢您一直以来对我的信任和关照,同时,致以我深深的歉意。此时此刻我怀着极其复杂而又愧疚的心情写下这份辞职信。现在由于我的一些个人原因,无法再为自管会做出相应的贡献,因此请求允许离开,正式提出辞职申请。

  一段时间里,我认真回顾了这大半年来的工作情况,觉得能在自管会工作是我的幸运。从一开始您便对我青眼相加,并试任实践外联部部长一职。我在深感荣幸的同时也认识到了自己肩上的重责。

  在这里,我有过欢笑,有过收获。平等的人际关系和开明的工作作风,一度让我有找到依靠的感觉。可我并不能算一名合格的学生干部。因为我的工作能力不是最强的,学习成绩也不是最好的,对此我是既感惭愧又感无奈!古人云“鱼与熊掌不可兼得”。因为我的能力有限,难免顾此失彼。即将期末考试,这种无力感愈发强烈。在下个学期,学习任务更加繁重,还需准备英语B级考试及计算机二级考试。我觉得以我的能力并不能很好的协调学习和工作的关系。因此,经过长时间的反复思考,我决定离开曾经为之付出努力和热爱的学生组织,全身心投入自己的学业当中,尽自己最大的力量来实现学习上的目标。

  在自管会的这半年里,我很努力的去做了,但是,却没能为同学,为自管会真正做出了实事,这一直是我最难过的事情。因为自己的能力和认知有限,没有做到让您满意,辜负您的`期望。在之前的工作中有什么失误与不足的地方,我只能衷心的说声抱歉,请您原谅!希望我的离开,能让其他比我更优秀的同学在我原本的岗位上为学校,为老师,为同学作出更大的贡献的同时也得到锻炼提高的机会!

  在自管会工作,是我大学生活最精彩的一面,也是我的幸运。我很遗憾不能为自管会辉煌的明天贡献自己的力量。但我坚信自管会的工作会在将来更上一层楼!

  此致

敬礼!

  申请人:

  时间:

高校辞职信6

尊敬的校(院)领导:

  您好!

  由于个人和一些现实因素,经过慎重考虑之后,特此提出辞职申请,敬请批准。

  在学院工作的两个多月的时间里,我有幸得到了学校、学院各个领导和老师的'倾心指导及热情帮助,在本职工作和沟通技巧为人处世上,我得到了很大程度的提高,感谢所有帮助和支持我工作的各位老师。这两个多月的工作将是我今后职业生涯中的一笔宝贵财富。

  因个人职业发展的要求,以及家人的意见,让我不得不放弃现在的工作。我也很清楚这时候向学院辞职对自己是一个考验。也同时考虑到学院今后工作推进的合理性。本着对学院负责的态度,为了不让学院因我个人原因而造成的工作拖延,我郑重向学院提出辞职。

  望批准我的申请,并请协助办理相关离职手续,在正式离开之前我将认真继续做好目前的每一项工作。祝学院蓬勃发展,大展宏图!

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

高校辞职信7

尊敬的xx领导:

  您好!

  最为高校的老师算算也是有好几年的时间里,从前的我更是对教师这个行业是非常的尊敬、崇拜,所以才会如此努力地进入到这一行业,但是如今我越是工作越是在心中没有办法满足了,我想这不是我要的生活,所以我更是下定决心要辞去这份工作。

  当初来到高校的时候,我是满怀着期待,我非常的希望在我的努力下能够看到每一位学生的成才,但是这一切都让我越发的感觉到陌生,更是让我没有了太多努力去奋斗的劲儿。我就感觉到自己在面对每一天的生活上实在没有办法做到全身心的付出与面对,现在的我完全没有去奋斗的劲头。而我也是再三的想过了,明白了自己在目前的岗位上已经找不到从前的热情了,更是没有办法真正的为学生们带来最好的课堂,所以我这才想到了要离职。

  我知道现在提出离职,确实是非常的不好,但是我确实是不想要因为自己这样的状态,让学生们受到一定的伤害,更是没有办法得到较好的教育。我知道自己现在的情况是非常的不好,同时更是让领导与各位学生都非常的上心,但是我真的是努力地去调整过自己了,但是效果还是不明显,所以我还是对于这次的离职非常的坚定。

  这些年在这封工作上我也只是简单的矜矜业业,没有太多的.贡献,更是没有让我的学生有非常优秀的成绩,我已经是非常的不好意思了,所以现在我便是对于离开有着较大的渴望,所以也十分的想要领导能够批准,让我可以尽快地离开这份工作,去重新感受不一样的生活。这段时间非常的感谢领导与同事的关照,让我的生活都可以十分的简单与幸福,这段时间的我也是在如此的环境下得到了较大的成长,我相信就这样的我是一定可以在未来的生活中有更棒的收获。

  现在决定离开也是我深思熟虑过后的结果,往后的时光我更是会非常努力地去提升自己,让自己可以在下一份工作上去得到更好的成长。我相信自己是一定可以在生活上去提升自己,更是可以以自己最好的成绩来让自己有更棒的收获。当然我也非常地相信领导可以找寻到更加优秀的老师来胜任这份工作,同时让每一位学生都得到较好的教育与知识的传授。而我在不久的将来也是会找寻到自己心中所想,能够为自己的人生去做出更多的努力,更是寻找到人生更加幸福美满的生活。

此致

敬礼!

辞职人:xxx

  20xx年x月x日

高校辞职信8

尊敬的校(院)领导:

  您好!首先感谢学校领导工作期间对我的信任和关照,给予了我一个发展的平台,使我有了长足的'进步。如今由于环境气候和个人原因,现我正式向学校提出辞职申请,将于20xx年寒假离职,请学校做好相应安排,在此期间我一定站好最后一班岗,做好本职工作。对此为学校带来的不便,我深感歉意。望领导批准!谢谢!祝xx学院越办越好,大展宏图!

此致

敬礼

  辞职人:

  20xx年x月x日

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