环境调查报告作文3篇

时间:2023-09-15 19:33:00 调查报告

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环境调查报告作文3篇

环境调查报告作文1

  3月21日,爸爸带着我和弟弟到街上做环境调查。

  一到街上,我们就看到各式各样的垃圾,有香蕉皮、饮料瓶、食品包装塑料袋、塑料盒、各种果皮、零食垃圾……

  街上满是臭气,垃圾都堆成了山。“这儿应该要改名了,应该要叫垃圾村,地上全是垃圾。”我说。

  我决定带着弟弟把乱扔垃圾的人找出来。我俩鼓起大眼睛,伸长小脖子,到处找。

  找了许久,我俩都快要成长颈鹿了,可一个扔垃圾的人也没发现。 终于弟弟找到了一个大猎物,他大声对我说:“我找到了!我找到喽!” 我问:“在哪儿呀?”

  “先下手为强。”弟弟轻声说。

  弟弟说完赶忙跑过去对那人说:“叔叔,请不要乱扔垃圾!请把垃圾扔在垃圾桶里!”

  “你这个小毛孩,这用不着你管。”叔叔说。

  弟弟听到这句话,低下了头,因为这句话伤透了他的心。

  我立即跑过去说:“他说的没错。”弟弟抬起了头。

  我和弟弟异口同声地说:“如果大家都乱扔垃圾,就等于会毁坏自己的家园。到时大家互相怪罪,那就为时已晚了。

  叔叔听了脸有些发红,说:“感谢你们,要不,我还不知道保护环境的重要性呢,那你们等着,我去做一名义务清洁工。”

  几天后街上干干净净,一点垃圾也没有了。

  我要感谢那位叔叔,感谢清洁工。环境调查报告

  3月21日,爸爸带着我和弟弟到街上做环境调查。

  一到街上,我们就看到各式各样的垃圾,有香蕉皮、饮料瓶、食品包装塑料袋、塑料盒、各种果皮、零食垃圾……

  街上满是臭气,垃圾都堆成了山。“这儿应该要改名了,应该要叫垃圾村,地上全是垃圾。”我说。

  我决定带着弟弟把乱扔垃圾的人找出来。我俩鼓起大眼睛,伸长小脖子,到处找。

  找了许久,我俩都快要成长颈鹿了,可一个扔垃圾的人也没发现。 终于弟弟找到了一个大猎物,他大声对我说:“我找到了!我找到喽!” 我问:“在哪儿呀?”

  “先下手为强。”弟弟轻声说。

  弟弟说完赶忙跑过去对那人说:“叔叔,请不要乱扔垃圾!请把垃圾扔在垃圾桶里!”

  “你这个小毛孩,这用不着你管。”叔叔说。

  弟弟听到这句话,低下了头,因为这句话伤透了他的心。

  我立即跑过去说:“他说的没错。”弟弟抬起了头。

  我和弟弟异口同声地说:“如果大家都乱扔垃圾,就等于会毁坏自己的家园。到时大家互相怪罪,那就为时已晚了。

  叔叔听了脸有些发红,说:“感谢你们,要不,我还不知道保护环境的重要性呢,那你们等着,我去做一名义务清洁工。”

  几天后街上干干净净,一点垃圾也没有了。

  我要感谢那位叔叔,感谢清洁工。

环境调查报告作文2

  星期六,妈妈带我去姥姥家看姥姥,去的过程中我看见有一条小河里有许多垃圾河水变得又黑又脏,恶心极了,以前经过这里的时候小河清澈见底甚至还能看到里面的小鱼,每当我走过这里的时候心情都很舒畅,可是现在我走到这里心情好像很伤心,于是我就问妈妈:“妈妈,为什么这条小河这么脏的呢?”妈妈回答说:“因为,小河的附近有很多的工厂,都会冒烟这些黑烟都把小河污染了,再加上人们扔的垃圾就更恶心了。”我还看见几条小鱼在水里乱窜好像在说:“我不想在这里生活了我的家人都被那些人们扔的垃圾,还有冒的黑烟。”我听到小鱼们说的这些话就得小鱼真的好可怜。

  我就问妈妈:“妈妈,这条小河还会像以前那样清澈见底的小河吗?”妈妈说:“当然了,只要人们爱护环境这条小河一定能变回原来的那样清澈见底的小河。

  我以后一定要保护环境扇走更多的污染。

环境调查报告作文3

  "环境"话题与"环保"话题虽然只有一字之差,乍一看,似乎没有多大区别,其实不然,这一字之差,却非同小可,他们之间有着天壤之别。其实,细心的同学早已从导语中领悟到了话题的内涵和神韵。你看"环境,有自然的,也有人文的;有个体的,也有社会的;有人居的,也有禽居的,兽居的……",这哪里是在说"环保",这分明是在说我们赖以生存的环境啊!

  有鉴于此,我们完全有必要对导语作一番认真的分析解读。你看,环境所谓"有自然的",就是说既有山川河流、树木森林,也有风云雷电、干旱洪涝;既有花红柳绿、荆棘藤蔓,也有呼啸狼嚎、莺飞燕舞。所谓"人文的",就是说由人类的精神所赋予的。其实质就是以人为本,体现对人的尊重。具体地说,它包括每一个个"个体"的人所生存的社会环境、社区环境、学校环境、家庭环境等等,无论这种环境中所表现出的是文化的,还是粗俗的,是高雅的还是低级的.。至于"有人居的,也有禽居的,兽居的",那就不难理解了。

  通过以上这一番深入究里的分析解读,再联系导语中"对于环境,对于环境与发展的关系,你有什么见闻感受和意见建议呢"的提示,我们就很容易把握立意的重点和关键、选材的方向和范围,进而去拟定题目,选择体裁,找准适合表达自己感情的方式方法,从而一展才情。

  行文时,你可以象谢霞同学那样,选一处自然环境,大题小作,展示了她的昨天、今天、明天的风貌、神韵、状态以及前景,唱一曲深情的环保护之歌。也可以象李林隆同学那样,关注生存的环境,化大为小,将目光聚焦某一个假日,反弹琵琶。呼吁人们要有公德意识,在自己娱乐的时候,可千万别给他人带去苦恼,应该努力为他人创造和谐、舒心的生活环境。

  总之,只要我们开动脑筋,认真审题,我手写我心,写人之未写,发人之未发,我们就能够脱颖而出。

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